我班的故事600字作文

新鮮，新鮮真新鮮！班級出現了新鮮事墨水瓶竟然會自動填滿。這是怎麼回事？

事情還得重頭說起。在飲水機旁有個便利角，放着一瓶墨水。誰鋼筆墨水用完了，就來這裏吸。大多數同學都改用水筆，墨水瓶被冷落了，漸漸的蒙上了灰，堅持用鋼筆的同學也不願意用這瓶墨水了，墨水瓶便無人問津了，連空了都無人知曉。便利角的作用也逐漸失去了。

偶然，我去飲水機旁倒水，眼角無意間瞥到了墨水瓶，卻發現原來只有淺淺一層的墨水瓶竟自己添滿了，而且瓶身與周圍被打掃得一塵不染，還細心的準備了清潔鋼筆的抹布。驚訝之餘，我拉了好友a來看，a又拉我報告了班主任。班主任在班會上予以表揚，並問這是誰幹的。全班冷場，平時不大言語的b站起來，打破了沉默：老師，誰做的並不重要，便利角發揮了本來應有的'作用。班裏響起了稀稀拉拉的掌聲迎合。老師揮揮手，讓他坐下了。這個爲班級做好事的人成爲班級一大未解之謎。

而我和a暗暗下決心要破此謎，於是我倆計劃了一個行動。a帶來了自己的墨水瓶與學校的調換了一下，而我們開始了早上最早來，晚上最晚走的生活，預備守株待兔。皇天不負苦心人，我們終於等到解開他神祕面紗的一刻！一天，未進教室，便聽見了響動，我們連忙躲在門後。由於視力問題，只看見一個模糊的人影在灌墨水，然後到飲水槽，再排桌椅，最後晨讀。我興奮極了，等待沒有白費！趕忙奔進去，待看清那個人是誰，卻驚叫一聲，是你？

那個人影是b，好事全是他做的，問他爲什麼不說，他笑笑反問道：說了又怎麼樣，不說又怎麼樣？我怔住了

原來是b做的好事，真是出人意料啊！