失禮者，顏尚無作文750字
無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的失禮者，顏尚無作文750字，僅供參考，大家一起來看看吧。
失禮者，顏尚無作文750字1
孩子，是父母的禮物；太陽，是光明的禮物；綠葉，是花朵的禮物；朋友，是陪伴的禮物；時間，是回憶的禮物。――題記
時間因爲有了禮物而變得豐富多彩，但也因爲有了禮物讓生活充滿黑暗。
你，我最好的禮物
你，因爲有了你，讓我的生活變得更有趣，讓我的學習變得更輕鬆。你的出現，讓我覺得世界是公平的。“你，”我的良師，我的益友。
我清楚的知道，每一次上你的課，我都是無比的活躍，很主動的回答你的問題，因爲，我不想讓班裏的氣氛再是陰沉沉的了，不知怎的班上同學在上你的課，都表現得像中槍的小鳥一樣。不敢出一言，生怕又中一槍。也許只有我認爲你是那麼好吧！因爲課上你問的問題若我回答對了，我覺得你在說；“對的，就是這樣。”讓我非常高興。課下，你又很主動的和我說笑。你是我的良師益友。是我最好的禮物。
雷雷，我最珍惜的禮物
雷雷，一個樣貌平凡，個頭普通的小女孩。因爲你和我很像，並且我總能在你身上看到我自己。一個傻的，什麼也不懂的小女孩。幾天前，有一個男生欺負你，而一個女生卻說了一些不該說的話。你傷心極了，而我，卻在旁邊無能爲力的看着你。因爲那個女生和我關係不錯。所以我不能招惹她，只好你自己先委屈一下。倘若那個女生和我關係不好的話。我一定回把她大罵一頓，來爲你打抱不平。因爲你的出現，讓我的生活不在無意義。因此，你是我最珍惜的禮物。
回憶，我最美好的禮物
你，我從童年到現在，總是有你的陪伴。你是我最好的朋友，你陪我度過了6年的童年生活，童年，一生中最寶貴的時間，也是我現在最美好的回憶。
記得，我和你一起去上學，由於我不會騎自行車，而你，卻要帶我去上學。你也是一個瘦小的小女孩。我就開始問自己；別人都可以自己騎自行車，並且還要帶你去上學，爲什麼你不會騎自行車。從這以後，我就按下決心一定要學會騎自行車。你幫我，讓我學會了騎自行車，雖然過程很艱難。但是我感受到了成功的喜悅。這段回憶對我來說是最美好的禮物。
禮物，有很多，原因是你用什麼樣的眼光看待事物，其結果是不同的。
失禮者，顏尚無作文750字2
中國自古就是文明禮儀之邦，信奉禮尚往來。《詩經》有云：“投我以木瓜，報之以瓊琚。投我以木桃，報之以瓊瑤。”“投桃報李”是不成文的，卻被人們所認可並實踐着，以至於成爲一種風尚。
婚喪嫁娶，孩兒滿月，生日慶典，奠基上樑，參軍升學乃至仕途升遷等，皆是喜事，皆有“禮”的分子，所謂世故人情，約定俗成，無可非議。
然而，隨禮之風日趨漸長，不免令人擔憂。隨着經濟的發展，人們隨禮的數額也有所提升，從10元、20元，到30元、50元，再到現在的100元、200元。上述的禮價曾一度穩定。當然，這是常禮，至於親朋好友、同學老鄉、同事鄰居等，就從禮價上反映出了親疏程度，關係如何則另當別論了。
其實，也沒什麼好擔憂的。禮價的攀升反映了社會經濟發展的狀況，人們生活水平的提高，或者說是恩格樂係數的體現。我曾聽父母說，過去在農村，誰家孩子出生，兒女婚嫁，送的禮也就是2斤掛麪，幾個雞蛋或是2元至10元不等的禮錢，直到現在也仍有10多元的常禮。
喜事往往圖吉利、熱鬧，至於禮數，無論是多還是少，都是可貴的。所謂“千里送鵝毛，禮輕情義重”嘛。人到了，來捧個場，就是求之不得了。我覺得，我們不應以禮數的大小來論人情的厚薄。可是，人們口中所說的和心中所想的畢竟受現實特別是市場經濟中的金錢光環的籠罩，所以，大家都認爲，不多送點禮，就不足以表明自己的心跡。在大環境的影響下，有這樣的想法也在情理之中。都說“君子之交淡如水”，遍數芸芸衆生，修煉到君子境界的能有幾人?
其實，應酬之禮也就是交際來往的禮節，它在我們生活中起着潤滑劑的作用。人生在世，都是相互依靠的，對於他人，無論遠近親疏，我們都應懷一份感激之情，尤其是對那些施恩者，更應該設法回報。有了感恩、回報、回想的過程，人生才豐富有趣，味美香醇。
一種禮節，透着一種文明，就像一個人的舉止反映着一個人的修養一樣。春秋時的大政治家管仲曾說過：“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱。” 管仲認爲國家要想獲得長治久安，一定要百姓都瞭解是非禮節，這是社會穩固的根基。看，說來說去，說到了精神文明，當然是建立在“倉廩實”“衣食足”的物質文明基礎上的。我還是贊同移風易俗，雅事雅辦，千萬莫長攀比之風。
失禮者，顏尚無作文750字3
禮物是嚴冬裏的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵着我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，爲我照亮希望的道路。冬天爲你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天爲你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那麼富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞着你奮勇前進。
過去的我上課總是不愛發言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多麼像一隻弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現在的我是班裏成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因爲其中蘊含着一個神奇而富有魔力的故事，那是發生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱着作業排隊時……等到該我的作業接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班裏進步最大的學生。看着老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心裏像喝了蜂蜜似的甜，
上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎麼了？我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班裏進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什麼嘛！切！我還以爲是什麼事呢！她們這樣說我並不介意，因爲她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。
高興之餘，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發言的同學那麼多，爲什麼老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢？既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發言成爲一個真正進步的好學生。爲了不辜負老師對我的期望，我不斷爲自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。
從今以後我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了！
老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現在的我自信大方，我一定會繼續加油！加油！加油！
失禮者，顏尚無作文750字4
真想不到，在再一次分裂，成爲死對頭的情況下，又一次握手言和，重新成爲好友了。
這一次是他在物理課上明目張膽地在我杯子裏放垃圾。因爲短暫的分裂，我把“垃圾”還給了他。但是他不爽了，把我從位置裏拽到地上，，拿我的杯子掐着我……直到物理老師過來時才罷休。
不過當天下午，我們又和好了，沒有原因。這讓我記起來上一次的言和……
一直以來，他都是一個學渣級人物，與老師關係不好，經常活躍在班上的壞同學之間。他很嫉妒學霸，尤其是理科的，文科很少見。
就是這樣，我成爲了他的第一號攻擊目標。
有時他故意碰到我，說是我撞他，然後就一把撞過來。或者在我背後亂塗亂畫，直到老師說“在衣服上亂塗亂畫者賠一整套校服”後他才罷休。
他也經常跟我打架，每次總是他先打我，我沒守住的話，一切還好。但我守住後，矛盾就升級了。“又是他呀”班主任以前經常這樣說。
後來，矛盾不斷升級。最可恨不過，有一次他趁我上廁所，弄了塊口香糖貼在我椅子上。等我一屁股坐下來，周圍的人都笑得稀里嘩啦的。就是他大聲說了句“誰也別告訴他！”讓我意識到發生了什麼。
但是，爲時已晚，那塊口香糖死死地黏在我的褲子上――整節課我的屁股一陣陣冰涼，一陣陣襲擊我的神經系統，上課都無法認真聽講。
這件事班主任不可能不知道。下午班會課她怒斥道“沒想到我們班有些同學竟然這麼不道德，在班上吃口香糖不夠，還粘到別人椅子上。我希望誰做的誰過來主動認錯，不然，調監控。”
此後半天我沒有完整的椅子坐關於握手的高中作文作文。幸虧椅子板可以拆，不然我就要蹲着上課了。這讓我費了20分鐘去洗椅子。
不過此後的言和卻很剛好，也許是那天晚上家長會，他爲了避免捱罵之類的。
他突然拍了下我的背，“那個，我們和好吧”
當時我還算是確認了一下，沒有產生幻聽之類的，看着他富有誠意地把手伸過來，不假思索地答應了請求，爽快地伸手過去……
後來那幾天幾乎所有老師都對我們兩個“士別三日，當刮目相待”。當他們問原因時，我回答道“只是作對膩了而已”。事實證明我的決策是正確的。
此後鐵哥們似的我們，經常活躍在各種班級羣體中。
這就是我算得上是最奇葩的友誼歷史了，沒有任何一段友誼比這來得富有戲劇性了。
失禮者，顏尚無作文750字5
我送出過許多禮物，如同學生日時送出的小玩具，學校義賣會上免費送出的文具。但最珍貴的禮物是那天捐給山區小朋友，可以讓他們買兩雙鞋的一份85元前的稿費。
一個週末，爸爸對我說：“有家雜誌社的編輯想要一篇稿子。名額只有一個，如果你的文章被編輯選上的話，就有稿費拿！”正巧，我正想買一個溜溜球。那個溜溜球是金色的，甩起來裏面的燈就會閃閃發亮，真是酷極了。如果我買下了那個溜溜球，那同學們一定都會圍着我轉！寫篇文章上雜誌，還能賺稿費，我迫不及待地放下手中的事，專心致志地寫了起來。不一會兒，我就寫好交給爸爸去投稿了。
沒過幾天，爸爸興沖沖回來了。他一手拿着一張匯款單，一邊高興地叫道：“成了！成了！六十元稿費啊！”我也很興奮：“對！對！這些錢可以買兩個溜溜球了！”
晚上，電視里正放着《夢想星搭檔》。節目間隙，我看到山區裏小朋友連鞋也沒有。夏天赤腳走山路，腳都被雜草割破了；冬天在雪地裏赤腳走，長滿了凍瘡。“他們真可伶”我想“夏天傷，冬天凍，又沒有辦法繞過山路去上學。”看着稿費單，一個念頭油然而生---把稿費捐掉。可是，我還是猶豫不決，捐？不捐？捐？不捐？......我心中像有兩個小人在爭吵，一個小人說：不能捐！捐了溜溜球就飛了！另一個小人說：捐！主人已經有鞋穿了，溜溜球只是一個玩具而已。捐鞋卻可以爲山區的小朋友帶來溫暖。我思前想後，猶豫再三，決定：捐！
第二天，我和爸爸來到了郵局。我取出了60元前，爸爸從口袋中掏出了25元，交給我。我認真地填好了表格，把85元錢遞給工作人員，再附上了一段話：“給山區小朋友們最珍貴的禮物：買鞋的錢。希望他們喜歡。”
又過了一段時間，我收到了一封感謝信，上面寫着：“同學，你捐贈的錢我們已經收到了，這真是我們最珍貴的禮物！”
現在，我還在看《夢想星搭檔》，有時邊看邊想：鄉村的小朋友們，鞋合腳嗎？冬天還冷嗎？.......
失禮者，顏尚無作文750字6
禮物是點綴生活的花，充實內心的魔法。
如果要你把一束康乃馨送給一個你最愛的人，你會送給誰？“送給媽媽！”但我會毫不猶豫地把它送給我的父親。他的辛苦，你是否有身處其境的感受？冷雨敲窗的秋天，寒風瑟瑟的雨天，陰雨綿綿，是多麼讓人思緒萬千，渴望溫暖。昏暗陰沉的天空，沒有人願意領略這寒風的本領。
清晨的第一縷曙光總被你點亮，睜開睡意朦朧的雙眼，總是看到你那慈祥溫暖的眼眸。臨行前，你總不忘提醒我一聲，東西都帶齊了嗎？天漸冷，記得多添件衣服。在別人眼裏，這喋喋不休的嘮叨令人厭煩，但我永遠聽不膩，因爲這是多麼暖心的話語。
陰沉的天氣，免不了那細細飄然的雨。早晨的雨，染綠了樹，染淨了路，但在斑駁的記憶裏，他卻依然染不黑你那泛白的雙鬢。嘀嗒的雨聲吵醒了十月季節裏的那份寂靜，也喚醒了心中的股熔硫。雖說只是濛濛細雨，但一路的冒雨迎風，把你的蒼老毫無吝嗇的浮現眼前。而躲在你寬厚肩膀後的我卻安然無恙，我的內心不禁揪在了一塊兒，擔心你會受凍，可你總說沒事兒，不用我操心。可我知道你的感受，你那瑟瑟發抖的身子早已牽動我的心。臨近校門也不忍再看你一眼，那一眼，你的笑如康乃馨一般燦爛，可我知道那笑是短暫即逝的，轉身就會凋謝。揮手與你告別，雨化思念。雨下的身影，朦朦朧朧的，掩飾着回憶，想幻覺，再回望，風聲依然凜冽，不自以打了個寒戰。美術課上，不經意間畫下了一張熟悉蒼老而又是那麼慈祥的眼和臉，你的脣，你的額頭，你的。歲月在你的臉上留下了太多的傷痕。操場上，屬引的秋風，雖然令人感到淒涼，但卻夾雜着一股清香，聞起來倍感親切，醉了回憶。哦？！我嗅到的不僅是那空中飄着的層層花香，還咀嚼出了你濃郁的情香，綿延的眼神。那強勁的風吹掉了搖曳的燭火，但吹不走你那溫暖的話語，毅然吹不散你對我的那份灼熱的愛！
我會親手把清晨第一朵綻放的康乃馨送給你——象徵永恆，不褪色的愛，爸爸！
失禮者，顏尚無作文750字7
驛外斷橋邊，寂寞開無主，已是黃昏獨自愁，更着風和雨。無意苦爭春，一任羣芳度，零落成泥碾作塵，只有香如故。
——題記
溯方的雪是寒冷的，如粉如沙紛紛揚揚的落下，沃野千里，大地如睡去一般，靜靜的，靜靜的。在着空曠的大地上，梅花不甘寂寞以他頑強的生命力開花了。
古往今來，無數文人墨客讚美過梅花，他忠貞不渝，堅強不屈，是生命的象徵更是精神的代表。但是在寒冬過後，他卻枯了，安詳的睡去了。那麼坦然，那麼瀟灑，猶如大將風度一般。
有一個人，他的名字已傳遍五湖四海，有這樣一位老人，它在30年起早貪黑的蹬自行車生涯中用自己的雙腿掙了38萬人民幣，但他用這38萬人民幣供300名大學生讀完大學，他剛剛去世不久。我曾經算過一筆帳，蹬一趟自行車最多不過3元錢而他大約需要蹬13萬趟自行車才能掙購38萬元，而且還不包括吃住。老人午睡都在車上睡吃飯連五毛錢的飯都捨不得買，而他卻用辛辛苦苦掙來的錢全部捐了出去，何等偉大的精神啊！老人生前曾說過這麼一句話“我這輩子對國家沒做過什麼貢獻，也做不了什麼貢獻，而他們大學生能，看着他們上不起學，心裏痛啊。”多麼樸實的話啊，這是一個普通老人的心聲，這也是一種精神的呼喚。
當再次上網看到老人蹬三輪車的圖片時，在烈烈炎日下，老人的車把上搭着一條毛巾，枯瘦如柴的手握住車把，身上穿着打滿補丁的衣服在用力的蹬三輪車時，心裏真地感動了，有一種莫名奇妙的感動讓我留下了淚水。最後一張圖片到讓人心裏有些安慰，老人躺在中間，四周都是花圈，老人走了，微笑的走了，走的那麼安詳，那麼坦然，那麼瀟灑。如梅，花一樣，把香味留了下來，把精神留了下來。
佛說：善人長壽，是的，老人活到了93歲，也無牽掛了，在這，我也只有祝老人，在天堂過的幸福，快樂，不用再那麼勞累了。
這就是生命的價值，在於奉獻，而不在於索求，這就是生命的意義——默默無聞。老人把梅的精神發揚，老人用行動，用愛心書寫了一部生命禮讚。
是啊，無意苦爭春，一任羣芳度，零落成泥碾作塵，只有香如故。我相信這位用愛心書寫生命禮讚的老人——白芳禮老人待到山花爛漫時，它應定會再從中笑。
他像流星一樣劃過，但卻讓自己燃燒，給世界留下最後的光芒！
失禮者，顏尚無作文750字8
體會社交禮儀是一種無聲的人際交往語言，它不僅能體現出一個人的修養、涵養、教養和素質水平，而且有利於我們的身心健康，它是我們個人發展、事業進步的需要，是社會時代的需要，是一門必修課，每個人都應該學習社交禮儀，現代禮儀慕課心得。
作爲一個剛剛學習過社交禮儀的大學生，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關係，形成和諧的心理氛圍，促使我的身心健康。
任何社會交際活動都離不開禮儀，而且人類越進步，社會生活越社會化，人們也就越需要禮儀來調節社會生活。禮儀是人際交往的前提條件，是交際生活的鑰匙。
作爲一名大學生，隨着年齡的增長和生活環境的變化，自我意識有了新的發展，每個人都非常渴望獲得真正的友誼，進而更多的情感交流。現在的大學生都遠離父母，過着集體生活，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經不存在.通過人際交往活動，並在交往中獲得友誼，是適應大學生活環境的需要，是發展成"獨立"的人的需要，也是我們成功走上社會的需要.事實上，在大學期間，能否與他人建立良好的人際關係，對每一個人的成長和學習有着十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。
所以，社交禮儀的基本規範和知識，幫助我掌握交際技巧，積累交流經驗，在交往過程中學會遵循相互尊重，誠信真摯，言行適度的原則，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們，理解他們，尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明，在日常生活中，良好的人際交往有助於提高我們的自信和自尊，降低挫折感，緩解內心的衝突和苦悶、煩惱，宣泄憤怒，壓抑和痛苦，減少孤獨，寂寞，空虛，心得體會《現代禮儀慕課心得》。這些都是十分有益於我們身心健康，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產生，即使產生也能夠得到有效的排遣.
同時，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規範，去順利地開啓交際活動的大門，讓我們建立和諧融洽的人際關係.這樣，不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑，而且對我自己來說，也具有極其重要的心理保健功能.
總之，學習社交禮儀知識使我受益匪淺.
失禮者，顏尚無作文750字9
時光荏苒，時間來去匆匆，一轉眼，六年的小學生活結束了，我們即將告別多彩的童年，迎來輝煌的少年時代。今日——七月三日——這是一個不同尋常的日子，是我最後一次以一個小學生的身份踏入我的母校——進修附小。
早晨，我懷着複雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室，我見到了昔日朝夕相處的同學，他們個個神采奕奕，讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂，讓寬敞明亮的教室再次洋溢着歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊！
畢業典禮開始了，在兩棵百年鳳凰榕下，同學們整齊得站着，每個同學的家長則坐在後面的椅子上。在鬥志高昂的國歌，校歌動人的旋律中，王校長，學生代表，家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞，那一字字，一句句文字之間都流露着這依依惜別之情和衷心的祝願之情。老師，謝謝您，讓我從幼稚走到了成熟，讓我從無知變得懂事……謝謝您……
緊接着我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書，這是一本彙編我們同屆同學的畢業文集，它把我們都定格了，記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書，不同於任何書籍，它是同學發自心靈的感嘆與老師孜孜不倦地教導的結晶。
到了頒發畢業證書的時刻了，只見老師手裏捧着一疊畢業證書，交給四位組長，然後由組長頒發到每個同學手中。但我拿着這本證書，心情好沉重，不知是該開心還是該難過！開心的是這本證書是小學六年學習的見證，它關閉了我們的豐富多彩的小學生活，同時也打開了我們通往多姿多彩的中學生活的大門；難過的是拿到這本證書後大家就要分開了……這本小小的畢業證書好重……好重……
我們能有今日，離不開父母鼓勵和無微不至的照顧，父母恩，比山高，比海深，我們應當懂得感恩，於是同學們紛紛給自己的父母獻上了一份真誠的禮物。我捧着禮物，走到爸爸面前，送給爸爸：“爸爸，這是放在汽車裏面的，上面的四個字‘一帆風順’，是我對您的祝福，謝謝您從小到大對我的無私的愛……。”
很快，畢業典禮結束了，我們的心情都非常複雜。當我踏出進修附小的校門時，不禁再次回頭凝望着美麗的母校……
失禮者，顏尚無作文750字10
《禮記》中寫到：“禮者，天地之序也。”此可見禮之於人際交往、爲人處世、亦或是說天地運行的重要性。
從呱呱墜地開始，我們就在不斷得到來自外界禮的薰陶，然而我們很多人卻還是會在某時“怒髮衝冠”“怒目圓睜”而失了禮，在這時，我們同樣失去的還有顏，即形象。
當然，金無足赤，人無完人，沒有誰能一直壓抑住自己心中的“小惡魔”，都可能在某時忍不住失了禮，但我們仍應儘自己所能去守禮，做有禮貌之人。
當紅歌手、人氣偶像張藝興，在衆人面前的形象幾近完美，而他的禮貌更是爲人作稱道。無論是在舞臺、機場還是任何一個普通不過的地方，他從來都是彬彬有禮，表演結束後從不忘向觀衆鞠躬。拋開禮貌的有無，張藝興的外貌確實也很出衆，但假如他總是無理對他人，再帥的皮囊恐怕也是金玉其外吧？相反正是因爲他的有禮貌，才俘獲了衆多粉絲的喜愛與支持。
孔子曾說：“禮之於人，猶酒之襞也。” 此句意爲，禮貌對於人，就像襞之於酒，而酒襞的好壞恰恰決定了酒的檔次。禮的有無有時也是決定了一個人的好壞。
誠然，在當今社會中，人們越來越重視顏值，有的人甚至把“長得帥”作爲擇偶第一標準，但不可否認的是，心靈美、懂禮貌的人有時卻更受人推崇。因爲他們懂禮，知道做什麼，怎麼做纔會讓自己和他人都舒服，而且他們身上也會給人一種親切易近之感。試問，有誰願意每天面對一個時刻可能會失去禮貌的人呢？再漂亮帥氣的人，一旦失去了禮貌，便只會像剛爆炸了的氣球，“面目全非”、醜惡至極。
歌德說過，一個人的禮貌，就是一面照出他的鏡子。所以說人外表的決定因素不只是皮囊，更是骨子裏散發出來的氣質。後者出衆的人才能在人性的鏡子當中照出美麗的靈魂。
失禮者，顏尚無；禮存者，人定美。正所謂相由心生，鏡由心轉。讓我們都作禮貌的天使，不做無禮的行屍，以禮爲妝，飾美麗容顏。
失禮者，顏尚無作文750字11
禮物是什麼？一張賀卡，一個鉛筆盒，一個玩具，一個水晶球，雖然那些禮物外表精美，但卻不能表達我內心的思想感情。禮物是搭建真摯友情的橋樑，禮物是表達人與人之間的心意。我送的這件禮物雖然不大，但卻有着非凡的意義。
倩倩是我最要好的朋友，我們在同一個英語班上課，經常在一起學習、玩耍。再過不久，就是她的生日了，我決定親手製作一件禮物，來表達我的心意。
我拉開抽屜，從抽屜中拿出了許許多多買來五顏六色的星星紙，然後左折一下，右折一下，這樣反覆了好幾百遍。於是，我有些不耐煩了，拍了一下桌子，大吼了一聲：“不疊了！”但我又想了想：這禮物對我們之間的友誼這麼重要，我要是放棄了這星星，那就代表了我放棄了這個好朋友啊！算了，還是繼續疊吧。”疊啊，疊啊，終於，一顆顆漂亮的小星星就“誕生”了。一顆，兩顆，三顆，四顆，五顆擺滿了小桌，我認真的數了一下，一共有365顆，這個數字的含義是：讓接收者的願望成真。然後我找來一個玻璃
瓶放在桌上，將它們一個個全部小心翼翼裝了進去，又用綵帶在瓶口繞了一圈，扎一個漂亮的蝴蝶結，把用水彩筆寫好祝福語的小卡片輕輕地放了進去，最後用彩紙細心地的包裹好，這樣，一個美麗的星星瓶就呈現出來了，我欣賞着自己精心準備的禮物。
到了倩倩生日的那天，我摁響了門鈴，“誰呀？”倩倩清脆的聲音像銀鈴般悅耳。倩倩一見是我，立刻露出了開心的笑容。我把禮物拿到她面前，對她說：“生日快樂！快打開看看是什麼？”她小心翼翼地打開包裝，眼裏滿是期待的目光。“哇，好漂亮呀！”她驚喜地叫道。“這份禮物是我特意爲你準備的。這裏面有365顆星星，代表365天所有願望成真！還代表我們的友誼長青！”我對她說，她擡起頭衝我微笑，但眼裏卻滿是淚水。“怎麼了？不喜歡嗎？”我不解地問道。“不！你送的禮物，是我收到的所有禮物中，最有意義的。”“讓這份禮物成爲我們友誼的見證吧！”倩倩點了點頭。
現在我們因爲繁忙的學習而不能經常一起玩了，但我們腦海裏都會時不時的浮現出當時的情景。我們彼此心中都珍藏着那份深深的友誼。那份純真，美好，快樂的友誼！
失禮者，顏尚無作文750字12
人生就好像一場旅行，不必在意目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊，我們的生活何嘗不是這樣。
早上，很不情願的來到學校，雖然大家都笑得很開心，但是心頭一定不好受。的確，一起嬉戲了6年的朋友，在今日之後就都要分離了。哭過笑過，但大家都還戀戀不捨。是啊，時光能迴轉就好了，會轉到那段快樂的時光。
騎着車，微風吹到臉上，走進校園，大家還是那樣，臉上洋溢着開心。迫不及待的，我四處尋找那些朋友，找他們聊完最後一天。我很開心，應爲老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊，這也是最會爲班級做貢獻的時候了。找幾個哥們一起去。大家騎着車，各自述說着自己日後的打算：“我暑假要去補英語了，英語實在非常差。”“廢話，咱們班沒幾個會英語的，老師講得太快，根本聽不進去啊！”……終於到了，已經汗流浹背的.我們，幫着大叔一起把西瓜搬進車裏。
因爲我們比較辛苦，老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發到，我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破，我們就爭先恐後的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最後一天了，那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時，教室裏鴉雀無聲，要知道，我們班其他還行，但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去，老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我，後來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了，嚇死我了。但誰會願意上去呢，他死活不上去，可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大，但還是碰到個棘手的傢伙，最後在全班“起鬨”之下，他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲，嚇的大家魂都飛了。“好了好了，下去吧。”老師也被嚇了一跳。
結束了，我們幾個自願留下來打掃教室，大概幹了半個鐘頭多吧，我累得不行了，坐下來，靠着牆，吹着風，迷迷糊糊的就睡着了。在夢裏，我夢到了大家以前的樣子，多麼天真，嘴邊一直都是笑呵呵的，就連上課也是那麼活躍。但忽然圖像閃的很快，不一會就閃到了今日，是小學的結束，也可以說是初中的開始。“喂，喂，喂，怎麼睡着了？”一個同學硬生生的把我從夢中拉起。
在回家的路上。風挺大，想着：“是啊這六年的‘風景’帶給了我許多的歡樂，整整六年，也該知足了，也該用一個良好的心態去面對另一處的‘風景’了。再見了，我的母校！”
失禮者，顏尚無作文750字13
中國自古以來就是禮儀之邦。有禮儀的人，誰都喜歡。在任何一個場合中，有禮儀的人，自然能讓大家投來讚許的目光。儒家思想就很崇尚禮，孔子說:不學禮無以立，事無禮則不成。由此可見，禮儀無論是在哪兒，都是至關重要的。學禮做人，在現在這個社會，是必不可失的。禮儀規範，是任何一個人都應當注重的。
我們要怎樣纔能有禮儀呢？那很簡單，儀表、舉止、語言，都能控制得當，律己敬人，在生活中，做好每一件小事，對自己負責、對他人負責，這，不就是最簡單的禮儀嗎？溫文爾雅、落落大方、謙恭禮讓，這些都是禮儀的表現。還有許多小事也是禮儀的表現：撿起一份垃圾、不亂說髒話、不隨地吐痰、不亂丟亂拋，使用文明語言。如果能做到這些，也不失爲是一個禮儀達人了。
記得看過一個故事：朱師傅爲周總理理髮二十多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道小口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽沒有向您打招呼，還幸虧您刀子躲得快哩！”朱師傅聽了總理的話深受感動。可見，禮儀也是反映了一個人的思想情操和文化修養。
還有一個故事，是生活中常常遇到的，我來給大家講講：有一天，一個女青年下公共汽車，她的長裙拖在車廂的踏板上，被一個跟在後面的小學生踩了一下，女青年回過頭來看了看，小朋友連忙擡起腳說：“對不起，把您的裙子踩髒了。”女青年微笑着說：“沒關係。”於是一場可能發生的糾紛就避免了。可見，禮貌待人可以在人與人之間架上一座理解的橋樑，減少相互間的矛盾。
還有許多故事都是與禮儀有關的，譬如孔融讓梨、三顧茅廬。這些典故的主人公都被流傳至今而成爲一段佳話。
當然了，禮儀不僅僅表現在修養和素質，也表現在一個人的精神面貌、衣着容貌。縱使我們不能穿的雍容華貴，我們也要穿的乾淨亮麗；縱使我們不能有很大的氣場，我們也要面帶笑容、自信快樂。
禮儀，可以使人們互通有無；禮儀，是打開人類和諧相處的金鑰匙；禮儀，能讓我們的生活變得更加充實美好。
給大家說一曲歌謠，名字是，校園美：教學樓，真熱鬧，楊柳青青花兒俏。同學們，蹦又跳，講文明，懂禮貌，見老師，問聲好，見同學，問聲早。見廢紙，彎腰撿。護環境，人有責。有我們，有禮貌，海實美、海實笑，歡聲笑語，多熱鬧！
初一:竇思雨
失禮者，顏尚無作文750字14
禮物可以使人在生日的時候得到驚喜，禮物可以使人在沮喪、失望、灰心之際，得到鼓勵，禮物可以使人在傷心時，得到最大的安慰。而我，也有一個和我形影不離的禮物。
記得在我二年級生日那年，好友送我一隻巨大的泰迪熊。它有着棕色的身軀，一雙水汪汪的大眼睛，以及一對小巧玲瓏的耳朵。每當放學回家後，我只要輕輕的撫摸它的軟毛，在學校裏所受到的委屈，瞬間都煙消雲散了。
有一次，因爲我在學校考試不及格，媽媽爲了嚇唬我，使我能發奮圖強，用功讀書，便處罰我，將泰迪熊給藏了起來。當晚，因爲沒有了它的陪伴，我輾轉難眠，腦海裏一直浮現着它的身影。隔天，我不但上課時心不在焉，連吃飯時也魂不守舍，媽媽看不是辦法，便把泰迪熊還給我，我如獲至寶，不禁由衷的感謝媽媽。
這件禮物給了我許多精神上的鼓勵，每當我受到委屈時可以向它傾訴，每當我遇到困難時，可以找它尋求協助，所以它是我最好的朋友，也是我最好的良師，更是我精神上的支柱，希望它可以永遠的陪在我身邊。
在我的印像中，最讓我難忘的一件禮物，對我來說算是滿特別的，就在我十歲生日的那一年，生日蛋糕父母早就買好了，或許這並不意外，但是之前常再爸爸面前提起，我非常希望擁有一個變形金鋼玩具，那時我每次提起，爸爸就裝做好像沒聽見的樣子，原來爸爸是在算計着我生日當天才讓我驚喜，果真那個夢寐以求的禮物終於讓我盼到了，整整讓我高興了好幾天呢?
相信每個人都和我一樣，從小到大一定都擁有許多的玩具和禮物。而我啊，最常收到的禮物，就是考試考個好績，幫忙做家事，父母偶爾會鼓勵我就送個玩具，如今我的房間哩，幾乎就給玩具佔去了一大半的空間。
現在的我，最希望的禮物已經不再是玩具了，我最希望的是父母多陪陪我、教我寫功課、讀書，假日時全家出去走走也好，只要能夠和家人在一起就是一種滿足了，因爲已經好久都沒有這種感覺了，爸爸媽媽每天忙着工作賺錢養家，姐姐又讀高中，只要我下課回到家，就剩我孤單的一個人，想找個人聊天說話都沒有，功課寫完後，還是我獨自一人在家，爸媽下班回來也晚了，又各自休息睡覺。我真的不要玩具了，只要爸媽能夠多陪陪我，那纔是我最希望的禮物啊﹗
失禮者，顏尚無作文750字15
又到中秋了。
每次回外婆家，全家人總要躊躇非常久。一年纔回去一趟，兩手空空未免難看，準備禮物，又該準備些什麼呢？老人家吃的穿的是不愁的，又對菸酒沒有什麼嗜好，到底送些什麼才能讓她最開心呢？
長途車沒有往年的顛簸，一路都在平坦的路上疾馳。無聊中，我從行李中摸出幾個桔子，在手上揉捏着。從車窗映出的影像中，我看出爸爸在沉思，我想必是思念老家親人，又在考慮見面該說些什麼吧。媽媽也在沉默着，接過我手中的桔子，剝了皮，三個人在安靜中分而食之。
前座的小孩掉過頭來探望，媽媽順勢遞了一個剝好皮的桔子過去，那小孩子臉上頓時有了笑容。孩子的父親見狀憐愛地嗔怪孩子，又略帶羞愧地向我們解釋：因爲上車太匆忙，忘了給小孩買些零食。
看他們的穿着應是本地做生意的外鄉人，大約是早起貪黑忙碌生意，纔會疏忽的。“忙着掙錢，不容易啊！”爸爸說。小孩的父親先是一笑，趕忙解釋：“掙什麼錢啊。上個月老孃想孫子，一直忙得沒空回去，這國慶八天長假，叫小孩媽媽準備了點老孃喜歡吃的東西。真麻煩，半夜就弄了，早上趕在上車前匆匆打包帶過來，誰還有空爲他買零食。”他憨憨地笑，指了指身旁一隻扎得緊緊的鼓得要脹開的紅塑料包。
“裏面是什麼吃的？”我好奇地問。那孩子嚥了一品桔瓣，搶着說：“鰻魚。”“鰻魚？”我有點驚訝。小孩媽媽終於開了口，頗有成就感地說：“這邊人都說這魚腥，那是不會吃。我們那裏的人把魚洗了，切成塊，上十幾種料，在黃酒裏泡，最後煎炸，費了大功夫纔好的，這樣的鰻魚才香着呢。”說着，她解開了袋遞給了我一塊。只是微微的一品，已是香味四溢，一塊吃完，餘鮮滿口，不油不腥。
媽媽問：“這麼複雜，做多久呢？”“幾天前就在酒裏泡上了，但炸要現炸，否則到老家就不酥了。兩點起來做的，5點半才弄好。”我們幾個一時語塞，望着行李架上那大包的營養品頓時沒了廣告上的光鮮。
女人重新紮好袋子，說是怕水汽進去鰻魚發軟，口感不好。
“肯定好吃，這裏面有兒女的心啊！”爸爸感嘆道。
