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一次有趣的實驗作文750字-三年級作文

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的一次有趣的實驗作文750字-三年級作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文1

在所有的學科裏面,我最喜歡的就是科學課了。都說興趣是最好的老師,我非常贊同這一點,科學課既能學到有趣的知道,還能做有趣的實驗,讓我很容易就喜歡上併爲它着迷。今天一大早,媽媽就告訴我,她給我報的小記者活動是和科學相關的,一大早,我就盼着去參加活動了。

這次活動的主題是空氣的魔力,空氣是再平常不過的,我們生存需要它、種子發芽生長需要它,只要是有生命的,都離不開它。它的重要性我是早早的就知道了,但是,它還有什麼魔力呢,這個我可真不知道,帶着這樣的疑問,水晶老師帶我們做了許多有趣的實驗。比如:親密的杯子、保護火焰、用氣球舉杯裏等等,裏面不少知識日常生活中都用得到呢,但是我最喜歡的還是旋轉的小蛇。

在旋轉的小蛇的遊戲中,我們小組先剪出一條螺旋形的小蛇,如果再給它加上眼睛和嘴巴,那就是一條活生生的小蛇了。接着,我們輕輕的把蛇頭放在插在蠟燭上的筆尖上,然後點好火,然後就是等待見證奇蹟的時刻了。可是,實驗並不像我們想像的那麼簡單,各種意外頻頻發生,先是紙燒着了,我們頓時亂了陣腳,趕緊滅了火,還沒等我們鬆一口氣,發現,咦,我們的小蛇它已經被燒焦了。還好,之前我準備了一條備用小蛇,看,不管做什麼事情,準備的東西多一點總是有好處的。這一次,我們非常小心的點燃了蠟燭,小蛇也沒有着火,可是,它也太懶惰了吧,不論我們怎麼心急,它呀,就呆在那兒,一動也不動,對我們的焦急和生氣視而不見,自在的睡着懶覺,真是太氣人了。

我們剪了兩條小蛇,一條太調皮,玩火被烤焦了,一條和懶洋洋有得一拼,最後,我們的實驗失敗了。失敗的原因我們暫時沒有找到,不過,肯定是我們的操作中有不規範的地方,我回家後一定要多嘗試幾次,非成功不可,我纔不信我不能戰勝這個小實驗呢,我可是立志要成爲實驗小能手的,不能被這個小小的困難嚇住。

今天真的是非常的開心,雖然實驗失敗了,可是理論知識我還是非常不錯的,水晶姐姐還給我發了獎品呢。離開蕭山日報的時候,我對自己說,加油,多嘗試多努力,我肯定能達到目標。

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文2

一天,我在網上看到了一個制霜的視頻。我覺得十分神奇,決定自己在家試試看。

我準備了易拉罐一個,溼毛巾一條,冰塊一些和少許鹽。我興奮地望着這4樣東西,心中充滿了疑惑,就這麼4樣東西真的可以做出美麗的爽嗎?帶着疑惑,我開始了“制霜”這個小實驗。

我先把易拉罐的頂部剖開了一個大口子,接着把冰塊倒入了易拉罐中。那些冰塊就像頑皮的孩子,爭先恐後的擠入了易拉罐中。然後,我挖了3勺鹽倒入了易拉罐中。接着,我拿起一直筷子,在易拉罐中用力攪拌。可是由於桌子太滑易拉罐一直不能固定在桌子上,我不得不用手抓住易拉罐。當我的手碰到易拉罐的罐壁時,一股涼嗖嗖的感覺從手指尖傳來。我一手扶住易拉罐上方,一手抓住筷子在易拉罐中快速攪拌,發出“哐哐哐”的聲音,就像冰塊寶寶們不願融化發出的抗議聲。鹽終於均勻的分散在易拉罐的各個角落時,開始慢慢溶解。接着,我插了一根溫度計進去。溫度計剛剛插入易拉罐,水銀柱就立即降了下去。隨着鹽的溶解,罐內的溫度快速地下降。我把易拉罐放在溼毛巾上,靜靜地等待着霜的出現。

我坐在那裏,大氣也不敢喘,生怕呼出的氣影響了爽的形成。過了一會兒,我發現罐壁上出現了一個個小點。銀色的,透明的,帶着一些“小絨毛”,十分可愛。漸漸地罐壁上的點越來越多,連成了一片。我伸出手摸了摸罐壁上的霜,質感有點像雪,硬硬的,冰冰的,舒服極了。我剛碰到霜,霜就在我的手指尖上融化了,罐壁上留下了我的一個手指印。當我準備收工時,發現霜把罐子下面的毛巾也凍住了,我費了好大的力氣才把易拉罐從毛巾上拉了下來。

我看着那美麗的霜花,心中充滿了疑惑:爲什麼只要這些東西就能製作出這麼美麗的霜花呢?這時,爸爸告訴我,說:“因爲鹽在溶解的時候要吸收熱,使罐內的溫度低於了0度,當空氣中的水蒸氣遇到了0度以下的易拉罐,就凝結成了冰晶,形成了霜。”聽完爸爸的解釋,我恍然大悟。

通過這個小實驗,我更加喜愛科學了,大自然是多麼的奇妙啊!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文3

今天我做了一個小實驗,可是沒有“成功”——沒有想象中的那麼成功。

我做的實驗是“燒不斷的棉線”。這是我經過仔細查看,才發現唯一能做的實驗。這個實驗需要的材料很簡單,一根棉線,一杯清水,一盒火柴和鹽。火柴我們家裏沒有,就先用打火機代替吧。

首先,用勺子往盛滿清水的小罐子裏放鹽,一邊放鹽一邊攪拌。我不敢放太多的鹽,只放了三勺鹽,一勺還不夠半勺。我覺得夠了,就瘋狂地用筷子攪拌起來。可是……時間過去了五分鐘,我正滿頭大汗地攪拌着;時間過去了十分鐘,我還是在大汗淋漓地攪拌着;……時間過去了一個小時,裏面的鹽顆粒還是沒有完全溶解!我快要累趴下了!再仔細看看,現在的鹽粒已經很小了,就當是忽略不計了!我馬上把白色的棉線放進小罐子裏浸泡。大約浸泡了兩分鐘,我就用筷子小心翼翼地把浸在水裏的線夾了出來,儘量不把線上的濃鹽水撒出去。這濃鹽水聞着有一股鹹不鹹腥不腥的味,很難聞,而且水還不是透明的。我把線夾出來,放到陽臺上面晾曬,也儘量避免碰掉線上的濃鹽水。過了大約六分鐘,我摸了摸陽臺上的棉線,已經幹了,我就用筷子夾起棉線,用打火機從底部開始烤。可是情況並不像博客中所說,火會順着繩子慢慢地往上燒,而是點着了,只會燒一小段,就必須再用打火機點。而且燒出來的也不是黑黑的細線,而是黑黑的粗坨坨,用手一捻,都是一些黑黑的小顆粒。於是,第一次實驗算是失敗了。

第二次,我找了一根更長的棉線,浸泡的時間更長了一些,晾曬的時間也變長了,可是,這一次少的比上一次還要快,而燒糊的鹽粒也幾乎沒有了。

就在我要放棄的時候,剛回家的爸爸給了我一個提示:是不是鹽加少了?我覺得挺有理,就加了整整兩勺鹽,又找了一根比剛纔的還要長的繩子,看看這一次的效果。晾乾以後,我用手抹了抹,果然比上一次的好,這一次的比較硬。可是,用打火機點燃了以後……居然比上兩次的還可悲!

雖然我的實驗沒有成功,不過我也明白了爲什麼會有“燒不斷的棉線”這種狀況。因爲鹽是不能燃燒的,之所以會有黑色的“線”留下來,因爲那是燒焦的鹽粒,棉線早已燒乾淨了。

唉,這一次的實驗沒有成功。不過,失敗是成功的媽媽,我一定會讓失敗把成功交給我的!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文4

“成功啦,成功啦!”從我家裏傳出了喜悅的歡呼聲。

學校里科學老師就經常給我們做許多有趣的實驗,這引起了我濃厚的興趣。

星期天一大早,我就匆匆起了牀,把還在酣睡的妹妹叫起來和我一起做實驗。

妹妹大了一口哈欠,懶懶地問:“你要做什麼實驗啊?”

我悄悄的從一個隱蔽的地方拿來了一包東西:一袋小蘇打,一瓶白醋,一個玻璃杯,一塊玻璃片,一盒火柴和一支蠟燭。正當妹妹還在疑惑的時候,我早已經把一點小蘇打放在玻璃杯中,自信地對妹妹說:“妹妹,你待會兒可要看仔細了!”

我雖然口頭上是這麼說,但還是懷着一絲忐忑的心情,怕失敗了,讓妹妹笑掉大牙。這時,慢慢地舉起白醋,到了一些在裝有小蘇打的玻璃杯中。玻璃杯裏立馬產生了大量的氣體,我迅速用玻璃片蓋住。妹妹看得目瞪口呆,我暗自想到:嘻嘻,我厲害吧!

於是,我把附近的窗子都關上,拿過一隻正在燃燒的火柴,剛把它放進裝有氣體的玻璃杯裏的時候,火柴立馬就熄滅了。看到此時此景的我,心裏又增添了一份喜悅。

最後,我一不做二不休,把玻璃杯中的氣體倒在燃燒的蠟燭上,蠟燭立馬就熄滅了。“成功啦,成功啦!”我和妹妹都激動地叫着。一向對任何事都好奇的妹妹,睜着明亮的大眼睛好奇地問我:“姐姐,爲什麼火柴和蠟燭會熄滅呢?”

對呀,爲什麼呢?我請教了無聲的老師——百科全書。原來是因爲小蘇打和白醋混合會產生大量的二氧化碳氣體,二氧化碳不支持燃燒。同時,二氧化碳比空氣重,而蠟燭和火柴燃燒需要空氣,所以他們一觸碰到氣體就熄滅了。

“二氧化碳氣體!”我念道,“我們可以利用二氧化碳氣體來製作一杯既經濟又衛生的飲料!”妹妹聽了我說的話後,就迫不及待的開始製作了.

經過這次小而有趣的實驗,使我們學到了書本上學不到的知識,也讓我們明白了生活中的一些常識。

哦,原來,生活中處處有科學。

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文5

今天是國慶節,爸爸媽媽帶着我和陳露晶一起去科技館。

一來到科技館,我們遠遠地看到了用橫幅拉出的三個大字:“藝術節”。走進大廳,只見裏面有很多小朋友,他們正在舞臺前面看錶演呢!我們也找了位置坐下來。不一會兒,兩位科學老師拿出了一個桶,準備給我們展示科學實驗。我非常期待,這兩位老師會給我們展示什麼實驗呢?一陣熱烈的掌聲後,實驗開始了。做實驗的男老師問道:“你們知道有什麼東西比冰還冷嗎?”我們都搖頭,只有一個男生舉手了,他說:“是液氮。”“對。”老師指着那個桶說,“這個桶裏面裝的就是液氮,它可是比冰還要冷!它的溫度可足足有零下196度呢!”我們在場的所有人都發出了驚歎聲,因爲我們還從來沒有見過零下一百多度的東西!

男老師介紹完液氮後,做出一副高深莫測的樣子問大家:“如果我把手放進這液氮裏面會變成什麼樣呢?”我們都覺得很恐怖。這時,另一位做實驗的女老師便拿出一片葉子說:“我要把這片剛剛摘下來的葉子放到液氮裏3秒鐘,看看它會變成什麼樣。”“好,快點放吧!”“現在就放!”一陣大呼小叫的聲音傳出來。接着,葉子被放進了這比冰還冷的液氮裏。我們大聲數着:“一,二,三!”數完三聲,女老師把葉子從桶裏面拿了出來,葉子已經變成了一團,男老師戴上手套輕輕一碰,葉子咔、咔、咔地掉了一地。

然後,兩位老師說:“哪位小朋友也想試一試?”我把手舉得高高的,很幸運,居然就被選上了。當我走上臺的時候,我非常緊張,看着那桶液氮,感覺會爆炸一樣。老師幫我戴上一雙厚厚的手套,然後把葉子放到液氮裏,大家又大聲地數“一,二,三!”我輕輕碰了一下,咔咔咔,葉子像餅乾一樣掉在了地上,全都碎了。

這一次實驗真是太有趣、太神奇了!經過這一次實驗,我知道了液氮低溫的特點,還了解了一些化學物品的名稱。我以後一定要好好學習,掌握更多的科學知識,爭取長大以後能成爲一名科學家。

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文6

今天,老師帶來了一杯水、一些硬幣、一些回形針。說要做一個小實驗,教室裏頓時有了一些輕輕地討論聲。老師說:“如果我把這些東西都放到杯中,你們說會怎麼樣呢?”教室裏響起了同學們異口同聲的回答:“水會溢出來。”要知道那杯水離杯口只有三四毫米呀,放幾枚硬幣就應該會溢出來了,我在心裏想。同學們爲了親眼證實,都不約而同地跑到了講臺前,坐在前面的同學都瞪大了眼睛,坐在後面的同學有的踩着凳子,有的甚至踩着桌子,像看村裏來的馬戲團一樣爭先恐後。

實驗開始了,只見老師拿起一枚一元錢的硬幣,輕輕放進了杯中,接着“一、二、三、四、五、六……”我們都輕輕地數了起來,真不敢相信!最後一枚一元硬幣放進去後,水還是沒有溢出來。我們都情不自禁地鼓起掌來,我的心裏一直有着一個問題:爲什麼放了這麼多東西后水還是沒有溢出來呢?難道這杯子有機關嗎?

老師又說要把回形針也放進去,前面的同學擦亮了眼睛,後面的同學站的更高了。老師接二連三地放進了三十枚回形針,水還是沒有要溢出一點兒來的意思,我們都在想老師是怎麼做到的。這是,老實說請我們再來放回形針,同學們都把手舉得高高地,個個躍躍欲試。老師先叫到了我,我挽起袖子走到講臺前,拿起一枚回形針,這時,我的呼吸都變輕了,我輕輕地把手中的回形針放進去,水仍然沒有溢出來!同學們一個接着一個地放入回形針,杯中一共有四十五枚了!而且水面都已成爲一個弧形了!看着紋絲不動的水,呂沐夏來了個“重磅出擊”,他又慢慢放進了一個一元硬幣,我們看的手心裏都緊張地出汗了,最後水依舊沒有溢出來!這使我的好奇心越發的強烈了。

最後還是老師揭開了實驗的原理,原來:水中的分子和分子之間都有吸引力,水就有這樣的聚合力,這叫做水的張力。由於張力的作用,所以水沒有溢出來。

這個道理我本來還不知道呢,通過實驗才使我明白。我以後一定要多多觀察、多多實驗,發現生活中更多的奧祕!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文7

“嘿嘿,快看快看!冰塊終於‘上鉤’了!”我興奮地喊着。

或許大家還沒迷惑過來——這位今天是怎麼了?好好的“釣”什麼冰塊啊?哈哈,那你可就想錯了,我呀,是在做一個實驗,名字叫“食鹽凝結劑”。有興趣的朋友們不妨和我一起來動手做一做這個簡單又有趣的小實驗吧!

首先,我們不打無準備之仗,做這個實驗所必備的材料有:食鹽、線和杯子一個。

萬事俱備只欠做實驗。我們現在就開始做實驗吧!

首先,我們將冰塊放入杯子中。然後呢,把線頭放在冰塊上面。“我放,我放......”嘿,我就不信了,就這小小的一個線頭,怎麼就是放不上去呢?唉,調皮的靜電又在“搗亂”了。

“怎麼辦呢......嘿,有辦法了!”這時,我靈機一動,之所以會有靜電,就是因爲屋內空氣中乾燥,只要把線用水弄溼了,不就能把靜電趕跑了嗎?說幹就幹!於是,我把線弄得潮潮的。哼,看靜電還怎麼“搗亂”!

嘿嘿,這個方法果然管用,就這樣,我輕而易舉地把線的一頭放在了它該放的位置。

下面就要主角——食鹽“閃亮登場”了!想罷,我毫不猶豫地往冰塊上撒了好多鹽。

好,是時候見證奇蹟了!過了大約十秒鐘,我小心翼翼地把線提起來......

啊哈!成功了!冰塊“上鉤”了!

實驗雖然成功了,但是我的心中又多了個疑惑:難道這鹽真的有那麼神奇嗎?居然能把線和冰塊連在一起!

少囉嗦,我們還是問問網絡這位萬能的老師吧!

其實原理是這樣的:因爲將食鹽放在冰上時,冰在低於0℃的溫度下也能被融化。所以,把食鹽撒在冰塊上時,結冰點就會更低,在0℃下結冰的冰塊便開始融化。也就是說,撒有食鹽的部分,冰被融化,變成小水窩,將線埋於其中。但是,隨着冰塊的融化,鹽的鹹度逐漸下降,使水的結冰點重新被提高而結冰。於是線就被凍到冰塊裏面了。

其實,冬天路面結冰時,路上灑的融雪劑也是運用了這個原理。

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文8

今天,我們在科學課上學習了關於火山的內容。課後,老師佈置道“今天大家都回家查查,想想,火山是怎麼爆發的?”我一頭霧水,就是搞不明白究竟是怎樣爆發的。我便有了好多不合實際的猜想:難不成是外星人住在地底下,還是火神感冒了噴出來鼻涕,也有可能是……我左思右想,決定用科學實驗來探究其中的奧祕!

可這個實驗該怎麼做呢?我又看書,有上網,終於找到了。可對科學一竅不通的我看着這些專業術語搞得暈頭轉向。“哎,沒辦法。就照着方法一步一步來吧。”我準備了一隻玻璃杯,一瓶白醋和一點兒洗衣液,哦對了,還有一瓶蘇打粉。

首先我興致勃勃的往杯子裏的倒入一些小蘇打,再小心翼翼的倒入一些洗滌劑,做到這一步,我感到十分奇怪:“幹嘛要放這些東西?”於是我懷着疑問往杯子裏倒進醋,突然奇蹟出現了,剛剛瓶子裏還只是一些小蘇打和洗滌劑,它們安安分分的閉目養神,怎麼才過了幾秒鐘的時間就變成了活蹦亂跳的泡沫呢?白白的泡沫真是好動,而且本來只是一點點,剎那間不斷地瘋漲,就像從山口涌出的熔漿。才過了十幾秒,就從玻璃杯口蜂擁而上,溢出瓶口流到桌子上了。這時,我又興奮又驚訝,目不轉睛地看着浮上來的泡沫,生怕漏掉了什麼細節。大約過了18分鐘,泡沫又漸漸地消失。嗬,真神奇!

可這到底是怎麼一回事呢?我急忙抓過書查了起來,可書上一個字也沒提,唉!沒辦法,只好自己琢磨琢磨了。我突然想的:小蘇打與醋會發生化學反應起白沫並爆發,就像汽水一樣搖一搖也因壓力過大產生一些泡沫,“碰”的頂開瓶蓋爆炸,就說明了熔漿因地殼運動,地下壓力過大而從山縫裏噴出來。那麼洗滌劑又起了什麼作用呢?我絞盡腦汁也想不出來。爲了搞清其中的奧祕,我又把這個實驗重做了一遍,發現泡沫之所以會瘋漲就是因爲洗滌劑起到了催促泡沫產生爆發。

哇塞,原來兇猛可怕的火山噴發是這麼一回事,並非外星人入侵或火神流鼻涕,看來問題都要用科學來證明,不能沒有依據的瞎猜。而且這次實驗真是太有趣了!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文9

記得以前,爸爸交給我一項“作業”————把雞蛋放進碗裏,再不停的加鹽,雞蛋能不能浮起來。

晚飯之後,我就迫不及待的完成作業,媽媽還不忘挖苦我說:“要是你平時對待我佈置的作業,興致也這麼高就好了。”我沒有在意,之後便從冰箱裏拿出材料:雞蛋、許多鹽、還有一個碗。首先,把空碗裏裝滿水,接着把雞蛋放進去,然後把鹽拿過來,一勺一勺的往碗裏倒鹽,我一邊倒,一邊觀察着雞蛋有沒有浮起來,一直倒了五勺,並在心裏默唸,雞蛋你一定要升上來呀!

可是令我大失所望,碗裏的雞蛋一如既往的紋絲不動,一點反應都沒有,我耐着性子在旁邊等了幾分鐘,見沒有發生任何變化,心中的無名之火頓時迸發,一把撈出雞蛋,往桌子上一砸,只聽見“啪”的一聲,雞蛋我被砸碎了,弄的桌子上全是蛋液,自己的身上也被搞的狼狽不堪。我不禁有些氣餒,坐在椅子上發呆,媽媽走過來,文明瞭情況,安慰我說:“做什麼事都要堅持不懈、耐心細緻,不能半途而廢,浮躁;自己要好好想想爲什麼沒成功?是不是鹽放的太急了,沒完全花開?鹽不夠加鹽,再多用筷子攪拌一下,再重新試一遍,一定能成功的。”

我聽過媽媽的激勵,便讓自己靜下來,調整好情緒,便開始了第二次實驗。在剛纔的鹽水裏放進一個比第一次小一點的雞蛋,一邊倒鹽,一邊用筷子不停的攪拌,終於在原來五勺的基礎上,再倒入第六勺鹽,終於,雞蛋“依依不捨”地從“泳池”裏冒出了“小腦袋”。我按捺住興奮的心情,乘勝追擊,倒入第七勺鹽,哈哈,我終於成功啦!也許是爸爸聽到了我的聲音,便走出書房,對我說:“你的作業還不算完成,爲什麼雞蛋會浮起來呢?這纔是我佈置給你作業的關鍵。”爸爸這一問,倒是難住了我,只得打開電腦查資料。

原來,水的密度小,浮力就小,所以雞蛋在清水裏肯定會沉下去的;放進鹽,鹽充分稀釋後,鹽水的密度不斷變大,浮力也逐步增大,雞蛋也就自然而然的慢慢附上來了。

通過親自做這個實驗,我不禁搞清楚了一個物理現象,更重要的是明白了一個道理:凡事要堅持不懈,持之以恆!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文10

你見過“吹氣球”的瓶子嗎?今天,作文班的毛老師在課堂上做了一個有趣的實驗——空瓶子“吹氣球”,過程那是相當精彩。我準備小試牛刀,等爸爸下班回來做給他看看。

晚飯前,爸爸終於回家了。一進門,我就故作神祕地對爸爸說“爸爸,你知道怎麼不用打氣筒和嘴吹出氣球嗎?”爸爸說:“不知道。”“哈哈,今天我就讓你大開眼界。”我興奮地拍着胸脯說道。

我先從袋子裏拿出一個紅色的氣球和蘇打粉、一瓶醋、一個空瓶子,再拿起蘇打粉和氣球,小心翼翼地把蘇打粉倒進氣球,可是蘇打粉像一個不聽話的小孩,老是向外跑去,就是不肯乖乖地鑽進氣球裏去,灑得桌子上、地上全部都是。我眼珠子一動:啊!想出辦法來了,拿出一張紙,把它做成漏斗,然後把它插在瓶口上,再小心地把蘇打粉倒了進去。我心想:如果做不好,我可要被嘲笑了。這時,蘇打粉像一個快樂的小孩子滑着滑滑梯,進了氣球的肚子裏,這時我感覺小氣球吃飽了。

接着,我拿出瓶子將醋倒了進去,那味嗆得我眼淚都要流下來了,我又不能放棄,我拿起氣球準備把氣球套上去,可是我費了九牛二虎之力,好不容易套上去,卻因爲太用力了,所以把氣球口撐破了,氣得我火冒三丈。我叫來爸爸和我一起套,終於氣球被我們套了進去。

這時,我拎起小氣球把它裏面的蘇打粉倒了進去,可是它又自己蔫了下來,像一個被批評了的小朋友低着頭。不一會,我又讓氣球挺直了腰,倒進去的蘇打粉好像白雪,美麗極了。就在這時,奇蹟發生了,兩者和在一起,清澈的醋變得渾濁起來,並且冒起了泡泡,還發出了“啪啪啪”的聲音,氣球變得大了,爸爸說:“女兒這是什麼原理,快告訴我吧!”我說:“其實是由於白醋裏面有醋酸,小蘇打裏面有碳酸氫鈉,這兩者融合在一起產生化學反應,形成大量的二氧化碳氣體,就是這個氣體把小氣球給‘吹’起來的。”爸爸聽了,恍然大悟:“原來是這樣啊!”

通過這個小實驗讓我明白了:生活中很多有趣的現象都包含着一定的科學道理,科學就在我們身邊!睜大你探究的眼睛,讓我們一起去探索吧!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文11

“空氣的熱脹冷縮”大家可能在生活中有看到吧?但你們是否知道它的原理呢?我倒是真見過一次。

這天下午,科學老師一如既往地走進教室,但沒有給我們發科學書,而是給我們賣了個關子,說要給我們變個“魔術”,我和同學們都不知道他葫蘆裏賣什麼藥,只好期待着老師能給我們帶來一場怎樣的精彩“表演”。

只見老師把他的道具擺在桌子上,我睜大眼睛一看,分別有一個空塑料瓶,冷熱水杯各一杯,一瓶有色水以及幾根吸管。

“魔術”開始了,科學老師首先將吸管逐一連起來,每個吸管的連接口用膠帶封好,形成長管,再讓吸管的兩頭彎曲,分別插入有色水瓶中和空瓶中,然後用蠟燭油密封住瓶口,並把空瓶放置在盤子中。“真正的魔術表演要開始了”。老師懷着激動的心情說着。同學們都睜大眼睛,看着講臺,迫不及待的想知道這場魔術究竟有多神奇!只見科學老師拿起一杯熱水,沿着空瓶子瓶壁上倒下去,一旁的有色水竟然擠出了一些經過吸管流入空瓶中。

同學們看了都驚歎不已,有的鼓起掌來、有的思索着爲什麼、而有的坐在位置上大叫:這太不可思議了。

過了一會兒,同學安靜下來,都有懷疑的目光看着老師。接着,老師跟我們講述了這不可思議的“魔術”,原來這個精彩的魔術是“空氣熱脹冷縮”的原理,倒熱水時,有色水瓶子裏的水會起泡,原來是因爲塑料瓶薄,讓瓶中的空氣受熱,也使得有色水受熱膨脹,水中的氣泡就是空氣膨脹時被擠出瓶子的空氣。同樣,倒入冷水時,之所以一部分有色水會到空瓶裏,是因爲瓶中的空氣遇到冷時收縮,瓶中的空氣收縮時,水便佔據了剩餘的空間,所以一部分的有色水纔會到空瓶當中去。

全班同學恍然大悟,像撥開雲霧見青天似的,都大笑起來,對科學老師的“魔術”讚不絕口。

這真是一次有趣的實驗呀!不僅開闊了我的視野,還讓我明白:科學就在我們身邊,只要我們認真仔細的去發現,就一定會有許多收穫!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文12

世界上的許多地方我們都不能夠容易的輕鬆體驗,比如穿越到侏羅紀公園,不帶任何裝備就可以太空遨遊,可以自由自在的在海洋裏暢遊並且可以自由呼吸等等,這些我們都不能做到,而我卻體驗了一次在海里暢遊,並且可以自由呼吸。

上個星期五老師帶我們到3d虛擬現實的校園實驗室去體驗,我們來到了實驗室,眼前有許多小房間,每一個小房間裏都是不同的場景,聽完老師的安排,同學們都各自去找到了自己想要的房間。

有一個房間特別美,裏面是一個非常美一望無際的花海,而你則變成了一個蝴蝶仙子,在花的海洋裏翩翩起舞,還有關於恐龍宇宙等等不同的房間,而我特別想要去一個浩瀚神祕的地方,就是海洋。

我來到了關於海洋的房間,一進門我就看到了許多五彩繽紛的魚,各種各樣真是美麗極了,我就化身爲了一條美人魚,盡情的.享受大海的神奇,我還看見了五顏六色的珊瑚,許多小丑魚在裏面游來游去,當然我還看見了一隻非常大的龍蝦,我趕緊跟着它遊了過去,突然我的周圍變得很陰暗,好像有什麼東西擋住了陽光,我停了下來,擡頭一看是一隻非常龐大的藍鯨,南京的旁邊還有一個小南京,這應該是他的寶寶吧。

我忍不住去伸手摸他們的肚子,可是一伸手就進入了他們的肚子,是啊這一切都是虛擬的,我是摸不到他的,我正難過時,藍鯨寶寶突然圍着我轉圈,還在叫着什麼,就像是在安慰我一樣,我也忘記了煩惱,和南京寶寶玩了起來,突然神奇的一幕發生了,海洋裏的小魚和大魚都向我游來,他們圍成了一個圈,把我圍在中間,還從我的身體裏穿過,這一切是多麼的神奇,多麼的美妙啊。

體驗完了之後,同學們都講述着自己經歷的是多麼的有趣和神奇,這一次體驗讓我感覺到了科技的神奇,科技帶給我們的是從來不敢想象的,未來還有更多神祕的領域等着我們去探索,等着我們發現他們的奧祕,所以我認爲科學是應該融入生活的。

這一次神祕的旅程,讓我永遠難以忘懷。

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文13

科學課上,老師帶領我們做過許多有趣的實驗。但最有趣的,卻是那一次叫作“食鹽提煉”的實驗。

“叮鈴鈴”,上科學課了。老師帶來一杯鹽水,對大家說:“今天,我們每個人都要當一個‘小小鹽工’,做一個將鹽從鹽水中提煉出來的小鹽工,好不好?”大家聽了後大爲驚歎,連連叫好。

首先,老師將鹽水裝滿在器皿中,接着,用三腳架和石棉網做成了一個“小小製鹽臺”。然後將裝滿了鹽水的器皿放在“製鹽臺”上面。最後將酒精瓶裏倒滿酒精,裝上燈芯,擰緊蓋子,將燈芯抽出來做成酒精燈後點燃它,放在“製鹽臺”下,就可以開始製鹽了。

時間一分一秒地過去了,器皿上冒出了縷縷青煙,我們看一下器皿,咦,水怎麼會變少了呢?老師告訴我們:“這是因爲在酒精燈的加熱下,器皿裏的水給蒸發了,那縷縷青煙,就是那個水蒸氣呀!”哦,原來是這樣呀!大家似乎都明白了。又過了5分鐘,奇蹟發生了。器皿裏的水全都消失了,裏面只留下了一些大大的,方方的結晶,還有一些熱呢!老師趕緊用蓋帽熄滅了酒精燈。大家都很疑惑,問:“爲什麼鹽會從鹽水中脫離出來呢?”老師回答道:“因爲 水和 鹽溶解在水中時,大家看不見。鹽水中的水蒸發後,鹽當然會留下了。像我們平時在家用白醋放在鍋裏,用電磁爐蒸發,用來消毒房間,就是運用了水會蒸發的道理呀!”大家聽後,終於明白了這個道理。老師又告訴我們:“鹽就是將海水裝到一個沙坑中,再用陽光蒸發水分,留下結晶,最後再經過幾道工序加工一下,才成爲我們在家裏最常用的調味料。”我們聽了之後目瞪口呆,原來鹽就是這樣來的。本來老師想再介紹幾個有關於蒸發的知識給我們聽,讓我們更加了解它的。但是,這無情的下課鈴響了,我們只好結束了這堂有趣的科學課了,大家都很失望,都很希望這節課再長一點。但,這是不可能的了。

這一次實驗可真有趣呀,真希望以後能有更多的科學課,做更多有趣的實驗。

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文14

今天在上科學課的時候,王老師說:“蛋一遇到醋,蛋殼就會變軟!自己回家試一試吧!”同學們都在問爲什麼?老師說:“自己回家先嚐試一下。我再告訴你們爲什麼。”

回到家裏,我該怎麼做呢?第一步,先要找到材料:白醋、雞蛋、一個比雞蛋大的玻璃杯。第一步先把雞蛋放進玻璃杯裏,倒入適量的白醋,再把蓋子蓋上,免得讓裏面的醋撒出來。

蓋上蓋子時,我很害怕,心裏想,萬一它爆炸了,怎麼辦?不過它卻很安靜,先是浮上來又不情願的扭了扭,接着沉了下去。過了一會兒,它身上沾滿了氣泡,時不時的還會漂上來幾個小氣泡,三五成羣。我就這樣目不轉睛的盯着它,盯着盯着就看入迷了。幻想着在童話世界裏,我和它,你追我跑玩起來捉迷藏,開心極了!突然的一聲打醒了我美好的幻想,媽媽喊道:“該睡覺了。”我極不情願地上了牀,心裏還在想着我的醋蛋!

第二天早早就醒了,我迅速把自己收拾好,迫不及待地跑去看我的醋蛋。它像換了新殼一樣,上面還漂着許多黃色的漂浮物,我想那應該是它的殼!

中午放學,心心念念,我的蛋怎麼樣了?急急忙忙跑進家,一看我的蛋安然無恙,只是像是穿上了一件珍珠大衣。我就覺得心裏的那塊大石頭落了下來!

第三天蛋殼全不見,它像換了新裝,比之前也大了一圈,我小心翼翼地把它拿出來,輕輕往地上一彈,它立馬蹦了起來,像乒乓球一樣!外面是透明的,能隱隱約約的看見裏面的蛋黃,像一個小太陽,躲在雲層裏面睡覺。“媽媽,你看雞蛋變成了這樣,這是爲什麼呢?”“因爲雞蛋殼的成分是碳酸鈣,它一遇到醋就會產生化學反應,一直軟化,直到消失爲止!”我心裏想:原來如此啊!

這真是一次既有趣又有意義的實驗,我不僅享受到了快樂,還感受到科學的神奇,開闊了眼界,學到了課本上學不到的知識。讓我們從小愛科學,學科學,向科學進軍!

一次有趣的實驗作文750字-三年級作文15

“啪”,我輕輕合上書,書中的一個問題一直在我的腦海中回想:雞蛋只要在碗邊輕輕一敲就碎了,那如果用手握,雞蛋還會碎嗎?終於,我按捺不住心中的好奇,決定親自做這個實驗。

說幹就幹,我立馬從冰箱裏拿出一個圓溜溜的雞蛋,放在手掌心上,“獰笑”着說:“哈哈!雞蛋啊雞蛋!看我不把你握個粉碎!”

過了一會兒,我收起了那一臉的嬉皮笑臉,取而代之的是一臉正經,我心想:這可是我第一次做實驗,一定要嚴肅!一邊想着,心裏還有一絲小小的激動與好奇,只見我緊盯着這個雞蛋,捲起衣袖,用我的一隻手蓋住,再使勁地握,見雞蛋沒碎,我頓時有些納悶,還有些慌亂,情急之下,我咬了咬牙,目光堅定地望着雞蛋,使出了吃奶的勁兒也沒能成功,我累得氣喘吁吁,可雞蛋還是紋絲不動,一陣微風吹來,那隻雞蛋晃了晃,彷彿再說:“哈哈,難道你沒吃早飯嗎?連一個小小的雞蛋都握不碎,力氣未免也太小了吧!”

我氣得額頭上的青筋都突了出來,我怒氣衝衝地拿起雞蛋,心中唸叨:我就不信了!這雞蛋肯定會碎的!我換了隻手,又猛地抓起來,使勁地握,可這雞蛋就彷彿鐵蛋一樣牢不可破,依然“穩如泰山”,我頓時欲哭無淚,像泄了氣的皮球,軟趴趴地趴在桌子上。

這時,爸爸走了過來,我彷彿看到了希望之光,大聲叫道:“救星!爸爸!”爸爸聽見了我殺豬般的嚎叫,停下了腳步,轉過頭,疑惑地問:“怎麼了?”我拉着爸爸的手臂,哭喪着臉,指着那“得意洋洋”的雞蛋問:“爲什麼我怎麼握雞蛋它也不碎?”爸爸聽了,樂得哈哈大笑,對我說:“雞蛋是握不碎的!你看,雞蛋表面是圓形,球體狀,而那塊凸曲面是具有很大的承壓能力的!所以,它對付你的一隻手綽綽有餘。”爸爸抿了一口茶,停了停,接着說:“科學家們發明了薄殼結構這一門新技術……”爸爸話還沒有說完,我便恍然大悟,說道:“北京火車站大廳也是根據這個原理建造的!”爸爸微笑着點了點頭,而我心中的這個謎團也終於解開了,令我感到如釋重負。

其實,生活中還有更多的問題等着大家去探究,去延伸,從而受益終身!只要你親自去實驗,去證明,成功就會在不遠處向你招手,令你的生活更加豐富多彩!更見有趣充實!

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