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我的心愛之物作文(通用14篇)

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在我們平凡的日常裏,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的我的心愛之物作文(通用14篇),希望對大家有所幫助。

我的心愛之物作文(通用14篇)

  我的心愛之物作文1

說到我的心愛之物,我一定會想到我過生日的時候媽媽送給我的那兩隻小烏龜了。

在我過生日的時候,媽媽送給了我兩隻小烏龜。有一隻背上的花紋是黃色和淺綠色的,還有一隻身上的花紋就是淺綠色和深綠色的。我非常喜歡那兩隻小烏龜,顏色比較淺的我就叫他小花了,顏色比較深的我就叫他淘氣了,因爲他比較大,而且總是爬來爬去的。

記得有一次,媽媽和爸爸都出去了,我自己在家,看到了幾個廢箱子,所以我就把它們擺成了一個正方形,然後把兩隻小烏龜倒出來,我心裏想着:平時你們都在小烏龜盒裏,但裏面那麼,怎麼夠你們那麼淘氣的亂爬呢?於是我便在一旁看起了電視,並不去打擾他們。等媽媽爸爸回來以後,我正準備向他們介紹呢,可是卻發現兩隻小烏龜都不見了,然後發現有一個漏洞,好像被烏龜挪動了一樣,他們都爬出去了,於是我跟媽媽跟爸爸瘋狂的找,最後才把他們給找到。從此以後,我並沒有討厭他們,而是跟他們的關係更加親熱了。

在以前,我每天都會給我的小烏龜一個“私人空間”。每天我都會把它們放在水池裏,把水池裏接半水池的水,然後讓他們在裏面游泳,因爲烏龜不就是喜歡游泳的嗎?平時在烏龜和裏面水比較小,所以,每天都會讓他們玩上半個小時。

這就是我最喜歡的小烏龜。

  我的心愛之物作文2

我們每個人都有自己的心愛的東西,而我的心愛之物是養在水裏的那些大眼睛黑黑的小魚們。

我的小魚都長着一雙黑的發亮的大眼睛,一個不停在搖的小尾巴,一張每時每刻都一張一合的嘴巴和一個總在收縮的黑黑的小身體。

有一次我和媽媽還有小魏阿姨和樂樂哥哥一起去一片湖邊網魚。我在自己不斷的努力下終於網住了第一條小魚,緊接着我又接連網住了十幾條小魚。小魚有的大,有的小,最大的也只有筆蓋那麼大。我看着小魚在水裏遊動,感到很高興。就這樣,我擁有了這十幾條可愛的小精靈。我喜歡它們,因爲它們可愛,還會和我一起互動。

有一次,我給它們餵食,把一些饃塊扔進水盆裏,它們看見了,就在那裏掙來搶去,真是太有意思了。還有一次,我看見水變髒了,就想給它們換水,可是我不知道該怎麼換水,於是乾脆把洗手池的出水孔給堵上,然後把它們放進裏面,接了一些自來水。可是又怕自來水不乾淨,就又倒入了一些涼白開水,接着又把它們一條條再抓進水盆裏。可它們真調皮,我抓它們的時侯,它們還跳來跳去。最後再把水池裏的水排出去。這些小魚們平時也就趴在水盆底一動也不動,只有一兩條小魚在水上想逃出來。

它們可愛,是我的小天使。也是一個個調皮的小精靈,我喜歡它們。

  我的心愛之物作文3

有一個心愛之物,它是一條可愛的小魚,給他起了一個可愛的名字叫花斑點,它那一身的顏色,是用了好幾塊兒五顏六色的斑點組成的。它的身體好像就是你在一張白紙上,用五顏六色的筆,不停地點,點的密密麻麻爲止,只能看見一點白色,別的地方都五彩斑斕。

花斑點住在以前我養烏龜的地方,以前我養的小烏龜養的不健康,我哥哥養的非常好,我害怕小烏龜死掉,就把小烏龜送給了哥哥,現在它可強壯了,我還給小烏龜起名字叫小壯呢!花斑點住的地方還有一個樓梯和一個平臺,那你以前是讓小壯爬的,以前的花斑點就是個小不點兒,他是沒辦法從平臺上爬出來的!以前我想看看花斑點都得把它撈出來,因爲他經常喜歡躲在平臺下面不敢露面,但它時不時會探出小腦袋,瞅瞅我,我也喜歡站在遠處這樣瞅着它,慢慢地它信任我們啦,喜歡順着樓梯游到平臺上看我,我也會走過去看它,還會往平臺上撒點魚食,它的小嘴“咕嘟、咕嘟、咕嘟”的一下子就給吃完了!

鯊魚太過於大了,沒有它那樣靈活、輕巧,金魚的顏色有點太單調了,沒有他那麼有趣,而且它的隱藏力也蠻高,它都能和小丑魚上下媲美啦!我們家魚缸裏的石頭顏色特別多,有時候它躲在平臺下面,我都快找不着它啦,還以爲有貓咪把它吃掉了呢,嚇了我一跳趕快拿着漁網,在裏面亂閃,它才跑出來!

你看它多可愛呀,要是你喜歡也可以買一條哦,這可是我最珍惜的,絕對不會給你的!

  我的心愛之物作文4

說起我的心愛之物,有很多。比如:洋娃娃,毛絨玩具,小汽車……不過,我最心愛的是我的玩偶小兔。

這隻玩偶小兔是在六一兒童節的時候學校發的。它有雪白的身體,長長的耳朵,圓圓的頭,還有小巧玲瓏的三瓣嘴,再加上胖胖的身子,細長的腿,構成了這隻呆萌可愛的小兔子。

每當我放學回家的時候,我總是要先看看它。把它當成我的小弟弟,小妹妹一樣。我們一起入睡,一起嬉戲,一起玩耍,非常快樂。

有一天,它突然和我說話了!它居然在跟我抗議!嫌棄我給它取得名字不好聽,還說我學習不夠認真仔細,還嘲笑我被媽媽批評,還有……我一句,它一句,說得可帶勁了!突然,我醒了,原來是做夢啊!害我白高興一場。我扭頭看看玩偶小兔,它似乎也正在看着我,好像在說:“趕緊起牀,要遲到了。”

我的玩偶小兔就是我最心愛的玩具!

  我的心愛之物作文5

我家的小金魚,黃身子,橙尾巴,肥肚子,像一隻蓬鬆的球兒,和馮驥才的珍珠鳥一樣肥得可愛,所以我叫它“肥可愛”。

不知怎麼了,它的尾巴上長了許多紅色的小點點,原本愛游泳的它明顯變得遲緩,甚至連尾巴都不肯擺動了,看起來痛苦極了。這下可把我急壞了,扯着媽媽的衣服再三哀求:“媽媽,我們快點把‘肥可愛’帶去寵物醫院吧!”我急得差點兒哭出聲來。醫生經過治療,說:“這是一種很常見的病,它受到了病毒感染,用‘魚寶萬能’第一週滴五滴,第二週酌量減少,即可痊癒。”

之後的每一天,我寫完作業就去觀察小金魚的恢復情況,看着它尾巴上的紅點慢慢在消褪,變得越來越健康。它吃飽了,有時會轉一兩個圈,有時會吐幾個泡泡,有時還會搖幾下尾巴,好像在說:“生病真難受,現在好多了!”看見它活潑開朗,我的心情也隨之好轉,就像自己的病好了一樣。它每天都像在開聚會一樣,自嗨極了,在魚缸裏無憂無慮地遊着,我總在旁邊默默地看着它,陪着他,久久不願將視線移開,就像重逢的好友一樣,一刻不想分開。

“咕嚕——咕嚕——”聽!小金魚在唱歌呢!別打擾它哦!

  我的心愛之物作文6

同學們,你們有心愛之物嗎?我想,你們的答案都是:有的。我也有心愛之物,那是爸爸在我八歲時獎勵我的一條漂亮的紫水晶項鍊。

當時,我在北京科技館玩,我剛走到那裏的工藝品店,變一眼發現了那條項鍊,所以,我一路上很乖巧,最後,當我走回工藝品店時,爸爸開口了,他說:“你一路上表現的很乖,我允許你在這裏選一件工藝品”。我立馬從櫃檯上拿下了那條紫水晶項鍊,就這樣我有了我的心愛之物—紫水晶項鍊。

我剛打開包裝盒,發現它真的很漂亮。首先,先映入我眼簾的是一根長長的黑繩子,這是吊住紫水晶的東西,這個不重要,最重要的是那塊紫水晶,遠看紫水晶是由黑到紫,給人一種說不出來的美,現在我開始仔細觀察它的外形。水晶外面有一層三角尺的形狀。首先,它的上面黑黑的,什麼也看不見,雖然黑黑的,但我依舊很喜歡這一塊,因爲這給人一種深沉的美。

緊接着,就是它的中部了,它的中部也很漂亮,顏色不淺也不深,它的中部還有一圈一圈的紋路,每圈紋路的顏色都不一樣,上面的紋路還是紫色的呢!下面的紋路就已經變成褐色了。

最後,是它的下部了,下部的顏色更淡了,但依然淡中不失優雅,我非常喜歡這種美麗。

這就是我的紫水晶項鍊。它被我稱之爲護身符,是因爲它能給我帶來幸運。同學們,你們喜歡我的心愛之物嗎?

  我的心愛之物作文7

在我10歲生日時,我爸爸媽媽送給了我一個水晶球。

當我第一次遇見它時,就被它那獨特的造型給吸引住了。它是一個只有我巴掌大的迷你水晶球,上面有一個玻璃球,下面有一塊像石頭一樣的底座,墊在玻璃球下面。玻璃球裏坐着兩隻熊,像是一對夫妻。還有一些細小的泡沫,像是雪花一樣飄落下來。

水晶球不僅造型獨特,而且還是我的“心理健康師”呢!

爸媽經常出差,一去就是十幾天。每當爸爸媽媽不在我身邊,我一有不想寫作業,不想看書,不想上學的想法時,我看到水晶球,就會想起爸爸對我的警醒:學習要主動,要自覺。

有時我和哥哥、姐姐鬧矛盾,我一看到水晶球,我就想到媽媽對我的教誨:“要好好和哥哥姐姐相處,你們是親兄妹,一定要團結。有什麼矛盾一定要心平氣和地說清楚。不要獨自生悶氣……”

當我非常孤單的時候,我也會拿起我的水晶球,對它訴說我的煩惱與苦悶。這時水晶球就像我的好夥伴,靜靜地聆聽着,那飄灑的雪花就像一片片叮嚀與安慰。此時的`我,看到水晶球,我的心情就會迅速變得開心,不再孤獨了。

這就是我的心愛之物,它陪我成長,陪伴開心,陪我憂傷。

  我的心愛之物作文8

我家有一隻可愛的小白兔,它叫小白。

它有兩隻長長的扇子耳朵,兩隻像紅寶石一樣的眼睛,和一身柔軟的毛髮,它們很警覺。只要一聽到任何風吹草動就會立刻逃走,它有一張非常有趣的三瓣嘴,每當吃飯時鬍子一翹一翹的。它非常喜歡吃,胡蘿蔔、青菜、油菜葉、白菜等。我家的小白兔一點也不挑食,就算不是很新鮮爛了一點的,它也很喜歡吃。

我非常喜歡餵它食物,因爲它吃飯時候狼吞虎嚥的,不像小狗一樣彬彬有禮的樣子,也不像小牛那樣細品慢吃的樣子。但是我還是非常喜歡它這樣吃飯。

有一次爸爸姐姐去幹活,讓我和弟弟在家。讓我來喂小白兔。我小心翼翼的把它端到最前面,小白兔一下子跳過來。我急急忙忙把手伸了回去,但是它也沒吃到飯。因爲我太往前了,所以夠不着,我又把盆往前推一推,它就吃着了。

它吃了以後,我才把盆兒拿出來,清洗乾淨,等我再來看它吃時,它卻已經睡着了,還發出“呼呼”的聲音。

我非常喜歡它們,喜歡它吃飯時的狼吞虎嚥,喜歡它的潔白可愛,更喜歡它給我帶來了無窮的樂趣。

  我的心愛之物作文9

我有一個心愛之物,那就是字典!這本字典是我上大學的姐姐傳下來送給我的。它已經伴隨我4年了,我一向把它保護得很好,每一天都會去關照它一下!

我的字典外觀可漂亮了!字典的封面大部分是紅色;左右兩側有:綠、黃、藍等顏色組成的。上頭還印着四個白色的大字:“新華字典”。這本字典長13釐米;寬約9釐米;厚3釐米。字典的價錢約12元,可它的價值遠遠高於它的價錢。

這本字典雖然這麼小,可是它的作用可大了呢!

有的時候,我遇到一個字只明白它的拼音,可不明白它怎樣寫,我從字典裏查拼音查字法,就能夠明白這個字怎樣寫;有時,我只明白這個字這樣寫,可不明白它讀什麼,從字典裏查部首查字法,就能夠明白它讀什麼了;還有時,我只明白這個詞的讀法和寫法,卻不明白它的意思,從字典裏也能夠查出。例如:璀璨。我從字典裏查到了,璀:奪目、璨:美玉。字典真是一個好教師。字典除了查字,還能夠查數學方面的知識。如:計量單位簡表、計量單位比較表……可多了!

像字典那樣默默無聞,無私奉獻的人有很多,如:爲我們永安市清潔的環衛工人。從早到晚不停的打掃衛生,早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑,每一天都勤勞地工作。就像爲我們服務的字典一樣!

這就是我的好夥伴——字典,它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠陪伴我!

  我的心愛之物作文10

每天我一回家,第一眼見到的,就是表姐在“六一”兒童節時,送給我的手賬本。

手賬本的封面上,寫着“貓咪日記”,一隻黃白相間的小貓,手上拿着一支鋼筆,看上去像有千言萬語要記錄下來。

打開手賬本,第一面是表姐給我的贈言“學習本無底,前進莫彷徨。”,第二面她畫了幾隻在嬉鬧玩耍的小貓,只只萌動伶俐。

記得特別清楚,一次英語默寫,我漏聽了幾個單詞,導致格式錯了,得了“須努力”。媽媽得知後,大發雷霆,認爲我沒有好好複習,狠狠地批評了我一頓。我十分委屈,流着淚,獨自走進了房間,心情沮喪地坐在椅子上,一擡頭,見到了手賬本。

貓咪彷彿不再埋頭寫日記,而是擡起它那可愛的、毛茸茸的腦袋,用那雙淡棕色的、炯炯有神的大眼睛望着我。它用溫柔的目光向我傳遞了一句話:“沒關係,只要你自己努力了,用心了,就是最優秀的。”

我注視着貓咪,在紙上寫下了內心的感受,並且下定決心要打個翻身仗,讓媽媽刮目相看。一刻鐘後,我合上了手賬本,內心感到無比輕鬆,剛纔的不愉快隨着筆尖的流動似乎已經煙消雲散。

望着封面上的貓咪,回想着自己剛纔記錄的話語,我知道,身邊永遠會有一個好夥伴,陪我一起努力,我會加油的。

  我的心愛之物作文11

我有一支可愛的的鉛筆,我異常喜歡它!

說起這支鉛筆的來歷,可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的:每次上課表現好的同學都能夠獲得積分卡,因爲我異常喜歡上英語課,表現又好,所以每次都能得到積分卡。有一次,我們正在休息,有一個教師推着一輛小推車進了教室,喊道:“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品,挑了很長時間都沒有找到適宜的禮品,這時,我看到了一支可愛的鉛筆,就立刻問教師要多少分。教師說:“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿着這支筆,我欣喜若狂,像是喝了甜甜的蜂蜜,嘴角也露出了笑。

這支鉛筆的身子是綠色的,上頭還點綴着粉紅色的斑點,最可愛的是它的頂部還有一隻小蜜蜂:它有一個小小的頭,上頭還戴着一頂小帽子,它的脖子上還有一個小輪子,它的肚子胖胖的,胳膊長長的,手是黃色的,細長的腿下頭有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧,它正咧着嘴朝我笑呢!

我每一天都要帶着這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時,就想起這是我用努力換來的,覺得很自豪,就越來越愛學習了。並且,經過我的努力,我最終當上了夢寐以求的語文課代表,這給了我莫大的鼓勵:原先有付出就會有收穫,我真的體會到了成功的喜悅。

每當用這支鉛筆學習時,鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的,好像對我說:“必須要繼續努力哦!”

我喜歡這支可能的鉛筆!

  我的心愛之物作文12

我有一隻小“長頸鹿”,它有一雙大大的眼睛,長長的睫毛,細長的脖子上有一個蝴蝶結,還有一個喝滿水的大肚子,嘴上有一個風扇裝置。最神奇的是背上一個向外突出的三角形小按鈕,只要觸動這個“機關”,小鹿嘴巴馬上會噴出一股水霧,讓你從夏日炎炎中脫離出來。這就是我最心愛的手搖小風扇。

這個手搖風扇對我來說意義非凡,它可不是一般的風扇,是在三年級期末,給優秀學生髮放獎勵時,周老師送我的。我告訴你,“小鹿”可是在衆多獎品之中最奪目的,並且還是獨一無二的呢!發放禮品時,同學們一個個坐得筆直筆直的,大家屏住呼吸等待着老師喊名字。“小鹿”驕傲地仰着頭,等待着它的新主人,我目不轉睛地盯着講臺上禮品堆,慢慢地,小鹿的目光好像轉到了我的身上。突然,只聽一聲“徐漫妮”,打破了寧靜,周老師說道:“你作爲班長先來吧。”此刻我正對着小鹿發呆走神,同桌不停地用胳膊頂着我,用嫉妒的眼神看着我說:“哎!哎!叫你上去呢!趕緊的!”此刻我才反應過來,我懷着中了彩票般的心情,一個箭步衝了上去,走到講臺前,毫不猶豫地一把抓起“小鹿”,無比開心地喊道:“謝謝周老師!”周老師笑眯眯地拍了拍我的肩說:“繼續努力!”我一蹦一跳地拿着心愛的禮物回到了座位上,同學們都蜂擁而上,都想拿去玩一下,看得出大家都非常喜歡。我趕緊把小鹿抱得緊緊的,生怕被別人搶走。

每到夏天,我就會拿出這個“祕密法寶”來,動動手,轉一下,按一下,真涼快!可是,後來周老師離開了我們去教低年級新生了,每當我拿起它時,感到的不單單是涼快,還有濃濃的愛!

  我的心愛之物作文13

我喜歡的東西有很多,但最心愛的僅有一個,那就是我的一塊橡皮。

那塊橡皮不大,差不多也就三釐米那麼長,兩釐米那麼寬,方方正正的,顏色是黃色的,上頭還有一些小字。

這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時,是因爲我考試考得好,教師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以後,就迅速把它放到了書包裏最隱蔽的地方。回到家後,我把這塊橡皮細心翼翼地放到一個異常高的地方,然後我才安心地去寫作業了……

有一次,我寫作業的時候找不到橡皮用了,媽媽看到了教師給的那塊橡皮,就說:“你用這塊吧,這塊是新的,先用着吧。”我對媽媽說:“不行,這塊橡皮裏有教師獎勵我考試成績好的回憶,如果用了,那些回憶就會一點一點消失,用完了,回憶也就沒了!”媽媽說:“不就是塊橡皮嗎,用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說:“你給的和教師給的意義不一樣!”於是,媽媽只好去買了塊新的,讓我用新買的了。

之後,教師走了,她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。於是,我就更珍惜我那塊橡皮了。

又有一次,媽媽找我借橡皮用,我找了很長時間都沒有找到。這次,媽媽又看見教師送我的那塊橡皮,就說:“我先用一下那塊吧。”“不行!”我大喊道。“爲什麼”“因爲孫教師走了,這塊橡皮就更重要了!”“爲什麼更重要了”“因爲那裏有我對教師的情感寄託!”媽媽聽了我說的話,從此,就再也不提用這塊橡皮的事了。

這就是我的心愛之物——一塊教師送我的橡皮。

  我的心愛之物作文14

我家的秋田犬,叫Lucky,長得像狐狸,一身淡棕色的毛。有時,它很乖巧,趴在自己的窩裏,一動也不動;有時,它很頑皮,見拖鞋就咬,見玩具就啃;有時,它像影子一樣盯着我,我到哪裏它跟到哪裏。雖然我被它搞煩了,但是覺得一切都是值得的,因爲除了父母,我最上心的家庭成員就是它了。

“婉婷,還磨磨蹭蹭什麼呀!”媽媽下令了。哎,每次給Lucky洗澡,就是我受難日啊!

放下手中的筆,我慢吞吞地走向Lucky,它好像知道我要幹什麼,拼命往桌子低下鑽。我蹲下身子,使勁把它拽出來,連拖帶拉去往浴室,一路上,對抗着它的極力反抗。

沒等我開水龍頭,它就拼命往外竄,弄得地板上都是它的腳印。當我再一次把它“請”進浴室,已經累得一身汗。Lucky不停地躲閃,我只能一手按住它,另一隻手拿它專用的小肥皂,塗在身上和大長腿上。我塗得很均勻,很溫柔,看得出此時此刻,它很享受。我彷彿化身爲頂級按摩師,看着Lucky舒服得閉起了眼睛。

然而當我給它沖洗時,它似乎不喜歡溼漉漉的感覺,身體抖動了幾下,甩得我身上哪兒哪兒都是水,成了名副其實的“落湯雞”。

此時,它懂事地用溼鼻子頂頂我,好像在說:“別在意,誰讓你是我的鏟屎官呢?”見它這撒嬌的模樣,我只能心甘情願繼續爲它服務。看着散發香氣的Lucky,露出了愜意的笑臉,我覺得付出的一切辛苦都是有回報的。

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