上海高考作文點評之作文延續“海派風格”

昨天中午11:30，20xx年高考語文科目考試結束，上海市教育考試院官方微博上海國子監在第一時間發佈今年上海卷作文題，對於作文的議論一時成了大家眼中更重要的事。本報特別約請部分語文教師從學科角度點評，老師們認爲，上海高考作文命題連續三年風格一致，今年作文題穩中求新、思辨味濃，延續了一貫的海派風格。

審題難度小

閔行區教育學院中學語文教研員、語文特級教師王林認爲，今年上海高考作文題延續了前兩年的命題風格，即貼近生活實際，降低審題門檻，力求在平易中求思辨。

在建平中學語文特級教師鄭朝暉看來，今年語文上海卷作文風格上與去年微光相似，而且題幹語言表述上更清晰明瞭，降低了審題難度，有利於考生髮揮。

交大附中語文教師劉慧第一眼看到這道作文題的感覺是，與20xx年上海卷作文《他們》有異曲同工之妙，都是引導學生不只關注自己，更要關注他人、關注社會。

楊浦高級中學語文教師胡一之也認爲，今年作文題審題難度不大，彈性不小，只需拿大家認爲重要的事來做一下比較，以突出某些更重要的事爲何重要、怎麼重要即可，考生寫作的範圍廣，視角寬。

思辨色彩濃

雖說審題沒有障礙，但老師們也表示，要寫好這篇作文並不容易。

華東師大一附中語文特級教師李支舜認爲，寫好這篇作文需要把握三個關鍵點：一是重要的事和更重要的事是什麼？二是怎樣看待重要的事和更重要的事？三是似乎暗示了什麼？李老師具體分析說，重要的事人各有別，考生可以從實際出發闡釋，至於更重要的事，可以是信念與理想、責任與擔當、誠信與忠誠、付出與獻身、愛家與愛國等。他特別提醒，材料中似乎二字暗藏玄機，重要與更重要可能因人而異，因時而變。立意的深刻不在於寫什麼，而是要寫出之所以重要或更重要的理由。這個題目看起來容易，但誰說得更在理，更深刻，就有區分度了。

新中高級中學語文教師王紀銓則認爲，要寫好這個題目，考生需要有立體化的思維。從思維的廣度而言，題目中的生活，不應只侷限於個人生活、家庭生活，還可以是國家的政治生活、經濟生活或與學生息息相關的校園生活、社區生活等。從思維深度來說，重要和更重要並不一定是非此即彼的對立，可以是一種更符合客觀規律、更着眼於長遠的追求境界，或者是更爲人性化的價值取向，比如GDP與生態環境、教育中的育分與育人、人與人關係中的競爭與合作等。

導向更明確

上海卷作文題這幾年的命題表現出的一脈相承的海派風格，給語文教學帶來許多思考。王林認爲，從命題導向上來看，今後教學一定要關注學生思辨能力的`培養，引導學生對事物或社會現象從生活經驗的角度、事物本質的角度進行辨析，訓練學生的邏輯思維，在思辨的過程形成自己的思想和觀點。

鄭朝暉也認爲最近幾年的高考作文命題對語文教學起到了較好的導向作用。教師應在提升學生語言表達的思想內涵上多下工夫，而不是一味強調三段論之類的應試技巧。高考作文其實是考查語言與思想匹配程度，並不是文字華麗就能得高分，考生首先要能準確傳遞自己的思想，讓讀者能夠接受。

但兩位老師同時也擔憂，連續三年相似的命題風格是不是會引發新的應試模式。他們建議作文命題要在形式要有所變化。