有溫度的話語小學作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的有溫度的話語小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有溫度的話語小學作文1
“不要停！加油！”他的吶喊聲刺入我的神經。頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅動着雙腿，飛馳向前。那一刻，烏雲驟然破碎，萬頃光明照耀前方……
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊。看着前一隊“健將們”歇斯底里的神情，心中不免有些忐忑。不久，隨着老師乾脆利落的一聲“跑！”我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，彷彿團團黑雲壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動着，驅使着大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥着頹喪之氣，在黑壓壓的烏雲下肆無忌憚地咆哮着，將操場邊的老樹拉扯着，扭曲着，彷彿下一秒就會——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油啊！你就這麼弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來，緊皺着眉頭，雙手不住的指示着前方，那一絲不苟的神情，神似一位盡職盡責的教練，“你在想什麼？跑啊！”
他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，衝擊着深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關，超負荷的心臟在怒吼着光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅動着雙腿，飛馳向前。那一刻，烏雲驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終於！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈——那有溫度的話語，引光明到來，永駐心房。
有溫度的話語小學作文2
一句溫暖的話，如天籟，嘹響在坎坷的成長路上；一句溫暖的話，似清泉，澆灌在乾涸的心靈上；一句溫暖的話，像蔭庇，遮擋在灼熱的大地上。有時候，我們重拾行囊再次奮力前進時，便只因這一句話的力量。
烈日、驕陽，無情的拍打在我們的臉上；狂風、塵土，一樣肆虐在我們身旁；鈴聲、哨響，定定的迴盪在這片操場上。我們邁着步子狂奔在這條沙粒與水泥共同組建的跑道上。12圈，體育老師雙手叉腰的站在那兒大聲呵斥着，我害怕那教鞭萬一真落到我身上，無奈，只好硬着頭皮堅持着。
一圈又一圈，邁向終點的路卻沒怎麼見短，看見一個又一個從我旁邊一閃而過的同學，不僅爲自己這≤1的耐力和體力而悲哀。“不行了，我不行了”我這樣喊着，一下子坐在了跑道旁凸出來的大石頭上，頭髮暈，腿發軟，或許只坐了十幾秒鐘。我便被體育老師的“火眼金睛”逮到了，只見他大步流星的朝這兒走來，一教鞭便“嚇”地上的塵土四處亂竄，望着怒目圓睜的體育老師那“凶神惡煞”的樣子，我識趣的站了起來，別提多委屈，多難受。或許是被我這窘樣子震到了，同學們陸續的來鼓勵我，然後又是那樣的一閃而過。
只有我的同桌，那個並不算出衆的女生，拍着我的肩，以勻稱的呼吸，溫暖的聲調對我說：“慢慢來，別放棄，你可以的！”跑一圈，說一次，再跑一圈，再說一次。慢慢來，別放棄。我也這樣對心裏的自己說着，慢一點怕什麼，只要自己能堅持！“前面的每一步都是下
一個不一樣的終點，加油啊！”那熟悉的聲音再次響起，和我的心一起爲自己打氣，我堅定着步伐！
哨聲停了，我們也停了。身後的塵土也慢慢平息了。我看見陽光下她那帶着溫暖笑意的側臉，想起她那句“別放棄，慢慢來”，心中便涌出一股莫名的感動。一句有溫度的話，並非蘊藏哲理，也並非散發墨香，那只是一種溫暖，可以漸漸平息心中的燥熱，驅散心中的霧靄。這種來源於心底的溫暖，平凡卻真摯，在你的人生路上，經久不返，散發馨香……
有溫度的話語
生活和學習中，我們會聽到許許多多有“溫度”的話，這些話出自同學之口，會使你感到真摯的友誼，這些話出自老師之口，會使你感到無微不至的關懷，這些話出自家長之口，會使你感到父愛、母愛無處不在，這些有溫度的話其實就在我們的身邊，它會給我們帶來勇氣和力量。
在一次野外綜合實踐活動中，各個小組要進行比賽，可是由於我的不小心，使本可以拿第一的我們，僅得了第三名。我自責萬分，內心充滿了歉疚。我以爲，同學們都不會再理我了，可讓我意想不到的是，他們不但沒有不理我，反而安慰起我來了：“沒關係的，這畢竟也不全是你的責任，我們
有溫度的話語小學作文3
冬日，當你坐在沙發上，喝上一杯暖暖的茶，你會感到溫暖；當你穿上一件新買的羽絨服，你會感到溫暖。但那遠遠不及一句發自肺腑的話給人的溫暖：一句天籟般的話,能嘹響在人生之路上,一句泉水般的話,能澆灌乾涸的心靈,一句溫暖的話如廕庇,擋住毒辣的陽光,也如一團熱火,點亮我們失去的信心……
太陽當空照，我從教室的窗口探出去，只見操場上同學們無不歡聲笑語，突然，窺見一旁，同學們在練習長跑------環校跑比賽臨近，我腦海中突然現出一段段膠捲似的片段……
“快點，快點，”只見同學們各自忙碌着，“**同學，**同學。” 比賽就要開始了，那同學卻突然消失了，同學們急的像熱鍋上的螞蟻，突然，一個同學靈機一動，說：“要不讓***去代跑吧。”
我聽到消息，大吃一驚，彷彿掉進了一個無底的冰窟，要知道耐力可是我的弱項，正當我左右徘徊，躊躇不定之時，老師走了過來，她撫了撫我的背，說“***，這次比賽不僅是爲你爭光，更是爲班級的榮譽而戰，我相信你，只要你盡力去跑，你就是最棒的！”我的嘴角微微上翹，露出了笑容，她的話，點亮了我失去的信心，彷彿有溫度，讓我內心那冰窟慢慢融化。
鏡頭轉換着，跑了幾圈的我開始有點體力不支，我的呼吸變得急促，汗珠佈滿了整個臉頰，我的速度開始放慢，正當我準備慢慢停下腳步時，我突然看見一旁的同學們正在爲我們加油，那簡單的“加油”兩字如一團熾熱的火，賦予我動力，我把牙一咬，拼命向前跑，終於， 李楷文 41號 暑假作業
在同學們的鼓勵下，我沒有爲班級拖後腿。
“叮叮叮---”，上課鈴響了，我從回憶中醒來，面帶微笑，是啊，一句有溫度的話不一定要蘊含哲理，不一定要散發墨香，但可以使我們的內心漸漸平息，經久不衰，所以就讓我們把溫暖傳遞，讓人們心裏春意盎然，鳥語花香。
有溫度的話語小學作文4
如果讓我把十六年的人生分成兩半，我會毫不猶豫地在20xx年畫上重重的一筆。 至愛親人的離去、朋友間的疏離、多次努力後的考試失利，讓我患上了嚴重的抑鬱症。醫生建議我休學在家。那段時間，我呆在家中，整日眉頭緊鎖，面容憔悴，整個人瘦成了一副骨架。向來樂觀的老爸變得沉默，房間裏充斥着菸草的味道。奶奶的臉腫了大半邊，紅得嚇人。
母親聞訊從深圳大老遠地跑了回來，面容略帶疲憊，可還是掛着淡淡的微笑。
母親並沒有先去洗漱一番，而是用白皙的手撫摸我蓬亂的頭髮：“餓了嗎？”我默不作聲。“肯定是餓了，我去做你最愛吃的手擀麪。”說着，便起身進了廚房。多年在外奔波的母親，操着刀在做以往嫺熟的動作時，略顯笨拙，可眼神還是那麼專注，像在雕琢一件工藝品。當母親端上面來，我只是呆呆地一動不動，那時候的我恐怕顯得有些神經質。“怎麼了？沒胃口嗎？”她蹲下，溫柔地看着我，用纖細的手抓住我的手。那一刻我的淚水決堤，我把頭埋在母親的頸部，失聲痛哭。“媽媽，對不起，讓你很失望，對不對？我是不是很笨很傻，什麼都做不好？對不對？”“哪裏有？我這麼聰明，當然生出來的也是機靈可愛的女兒啦！寶貝，你答應媽媽，你要戰勝一切，當然，也包括戰勝原先那個懦弱、不自信的你。”“媽媽，嗯！”我用力地點了點頭。
我曾懼怕陽光，每天習慣地把自己擱置在黑暗中，但我正試着改變。每天清晨，用“陽光療法”，我漸漸地開始接受許多東西。喜歡的抑或是厭惡的，美的、醜的、善的、惡的，我開始試着改變自己，欣然接受世上的一切。
母親在我病好之後，去了休斯敦工作。初春的早晨，門外的盒子裏有一隻小狗，汪汪地叫着。盒子裏面有一句話：“謝謝你，改變了你自己！”
至今，我還記得那些有溫度的話語，它們被揉進了時光中，裝點我的'人生。
有溫度的話語小學作文5
——寫給我的叔叔于勒
于勒叔叔：
你好！
自打我們全家從哲爾賽島回來之後，父親再也不提你的名字啦，家中的空氣總是顯得異常沉悶。
有一天，沉悶的氣氛被一陣門鈴聲打破。我開門一看，原來是你，還是那樣的憔悴不堪，還是那樣的衣衫襤褸。你問我：“先生，請問這是不是“菲利普?達爾芒司”閣下？”我趕緊說：“是的！是的！你是我的叔叔于勒嗎？”聽我這麼說，你顯得很激動，想要說什麼卻說不出來。
母親突然出現在我身後，對着我吼道：“若瑟夫，胡說什麼！趕快過來！”接着就要將門關上。你上前一步，將快要關上的門按住，然後你對母親說：“克拉麗絲，難道你真的不認識我了嗎？我是于勒，你們的弟弟呀！”這時父親過來了，神色張皇地說：“你，怎麼可能是于勒呢？是吧？??”又說：“我的弟弟于勒到美洲發大財去了，他說要回來還欠我們的錢呢。如果還不了，他就不回來。既然你說是他，就進屋坐坐吧！”父親真是一語雙關呀！于勒叔叔，我分明看到你蒼老的臉猛地抽搐了一下。
進屋後，你對父親說：“哥哥，我這次回來??”還沒等你說完，母親便憤怒道：“你是不是又想回來吃我們了？你這個流氓！你這個無賴！”你等母親罵完，才囁嚅道：“我，我，我是回來還錢的。”說着，你從你襤褸的衣衫下掏出一個大大的髒布袋子，將裏面裝的錢全部掏出來放在了我家的茶几上。我大概看了看，發現不同面額的放在一起竟然有十幾垛。
父親一看，笑了起來，說：“啊！這樣看來，你還真是于勒啊！”並對我說：“若瑟夫，快叫你叔叔啊，于勒叔叔！”母親的態度也發生了一百八十度大轉彎，對你滿臉堆笑地說：“于勒，別介意我剛纔的話啊，我就怕有人冒名頂替你來咱家行騙然後才那樣的。”
父親讓你坐下來，接着問你：“這次回家，再不走了，是吧？”父親說這話的時候，母親則在父親的身後用手將父親捅了捅。你分明看到了，欲言又止。終於，你說：“我還是要走的，我身上的錢全部還你們了，我還得再去美洲掙錢。親愛的哥哥、嫂嫂，我現在就走了！”說完你就要走。
父親將你送了出來，而母親要數錢，沒出來。你轉身離去的時候，我突然看到你雙眼裏有閃亮的東西，我知道那是眼淚。
有溫度的話語小學作文6
常言道：良言一句三春暖，惡語半片九月寒，可見有溫度的話語帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個乞丐，他搜索了身上每一個口袋，既沒有錢包，也沒有食物，甚至連一點值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖着，作家緊緊地握住了這雙發抖的髒手：請別見怪，兄弟，我什麼也沒帶，兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視着他，發青的嘴脣微微發顫，面露微笑說：哪兒的話，兄弟，這也應當謝謝了，你是第一個管我叫兄弟的人。乞丐微笑着淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因爲屠格涅夫一句溫暖的話語如冬日的暖陽，給他巨大的溫暖，驅走了他內心的黑暗與寒冷。這真情的話語，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽升起，抵禦嚴寒。
與之相反的惡語九月寒的一個寓言。有個遊人受困于山中，被一隻熊相救，這隻熊不僅供他吃住，臨別時又斬下自己的熊掌贈送給他。遊人表達了深深的感激之情外又說：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當多年以後他們重逢時，遊人問：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說的那句話，至今我的心裏還覺得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語可成爲療傷的妙藥，不當的語言恰似致傷的毒箭，會令對方心寒而慄，難於傷愈。
在生活中，也有很多的話語會使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來一次。是出自老師，把優秀當作一種習慣。是出自父母，這些溫暖的語言在我們的心湖中盪漾，讓我們心裏充滿了感動與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學。和煦春風吹拂，微笑與友善盪漾在青春的臉上。
在社會中，溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語言如涓涓細流滋潤心田。與你爲鄰，城市成了一個大客廳。
個人、集體中有溫度的話語是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話語甚至可以增強民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望着廢墟，繼而他的目光轉向高山大地，話語飽含深情：我相信。這片災難的土地，一定會開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個地方，溫暖過冬，歡樂過年。暖洋洋的八個字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言，帶給災區乃至全國人民陽光，一聲親切的問候，如陽光普照。爲什麼災區震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語增強了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來一室陽光；一句溫暖的話，把整個春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點亮。從此我們不會將冰水潑向他人。
有溫度的話語小學作文7
一陣驚呼，我疲憊地從夢中爬起，似乎剛纔經歷了一場劫難。我輕輕地鬆了口氣，望了望四周，柔和的陽光透過窗紗，折射在沾滿灰塵的書桌上，如同一片波光。不經意間，母親已站在了門前，柔軟的髮絲映着晨曦的淡金，疲倦的雙眼似乎徹夜未眠。“怎麼，做惡夢了？”“嗯，雖然調整好了心態，可還是會緊張??”“按平常發揮就可以了，彆強求自己。”
母親露出了微笑，我能看出她的雙眼滿是期望，但她不語。“回去睡吧，媽，你應該多多休息纔是。”我望着母親那瘦削蒼白的面孔，心中不由漾起一陣心酸。考前每天她都在家中忙碌着，給我端來新鮮的水果和牛奶，走路的時候是那麼的靜。多次在房間中聽到輕微的聲音，可回頭只有牛奶，已不見她的身影。日復一日，在忙碌的工作和對我悉心的照料中她卻病倒了。但她似乎不願對病痛服輸，蒼白的臉上總是掛着倔強的笑。
輕微的響聲，我回頭，她又悄悄地消失在我的眼前。
我理好了衣服和文具，正準備走出房間時，眼前猶如在黑夜下點燃的星火般明亮——佈滿灰塵的書桌上，一杯潔白的牛奶悄悄地站在那，淡金的陽光將它鑲嵌在一片晨光中。隱約看見，杯壁上有着柔和的手指觸過的紋路，一圈環着一圈。
我輕輕地端起牛奶，從狹小的門縫中注視她的背影。我喝了一口，明明只是牛奶，爲何有着蜜一般的甘甜？
輕輕打開了門，不作聲響，理了理她牀邊凌亂的被子，望着她熟睡的臉龐，我便又無聲地離開了。
此處便是無聲，卻又勝過有聲，聲聲息息，傳遞着無聲的愛。
