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這就是我小學作文10篇

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在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的這就是我小學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

這就是我小學作文10篇

這就是我小學作文1

我,一個性格開朗,能書善畫的小女孩,也是一個瘋狂的“瘋丫頭!”那月牙似地眉下長着一雙單眼皮的大眼睛,一雙櫻桃小嘴,“Talk well”十分動人,皮膚白裏透紅,Beautiful,大家都叫我“Apple”,適中的長髮烏黑髮亮,這就是我。一個愛寫作,愛讀書的我!

我熱愛寫作,特別是寫童話故事,因爲我覺得,每當我寫童話故事時,都會進入一個童話世界,常常想入非非,把自己當作是書中那楚楚可人,溫文爾雅的公主!或書中那俏皮可愛歡蹦亂跳的小精靈!或天真爛熳的小姑娘!或那個穿着七彩衣的小魔仙!雖然我知道那是不可能的實現的事,但是這樣可以讓我十分減壓,把不快樂的事都會被剖開,整一個人都被沉浸在歡樂中,那真的好愜意。是我寫作的世外桃源。

我熱愛讀書,古人云:“書爲師,多拜多得識!”魯迅先生也曾說過:“讀書,就是要把書當做朋友一樣,去讀懂這位‘朋友’內心最深處的世界。”從古至今人們都把書當成“精神食糧”。我認爲想寫好作文就應該多讀書,多看報,愛看書的我,常常都會拿着一隻筆和一本筆記本,把看到的好詞佳句給積累下來,寫作文時才能下筆成文,難道不是嗎?

這就是我,一個活潑可愛,性格開朗,熱愛生活的小女孩。

這就是我小學作文2

從鏡子裏看,她,不算高,中等個兒,相貌屬於那種站在人羣裏就很難找的一類。她很自卑,爲自己生得太平凡而自卑。

歌舞晚會上,別的女孩成爲了校園靚麗的風景線,能站在舞臺上唱出動聽的歌,跳出優美的舞;而她,卻只能在下面靜靜地坐着,爲臺上鼓掌,手都拍紅了,鼻樑上兩個酒瓶底裏流露的只能是羨慕,她多麼希望自己也能站到臺上去,可她馬上打消了這個念頭,她知道自己太......

運動場上,同伴們成爲了校園的焦點,在場上盡情地奔跑,留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀,她也被感染了,一個勁地叫着、喊着,嗓子都啞了,她十分高興,因爲自己爲班上出了一點力,可冷靜後......

她開始失意了,她詛咒上天對她太不公平了,"爲什麼受傷的總是我",她不停地在心中默唸。

"嘿,想什麼呢?快幫我講講這道題怎麼做吧!"

同桌把本子推到了她這邊,她看了題,便把花了一中午才解出來的方法,毫無保留地告訴了同桌。聽完後,同桌滿臉羨慕地說:"喂,你可真不錯呀!"她聽了一驚,想到:難道我也有讓人值得尊敬的地方?

她笑了,她明白了,天生我材必有用,沒有大用有小用。

她從此變了,變得更加快樂......這--就是我。

這就是我小學作文3

我是一個陽光快樂的小男孩,臉上時常洋溢着笑容。我的頭髮又黑又硬,兩條濃密的眉毛下面,長着一雙會說話的眼睛。我還擁有一張能說會道的嘴巴,總是給周圍人帶來很多歡樂。

我酷愛讀書。不論是童話書還是科幻書,我都很喜歡。空閒時間,書成了我最好的朋友。在家看書經常入迷到媽媽叫我吃飯都聽不見的地步,有時還會與書中的故事同喜同樂。有一次,我看《雪豹悲歌》,當看到小雪豹與母親團聚的情景時,淚水禁不住在眼眶裏打轉轉,媽媽問我:“怎麼了?孩子。”我不好意思地說:“太感人了!媽媽你也來看看吧。”像這樣的情形不勝枚舉。

人無完人,金無足赤。我也有些“小毛病”,比如寫作業不專心。記得有一次,爸爸看電視,看到精彩的地方,他忍不住哈哈大笑。我聽到笑聲,連忙走出房間,問他:“你笑什麼?”爸爸立馬晴轉陰,氣呼呼地說“你甭管我,快寫作業,寫完了再來這兒看電視!”於是,我只好灰溜溜地回去寫作業了。

這就是我,一個既有優點又有缺點的男孩。今後我要取人之長,補己之短,做一個追求完美的人。

這就是我小學作文4

我,一個活潑開朗的女孩,名叫易嘉樂。我的爸爸媽媽都希望我在這個世界上快樂的生活,所以取名叫易嘉樂。我生活在一個多姿多彩的家庭。呵呵。我說了半天都沒有說我的樣子,現在我來說說吧!我生出來就是一對小小的眼睛,笑起來像月亮一樣彎彎的,閃出智慧的光芒,我的嘴巴大大的,時不時就會沒完沒了說個不停。我是一個守誠信的女孩。

記得有一次,媽媽叫我去買西瓜,我來到水果攤,買了一個西瓜一共23.4元。我給了老闆30元。本來應該找6.6元的,可是老闆卻找給我13元,我一看,心情很高興,飛快的往家裏跑,連個袋子也沒有拿,突然,我的腦子裏出現了兩個小人,一個小人心說:“不拿白不拿,反正是他自己拿給你的。”另一個小人說“魯迅說過‘誠信爲人之本’我們要守誠信呀!”兩個小人在我的腦子裏鬧個不停。......最後我還是把多出的錢,還給了老闆,老闆誇我是個守誠信的孩子。回到家後,我把剛纔的事情告訴了媽媽,我和媽媽一邊看視一邊吃西瓜,我的心像吃了蜜一樣甜。

我也很膽小,有一次,晚上,我一個人在家,我洗完澡,就上牀了,我聽見風的聲音以爲是小螞蟻軍隊來了,看見衣飄飄以爲是幽靈,我嚇得躲進被子裏,我自己對自己說“要有信心。”拿開被子,我慢慢地睡着了。

這就是我,一個變化多端的小精靈。

這就是我小學作文5

留着齊劉海,白淨的臉上有一雙烏黑明亮的眼睛,扁扁的鼻子,一張愛說話的嘴巴,下面有一道淺淺的傷疤。你們猜猜這是誰呢?對,他就是我。

媽媽都說我是個“馬虎王”,做事毛毛糙糙,我覺得也是。有一次上美術課,老師教我們畫畫,需要水、顏料和畫筆。我忘帶桶了,後桌的葉雨竹就和我合用。換顏色洗畫筆時,幅度太大,鉛筆掉下去了,我連忙彎腰去撿,卻忘了手裏拿着畫筆清洗。不得了,畫筆連桶翻了下來,頓時水像瀑布一樣,全中我的書包,顏料合着水的混合物,威力果真不同凡響,難聞的顏料味,要不是我眼疾手快拉上拉鍊,書包裏的書可就遭殃了。

我還有一個讓媽媽頭疼的壞毛病,那就是我做作業就像老牛拉破車——慢。每天晚上我幾乎都要寫到九點鐘,中間我要吃零食、上廁所、做小動作。把媽媽都快急出心髒病了,不但自己失去了玩的時間,也浪費了媽媽寶貴的工作時間,我一定要改正啊!

但我非常喜歡運動。每週的成長課程我報的是踢足球,我還善於跑步,我的長跑可是全班第一,我最喜歡的是騎自行車,就是速度太快了,總是挨撞受傷,嘴巴上傷疤就是騎快車留下的教訓。

這就是我,陽光又調皮。

這就是我小學作文6

嗨,大家好!我叫王歡,我是一個擁有多重性格的女孩,現在,我就開始介紹一下自己,聽好了——

我最喜歡的事就是看書了。有一次,從書店回來,吃過午飯,我拿起一本期待已久的書讀了起來。書的內容很棒,我很快便沉浸在了書的世界裏……“吃飯了——”媽媽喊我吃飯,我竟沒聽到!媽媽又叫了我幾遍,我還是沒去。媽媽衝到我房間裏生氣的說:“吃飯了!”

我問:“不是吃過午飯了嗎?”聽到這句話,媽媽的怒氣消失了,轉變成了哭笑不得,“吃晚飯了!”

我有時會很犟。在三年級的一次語文課,語文老師講錯了一個地方,我立刻指了出來。我以爲他會改的,可她卻認爲他講的對。我努力證明自己的觀點正確,他也來證明她的觀點正確。這真是“秀才遇到兵,有理說不清”!就這樣,我們鬧了幾節課。最後不了了之。

我還是比較有上進心的。在我們這個年齡段,都是寫“小小說”的佔多數。我呢?在讀了一篇報道後,和我的兩個好朋友一起寫了一部小說,共三冊——《美少女·拯救地球》。雖然不能跟那些知名作家相比,但還是很大一個挑戰了!

要是說我的特點啊,三天三夜都說不完,就介紹這些了。如果你要是想找我,那一個剪着齊流海,扎着馬尾,戴着白髮卡的那個女孩,就是我了。

這就是我小學作文7

我喜歡我的手,他非常可愛,靈巧,指尖圓圓的,手指很高很細,長得秀氣可愛,手的顏色是白裏透紅……這就是我可愛的'手。

一次美術課上,老師讓我沒捏橡皮泥捏自己喜歡的東西,我做的是花,我先取出粉色的橡皮泥,把它在手掌裏壓成小餅狀去除多餘的部分。向上微微翻起一個漂亮的花瓣就這樣誕生了,接着我又做了幾個,下一步做花蕊我先拿出黃色橡皮泥,想外婆揉麪團一樣用力的揉了起來,在花中見拿紅筆點上幾個小紅點,這樣一個花蕊就做好了。接下來該做花杆了,我想變魔術般的拿出綠色橡皮泥,把手擺平,橡皮泥放在兩手中間,上下揉搓,搓成魔術棒般的樣子細細的長長的,這樣一根花杆做好了。接着做葉子,我靈巧的雙手將淡綠色的橡皮泥壓扁,再把它剪成橢圓形再拿尺子在上面刻出葉筋這樣就做好了,最後把它們按循序粘在一起終於一個完美的玫瑰花在我靈巧,可愛的小手裏完成了。

我喜歡我的手,沒有了你我只能空想不能去做;沒有了你連吃飯這點小事都做不成;沒有了你我無法 想象自己的生活是什麼樣子的,你是我最忠心的朋友,我愛你——我的手。

這就是我小學作文8

在1993年3月3日,一個男孩出現在這個世界上。

斗轉星移網 ,時間已過了13年,這男孩已經長大,成爲一個健康快樂的少年,男孩相貌平平,身高1米60左右,外表看起來普普通通,但他思維敏捷,涉獵廣泛。 這個男孩,就是我! 如果你和我接觸多了就會知道我是一個活潑、幽默的人,個性張揚是我的特點,邏輯思維是我的長處,腦子也挺聰明的,我特別喜歡體驗飛的感覺,最喜歡滑冰和騎自行車,還酷愛寫作文,不時將自已的作品發表在上。

但是“金無足赤,人無完人”,我還是有許多缺點的。缺點一:馬虎。馬虎這個毛病在我身上盤踞了很久,就就無法根除,如果不是它幫忙,我的成績也不會每次與100分失不交臂。記得有一次數學考試,我很有信心考滿分,但是“馬虎”又再一次出來幫忙,讓我把“加號”看成了“減號”,只得了97分;缺點二:犟脾氣。只要是我認爲對的事,而如果其他人又不能拿出充分的理由來說服我,我就會堅持自已的觀點和他們理論下去,直到我說服他們或他們說服我方纔罷休;缺點三:愛講話。由於我天性好動,愛說話,所以在課堂上常愛接話,有時老師的問題還沒說完,我就把答案說了出來,使老師對我的影響非差的。雖然現在的我自制力提高了很多,但偶而仍會犯錯。

這就是我小學作文9

這就是我,長長地睫毛襯托着一雙大大的眼睛,在眼睛下面長着一個小蒜鼻,在臉的下方長着一張小嘴巴。

這就是我,一個喜愛音樂,熱愛音樂的女生。喜歡彈電子琴,現在已達到了十級水平。記得有一次,我報名參加了由中國音樂協會舉辦的電子琴大賽。在賽場上,面對來自不同地方的大哥哥大姐姐們,我手上不由自主的冒出了冷汗,身體不禁顫抖了起來,聽着一首首動聽的曲子,我感到十分沮喪,但又立刻鼓起了勇氣,因爲我知道媽媽還期待着我的成功。終於輪到我上臺演奏了,我緊張地來到臺上,飛快的演奏着《愛歡鬧的人》。演奏過後,評委宣佈了獲獎名單,紀念獎……三等獎……二等獎……,沒有我,我失敗了。一等獎,史靖茹……啊!我獲了一等獎,我以金錢豹的速度衝向了領獎臺,那一刻,我才真正體會到了勝利的喜悅。

我還喜歡唱歌,雖然沒有進行過培訓,但還是學校合唱隊的領唱呢,在唱歌比賽中,一不留神,還拿了個一等獎呢。

不過,人無完人,我有一個致命的缺點——粗心大意,總是大錯不犯,小錯嗎,不斷。但是我一定會改正的,今後我一定要認認真真,仔仔細細,絕不馬虎地做好每件事。

這就是我,一個熱愛音樂的我,一個粗心大意的我。

這就是我小學作文10

這就是我,一張圓圓的臉蛋,一雙明亮的眼睛,一對大大的耳朵,笑起來嘴邊露出兩個小酒窩。

我是一個活潑開朗的小女孩,有時卻非常文靜。我喜歡畫畫。記得有一次我和妹妹從公園玩完回家,大家都很累了,坐在沙發上休息。剛坐下,突然我想到公園裏漂亮的景色,我沒心思看電視了,像風似的跑進我自己的屋裏,拿起筆開始畫公園的美景。我一會兒左畫畫,一會兒右畫畫。過了一會兒一幅畫就完成了。我興奮地跑出去給大人們展示這幅畫,還讓他們提提意見。然後我又跑進屋裏把不足的地方改正過來。雖然我也感覺有些累,但看到自己美麗的畫還是露出了滿意的笑容,幹勁兒十足地繼續修改。我還很愛讀書,尤其是地理方面的書。我讀了很多那樣的書,但書名是什麼我根本不知道。

我的缺點是馬虎。我常做這樣的事,拿着卷子,上面的提都會做,覺得自己能全做對,便心不在焉地把題做完了。結果錯了很多都不該錯的。這都是馬虎惹的事。我下定決心要把這個壞毛病改掉。

我就是這樣一個小女孩,畫畫很好,對書着了迷,但也馬虎。

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