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那段難忘的日子作文(通用20篇)

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編爲大家收集的那段難忘的日子作文(通用20篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

那段難忘的日子作文(通用20篇)

  那段難忘的日子作文1

那段難忘的日子發生在一個夏天,那個夏天放暑假後,我就隨着父母去一個古鎮裏旅遊了。說是旅遊卻也不完全是,因爲爸爸來這邊是有任務的。爸爸是一個畫家,來這一個古色古香的小鎮子裏也是來寫生的。

我們來了這個小鎮裏後,找了一個旅館。旅館裏已經住了不少人了,從很多人的行頭上來看,大都都是來這邊寫生的。

來了這裏的第二天,爸爸就背上畫板出門了。我和媽媽跟在爸爸的身後,然後,我們在一條小溪邊停了下來。爸爸說,這片風景很不錯,這個角度也正好。說着就支起了畫架,拿出了畫材。爸爸被這裏的風景吸引了目光,我和媽媽的目光則全被溪水裏的那幾條小金魚給吸引了去。

於是,爸爸專心的畫畫,我和媽媽玩起褲腿下了小溪,開心的捉起魚來。這條小溪的水並不深,我和媽媽在裏面玩得可歡快了。我們不僅捉住好幾條小魚,還從石塊下翻出了好幾個大螃蟹。快樂的一天很快就過去了,我和媽媽的收穫頗多。等到我和媽媽玩累了的時候,爸爸的畫的外輪廓也也基本定好了。接着爸爸瞧着我和媽媽坐在一旁的石塊上打盹,他也伸了伸懶腰,接着突然朝着我們喊道:“起牀了,回去吃飯了。”我和媽媽被嚇了一跳,接着,我一家人就開開心心吃飯去嘍。

那個夏天,我們在小鎮子裏住了一個月。那一個月裏,我一家人差不多熟悉了古鎮裏的每一處,爸爸的作品一幅接着一幅的,媽媽也拿出了她的相機咔嚓咔嚓的拍着。而我呢,在沒事的時候,就拿起了自己的暑假作業做了起來。每天也都規定了自己需要完成哪些任務。

那段難忘的日子,真是一段美好的回憶。

  那段難忘的日子作文2

坐在考場上,看着這道作文題,遐想無限。就這樣走過了三年的高中生活,就這樣走過了高一的無知、高二的懵懂、高三的成熟。就這樣完成了高中的奮鬥。

高考預備令

孩似的我們來到了這所全封閉式的學校,開始了嚮往已久的高中生活,班主任老師很“黑”不光長的黑,對我們的學習要求也很“黑”,開學第一天這位“黑”老師給我們作出了警告:“同學們來到這裏是爲了美好的未來,即來之則安之!不要顧慮的太多,更不要擾亂全局,要不我就不客氣了!”樸實的一句話讓我們深刻體會到了“黑”老師的“黑”,並確定了高中努力的方向堅定了我們的信念,爲我們高中努力奮鬥做下了夯實的基礎。

光陰*奮鬥*成績

我們的“黑”老師曾經找過我,他告訴我:我現在屬於邊緣生,並不是很優秀,如果我努力把握這幾寸光陰,金子般的成績永遠屬於我,“一寸光陰一寸金”嘛。

從那時開始,我不在是那個貪玩的高中生,開始珍惜每一秒鐘,每一分鐘,因爲我知道“寸金難買寸光陰”。從此我開始了我的奮鬥里程:每天晚上剛剛上完自習的我又一次拿起書本,在漆黑的宿舍裏,拿着手電筒,在微小的的燈光下,看到很晚,直道沒有了嬰兒的啼哭,直道沒有了教室樓裏刺眼的強光,睡覺時只有星星月亮的陪伴!因爲我課上的聚精會神,課下的挑燈夜戰,得到的是每一個上升的臺階。

我們要相信只要努力總得到回報!

藍色的天空中,雄鷹在飛翔。我對着遼闊大海回憶這那段奮鬥的日子。

  那段難忘的日子作文3

童年是純真、難忘的歲月。曾記得我與塗耀生在暑假前兩個月爲夢想而拼搏的那些日子裏買東西的事兒。

我和塗耀生拼搏是爲了在上初中的時候每人賣一輛自行車。雖然這只是一個看似完成不了的夢想但是爲了這個夢想我要不惜一切代價完成!有努力就會有收穫嘛。

賣什麼東西好呢?對了,現在剛開學不久,人人都缺筆芯啊!於是,我開始行動啦!

我和塗耀生放學後,來到學校附近的一家晨光文具店採購。筆芯的樣式真多!有7元20根的;、10元50根的,還有15元80根的,我算了一下,10元50根的比較合算一點。於是我和塗耀生用自己的本錢買了5盒。一盒就賣給別人15元吧。我對塗耀生說,我們還可以賺5元呢!那可萬萬使不得,我們要薄利多銷,看我的吧!塗耀生回答。

因爲我不會賣,沒有經驗。於是我把5盒筆芯都給了他,讓他幫我賣,我就在旁邊學着點。我跟着他來到了一個班級的門口,現在是大課間,所以有很多人在教室門口玩。他走到一個人的面前問他:同學,你需要筆芯嗎?不需要,混開!那個人惡狠狠地說。塗耀生又來到了一個學長的面前問:這位大哥哥,你需要筆芯嗎?什麼牌子的?晨光的哦。你有多少?5盒。給我兩盒吧。哦賣瓜,這都行?塗耀生拿出兩盒筆芯說:一盒25,一共50。這麼貴,他不會要的吧?我心中有一絲緊張又有一絲絕望地想着。沒想到的是,那個學長爽快地掏出綠色大鈔。我驚呆了,塗耀生得意地看了我一眼。

我認爲那麼簡單,就叫他把剩下的三盒給我,我自己去嘗試一下。到了下午,我到自己班裏賣,我到家裏開玩具店的黃子正面前問:你要筆芯嗎?要,怎麼了?跟我買吧?多少錢?我認爲塗耀生上午25元高價都賣出去了,爲什麼不再提高一點呢?三十一盒一盒50根,划算嘞ok,兩盒。他拿出60元跟我拿走了兩盒。賺到錢的我心情格外激動,樂呵呵地和塗耀生說去了接下來的幾節課我和他又把筆芯零售,售完了。我清點了一下,總共賣了一百六十多呢!我開心得不能用語言文字來表達了。放學後,我又和塗耀生進貨去了

那天晚上我做了一個夢,夢見塗耀生和我一人購買了一輛自行車在路上飛馳着,童年又重臨於我的心頭。

  那段難忘的日子作文4

小學畢業,雖然我很高興又開始了新的人生,但也意味着小學已經畫上了圓滿的句號。但那段難忘的日子,早已在我心中畫下了美麗的畫卷,永不褪色。

我是最後一個與這間教室告別的人,讓我再撫摸一下你吧,親愛的母校,雖然我只與你相處了短暫的一年,但你是我的天空,沒有你我將飛去何方呢?

就在這時,輕輕的,是誰在呼喚我的名字,我側耳細聽。

是你嗎?暗黃的桌椅。上課時,我們把親手寫下的知識複印給了你。中午,我們又把香甜的夢與你分享,午後,我們又……

是你嗎?佈滿灰塵的黑板。上課時,老師用粉筆輕輕地觸摸你,那寫下的是真理,擦去的是功利。再或許,老師就像那飛揚的粉筆灰,飄飄灑灑,無孔不入。當我們回頭凝望的時候,它早已在那裏堆積了厚厚的一層。

是你嗎?搖晃的玻璃窗。平凡的玻璃窗映出了非凡的教室。女生們嚇得尖叫,男生們則拿着長條狀的掃把像打仗一般衝到前面。這一切超乎想象的舉動只是爲了一隻無意中闖入教室的小蜜蜂。

是你嗎?掉了漆的鐵門。“啊,是誰!”正在做作業的時候,忽然聽到這樣一句話。噢,原來是頑皮的男生們的惡作劇。他們把黑板擦夾在門上面的縫隙裏,準備進教室的同學一推門,黑板擦就掉下來打到頭了。但我們決不會生氣,只會會心地一笑。

是你嗎……

我側耳細聽,卻發現都不是,原來是回憶在呼喚我。

往日的種種竟齊刷刷地涌上我的腦海。也許,在多年之後,這教室的磚磚瓦瓦將消逝在歲月的長河中,可這難忘的如水晶般的日子,叫我怎能不想它!

離別悵然,才下眉頭,卻上心頭……

  那段難忘的日子作文5

童年的時光是我覺得最自由,最無憂無慮的了,越長大越煩惱,現在的我,很懷念那段難忘的日子,那是我覺得最美好的一段時光!

那是我七歲的時候,當時我還沒有搬家,住在一個小區裏,裏面有我童年時最要好的夥伴。那是放假的作業是非常少的,而且大人們都要上班,而小區裏,自然就是我們的天下咯。還記得那時候,每天7點多就起來吃早餐,吃完後我就去找夥伴們玩,也有時是他們起早一些來叫我。一玩就是一上午,下午起牀後又繼續,晚上也是如此。那時的日子別提有多逍遙快活了,雖然天天去玩,可怎麼也不覺得厭煩,因爲大家鬼點子特別多,玩的東西,樣式幾乎,不帶重樣兒的:今天去爬爬樹,明天又去打打球,後天再去騎騎車……不過在那麼多的趣事中,惟獨一件事令我特別記憶猶新……

在當時,我們最常做的一件“好”事就是玩火,別驚奇,真的是玩火,不過不是到處縱火,而是烤泥球。小區裏種有許多樹,那時是砌一切磚圍成一個圈來種的,但是會留有一個不大不小的排水孔。於是我們把靠近排水孔的泥都挖空,只在上面留一層泥來做掩蓋,我們還用木棍弄出幾個排氣孔。每到晚上,我們就用火機點燃放在排水孔裏的廢紙、落葉,然後把事先用泥揉成的球放在上面烘乾。求做好以後就開始比賽比誰的球嘴硬,比誰的最圓,誰仍得最遠……不過當時我們挺詫異,泥球出奇的硬,知道很久之後我們才知道那竟然是大人們用剩下的水泥……

每次想起那段難忘的日子,我總是很希望可以回到童年的時刻,讓我可以再去體會一次童年的無憂無慮好!

  那段難忘的日子作文6

步入長隆,那火辣辣的太陽,將我在一路上的疲憊蒸融了。同學們三步跨坐兩步走向自己喜愛的遊樂設施。

垂直過山車

“王何貝妮,你敢不敢玩垂直過山車?看你的樣子,膽子一定很小!我敢打賭你不敢。”林韋舜得意的笑了笑。

“誰說我不敢玩,你憑什麼以貌取人?”我不服氣的說。

“好好,你敢玩。我看你看到了局勢再下決定吧。到時候可別當縮頭烏龜。哈哈…………”我哼了一聲。

到了那兒,我看到了,看到了!一直等着我挑戰的垂直過山車。排着隊,我的心怦怦的跳,難道真的就像林韋舜說的?

“王何貝妮!”

“別吵,林韋舜。”我正想轉過去瞪他一眼,這才發現是尹威華。“什麼事”我問。

“當你做上去你會發現已經晚了,你真的不後悔?”“你,你竟敢恐嚇我!”聽了這些,我的心跳得更厲害。不行,王何貝妮,拿出你的勇氣!

該我們了,我硬着頭皮上列車,到了頂端。真的,難道真的和他們說的一樣?不,不是這樣的。突然,過山車奮力衝刺,頓時我也衝了下去。經過幾環,衝向水池,濺起了水花。細小的水珠打在臉頰上,感到絲絲涼意,沁人心脾。本是帶着忐忑的心,但現在,已是帶着喜悅回來。

叢林漂流

接着,我們又玩了水上世界——叢林漂流。我們穿着雨衣就下船了。船,不,應該是艇,漂着漂着,艇身撞擊着水,使水像遇難者似的涌上來,終於,緊張的時刻到了。我們遇到了一個瀑布,把我們淋得像落湯雞一樣,離開了瀑布,水越來越多。梨花般的水花拍打着岩石發出喜悅的聲音而我們也坐在艇裏歡笑着……

U型滑板

“哇,好大的U型滑板!”我興奮的說,“真想上去體驗一把!”“黑呀,你這小子還挺大膽的,越玩越起勁了!”我轉過頭原來是林韋舜。我沒理他,轉身飛奔向滑板。做上去真是舒服極了,真是非一般的感覺。身體也跟隨着擺動起來,輕飄飄的,有故事中的感覺,風在我耳邊呼呼的吹着,臉頰上感覺到絲絲涼爽。隨着遊戲鈴聲……

太陽仍是那樣,散發着光和熱。她將我的喜悅溶解了。坐在回家的車上,我思緒起伏我的深深地知道何不把我現在的喜悅留在升學後?現在應珍惜最後在小學的日子,珍惜每一份友誼,向新目標奮進。望着窗外,夕陽造就火燒雲,把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在着美好的一瞬間。

  那段難忘的日子作文7

“耶!去滕頭了!”同學們歡呼着,玩鬧聲,喊叫聲盪漾在教室周圍。我們個個精神抖擻,神采奕奕,排着整齊的隊伍,踏着歡快的步伐,帶着愉快的心情,上了車,不一會兒就到了滕頭社會實踐基地。

一下車,我們就看到了高低不平的宿舍和美麗如畫的風景,頓時心情變得更加爽朗。接着老師安排我們信宿。一到宿舍,我們就坐下聊天,吃零售,來打發時間。其實每個人的心裏都希望早點去認識滕頭,感受滕頭的生活。時間漸漸過去了,當教官把我們帶進禮堂時,同學們的心情既激動,又緊張。然後教官教我們放小板凳,告訴我們這兩天的安排等等。

一晃眼,就到了下午。我們先午休,然後在教官的帶領下,我們去看了野豬賽跑。野豬賽跑可好看了!賽道是用車輪、木板、鐵圈組成的,先到達終點的豬爲勝。我們先搶好位置,過了一會兒,從不遠處緩緩走來五隻小豬,當訓練員一聲令叫,“”小豬們頓時像一隻離弦的箭,飛快地衝向綹,一頭黑白相間的小豬因爲不服氣是最後,於是向前面一頭小豬進攻,差一點就撞倒了,我們看得直叫好!後來,我們又看了“山羊走鋼絲”和4D電影。說起這4D電影我可深有體會,一開始戴上眼睛,坐在椅子上。當看到蟲子張開大嘴時,椅子搖了起來,屏幕上也噴出一股氣,我們心也從心臟那兒移到了嗓子那。看完之後,我們班女生連連說到刺激。

第二天早晨,還沒到6:00鍾,我們就醒了。吃好早飯,我們跟着教官一起去拓展訓練營。在那裏我們玩了“鑽電網”“走獨木橋”等一些項目,還學習了“鑽”“爬”“拉”“攀”的技能。

時間漸漸過去了,我們也該離開滕頭了。我不時回頭望。再見了,滕頭,汽車呀!請你慢點開,再讓我看看滕頭吧!讓我們在這潑散過汗水的地方停留片刻。

再見了,滕頭,我會永遠記住你的!

  那段難忘的日子作文8

20xx年9月1日對於我來說是一個特殊的日子。那一天,是我人生的一個轉折點,我在小學時的懵懵懂懂也化爲中學時代的小心翼翼了。進入一個新的學校,我的好奇心不由的激發了起來,我迫切地想了解關於學校的所有。

進入初中,自然是“逃”掉軍訓——

初秋,也猶如“三伏天”,太陽公公好像永遠也不下班似的,熱得我們只耷拉着腦袋。只只有一個人仍然站在那裏。他總是皺着眉頭。他,充滿了神祕感。他——便是我們的教官了。由於她皮膚黝黑,我們便叫他“可樂哥哥”。

“可樂哥哥”在軍訓時總是皺眉頭,總是在挑我們的“這不好、那不是”;可在休息時,總會和我們說笑。他很嚴厲,總希望我們比其他班做得更出色;他很隨和,和我們總有說不完的話。

第一天軍訓開始了,那炎日頂在我們頭上可真是受不了啦,但令我們都匪夷所思的事也就此拉開了帷幕:堂堂那男子漢竟不如我們女生。班上一男生終受不了這天氣而暈倒了,“可樂哥哥”可是眼疾手快,給了他一個大大的擁抱,才免得那個男生摔到地上。

軍訓第二天,“可樂哥哥”在帶領我們訓練了一番的時候,很發善心的讓我們在原地休息一會兒。沒過多久,班上一位非常調皮的男生調侃道“可樂哥哥”說:“可樂哥哥,你有女朋友了嗎?”他略帶羞澀的說:“還沒呢。”這男生仍不罷休的追問:“是不是沒人要你呀?沒事,我不嫌棄你,我也不介意同性戀,不知道你介不介意?”這令我們開環大笑。

“寒風飄飄落葉,軍隊是一朵綠花……”這首《軍中綠花》是“可樂哥哥”教我們的,現在只要想他了,我就會哼起這再熟悉不過的旋律。

軍訓,雖然艱苦,但記憶是深刻的、永恆的。軍訓的日子最難忘,因爲那是和“可樂哥哥”一起度過的日子。現在,雖不知“可樂哥哥”身在何方,我只想帶去由衷的最真摯的祝福。

  那段難忘的日子作文9

時常,不經意的,就回想起那段難忘的日子。那一場令人激動又難忘的籃球比賽。

球場上,我們與對手的比賽在教練的口哨聲下開始了。大家穿好各色的球衣,把我們每一個人的心都緊緊揪起。我們屏息,目光都紛紛投向隊員們。

場上可謂是火藥味十足,場上處處都是同學們的掌聲和球員們揮灑的汗水。隊員們也給我們展示了一個又一個的精彩瞬間。

比賽馬上要結束了,可是我們得到的分卻比對手少了一分,大家都緊張不已,幸運的是,我們竟然意外地獲得了兩次罰球的機會。第一個罰球加分的機會是小陳,小陳是我們班籃球打得不錯的人。他看着籃框,雙手奮力一投,球就來了個美麗的拋物線,球徑直地進了。同學們都爲他歡呼着。分數逼平,剩下的一次罰球至關重要。

第二個罰球的是小冠,他雙手緊緊地握着籃球,同學們屏息緊盯看着那一球,球場安靜得彷彿只剩清風輕拂。準備完畢,小冠雙眼死死地盯着球框,奮力起身一跳,把球投向球框,球在框邊旋轉了一週,然後就掉進網下,隨着球的入框,也瞬間打破了球場的寂靜,同學們都歡呼起來:”我們贏了!“

啊,和同學們那段難忘的日子,有笑有淚,是友誼的見證,是童年的樂章。我永遠都不會忘記!

  那段難忘的日子作文10

我一直喜歡詩中的句子“最是那一低頭的溫柔…”今天我又讀到它,猛地想起什麼,彷彿稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般,無法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲,最是那幽默風趣的語文老師,帶給我們的笑聲。

高中的生活已不再無憂無慮,天空中什麼時候早已沒有了白雲的笑臉,風兒的舞步,小鳥的歌聲……如同麥苗對春雨的如飢似渴,如同雛鷹對藍天的追求,如同籠中金絲雀對自由的嚮往。我渴望有一天有什麼能讓我開懷一次、大笑一次。

“叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的,同學們個個“正襟危坐”等候老師的到來。“咚咚咚”我們聽到了腳步聲,是枯燥無聊的。可是接下來一堂課讓我大開眼,終身難忘。我們正在學習《赤壁賦》,單調生硬的古文早把我們繞到了雲裏霧裏,我們一個個是張飛穿針——大眼瞪小眼。可是語文老師說:“我們今天來當一回演員。每個小組的組長各自分配角色人物,我們通過自己的肢體語言來詮釋課文的內容。”這下同學們個個興趣高漲,摩拳擦掌,躍躍欲試……就這樣,大家紛紛積極的查閱各種資料,理解文章,揣摩人物的感情世界,忙的不亦樂乎。

“哈哈哈哈……”教室裏一片歡聲笑語,同學們被各組同學的精彩展示逗得捧腹大笑,更開心的是老師也積極參與我們的表演。語文老師笑容滿面地說:“給我安排個什麼角色呢?”那溫和的語氣宛然是我們親密無間的好朋友。於是大家也不再推辭,給老師安排了角色。老師認真去理解他要表演的部分,一會兒翻翻課本,一會兒低頭喃喃自語,那認真勁兒讓我們刮目相看。“如此美的景色讓人陶醉啊!”說罷他大手一揮,表現出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演,大家幾乎都看得出了神兒。“叮鈴鈴”下課了,大家猛地回過神兒來報以雷鳴般的掌聲。此時的鈴聲確是如此的悅耳,那離去的腳步聲卻成了我們的想念。因爲這一堂課,我們的思緒像脫了繮的野馬,馳騁在知識的草原,那般自由暢快。

最是那難忘的一堂課,最是那難忘的語文老師,最是那難忘的師生同樂的幸福時光。老師,感謝你,感謝你帶給我們的笑。

  那段難忘的日子作文11

我相信每個中學生都會經歷過一段非常難忘的日子,而那段難忘的日子就是你即將要面對你人生的第一次選擇和要分開與你相處6年的同學與朋友了。而那段難忘的日子在我的心裏已經烙下了深深的印記,讓我永生難忘。

記得去年放暑假的時候,沒有一點作業,每天都是無聊沒趣,每天都是趴在電腦、電視前,就像與世隔絕了。仔細想想,這種感覺還真沒有在學校裏與同學們打鬧嘻戲好呢?每天就只能在家裏玩,有時真的非常想念小學的同學們,可想念不入見面。我聽說同學們好多都在三維家教補課,就讓媽媽也給我報了名,去和小學同學們再好好度過這一個多月。三中入學前考試開始了,家人們都想讓我去參加報名,可我不願意去,就算三中教的再好,我也不願意去。

時間過的真快,轉眼這一個月過去了,我又一次和同學們分別了。但這時我又遇到了我人生中的第一次選擇‘三中和光明’。做爲家長,爸爸媽媽都希望我到三中報考,畢竟三中教的比光明好。當然,我也希望能去三中上學,但是三中離我家很遠,我去上學很不方便。而光明呢,即離我家近,我的小學同學們在那上的又多……最終,我終於決定,我不去三中了,就在光明上了。我等了又等,終於等到了光明的報考。當我去報名時,發現,我的小學同學們好多都在那,我們見了面都非常開心,這時我才知道,我的選擇是正確的。

那段難忘的日子,我永生難忘……

  那段難忘的日子作文12

我站在演講臺上,手中舉着一幅竹子從岩石中生長出的圖片,清了清嗓子,說:“其實失敗並不可怕,可怕的是失去了站起來的勇氣。”

兩年前的學而思杯考試中,我發揮失常。當數學老師在班上公佈大家成績時,我的眼眶就溼潤了,幾乎所有人考的都比我好!看着那些平時學習不如我的同學們朝我有意無意地炫耀着她們考的比我好的成績時,我就感到煩心。

回到家後,一股香味撲鼻而來。“回來了?!”廚房裏傳來了媽媽的聲音,接着她從廚房走了出來,媽媽身系圍裙,手握湯勺,臉上掛着大大的笑容。“考的怎麼樣?”我擡頭撞上了媽媽期待的目光,我無論如何都不能說出口,於是我轉過身,在媽媽驚訝的目光下跑進了自己的房間。

以後幾天我一直關在房間裏,不許任何人進來,我很清楚這次考試的重要性,考的不好就意味着與好的中學擦肩而過。

一天吃完晚飯,我剛準備回房卻被媽媽攔住。我用低沉但強硬的語氣問:“有什麼事嗎?”我擡頭看着媽媽,突然注意到了她已經完全不再年輕的臉龐,她鬢角的兩根白髮刺痛了我。“萌,我不想多說,只是想告訴你失敗並不可怕,可怕的是從此失去了站起來的勇氣。往前跑,好嗎?”說着她伸出了手,給了我一張圖片。“這是……”我伸手拿住了圖片,上面是一棵竹子從佈滿岩石的峭壁上生長出的樣子。我驚訝地說不出話來。永遠要向前跑,這點你永遠要記住。“永遠要向前跑,這點你永遠要記住。”媽媽笑道。

媽媽的這席話開到了我,使我恍然大悟。從那以後,我刻苦學習,取得了優異的成績。並且,我再也沒有在遇到困難時精神萎靡的時候了。因爲這席話和這次的考試失敗,使我終生難忘。

生活就是如此,有喜有憂,有笑有淚,有花有果。這也正是它的`樂趣!這段日子裏,我通過自己的失敗明白了一個讓人受益一生的道理,所以,這段日子使我終生難忘!

  那段難忘的日子作文13

那段難忘的日子是我生病的日子。那是我小學五年級的事情了,之所以我一直還記得如此清楚,是因爲生病帶給我的感受太孤單,太難忘了。

那段生病的日子裏,我是班上唯一一個上體育不用去上課的學生。本不喜歡體育課的我,卻因爲自己得一個人留在教室裏自習而羨慕起上體育課的其他同學來。以至於每次上體育課,我不是在教室裏睡覺就是偷偷跑去上體育課的地方,看同學們上課。

醫生說我的病不能勞累,像體育課這種需要不停跑啊跳啊的課,也就不能上了。當我站在同學們旁邊,看着他們上體育課,而自己卻不能參與的時候,我第一次感受到了生病的不好。雖然我的病不用住院打針,但是除了吃藥之外,我還不能像其他同學一樣做一個正常的上體育課的學生的。後來我看見同學們上體育課都可以活蹦亂跳而我不可以之後,我也就回到教室裏睡覺了。

實際上,我是應該在教室自習的。學業上有許多需要我努力的地方,可是我因爲在體育課上不能像別人一樣正常的上課而感到煩惱,在這種煩惱中學習,還不如睡大覺呢!我記得有好幾次我們的班主任在體育課上走到了教室裏,她看見我趴在桌上睡覺,還以爲我身體不舒服,便把我搖起來,要送我去醫務室。可最終我都沒有告訴老師,我不是身體不舒服而趴在桌上睡大覺,我是因爲一個人待在教室裏心裏難受。我把這些感受都吞進了肚子裏,以免被老師看出我是在害怕孤單。

印象中,那段生病的日子,持續了一整年,而那一整年的每一天,我都過得非常難忘。難忘在自己的心情永遠都在一個人的孤單裏以及有同學跟我聊會兒天的喜悅裏輾轉,一刻不停地輾轉,讓我第一次明白,孤單的日子是那麼的令人難忘。

  那段難忘的日子作文14

有一段時間,我迷上了寫作文。那是因爲我無意中在網上發現了一個網站:。上面的一篇篇優美的文章深深地打動了我。

我也申請了帳號,開始寫作文。第一篇作文我寫的是《有趣的我》,我寫完後滿懷信心的上傳了,沒想到遭到了言詞激烈的批評。我倍受打擊,眼淚像小溪一樣的淌着。媽媽知道了,安慰我說:“別灰心,孩子。萬事開頭難嘛。”我點點頭,按着媽媽的指點,修改了作文。得到了一個“好”字的評語。

從那之後,我寫作的靈感如泉涌一般。雖然有時會被罵的狗血淋頭,但我卻虛心的接受,按着評語裏的意見,一點一滴認真修改作文。

記得有一次,一個讀者用很多筆墨來讚揚我的作文寫得多麼好。我看了之後,心裏美滋滋的。媽媽看出了我的心思,提醒我:“不要掉進美麗的陷阱哦。”我有些迷惑。媽媽說:“你的那篇作文,有不少值得改進的地方,你卻被一個評語迷惑了雙眼。”我恍然大悟,一下子低下了頭。

我一直都是對不好的評語心生厭惡,對好的評語自然就飄飄然了。自從媽媽給我撥開雲霧,我才認識到自己的缺點。

不論什麼樣的事物,都不可能十全十美,只有自己去分辨對與錯,纔可以看到事物真正的面目。而我缺少的正是分辨對與錯的慧眼。

那是一段讓我難忘的日子。媽媽爲我在途中解困,纔可以讓我可以分清黑與白,對與錯。我纔沒有在驕傲中迷失了方向,找到那條艱難卻是通向成功的道路。

  那段難忘的日子作文15

今天是一個晴朗的日子,父母要出去辦點事兒,出去一個星期,這個星期我要一個人吃飯睡覺上學,不知道這個星期能不能過來

第一天早起,剛一睜眼下意識的抹眼睛,可眼睛沒摸到,卻找到了手錶,睡眼朦朧的看了一下手錶,已經七點了,今天怎麼沒人,叫我呢?正想教父母的時候,突然想到父母出門辦事的事情,我一改平時的懶惰惰之氣,麻利的穿衣起牀收拾被子,已經七點半了,我心裏很慶幸,幸好今天不上學,我急忙做好了早飯,騎上電動車就走了。因爲今天和小魚約好上她家玩兒,到了她家,我們對暗號一會兒玩手機,一會兒玩電腦,一會兒下棋,玩的不亦樂乎,玩的忘記了時間,忘記了回家,不知過了多久,小魚的母親回來了,並告訴我,如果家人同意的話,可以在這兒吃過了,我謝過了,小魚的母親就走了。

回到家以後,我開始忙起了自己的午飯,我想吃方便麪又方便又好吃,可媽媽說這是垃圾食品,不能吃,所以我只能,嚴格地聽從母親的教誨,自己做飯吃,自己炒了個雞蛋,把冰箱裏的饅頭熱一下,一頓飯就好了,雖然自己做的雞蛋長的不太好看,但是吃了一口味道也還算過得去,吃完午飯,下午寫作業。

直到夕陽落下,暮色以來,我心想這一天總算過去了,來不及感嘆就已進入了夢鄉。

第二天早上爸爸的大手一下子拍到了我的臉上,揉了一揉,我一睜眼看到是我親愛的老爸,我激動的說,你不是一個星期纔回來嗎?!怎麼現在就回來了?事辦完了不就回來了嗎,瞧瞧一天不見瘦成什麼樣了,走爸爸請你吃火鍋雞去……

可見我們無論多大,都是離不開父母的,這段日子在我成長的里程碑上又刻下了一道痕跡,真難忘!

  那段難忘的日子作文16

打開櫃子時,映入眼簾的是一頂並不美觀的軍綠色帽子。我頓了一下,輕輕地拿起帽子,望着帽子上顯眼的五星紅旗,我嘴角一勾,便陷入了那段難忘的回憶之中……

那段難忘的日子,是軍訓的日子。

軍訓的第一天早上,教官帶着我們來到了操場上。操場邊上,種着一排挺拔的芒果樹,它們整齊地排列着,像一個個士兵一樣紋絲不動,連樹葉也不曾晃動一下。陽光照着臉上,暖洋洋的。我們迎來的第一個任務便是站軍姿,不知者無畏,一開始我們全都不以爲然,想着:站一會兒很容易的。但是,隨着時間一分一秒的流逝,剛纔還十分溫和的陽光漸漸變得毒辣,強烈的光線讓人睜不開眼。我們的臉上佈滿了豆大的汗珠,像一個個熟透了的柿子一樣紅通通的。身體的不適感像潮水般向我涌來,我的心開始退縮了。我看了看我旁邊的她,還是那麼的認真,一種敬佩油然而生,我對自己說——我可以的!

這一次,我學會了堅持。

接下來,我們學齊步走和齊步跑。經過了昨天艱苦的訓練,我們心中的新奇感漸漸褪去,取而代之的是痛苦和畏懼。高個子走得快,矮個子走得慢。我們的耐心在枯燥的反覆練習中漸漸耗盡。看到我們這樣,教官顯得十分着急,每當我們看到教官緊皺的眉頭時,一種愧疚感在我們心中蔓延。我們開始認真起來,不久我們便取得了很大的進步,快樂又開始在每個人心中洋溢。

這一次,我學會了努力與認真。

隨着日子一天一天的過去,我們的合唱比賽也如期降臨。在比賽的前幾天裏,我們每天花幾個小時練習甚至練得嗓子都啞了。不僅如此,我們還準備了小道具。在上臺的過程中,我們又緊張又興奮,正當我們信心百倍的時候,意外發生了!音樂播早了!我們很緊張,導致唱慢了。有的人停下來,仔細聽音樂,聽清伴奏後大聲唱,其它同學跟着他們唱,總算跟上了。功夫不負有心人,我們拿到了前七的好成績。

這一次,我學會了冷靜與團結。

在軍訓的過程中,除了要進行訓練,還要自己面對一切。第一次手洗衣服,第一次離開家……這些寶貴而又難忘的記憶永遠印在了我的腦海之中。

  那段難忘的日子作文17

六年時光,光陰荏苒,物縱即幽,小學生活,光陰似箭,白駒過隙,小學時光不過彈指一揮間。——題記

6個春夏秋冬,我們總認爲時光它不會流逝太快,可確未曾想到,它來去匆匆啊!我們學過的《匆匆》裏說過,“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候,柳樹枯了,有再青的時候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子爲什麼一去不復返呢?”

對啊!六年,實際上也十分短暫,我們從懵懂天真,成爲了現在的成熟穩重;老師從滿頭的黑髮,變成了現在白髮蒼蒼。有人說“時光不老,我們不散。”可世上怎會有不散的宴席呢?終究還是會被那黑白席捲而分離。

望了望小時候那一個個可愛天真而被照片保留下來的我們,又望了望現在坐在教室的我們,瞬間,以前那些難忘的日子在腦中浮現——夜深了到處串房的研學之旅;白日裏,整裝待發的老北京軍訓之旅;正午時,一個個撲向餐桌的春遊旅程……

幾天前,當我們正彩排畢業典禮時,每一個人都很認真,那嚴肅的氣氛,似乎都在內心中自我矛盾,當每個人站起來時,與家長共舞之時,音樂在我腦海裏循環播放,直到下課,甚至有幾人眼淚水都在往下滴。就連平時十分嚴肅的宋老師,淚水都在眼眶裏打轉。

生命也會在無數的時光中漸漸磨損,原本完好的我們,被時光打的體無完膚。以前的許多往事,我都歷歷在目,可時光飛逝的太快,彷彿似流水一樣一去不復返。而現在,正值年少的我,總感嘆歲月如梭,卻又總在不知不覺中讓寶貴的時光悄無聲息地流走,最後的最後,只留下了一張觸不可及的照片,只能夠掛在牆上欣賞,僅此而已。

小學時光的終點,也是一個新高度的起點。而我必需原諒時光給我的傷痛,並且還要一如既往的前進,畢竟快樂的時光總是短暫的,並且一去不復返。六年的時光,曼妙悠長,而濃縮起來又那樣短暫。

——我們有什麼理由不去懷念她,珍惜她哩!

  那段難忘的日子作文18

在今年9月初,我不小心從樓梯上摔了下去,我當時覺得整個右半身很疼,可有那麼多人看着,我覺得的丟人的很,強忍着疼痛故作堅強的裝作若無其事的爬起來。回家後我覺得右手腕疼的要命,媽媽帶着我去了紅會醫院檢查。結果卻讓我很驚訝,我的右手腕是——骨折。我心想:爲什麼骨折的是右手,這樣我就寫不了作業了,這可如何是好?

媽媽似乎會讀心術,知道了我的心思便對我說:“你不必擔心,只要你上課認真聽講,回來再把所學知識給媽媽講一遍,完成作業時,你口述,媽媽當你的筆桿子替你寫,剩下的生字、默寫部分等你康復後再慢慢補,這樣就不會當誤學習進度了。”我當時就哽咽了,心想:多好的媽媽,她總是願意把時間和精力都花在我身上。

在家裏,我一整天無所事事,根本不覺得累,但出門行動有點不方便。走在街上,頻頻引來一波一波的注目禮。在學校裏,我成了“大明星”,上學時總有一個“彪形大漢”爲我提書包,上下樓總會有兩個“保鏢”爲我開道,就連上廁所都有人保駕護航。班主任李老師還把班裏的學霸安排在我身邊,上課時爲我抄寫筆記……我暗暗下定決心要好好吃飯,多吃蔬菜水果、多喝牛奶,使自己更加強壯,不再受傷,這樣大家就不會因爲我而操心。

在我腦海裏,有許許多多的難忘的事,但只有我受傷這段時間裏所發生的事最令我難忘。從這些事情中,我體會到來自於家人的愛的力量,老師的呵護和同學的關愛。那麼你呢?什麼是你最難忘的事呢?

  那段難忘的日子作文19

時間匆匆,一轉眼就到了初三,可回頭想想以前發生的故事,還是那麼的讓人難忘。

記得上初一前,我們參加了軍訓,這對當時的我們來說,是一個魔鬼訓練甚至還將教官當成魔鬼。

  魔鬼訓練之清晨

每天不到六點,集合號就將我們從夢中驚醒。還略帶睡意的我趕緊用最快的速度穿上衣服下樓,你們可能會我爲什麼,因爲每天不按時到達的人早上的飯就去見老天爺了。接着,我們開始開始晨跑,那是一件十分殘酷的事情,因爲每天上午有跑不完的路,這使我感到十分的疲憊。當我大喘粗氣跑完N圈時,滿認爲迎來的早飯是營養早餐但卻大大出乎我的預料,迎來的只是沒有半點米的稀飯和一些煮白菜。那是我真想用絕食來抗議,但那卻無濟於事。

  魔鬼訓練之上午

早飯後,我們就在烈日下練習軍姿,那是無數的火苗在無情的炙烤着我的身體。不久,衣服就像在水裏浸過一樣,溼透了。那時候,我才真正感覺到透心的滋味。我真想在水龍頭上洗把臉,哪怕是歇一歇,但當我看到魔鬼教官那猙獰的眼神時,我知道那是遙不可及的事,就這樣我們像雕塑一樣矗立在那裏。太陽越升越高,陽光也越來越強烈,我真的受不了了,但是,卻只能強忍着。

  魔鬼訓練之傍晚

當我好不容易熬到晚上時,我已經虛脫了,腦袋又脹又痛,脖子也被烤的火辣辣的疼,兩條腿想灌了鉛一樣的重,重的不想邁出一步,但也頂忍痛回宿舍,爲明天的訓練發愁。

現在回想起來,雖然那段日子充滿了艱辛和汗水,但是它卻在無形中磨鍊了我的意志,使我面對事情可以從容應對,能夠堅強的面對挫折,也學會了承擔責任,擔當事情。我想,這就是我在那段辛苦日子的收穫吧!

  那段難忘的日子作文20

四年級的時候,我們才意識到自己的不對,因爲一至三年級,我們班小明一直都受到我們的排擠,沒有人和他交朋友,他獨來獨往,一直都不合羣。直到四年級,有幾個人拿水噴小明,把他噴的全身是水。那幾個人,看見水還沒有用完,就直接往小明的書包,筆袋裏倒。

老師把他們叫出來,批評了一頓。自從這件事過後,小明不僅有了很多朋友,而且也變得愛說笑了,有一回有人說:“天王蓋地虎。”他幽默地說:“小剛一米五。”

旅遊

每年都有兩次外出活動,每次同學們拿到了這個通知都興高采烈。同學們的歡呼聲,像一陣狼嚎,傳到每個教室裏,傳到操場上,傳到學校大門外。

我們這次去的地方是鮮花巷,聽了這個名字,你一定會想到,這裏花的品種,數不勝數,走到哪裏,都有一陣花香,真是走一步就是一個景點。

考試

在學校裏,最不願意聽到的兩個字就是:考試。這個考試,似乎就是天命。考的好與不好都要面對。考好了,回家後大魚大肉,好飯好菜在桌上擺着,同時父母會甜言蜜語一番。要是考不好,回家後,那就是劈頭蓋臉一頓捱罵,所以說考試這個東西,可以說它是一個好東西,當然,也可以說它是一個壞東西。

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