廣播操比賽的作文

在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的廣播操比賽的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

廣播操比賽的作文1

三月八日的下午，天氣晴朗，我們學校一年一度的廣播操比賽在操場上就要舉行了。

爲了準備好這次比賽，比出好成績，老師帶領我們，喊着口令，認真地練習，以至於老師的嗓子都喊啞了，同學們雖然很累，但一想到爲了班級的榮譽，全身就增添了力量。

上午，我一到班級，就看見同學們，一個個穿着整齊的校服，端正地坐在座位上。上體育課的時候，老師一再強調隊伍的隊形和廣播操的動作。在上科學課時，新來的王老師也爲我們加油，祝我們比賽成功！

下午，激動人心的比賽時刻終於到了。在我們班比賽之前是二（一）班同學比賽，他們隊伍排得很整齊，步子邁得很好，表演動作也很漂亮。終於輪到我們上場了，我們滿懷信心，整齊劃一地走到比賽位置，同學們用餘光看着旁邊的同學，相互對齊，隊伍保持得非常一致有序，廣播體操音樂響起了，同學們各個有力地跟着音樂節奏做着體操動作，我一邊細心地做着這一節的動作，一邊想着下一節的規定動作，我盡心盡力地擺着最標準的動作，想着爲班級爭光。體操比賽表演完了，我們邁着齊整的步伐走進教室後，才鬆了一口氣，我們的比賽真是太完美了！大家都面帶着微笑。我也很高興，但是心裏卻很焦急，我在想：我們付出了這麼多天的努力，到底能不能得獎呢？我可不想再得第三名了！

通過這次廣播操比賽，既鍛鍊了我們的身體，又加強了我們的團隊合作精神，培養了我們的集體榮譽感，這次比賽，使我很難忘！

廣播操比賽的作文2

賽前，爲取得好的成績，每個班都在抓緊時間練習，體育課上練，自習課上練，課餘時間練……操場上練習廣播操的班級比比皆是，班主任，體育老師，班委更是煞費苦心，嘔心瀝血，口號，隊形，動作都力求完美，每個學生的過關，要求嚴格，督促及時，檢查到位。長達半個月的艱苦訓練和磨合，爲本次比賽作了充分的準備。

在優美動聽的音樂聲中，同學們個個精神抖擻，隨着旋律整齊有力、準確到位地做好每一個動作，充分展現了中學生活潑開朗、健康向上的精神風貌。在衆多的參賽者當中，初一八班最惹人注目，他們統一整齊的動作，成爲本屆廣播操比賽場上最富有活力，最閃亮的一道風景線。

最終，初一八班技壓羣雄，以總分9.48分的成績奪得本次比賽的桂冠，成爲此屆新生在廣播操比賽中第一位冠軍。勝利的消息傳來，每一位曾爲這次比賽、爲集體榮譽揮撒過汗水與淚水的同學都情不自禁地歡呼了起來，他們臉上的笑容猶如冬日裏的暖陽，格外燦爛。

願我們初一八班在以後的比賽中再接再厲，取得更好的成績！

廣播操比賽的作文3

金秋十月，我校體育節已經拉開帷幕，在全校廣大教師的共同努力下，我們已經順利的舉行了校田徑運動會的比賽，接下來我們要展示的是中小學生廣播操《七彩陽光》，並於十一月21日參加比賽。此次比賽，將是展現我們松柏小學每一位學生蓬勃向上的青春風貌的一次好機會！

當然，成績與成功歷來只會屬於有準備的人，因此，關於此次的廣播操賽，學校向我們全體教師及學生髮出以下倡議：

首先，廣播操它不僅僅只是伸伸胳膊踢踢腿的幾個動作，它是一種科學的鍛鍊，有助於增強大家的身體素質，有助於提高大家的學習效率。它更是一門德育課程，能夠養成我們良好的行爲習慣，培養我們嚴格守紀、積極認真的優秀品質！

其次，認真做操要落實在我們每天的行動中，具體地說要做到如下幾點：1.進退場要做到擺臂有力，保持排面整齊，步伐一致；2.做操要做到動作規範，用力到位，整齊統一。爲了更好的幫助每位學生規範自己的做操動作，糾正細節上的明顯錯誤，學校把糾正動作的工作交給體育組，體育老師將利用上課時間對各年級各班學生進行訓練整改，直至合格。

當然，我們更希望看到的是我們每一位學生抖擻的精神，昂揚的姿態，規範標準的動作，希望大家以嚴肅而認真的心態，勇敢面對自己的不足，勇敢糾正自己的不足，從而取得進步。

最後，我們每位學生還要在賽後將這種姿態與精神長久的保持下去。我們規範廣播操，訓練廣播操不只是爲了參加比賽，我們的最終目的是希望通過參加比賽，讓規範的動作從此成爲我們的一種習慣，讓松柏校園每天的早晨在大家昂揚的姿態中迎來朝陽，讓團結守紀、嚴於律己的優秀品質融入我們的生命，讓我們在以後的人生歷程中有更多贏得勝利的資本與財富！

所以，老師同學們，讓我們的身心都一起舞動起來，在鬆小的校園裏揮灑你的青春，展現你的風采，在比賽中取得優異成績，在未來的人生道路上贏得精彩！

廣播操比賽的作文4

星期五的`下午，我們都在操場，因爲全校要舉行廣播操比賽。

等同學們都到齊了，陶老師說：“現在同學們聽我說哪班上場，哪班做準備……”哦，原來是先從六年級開始到三年級結束的呀！我們是三年級的，就只好耐心地等着。

啊，終於是三、二班——也就是我們班該做準備了，我們趕快排好隊伍，在操場上的左邊等前面的班比賽結束。

大概過了十分鐘，前面的班做完了操，呀，該我們班上場了！我的心在怦怦直跳，我太緊張了，不過，我儘量讓自己放鬆下來。

先是劉林讓喊：“起步走，一二一、一二一，一二三四。”我們跟着喊：“一二三四。”劉林讓再喊：“起步走……”我們排頭四個站在了第三條線就開始起步走。

接下來我們就開始做操了。這時，錄音機正在“工作”，“第一節預備起，一二三四五六七八……”我們就隨着錄音機播放的聲音去做，我們都很努力。可是結果誰也說不準啊！

等我們兩班都做完了，初中開始做，這時，陶老師唸了平均分：“三、一班9。72分，三、二班9。64分！”緊跟着，報分的黑板也被舉了起來。

唉，是三、一班得了第一，我們沒得第一，我們一個個垂頭喪氣地、傷心極了。

最後，我們班同學都在心裏暗暗地說：“雖然這次廣播操比賽我們輸了，但如果下次有朗讀比賽什麼的話，我們班一定要贏！”

廣播操比賽的作文5

今天下午，是一年一度的廣播操比賽。來到教室，同學們有的忙着調整紅領巾的位置，有的忙着整理自己的衣服。每個人的臉上都有一種掩飾不住的興奮，每個人都對即將到來的廣播操比賽滿懷期待。

剛到指定區域坐定，音響裏就響起了入場音樂——沒錯，第一個進行比賽的是六年級。只見六年級的步伐一致，很是整齊，坐在一旁觀看的我們下巴都快掉到地上了。這不免讓即將出場的我們有些緊張。

正當我們還沉浸在六年級整齊劃一、近乎完美的動作中時，退場音樂的出現提醒我們準備站隊入場了。隨着體育老師的口令，我們開始跟隨入場音樂踏步。頓時，一陣鏗鏘有力的踏步聲傳入我的耳朵。

剛來到操場中央站定，廣播操的音樂便響了起來。同學們都紛紛拿出了最好的狀態，我那緊張的心情也蕩然無存。在整個做操的過程中，我一直在回憶每一節的動作，以免做錯。( )

退場音樂響起了。我們就像入場那樣，邁着整齊的步伐退了場，給我們班的比賽畫上了個漂亮的句號。

成績公佈了，我們班是全年級第三名。雖然沒能拿到第一，但是我們今天的動作比以往更加規範，“搶節拍”這個壞習慣我們也改掉了不少，這就是進步。相信我們一定能在下次的廣播操比賽中拿到更好的成績！

廣播操比賽的作文6

星期一下午，我校舉行了一次激動人心的廣播操比賽。我們懷着既緊張又興奮的心情來到了操場。只見各個班衣着鮮豔，整齊劃一，人人臉上洋溢着自信的笑容。我們邁着矯健的步伐，昂首挺胸地進入賽場。隨着廣播操音樂的響起，我們充滿了信心，心中牢記老師對我們的要求，盡我所能地做到準確，有力，整齊。我們時而下蹲，時而站立，時而踏步，時而跳躍……如同一隻只蹦跳的精靈，給人以活躍的感覺。同學們的動作是那麼剛勁有力，整齊劃一，無不給人視覺上的享受。我注意着每個動作的細節，謹記着平時訓練時出現的錯誤，力求在動作的點點滴滴上追求最佳，盡力做到完美無缺。同學們是那樣的認真，那樣的專注，好像已忘記了一切，全身心地投入到廣播比賽中去。遠遠地望去，同學們似乎在翩翩起舞，那整齊地動作，鮮豔地衣着，令場下地觀衆賞心悅目，不由地嘖嘖讚歎。場下觀衆的肯定更使我們充滿了必勝的信念，我們相信憑着我們比賽場上地精彩表現，勝利一定屬於我們。開始宣佈最後的比賽成績了，我們的心兒怦怦直跳，這一刻，似乎空氣也凝結住了，喧鬧的操場也變得異常的安靜，霎時間，任何的嘈雜聲已消失到九霄雲外。我們屏住呼吸，等待着這萬衆矚目的一刻的到來。“第二名，六（8）班！”那一刻，我們歡呼雀躍，一蹦三尺高，那激動，喜悅的笑容如花兒一樣綻放在我們的臉上，勝利的歡笑聲久久迴盪在操場上。這一次，我們班能取得第二名的驕人成績是和平時訓練的刻苦以及比賽場上出色的表現是成正比的。通過這次比賽更加強了同學們之間集體合作意識，大大促進了同學們的友誼，留下了成長過程中美好的回憶。

廣播操比賽的作文7

廣播操比賽，要求每一個同學都要以團結爲目標，把集體放第一。就在這個星期五，我們學校就舉行了一場激烈的廣播操比賽。

星期一下午，老師來到班上，告訴我們馬上就要舉行廣播體操比賽了。後來的幾天，我們班一直都在加緊練習，星期五的時候，比賽正式開始了！楊老師組織同學們迅速排好隊。我們邁着矯健的步伐，懷着激動而緊張的心情，像臨上戰場的戰士一樣，走進指定位置。隨着班主任的指揮口號，我們有秩序地按體操隊形排列。這時，音樂響起了：“第三套廣播體操——希望風帆，現在開始……”我們每個人打起了百分百的精神，把手伸得像鋼管一樣直，每一個動作都做得剛勁有力，每個人的動作幾乎無可挑剔。那場面是多麼壯觀：整齊的紅色校服在陽光下更好看了，整齊劃一的動作可以看出我們的訓練有素，焰火一樣舞動的紅領巾在我們的胸前飄揚。隨着音樂的結束，我們也勝利完成了任務，還拍照留念了呢。我們聽着出場口號，排着整齊的隊伍有序地退場了。

這次廣播操比賽，讓我們全班懂得了團結就是力量。只要我們互相配合、彼此團結，一切困難都能闖開。正所謂“人心齊，泰山移”。

廣播操比賽的作文8

上個星期五早上，我們學校舉行了別開生面的廣播操比賽。

上午早自修時，廣播裏傳出了：“廣播操比賽現在正式開始。現在有五、六年級來PK，請五、六年級到比賽場地。”隨着進行曲的音樂響起，我班有次序地排着隊，整齊地走進操場，站到了比賽場地。此時，我早已緊張萬分，但是，我馬上鎮定下來，想：“我們班在上幾個星期一直在練習廣播體操，我認爲我們班已經做得很不錯了，而且，在一旁看我們練習的江老師也誇獎我們做得好，我想我們一定會成功的！對！我們一定會勝過六年級，把六年級給打敗的，成爲廣播操比賽的冠軍！千萬不能讓六年級取勝！我們一定要齊心協力做好廣播操，一定要贏！”

廣播操正式開始了。我由原先的緊張情緒漸漸穩定下來。前面幾節我都做得十分到位、標準。可是，有一節，我有一個細小的動作沒有做到位後，就開始有些手忙腳亂，心神不寧的了。生怕因爲我這個動作而讓我班名列第二。但是，我還是馬上鎮定下來，，跟着前面的同學繼續往下做廣播操，但心裏不免有些緊張，生怕在次做錯……

做着做着，我又發現我這一列的第一位同學——陳冰輝，比較突出了，這可又把我給急了：“這……這可怎麼辦呀？陳冰輝與我們一列沒有對齊，與那條王老師指定的白線沒有對齊，我是繼續與白線對齊呢，還是與陳冰輝對齊呢？”不過還好，陳冰輝馬上反應過來，立馬就和我們這個隊伍對齊了。真是虛驚一場呀！

不過，到了跳躍運動時，我的餘光發覺男同學比我們女同學整整快了一拍，我真是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉了。我可是看在眼裏，急在心裏呀，我真想大聲喊出來，告訴他們男同學們做的太快了，可比賽終歸是比賽，我總得遵守規矩嘛！但是，我還是繼續做，心裏想着：“我們女同學可千萬不要做快了，現在我們獲得第一名還是有希望的，如果我們女同學做快了，那是完全沒有獲得第一名的希望了。所以，我們一定要爭取到最後的機會，不能放過任何希望！”比賽還在進行當中……

比賽終於結束了，我看看他們六年級同學的表情，也都不是很自然，我猜測：六年級也許在比賽時也失誤了，我不免有些興奮。

我們五六年級退場了，我班站到了一二年級教室門口。接下來是三四年級比賽，而我們大家早已無心觀看比賽了。格忻氣得雙手叉腰，左一句那位不好，又一句這位不好；超寧卻低着頭，不住的搖頭；而我呢，眉毛成了個“川”字，不住的怪男同學不聽我的口號，用而做得太快。反正，咱班全體女生大約都怪男同學做太快。

終於，到了下午，我們大家終於盼到了想要的答案：我們班比六年級高出了0.2分。大家都樂得合不攏嘴。

原來，只要有付出，就會有回報，要知道：一份耕耘，一分收穫嘛！

廣播操比賽的作文9

今天下午第二節課，我們又迎來了一年一度的廣播操比賽了。首先，當然是一個年段一個年段的比啦！從出場，到回教室，這一段期間都是要算分的，要是拍路隊說話，廣播操沒做好，這寶貴的分數，就白白扣掉了。

我是五年級的，所以就比較晚出場。看着一列列整齊的隊伍出現在眼前，真是自愧不如啊！我們新來的班主任，都沒有給我們排練，我們只能靠自己的經驗來奪得廣播操比賽的勝利了。他們的老師給他們排練過，而且每班都是這樣的口號，沒辦法，帶隊的鄭雯昕只能抄襲別班說的話了。哼哼！輪到我們進場了，我們邁着矯健而又輕快的步伐，一步一步地走向操場正中央。隨着廣播操音樂的開始，我們開始做了起來。

明天，將會是分數揭曉的一天，對於我們班級，我們沒有抱着多大的希望。

廣播操比賽的作文10

10月23日下午，晴空萬里，陽光燦爛，在西安高新國際學校的操場上，一陣陣清脆響亮的口號聲迴盪在校園上空，一場精彩的廣播操比賽正在隆重舉行。我們三、四年級的全體同學們身穿紅色的運動服，腳穿白色的運動鞋，個個精神抖擻，鬥志昂揚。由於學校對這次比賽非常重視，老師和同學們都爲此付出了很多心血和汗水，每次體育課都成了練操課，但我們沒有一個人叫苦，因爲大家都想通過自己的努力爲班級爭得一份榮譽。我們懷着緊張而激動的心情坐在草坪上等待比賽，只見操場上有的班級在練習做操，有的班級在練習口號，還有的班級在練習整隊……主席臺上的評委老師們陸續落座，比賽就要開始了！這時主持人宣佈：“請一、二、三班上場比賽，四、五班準備。”只見一、二、三班的同學們跟着音樂的節奏非常認真地做每一個動作，引來了觀衆們一陣陣喝彩聲，那整齊、壯觀的樣子真讓我擔心我們班會落後。正想着就輪到我們班上場了，大家既嚴肅又認真地邁着雄健的步伐走到會場中心。

我看到大家腰桿挺直，就像威武的小戰士一樣，宏亮的口號像雷聲一樣，我們都以極好的狀態進入了比賽。“第三套中小學生廣播體操，希望風帆現在開始。”一聽到這個聲音，大家立即打起十二分的精神投入到比賽當中，每一個動作都做得剛勁有力、一絲不苟。看，同學們舞動的紅領巾像火焰一樣，揮舞的手臂像旋風一樣，每一個人都像一隻正在起飛的雛鷹，面對着嚴峻的挑戰。緊張的幾分鐘很快就過去了，我們終於鬆了一口氣，回到指定的位置後，繼續觀看其它班級的比賽。操場外的柵欄旁邊有很多家長在圍觀，不時傳來加油吶喊的聲音。只見每個班的同學都穿着整齊的服裝，做着規範的動作，形成了一道亮麗的風景線。我想賽場上的每一個同學都有着共同的夢想——贏得這場比賽，我不由得在心裏猜測着到底哪個班級能夠獲勝。緊張而熱烈的比賽終於結束了，而我的心情久久不能平靜。這場比賽給了我很大的啓示，那就是：生命在於運動，團結就是力量。我們作爲朝氣蓬勃的少年，一定要奮發向上，我們每一個同學作爲班級的一員，一定要有團隊精神，那樣才能同心協力，爭取勝利。