作文範文：陪伴

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的作文範文：陪伴，歡迎大家分享。

作文範文：陪伴1

有多少次感嘆，一個人在人生旅途中的孤單;有多少次期盼，可以有人陪自己欣賞旖旎的風景;有多少次慶幸，在有限的生命中，有朋友的陪伴。還記得我上小學的時候，家中有一個很大的院子。

我們剛搬進來時，院子裏已經有一顆長得很高的榆樹，那麼青蔥，那麼繁茂。當然，這是春夏的景色。

一天中午，在家看書的我透過窗戶向外望去，看見那濃綠的榆樹上有一隻小鳥立在枝頭。一聲一聲清脆婉轉的歌聲令我出神。再配上夕陽西下的背景，這樣的一幅畫面，如果被達?芬奇畫下來，價值一定可以和《最後的晚餐》相媲美了。

從那個燥熱的中午起，那隻除額頭上的一小片斑白外全身都是棕色的小鳥就經常在我家的榆樹上唱歌、嬉戲，那美妙的歌聲好像永遠唱給爲它帶來陰涼和溫暖的榆樹。

後來，爸爸用草和軟木爲小鳥住了個簡陋的巢，從此小鳥便在這裏安了家。每次出門，看見榆樹濃密的枝葉中有一個隱隱約約，小巧憨厚的身影，都會忍不住會心一笑。榆樹，一定不會孤單吧。

就這樣，每天坐在榆樹下看書乘涼，耳邊盡是清脆歡快的鳥叫聲的日子總是被消磨的很快。

只是，讓人賞心悅目的事總是十分短暫。

有一天，當我不巧走過媽媽的房間聽到我們要搬到新買的樓房去，因爲這裏要拆遷的消息時，我愣住了。如果要拆遷，那麼榆樹是一定要砍掉的，到時候……

後來幾日，不知怎的，那隻平日裏歌聲不斷的小可愛不再唱了，也不跳了，長時間依偎在榆樹的主幹部，好像那是榆樹的心臟所在。而榆樹也不似以前那樣精神那樣蔥鬱了，相反，它給人一種頹廢的感覺。

搬家那天，天氣陰沉沉的，貌似有雨。果不其然，不一會大雨便傾瀉下來，我們只好先躲進屋裏避雨，我緊貼着玻璃，看着大雨朦朧中榆樹憂傷的身影，不禁潸然淚下，這時，小鳥已經不在了：榆樹啊!其實不是下雨了，而是你在哭泣吧。

這世間或許有一種十分單純不摻一絲雜質的情感，它來自朋友間那種不言而喻的感覺。

朋友，在人生的道路上，無論前方的路有多麼坎坷、多麼黑暗、多麼困難我都不會害怕，因爲有一段旅途，有你的陪伴，即使現在你已經不在我身邊了，但是有你的記憶，也會伴我走下去。

作文範文：陪伴2

有一個人，跟我沒有任何血緣關係，也不是我的親戚，但她卻勝似我的親人。

我第一次見到她已經是七年前了，那是，我還是一個到處問1＋1等於幾的小屁孩。面對這樣陌生的臉，我竟一點也不怕生。這天晚上，我和阿姨就睡在了同一張牀上。我喜歡揪着她的頭髮，拿過來放在鼻子前嗅一嗅，有一種清香的味道。每一天早上醒來阿姨總會用一種哭笑不得的語氣對我說：“哎呀我的小祖宗，你快把我提到牀底下啦！你是想用你的佛山無影腳踹死我嗎？”每次聽到這句話我都會得意洋洋地點點頭並用不標準的普通話說：“是滴！”

就這樣，我和阿姨在同一張牀度過了無數個夜晚，直到我三年級的時候，有個同學嘲笑我說：“你到現在還不自己一個人睡！膽小鬼！”

回到家後，我做的第一件事情就是央求爸爸——“爸爸！同學說我是膽小鬼！我不想和阿姨睡！”我委屈地看着爸爸。“那你今天就一個人睡吧！”爸爸笑嘻嘻地說，似乎在慶祝着我的成長。於是阿姨就被安排到了哥哥房間裏睡覺了。

到了晚上，我滿心愉悅地跳進了被窩。可真舒服！熄燈之後，整個房間變得黑漆漆的，窗外微弱的光線通過窗簾射了進來，這微弱的光線在這伸手不見五指的房間裏顯得格外的耀眼。看着光，腦子裏卻自動播放着各種各樣的恐怖片，衣架與衣服就像披着頭髮的女人，而放在牀頭的娃娃也顯得格外的詭異。我慢慢地爬起身來，小心翼翼地將手伸到開關處，迅速地按下按鈕，整個世界又重新恢復了光明。刺眼的燈光使我不能入睡。沒有阿姨的夜晚，總是過得心驚膽戰！

我喜歡吃炸薯條，可是每一次阿姨的手都會被不長眼睛的油給燙到。我想對阿姨說注意安全，可是每次到了嘴邊又被口水嚥進了肚子裏。就這樣這句話從來沒有進到阿姨的耳朵裏。

轉眼間，七年就從我的手裏溜去了。從一個丁點大的小屁孩大到了肚子裝了點墨水的初中生了。阿姨，是她比我的爸爸媽媽更關注我，是她陪伴了我成長！

作文範文：陪伴3

當我站在圓心，細數與你走過的日子，十四年的晨光與黑夜讓我感到了我們之間真實存在的厚重的那個字——愛.——題記不知不覺，我們又一次走過了兩個年頭、現在的我，越來越離不開與你相伴的日子 。

當我無意中讀到了餘秋雨先生的《華語情結》時，我心中充滿了激動與欣喜。不錯,世界上最聖潔最美好的東西就是你——語文。

初中之後，我越來越沉醉在你營造的氛圍之中，無法自拔。常常違反自己的規定，一把你捧在手裏，就無法放下，半小時，一小時，兩小時……我如飢似渴地讀着你，貼近你，彷彿這便是我最滿足，最幸福的時刻。

初中兩年，因爲每一天都有你的陪伴，每段成長旅程都和你一起走，我纔會更加傾心於你這文字的魅力，去了解那麼多聖賢雅士的曲折人生。

曾聽林黛玉一句“花謝花飛花滿天，紅消相斷有誰憐”我讀懂了她的悲傷，感受到了她悽苦的命運。

你知道，我向來喜歡你們“李”家的人，李清照，李煜，李白，李商隱，哪個不曾經讓我哭過，醉過，嘆過呢？雖然他們都經歷過人世間的折磨與苦難，而他們卻都贈與我同一份禮物 。

曾聽李清照一句“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”我知道，她的心碎了，此時正孤苦無依，愁人生，愁命運，這又是怎一個“愁”字了得呢？李煜的風采着實令我着迷。不管是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還是“別有一般滋味在心頭”，我都能懂。因爲，始終有你牽引我，引我走近他們的人生，是惆悵的，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”。我聽出了李商隱離別的哀愁，卻也不失豁達與浪漫。

“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”傳達出一縷若有若無的淡淡閒愁。

李白的“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”讓我讀懂他真正的魅力所在，不是屈服，而是奮鬥；不是自卑，而是自信。

沒錯，你總是帶給我種種驚喜，是一段滄桑歲月，是一個動人的故事，或是那一篇篇叩響我心扉的美文、名著。一個個頂天立地，重情重義的漢字，還有那沉澱了多年，卻依舊方韻尚存的詩詞……

今後，我的漫漫人生之路，你依然守約與我同走！

我最愛的語文，謝謝你賦予我的歲月，謝謝你讓我知道美不是外表，而是內在的修養。

幸福生活，陪伴有你……

作文範文：陪伴4

生命需要陪伴，沒有陪伴的生命是孤獨的，黑暗的。從花草到人類，生命都不無時無刻在尋找陪伴——草兒長在一起，變成了草原；花兒簇擁在一團，變成了花叢；樹木也緊挨在一起，變成了森林……

人類呢？似乎人類不必費多大力氣，在城市中，在鄉村裏，甚至在荒漠中，總能看到人類的影子——顯然，簡單的同類已經不能稱之爲人類的“陪伴”，人類是高等的生物，自然有更高的要求。

於是，人類有了朋友。真正的朋友是互相認可與信任的，他們默契，具有相似的品格——真誠、善良與理解；他們在一起總能產生超過兩個人的力量，他們也使人類找到了傾訴的對象，找到了最初的陪伴。但是，這仍然不夠。

於是，人類有了愛情。愛情，區分了人類和其他一切生物，只有人類有愛的情感，有傾注一生的耐心。真正的愛情是永恆的，不爲時間而褪色，不爲災難而動搖，他們具有相似的品格——忠誠，責任感和勇氣，他們互視對方爲自己的一切，並以此爲動力，爲了共同的未來而努力奮鬥，使人類找到了一生的陪伴。

或許，大多數人到此就已滿足了，有了朋友和愛人的陪伴，再也不需要什麼了。但總也有一些人是那麼不知足，他們總在尋找更多的陪伴，而這，就是知識。無論是達·芬奇，法拉第，還是拉瓦錫，愛因斯坦，貝洛索夫，史蒂芬·霍金……他們一生都在爲知識而不停地奮鬥，他們知道的越多，不知道的也越多，於是他們更加拼命地鑽研，以致失去了朋友，失去了愛情，他們仍然樂此不疲。他們都具有相似的品格——好奇，大膽，專心，勤奮，聰明，他們視自己的工作是全人類的職責，他們向知識傾注了心血、汗水和自豪，而知識就回報給他們更多的知識，使人類不斷進步，找到了永恆的陪伴。

我渴望瞭解自己，瞭解這個世界，我渴望更多的知識——或許我不會像那些偉人一樣成功，但我卻能死而無憾，因爲，我找到了人類的寶藏，找到了永恆的陪伴。

作文範文：陪伴5

當你肆意地邁着有力的雙腿在大地上狂奔時，他們留下的只有蹣跚的腳步和落寞的背影;當你在爲生活繁忙而苦惱時，他們只希望在一天中能找到事做;當你在感受着生命的美妙時，他們卻在一頁頁地翻着死亡日曆……

我們帶着滿滿的期待、滿手的禮物和滿臉的笑容來到了這次得目的地――荷塘區敬老院。

看着一個個老人手中拿着我們帶來的禮物，我們心裏充滿着一種欣慰的氣息。

一個又一個的表演節目在衆人面前展現，不知道是我們的快樂感染了這些老人，還是因爲我們我們的歌聲喚起了他們的記憶，老人們一個接一個的上臺表演，一首又一首經典老歌如花香一般散播開來，聲音沁入人的心裏。

我們可以瘋玩一整天，但老人可受不住。隨着歡聲笑語的消逝，我們一一把老人送回房間。

老奶奶握着我的手，來回撫摸，用顫顫的聲音對我說：“很久沒有這麼熱鬧了，不過等下你們就回去了……”周圍的樹葉發出“沙沙”的響聲，在這寂靜的院子，顯得格外孤寂。

集合的哨聲突兀的響起，我站起身，輕聲對奶奶說：“奶奶，你好好休息，我要回去了。”

“休息?我一整天都在休息，從早休息到晚啊。”老人微微閉上眼睛，靠着牀頭，從我這個角度看，這偌大的房間顯得無比落寞。

我坐在回來的車上，望着窗外飛逝而去的景物，心情不像來時那樣興奮、開心，整顆心都被憂傷佔據。

作爲年輕人的我們，一個小時坐着什麼事都不做的話，恐怕都會受不了，可是這些老人，一整天大部分時間都要這樣度過，想到這些，我就覺得悲傷。

老人想要的，只是每天有人能陪着聊聊天，而不是每天都對着牆壁發呆。現在社會中，人們都在爲能有更加美好的生活而奮鬥，但請不要忘了，老人，是那幸福生活中的一部分。不要只顧着整天奮鬥，多抽時間陪陪他們，這會使他們很滿足。

作文範文：陪伴6

帶着往日的芳香，她步入了花季的殿堂，揚起了幸福的風帆，開始了人生的遠行。

她第一次踏入中學的那天，便對自己未知的幸福無限憧憬。對於眼前一切的一切，她總是那麼可愛。直到有一天，報道的時候，一個穿着藍色短袖的男孩闖進了她的視線，頓時她圓圓的臉上泛起了微紅，眸子裏盛滿了單純的滋味。

他，在女孩心目中的位置一天一天佔據了女孩的心靈。當她在學校無意回頭看到他的笑容時他總是倍感幸福，剎那間，一個微笑已代替了所有……

他總是很不好意思，每次她看他時，他總是避開眼光。這讓一個小小的她感到了無限迷茫```他的女生緣很好，很多女生都喜歡和他說話，這讓她有種莫名的不好受!終於他們之間有是溝通的方式——QQ。這讓女駭異常的高興，心裏總是瘋了一般的盼望週末的到來。。這讓她從迷茫的背後看到一縷陽光。

日子一天一天過去了，女駭總是不敢正面和男孩講話，這或多或少拉遠了他們之間的距離。女孩又開始擔心起來。總是鼓起勇氣和他說話，但走到半路上，每次都是無言的擦肩而過，漸漸，女孩有些不知所措了。男孩的身邊有一位很優秀的女孩追求他，這一味的事情讓女孩感到無比上痛…

又一個週末到了女孩的心裏不再是原來的粉色，取而代之的是淡淡的幽灰。她決定，如果到晚上都得不到任何方式的肯定的話，她會讓這份感情永遠埋在心底……時間就想流沙一樣流淌着，她哭着告訴自己有一種珍惜叫放棄……當淚珠滑過她的臉頰時，她心如刀絞一般……

當女孩幾乎放棄幸福的把一剎那，電腦裏顯示出男孩問她：在幹嘛?就這無謂的一聲問語，把女孩的心從萬丈深淵中挽救了回來，也許還會有希望?女孩一遍又一遍的問自己，她沒有回答他話，只是緊張的看着電腦屏幕。過了一會，QQ又響了，女孩咬咬下嘴脣，抖着打開QQ，“我只愛你”三個字靜靜的躺在QQ裏，幸福的淚水灑滿了女孩的臉頰…。她甜甜的打上“我也是”僅僅幾個字的表達，卻讓她灰暗的心裏射進萬丈光芒!

這純淨的如同玻璃杯的愛情，靜靜的……

盛滿了快樂和幸福……

幾十年後。海邊的夕陽灑在沙灘上，他們依偎在長椅下的身影拉長的地面…海枯石爛的愛情永不疲憊的馱着夕陽回家…

作文範文：陪伴7

生命中，一定有人陪伴過你，讓你覺得十分幸福，十分快樂，然而覺得我絕對是世上最幸福的人，父母和我在一起的時候你會覺的很幸福。 父母的陪伴像水一樣沒有盡頭。就算沒有在一起，他們的心也會和你在一起。 小時候父母總是在你身邊，總是把心思、精力大部分放在我身上，對我將來也報有很大的希望，想讓我用心去學習，家務活從不讓我做。都養成了飯來張口，衣來伸手的毛病了。於是我對父母產生了依賴心。而這一依賴心卻越來越強。 我相信每個人，都是在呵護關愛中長大的，他人的陪伴也是我們生活中不可缺少的一部分，一個人的時候會感到寂寞、孤獨，一羣人陪伴你的時候你會有一種充實感，孤獨寂寞一下煙消雲散了， 陪伴這個字我相信每個人都喜歡、都向往都向往自己的親人永遠在自己身邊，不離不棄。被別人陪伴是幸福，陪伴別人是快樂的。 現有我有父母、老師、朋友、同學的陪伴我覺得我是最幸福的人。相信每一個來到這個世界的每個人，都是最幸福的。 都會有一個更加美好的明天，相信自己、相信父母、相信老師。他們都會幫你，幫助只你擁有一個更加美好的展翅飛翔的藍天。他們都會在人身之路陪伴你。 生活中，我們不可能是孤立地存在，周圍充滿了陪伴、有父母的陪伴有。我們感到情親的溫暖與無私；有朋友的陪伴我們感到生活的充實與快樂；有書籍的陪伴我們感到世界的精彩與博大；有困難的陪伴，磨練我們的思想和意志。生活中不能沒有陪伴。五年級:美麗的愛情 篇一：範文-幸福與__相伴而行

相信幸福對於每個人的意義不同，或是一次意外的成功，或是與友人的相擁，或是與家人和美相處，這些是幸福。但一路走來還有一種幸福陪伴着我，那就是讀書的快樂。

小得時候，總是抱着本詩詞，將閒暇時光投入其中。“小時不識月，呼作白玉盤”，我被那浩瀚無限的天幕吸引，遙望那透亮、清純的圓月；“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，我陶醉於那美好春光裏孩子們的天真無邪、無憂無慮的快樂。我以爲讀書是快樂，那書中的浪漫童趣透過悠悠書香傳來。我也曾爲“遙知不是雪，爲有暗香來”這新奇的想法而拍手叫絕。書中詩中有道不完的思維廣，數不盡的樂趣多。我幸福，我快樂，因爲有書相伴。

後來的我不再滿足於古典文學，投身於散文小說中，歡暢的盡情飽覽名家的超前完美的思想以及寫作的妙處。我讀張抗抗的《牡丹的拒絕》，感動於美得如此傾國傾城、雍容華貴的亦可如此孤傲倔強，她的離去亦可以如此決絕、灑脫，如此驚魂動魄。我讀梭羅的《瓦爾登湖》，沉浸於那恬淡的鄉間的原生活，自給自足、自食其力的生活可以如此悠閒，如此令人嚮往。我品讀每一位大師的經典名作，開心於與作者的每一次心靈的共鳴。樸實唯美的筆觸於我是一種幸福，給予我一次又一次的精神盛宴。堅強勇敢的保爾，自由快樂的湯姆索亞，還有那一個個鮮活的小說人物，陪伴着我成長。我幸福，因爲有讀書與我相伴。

如今，我將寫作與讀書結合在一起，捧一本書，拿一支筆，泡一杯茶，將書中之精華，思路與靈感傳遞與筆尖，在紙上流淌，那也是一種幸福，對於讀書的延伸和擴展。

每一個夜晚，當夕陽又如約地在窗上調皮的塗抹着“番茄醬”，總有我奮筆疾書、伏案苦讀的身影，從零星的片言隻語到流暢的大段文字，從生硬的摘抄仿寫到揮灑的自我真情。我開始嘗試用我的筆書寫讀書的快樂，寫作讓讀書的快樂更加淋漓酣暢。我盡情地讀着、寫着，淡淡的油墨香和滿滿當當的稿子，永恆的黑白訴說着我對於讀書對於文學的熱愛。那鍾幸福無需衡量，也無需計算，卻因爲對於書籍的'癡迷，愈加濃郁，也愈加香醇。

一路走來，是讀書陪

伴着我，有“怒髮衝冠憑欄處”的霸氣，有“言已盡而淚無窮”的心酸，還有“最愛湖東行不足，綠楊陰裏白沙堤”的快樂。從故事到寫作，是讀書串起了我追求文字美的歷程。我幸福，因爲有讀書相伴。幸福與讀書相伴而行。

作文範文：陪伴8

總有一段文字，影響生命的成長；總有一個人，在生命中留下抹不去的痕跡。從小到大，母親的陪伴讓我的人生路閃耀着絢麗且奪目的光彩。

學習上的良師

人常說，媽媽是孩子的第一任老師。我的母親在我的學習方面也充當着我的良師和榜樣。

進入初中，學習上的壓力隨之加重，這樣繁重的壓力彷彿波及到了媽媽身上似的，壓得她也十分勞累。每當我學到很晚是，打開房門，總能看到媽媽那讀書的身影，我學到多晚，媽媽就陪我伴着我，我不睡，媽媽也不睡。就這樣，我和媽媽彷彿形成了一個奇特的學習小組，一個房裏，一個房外，媽媽在外面默不作聲卻一直在精神上支撐着我。“看你學習這麼累，媽媽也幫不上你什麼忙，只好陪你一起學習，讓你你知道，你不是一個人在奮鬥，還有媽一直陪着你。”媽媽這番樸實卻又真摯的華豫一直留在我的心中，妹妹我不想學習知識，看到媽媽那陪伴的身影，便又重拾信心，帶着媽媽的鼓勵與陪伴，繼續學習與奮鬥。

陪伴是那麼神奇，就有了母親的陪伴，我的學業路途上不再孤獨、不再寂寞。

生活中的益友

學習中的壓力與疲倦縱慾要舒緩，在學習之餘，母親的身份悄然從良師轉爲益友。

週末，面對堆積如山的試卷與教輔，我的神經處在崩潰的邊緣。“走，下去跟媽打一場球。”母親輕快的呼喊聲把我從崩潰的邊緣拉回。和媽媽來到小區中，陽光正好。陽光下的媽媽拿着球拍和羽毛球，對我笑着說：“準備好，要來了哦。”羽毛球上下翻飛，我和媽媽的笑聲在着明媚的陽光下飄蕩。在玩中，我將所有的壓力與煩惱都拋在腦後。一場酣暢淋漓的球賽過後，我的身心都像被洗滌過一遍，整個身體充滿了活力。每天清晨，曦陽正好，微風習習，媽媽都會帶我下樓去跑步。媽媽說：“早晨跑步對身體好，你早晨賴牀不想跑，媽陪你一起跑。”在跑步時，媽媽總會問我一些學校的瑣事和生活中的煩惱，這些也正是我需要一個人來聽我傾訴的內容，母親就當仁不讓地成爲了我的知心朋友。在媽媽的陪伴下，晨跑不僅鍛鍊了身體，還能解除我的心結，讓我變得輕鬆起來。

在晨曦的照耀下，我和媽媽，一高一矮，在這陽光照耀下，共同奔跑，共同前進。

母親啊，你如果是大海，我就是這大海中的一隻小船，在您的包容與陪伴下，翻波涌浪，不斷前行。感謝一路有您陪伴。

作文範文：陪伴9

花朵，有了綠葉的陪伴纔有了色彩；小鳥，有了天空的陪伴纔不孤單；游魚，有了河流的陪伴才幸福。

而這三年，我有了你們的陪伴，即便遇到挫折還是疼痛，流下的都是快樂的淚水。

三年前，是我們初見的時候，一個個陌生而又青澀的面容讓我很不自在，又很緊張，我不知道，我能不能和你們相處好？

隨着大家相處的時間越來越長，大家也越來越熟悉，漸漸成爲了無話不談，形影不離的的好朋友。

一起打鬧，一起學習，互相幫助，一眨眼的時間，時間總是從不停留的從指間裏流走，在歡笑聲中，在哭泣聲中，在打鬧聲中，送走了我們的三年時光。

而那段隨着大家卻不會隨着時光的流逝而消失，卻顯的異常的珍貴，因爲，我曾經遇見過你們，在最美好的年華遇見那最美好的你們。

那段陪伴的時間說長也長，說短也短，從前，我們沒有珍惜它，甚至覺的它怎麼越來越慢，而如今，物是人非，剩下的只是那些年的回憶。

在如今，我們又開始了新的旅途，像列車從不停歇，我們的人生也是一直更新，像是新陳代謝的細胞，忘記了從前的朋友，也許，你們也交到了新的朋友，也許已經和他們成爲了形影不離的好朋友，我也一樣，我也交到了新的好朋友，我或許已經忘記了你們，那是那段記憶卻一直印在我的腦海深處。

時光荏苒，一個又一個的三年漸漸的從我們身上離去，或許沒有人懂，從踏上考場的那一刻起，我們的三年也結束了，對不起，我真的不知道，而現在在來追憶，是不是已經遲了？

不管時間怎麼流逝，我相信，我們互相陪伴的那段時光永遠都伴隨着我們一生，其實我們現在來追憶，其實一點也不遲。

珍惜的現在的陪伴，是最長情的告白。

作文範文：陪伴10

旅途總有那麼些清晰或模糊的身影出現，他們曾與自己度過日日夜夜。今天，我生命中清晰的她離開了，我回想起她陪伴我的那些日子……

我們在很久以前相識，我們都是新生，然後坐在第一排，成了同桌。平時害羞的我先向她打了招呼，然後我們暢談了起來。她剛開始不那麼開放，每次有吃的就靦腆地對着我看 然後分一半給我，這是初識，我對她並不那麼瞭解。

第一次月考結束，我和她數學都考了90分，但我上課愛講話，給老師的印象不是特別好，她頭腦很好，說話流利，老師很欣賞她的才能，總是給她發展的機會，她慢慢變得開朗，與我第一次見面時截然不同，她身邊開始有很多朋友，我第一次發覺她離我很遙遠。

後來我搬了家，在離她很近的地方住。青春期的女孩總是會思慮很多，我們覺得自己胖了，就約着每天早晨一起去跑步。我們興趣愛好相匹配了，就每天下課坐在一起說個不停，再後來，她每天去我家和我擠同一個牀，晚上笑着說着許多許多，我們慢慢變成了很好的朋友，我想我們的距離一直沒有改變過。她一直陪伴着我，在我周圍轉悠。

她搬走了，到了離我很遠的地方，這對我來說一直是個遺憾。她陪伴在我身邊的日子，我把她當過 同學、朋友、對手、姐妹。我奮鬥過許多，都是因爲多了她這個女孩兒的陪伴。