粉筆 350字 小學作文

粉筆_350字_小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的粉筆_350字_小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

粉筆_350字_小學作文1

我們是一根根粉筆，擁有的可能只是短短几天的“生命”而已

有一天，我們從工廠被製造了出來，和一些同伴一起被進裝了一個方方正正的盒子裏面，工廠給予了我們生命，讓我們有機會在這萬千大世界中遨遊。

很快，我們被送到了學校裏，並被逐一的送到了各個班級裏，老師走過來，把我們從盒子裏拿出來。展現在面前的是美麗的教室，孩子們的笑容，以及老師眼裏的一絲絲欣慰。

“叮鈴鈴，”上課了，老師伴隨着高跟鞋發出的“噠噠”聲走進了教室，拿起我們，便開始在黑板上給同學們傳授知識了。

是的，老師開始用我們在黑板上面寫字了，這也就意味着，同學們要開始學習了，老師要開始教書育人了，我們的生命也開始了倒計時。但是，我們不傷心，相反，我們引以爲榮，因爲我們將變成粉筆灰留在黑板上，幫助同學們認識拼音，學習漢字……雖然我們的生命即將結束，但我們卻像火柴，在黑板上點燃了知識的火花，閃亮在同學的黑色的眼眸中。

“叮鈴鈴，”下課了，同學們一邊回味着上課時所學到的知識，一邊拿起黑板擦，把我們留下的最後一點痕跡也給擦掉了……但是，我們不傷心，因爲，我們以另一種形式永遠的存活在同學們的腦海中。這是我們的使命，生來就揹負的使命。

我們是一根根粉筆，一根根育人的粉筆。

粉筆_350字_小學作文2

一天，我來到了一間廢舊的教室。慢慢走到一個角落裏，我看到了一支粉筆，孤零零地躺在那裏。

我跑了過去問粉筆：早上好，你是此處最懂得奉獻的粉筆了。

他撓着腦袋說：奉獻是什麼意思？

我明白了，她太謙虛了，謙虛到這種程度，居然不知道自己最懂得奉獻的。我又問他："你在開闢智慧時，在黑暗的道路上，你不覺得痛苦嗎？

粉筆說：什麼叫痛苦？

我明白了，痛若只存在於人類的生活中，而忠實的他，是不瞭解的。

我又問他：我很奇怪，你現在想幹些什麼呢？

他說：我想爲人類帶來智慧，讓人類的世界變得多種多樣，多姿多彩。

我問他：你喜歡這個世界嗎？

他說：這一些都是因爲那些諄諄教誨，誨人不倦的老師們。他們讓我把智慧都給予給人類。我又問他：那你現在又想做些什麼呢？

他說：奉獻出自己，走向老年的平靜。把智慧帶給人們，讓人們繼續創造奇蹟。讓人們走向光明。

粉筆_350字_小學作文3

我們都知道教室的粉筆不能離開黑板，粉筆是老師傳授知識的工具，但粉筆卻當了我們的犧牲品，在一天一天的縮小。老師越講越好，粉筆就越寫越短。我們學到許多知識，它也差不多要“死”了。

粉筆，雖然不珍貴，但是它的能量給予了我們很多知識。

每次上課時，粉筆大多數都是在黑板上度過的。它寫得時候總是發出“唰唰”的響聲。它的出現給我們增加了許多知識。我在教室上課的時侯，看到老師手上的粉筆，我就想：“哇！我好像在知識的太空中遨遊，給我了許多快樂。”粉筆在默默奉獻着自己的生命，粉筆又細又長，在黑板上寫字時，它的身體也在縮短，生命力慢慢的就沒了。每次下課後，打掃衛生的同學把黑板擦乾淨了，那隻粉筆孤獨在教室的粉筆盒上，好像在說：“我的成果全給擦掉了，功夫又白廢了，這不是在浪費我的生命嗎？”

老師在課堂上用你來教我們，做板書。這都不是爲了我們嗎！我們是祖國的花朵，我們需要你。粉筆呀粉筆，你那種無私奉獻可貴精神值得學習。那短暫的生命給了我們無限的知識，我們將會永遠的記住您。

粉筆_350字_小學作文4

在這漆黑一片的黑板上，有着許多雪白的身影，這是粉筆一生留下的痕跡。雖然粉筆在我們任何人的眼中都非常渺小，但是我們少不了它，生活也少不了它。

粉筆在這些頭腦靈活的老師這飽經風霜的手中，慢慢的抹去了的自己這短暫的生命。它什麼也不圖，它只求讓我們學到更多的知識。它是多麼的樸實無華。默默無聞。無私奉獻啊！

它們的生命有長又有短，因爲它們覺得自己的生命並不重要，最重要的是它們會爲他人着想，會爲我們着想。但是有些人卻認爲粉筆有毒這並沒有錯，但他們卻因此討厭粉筆。從現在開始，就讓我們甩開這些思想，重頭開始，對粉筆又重新的思想，從此讚美它吧！

粉筆的好處只有一點，但是可貴的是它的精神：好好工作，就算只在一個黑暗潮溼的小角落，我要爲它人奉獻自我，發揚我的精神。

粉筆值得讓人稱讚。粉筆值得讓人紀念，粉筆值得讓人發揚它的精神。就讓我們從自我做起，從大家做起吧！

粉筆_350字_小學作文5

粉筆，小小的身體一身白衣裳，每天，我們的學習都離不開它。

每節課老師都要通過粉筆向我們傳授知識，每當黑板的字越來越多的時候，粉筆的身體就會越來越小，直到消失，我們的知識也越來越豐富了，每當看到老師在黑板上寫字的時候，每當看到那白白的粉筆逐漸變小的時候，我就不由得對粉筆產生了一種敬佩之情，它犧牲了自己造福了別人，它用自己的粉身碎骨換來了我們無窮的知識，難道這種品質不值得我們學習嗎？做人就要做粉筆那樣的人，默默無聞，無私奉獻。

在我們生活的周圍有許多像粉筆一樣的人，那些早出晚歸的環衛工人，不就很值得我們敬佩嗎？他們披星戴月，不論嚴寒酷暑，不論風吹雨淋他們總是堅守在自己的工作崗位上，儘管他們的工作那麼辛苦，可他們的工作從來都不被人們重視，可是，一個城市卻少不了他們，他們就是城市的美容師。我們的老師每天辛辛苦苦的工作，他們即要教授我們知識，又要告訴我們怎樣做人，讓我們從小苗長成一課參天大樹，讓我們從無知走向有知，老師不是更值得我們敬佩嗎？

正是因爲有了許許多多像粉筆一樣的人，我們的生活才更加美好！

粉筆_350字_小學作文6

有人讚美生命力頑強的仙人球，有人讚美高貴典雅的茉莉花，有人讚美熱情奔放的玫瑰，而我卻最愛那平凡普通的粉筆。

粉筆雖然只有兩寸長，但它卻把畢生的精力貢獻給人們。它每天的工作就是在那片黑色的土地上畫來畫去，多麼枯噪乏味啊！但它卻沒有半句怨言，每天依然勤勤懇懇的工作着，絲毫不覺得低下。它教會了我們生字新詞，教會了我們算術，教會了我們A，B，C。它帶領我們在陡峭的山路上奮勇前進，帶着我們在知識的海洋裏遨遊。然而，它自己卻最終變成粉末，消失在這個世界上。粉筆這種默默無聞，無私奉獻的精神多麼可敬啊！

我們辛勤的老師不也是一隻“粉筆”嗎？他們爲了我們的未來，嘔心瀝血，教育着下一代。夜深人靜，當我們沉沉入睡時，老師還在燈前批改那些批不完的作業，備那些備不完的課。即使生病了，也從不爲此耽誤一節課！日復一日，年復一年，當他們的學生成爲社會棟樑，爲我們的社會貢獻自己的一切時，他們的頭髮早已變白，皺紋也爬滿了前額，但他們卻毫無怨言。當你在事業上取得成功時，還記得當初引導你的老師嗎？我讚美粉筆，因爲它無私奉獻的精神令人可敬。我更歌頌老師，是他們，爲人類的進步做出了巨大的貢獻！

粉筆_350字_小學作文7

大家好，我和你們已經在一起度過了十幾年了。我不僅是你們的好朋友，也是你們老師永遠的陪伴。我就是粉筆!

我個頭不大但是我有神奇之處，許許多多的人都知道，我在教學上面是不可以被取代的!可有的人一而再再而三的欺負我，就比如說有一次，上課的時候老師請同學們上臺寫題目，我就成了他們的工具，有一個同學用力太大我瞬間就被他給弄斷。還有一次，在課間的時候他們把我當成攻擊的武器，拿着我對別的同學砸，就這樣經過了十分鐘我被扔的遍地都是。還有一次，我好好的待在那裏，總有些同學看我不順眼，“啪”的一聲把我的身子撇斷了，你可知道我有多痛嗎?……但是你們這羣同學都不如老師，老師，整天拿着我在黑板上寫字畫畫，根本沒有浪費我，就算我得用掉了那也是我心甘情願的犧牲的了，而不是被你們當成玩具撇斷的!人類呀，如果你們聽到我的訴說請你們一定要改邪歸正了呀!不然的話我們粉筆就會對你們人類發起強烈的攻勢，到時候就請不要怪我心狠手辣了!你們說什麼說我們粉筆國打不過你們?哈哈，開玩笑!你們的原子彈還有什麼合子彈的對我們一點用都沒有。所有我勸你們還是早點改邪歸正吧!

只要你們肯改邪歸正，我們人我們粉筆國一定會好好的幫助你們，在教學上讓你們的事業有着更快速的發展!

粉筆_350字_小學作文8

說起粉筆，您們一定都會說：“粉筆不就是老師上課要用的工具嘛！”但您們有沒有注意到粉筆默默無聞，無私奉獻的可貴精神呢？

粉筆的顏色很普通，它是那樣潔白無瑕。每次上課時，粉筆都要犧牲自己的生命，可是，它並不在乎，只要能讓同學們學到知識，它也心甘情願。

有很多同學都喜歡去拿老師講臺上的`粉筆到處亂畫，有的老師也不在乎學生的這些行爲，因爲一盒粉筆實在太便宜了。可您們是否想到，浪費了一隻粉筆，我們又會少學到多少有用的知識，那可是粉筆用自己的生命換來的呀！我們又有什麼理由不好好學習呢？粉筆不像花兒那樣把自己美麗的外表高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。她一直默默地躺在講臺上，從不炫耀自己的長處，爲我們求知似渴的心靈送來了知識的源泉而不圖報酬，它捨己爲人的高尚品質永遠不會消失，它不會因爲羨慕花兒的美麗的外表而後悔以前爲我們犧牲所做的一切，粉筆，它永遠奉獻着它的一生。

啊，粉筆，您雖然那麼平凡，但您的高尚的心靈，卻時時陶冶着我，激勵我要做一個名副其實的人，鞭策我要做一個追求內在美的人！

粉筆_350字_小學作文9

每當我們上課時，老師都會拿起粉筆在黑板上“刷刷”地寫着，粉筆極爲普通，而我卻極爲讚美它。

粉筆雖然生命短暫，但它卻把一生的精力、生命都奉獻了出來。它每天的工作就是畫來畫去，毫無意思，而它卻努力工作，不覺得一點枯燥、乏味，磨損着寸長之軀。粉筆在它這塊黑色的土地上辛勤地耕耘着，磨掉了自己的身軀，卻教會了我們識字、繪畫，教會了我們“A，B，C……”最後，它默默地化作一片片白色粉塵。多麼平凡而又多麼短暫的一生。

粉筆雖然只有光禿禿的軀幹，但是它卻吸引着無數雙渴求知識的眼睛，帶着大家在崎嶇的科學文化道路上奮勇前進，毫無怨言。

看到粉筆我又想到了尊敬的老師。我們的老師多像粉筆這樣普通呀，多麼像粉筆這樣默默無聞呀！可他們卻無私地交給我們豐富的知識，爲了祖國美好的明天鞠躬盡瘁，在神州大地上播下了知識的種子。

我讚美粉筆，因爲它把畢生精力獻給了人們。我更歌頌老師，因爲他們爲了讓學生成爲祖國耀眼的星星，成爲世界的希望，嘔心瀝血，辛勤的培養着！

粉筆_350字_小學作文10

粉筆，一個再熟悉不過的名字，一種再平凡不過的教學用具。平時，幾十支粉筆躺在一個小盒子裏，而當需要時，它又用自己的身軀成爲黑板上的一筆一劃，甚至化成粉末。

粉筆，這個越長越矮的“小人”，一直都能把自己獻給我們，從一年級的“a;o;e,”到今天的“english”，我們的一聲聲“懂了”，是它最大的欣慰。每當老師用黑板擦將它的身軀換來的字跡擦得乾乾淨淨時，它也沒有斤斤計較，反而更加有精神地投入到工作中。

“唰唰唰，唰唰唰，”粉筆化成白色的顆粒，在黑板上留下字跡後，便一點一點消失了。“一日無書，百事荒蕪。”當這一支小小的粉筆爲我們寫出最後一個字，爲我們傳授最後一個知識，便消失了。從這一支小小的粉筆身上，體現出了多麼偉大的品質呀。那就是——奉獻。

這奉獻是一種無私的美，它無聲無息，但它就在我們身邊：種地的農民，工廠的工人，學校的老師，他們就像粉筆一樣，默默無聞地工作，卻不求太多回報。而世上沒有了他們，人們又怎麼可以繼續生存呢?沒有了農民，人們就沒有食物吃;沒有了 工人，就不可能有高樓大廈;沒有了老師，學生就學不到知識。這難道不也是一種奉獻嗎?

粉筆呀，你的美是多麼無私，我讚頌你，更讚頌具有粉筆精神的人。

粉筆_350字_小學作文11

一根白色的圓柱組成了粉筆。粉筆是一個很普通的東西，但教室裏不能缺少粉筆，它犧牲自己，讓我們學會了許多知識，懂得了許多道理。

在我們的教室裏，粉筆幾乎每節課都會用到。大家學到了很多知識，可它，卻已經變成了粉末。粉筆奉獻自己，不求回報。正如那些礦山人。它們捨去溫暖的陽光，日日夜夜生活在地底下，無怨無悔的爲我們挖掘礦石，爲我們到來溫暖。我相信，他們也想沐浴在陽光下吧。

礦山人不像那些明星，在舞臺上展示自己的風姿，卻在暗處爲我們挖掘着溫暖與光明。礦山人有着默默無聞、無私奉獻的品質。想到這，我不由想到了杜甫寫的《春夜喜雨》中的一句詩：“隨風潛入夜，潤物細無聲。”

假如世界上沒有礦山人，那我們在冬天就不會覺得暖和；假如沒有粉筆，黑板不會起到自己的作用；假如沒有路燈，那車子就會迷失方向；假如沒有蠟燭，停電時你會怎麼辦……

粉筆是一種非常普通的事物，我也要做想粉筆一樣默默無聞、無私奉獻的人！

粉筆_350字_小學作文12

星期三的上午，好朋友劉雲昕送給我兩個“粉筆”。

“粉筆”一個是藍色的，一個是淡粉紅色的，它們除了顏色，長的都一樣：圓錐體，長5。2釐米，直徑0。7釐米，軟軟的，像橡皮泥一樣。和粉筆比一比，還真沒什麼兩樣呢！它們不但身材美麗，而且聞起來還有些花香。它們都有名字：“粉筆香藍”、“粉筆香粉”。

有一次，我把兩個“粉筆”拿給媽媽看，媽媽看了一下，說：“好像是粉筆！”我就哈哈大笑起來，笑夠了，就把大拇指和食指一動，它們立刻彎下腰來。“哦，我知道了！”媽媽也笑了起來。“還有些花香呢！”我接着說。

我很喜歡兩個“粉筆”。閒着沒事幹，就教它們跳舞。我把大拇指和食指按在它們的兩頭，讓它們彎下腰來鞠躬。我還把大拇指和食指按在他們的兩頭，然後往下按，“粉筆香藍”向左彎腰，“粉筆香粉”向右彎腰，成了圓形。它們還會跳“扭屁股舞”，左手按着它的兩端，右手捏着它的腰，兩個手同時有節奏地動起來，就會跳“扭屁股舞”了。只要教它們跳舞，它們都學得很快。

可是光跳舞可不行啊，得乾點兒正經事兒。說到這兒我就高興，它們可是我的好幫手呢！寫錯字了，它們會施展魔法讓錯字消失。

“粉筆”到底是誰呢？猜猜看，猜猜看，猜不出來了吧，讓我來告訴你，它們是——橡皮！

粉筆_350字_小學作文13

粉筆，一個普通的柱狀體，像一個愛美的小姑娘，在不同的場合她總是身着不同顏色的外衣，這就是粉筆。

粉筆是一種非常普通的物品，相信大家都見過粉筆吧！它非常便宜，學校的教室裏隨處可見。看到這，你一定會感到奇怪吧，粉筆這麼普通，我爲什麼要大費周折的介紹它呢？的確，粉筆很普通，但是它那種默默爲他人奉獻的精神卻深深吸引了我。它犧牲了自己，卻給與了他人知識，不求一絲回報。想到這兒，我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、爲我們默默付出的老師。每天，老師早早地來到學校，教我們做人的道理，傳授我們豐富的知識。

大家都說老師是園丁，是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支粉筆。“一日爲師，終生爲父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵，使我們成爲祖國的有用之才，對自己卻從來沒有一點兒私心，不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師，就如上課時沒有粉筆，課堂就會變得非常無奈。這時，我突然想起了這麼的一句打油詩：春蠶到死絲方盡，粉筆成沫把身獻。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白髮蒼蒼，也還在堅持上課，就如粉筆一樣，直至生命結束的最後一刻。

粉筆，它是那麼平凡，又是那麼偉大。以後，我也要像粉筆一樣，爲社會默默付出，無私奉獻！

粉筆_350字_小學作文14

一提起白白胖胖的小粉筆，衆人無知。在黑板上寫出一個又一個美麗而工整的方塊字，是一件多麼神氣的事情。我好崇拜老師。

因爲老師纔可以拿起這個神奇的小粉筆，在黑板上寫出方塊字。於是，我便有了這一個念頭——當會兒小老師，在黑板上寫字。在我家，有一個小黑板。有一天，無事。眼睛瞥了一下放在門後面的小黑板，便萌生了一個念頭，寫字。

我拿起粉筆，做好準備。當我剛剛寫完一個字的時候，粉筆沫漫天飛舞，像許多無頭蒼蠅似的，弄得我直咳嗽。雙手在前面拼命呼，想讓它們立刻消失。突然，不知爲什麼，我不在呼了。如果我是老師，這一節課40分鐘，會在黑板上寫許多板書，粉筆沫當然會很多。弄得身上、手上到處都是粉筆沫，爲什麼看不見老師在呼，爲什麼聽不見老師咳嗽，爲什麼老師還要堅持寫板書呢？這三個問題一直纏繞耳畔。手中的粉筆久久不能落地。我不由自主地伸出手，張開，看見拿粉筆的指尖上沾滿了粉筆。白白的，有一點兒乾燥，好像又有一些裂開的痕跡。如果，我是老師，一節課40分鐘，承受的乾燥比現在還要多，裂開的地方比現在還要明顯。爲什麼老師還要拿這可惡粉筆呢？

粉筆一點兒也不可愛，我討厭粉筆！我願當做一張溼巾，去擦擦老師這乾燥無比的雙手……

粉筆_350字_小學作文15

在我心目中，最令我佩服的不是那堅強的小草，也不是那嬌豔的鮮花，而是那又小又不值錢的粉筆頭。是它那捨己爲人的精神把我給感動了。

鮮花，固然美麗，但它卻沒有粉筆畫出來的東西意義深刻。粉筆顏色多種多樣，有白色、紅色、藍色……用彩色粉筆畫出來的畫可漂亮了！瞧，有紅的花、白的雲、藍藍的天，青青的山、綠色的草……真是應有盡有，那鮮花比起來可是遜色多了。

每天老師用粉筆在黑板上畫呀、寫呀，傳授給每一位同學一個又一個知識。讓同學們獲得一個又一個新知識，可粉筆呢，它卻一點點變小，化爲粉末，直至消失，毫無怨言，含笑終生。

也許有人會說，香菸不是也犧牲了嗎？是的，香菸儘管也在犧牲自己，但是它又在污染空氣，毒害人們的心靈。所以它的犧牲是沒有任何意義的。雖然粉筆的價格很便宜，但它卻用短暫的一生，盡力爲我們服務。它那捨己爲人的精神將永遠留在我們記憶中。

我想：長大以後要當一名好老師，像粉筆一樣樂於奉獻，爲祖國建設培養出更多更有用的棟樑人才。