我的成長作文1200字

在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的我的成長作文1200字，希望對大家有所幫助。

我的成長作文1200字1

小小的我成長足跡。一歲我呀呀學語，兩歲我搖搖擺擺像個小鴨子一樣站立不穩和自己獨立吃飯，三歲我來到了迎澤公園裏牡丹園旁邊的幼兒園小班，四歲我轉學了，來到了我們新家小區裏的幼兒園中班，我還在貝塔熊機器人興趣班開始學習樂高，五歲我來到學前班，我第一次離開媽媽跟着魏老師去北京參加舞蹈比賽，我還學會了打高爾夫球，六歲我成爲一名一年的小學生，開始上學學知識了，七歲二年級我參加了太原市第四屆“創新未來”中小學生機器人競賽獲得了三等獎，八歲三年級……

三歲我第一次離開媽媽來到陌生幼兒園，第一天我很好奇在幼兒園玩的很快樂，第二天我便不覺的(得）有新奇，媽媽送我到幼兒園時我遲遲不肯入園，抱着媽媽的腿哇哇大哭不肯鬆手。幼兒園的楊老師笑眯眯的走向我，手裏拿着一個又大又圓的棒棒糖，溫和的對我說：“只要你不哭了，乖乖的讓媽媽去上班，大棒棒糖就是你的了。”頓時我不哭了，跟着楊老師進了教室。以後的幾天媽媽送我，天天都可以的得到大大的棒棒糖，我的小腦袋裏想是不是隻要哭鼻子就有棒棒糖呢？可是我的夢想都破滅了，好像是幼兒園有什麼魔法，又好像是誰控制了我的眼淚，每天都很期待去幼兒園。哦！原來魔法是幼兒園裏的老師和小朋友們，在那裏我很開心，很快樂。這是我第一次離開媽媽，能在陌生的環境和小朋友一起玩，再也不哭了。

五歲我第一次離開家離開媽媽，和我的老師同學們一起去首都北京參加舞蹈比賽，我們是乘坐太原到北京的高鐵，3小時後我們來到了首都北京。我的心裏非常非常的高興，看到車站裏熙熙攘攘、人山人海，我們乘車前往酒店的路上，窗外綠樹成蔭，高樓大廈，我們行駛在寬闊的馬路上，北京好漂亮呢！很快來到酒店，我和魏老師住在一個房間，房間乾淨整潔，我很喜歡，可是到了晚上怎麼也睡不着，好想媽媽呀，心裏好難過，想着想着我睡着了。

第二天早餐後，我們來到比賽現場，在後臺畫好妝時刻準備着上臺表演，好緊張，到我們上場了，一首熟悉的《奶奶的老花鏡》音樂響起，我們激情洋溢、快樂的跳起來，舞蹈結束了，臺下熱烈的掌聲響起，我們回到後臺緊張的等待評分結果，廣播裏響起《奶奶的老花鏡》最終得分99.9，哇！我們是最高分，得了這次比賽的金獎。

第三天，天還漆黑時我們已經來到天安門廣場，參加升旗儀式廣場上人頭攢動，這時莊嚴的國歌響起，五星紅旗冉冉升起，迎風飄揚，我和同學們向着國旗敬禮。下午我們乘坐高鐵返回太原，媽媽早已在站臺等着我了，太開心了，我飛快的撲進媽媽的懷抱給媽媽一個甜甜的吻，送給媽媽的禮物是我的金獎獎盃。媽媽也給我準備了禮物，哇！是我最喜歡的樂高越野車。

七歲我參加了太原市第四屆“創新未來”中小學生機器人競賽獲得了三等獎，我和好朋友楊澤宇組隊，我們經過反覆練習、多次試驗，我們的作品《自動澆花機器人》獲得了三等獎。

隨着時間流逝我一天天長大，爸爸媽媽也就一天天的變老，我學到的本領會也就越來越多，要學習的知識也很多，我要繼續努力學知識。長大後用學到的知識報效祖國，照顧爸爸媽媽。

我的成長作文1200字2

灰白色圓柱形的身子：“哧”地一聲輕輕划着火柴把它點燃了，發出黃裏透橙、雖微弱卻又奇異的火光來。把手放在不遠處捂着，啊！一股暖流頓時沁入心脾——這就是蠟燭。

在我心中，也有根蠟燭，但他卻與衆不同。這根“蠟燭”是知識的傳播者和人才的培育者。他栽培了一位位國家棟梁，科學精英——教師。 —教師。

手指算算，在這六年來的小學生涯裏，我遇到過多少位兢兢業業的老師啊！他們夜以繼日的爲我們操勞着，苦口婆心的教導着我們，老師的培育之恩，我永生難忘，在這其中，我最爲感激，最爲敬佩的，還是教育了我四年的高老師。

說實話，第一次面見，便覺得高老師既面善又面熟。仔細一看，啊！真像我在書中看到的諸葛孔明先生，瘦長的臉，寬寬的腦門，深邃的眼睛。處久了，我發現高老師不僅有諸葛先生的謀略和智慧，更多的是一顆濃濃的愛心，對學生的一片赤誠的愛心。

那是我上五年級時候的事了。

一天下午的語文課，高老師教我們學習《可愛的草塘》這篇課文。正當我們讀課文讀到“我情不自禁地說‘這草塘真美啊’”這句話時，高老師忽然對我們做了一個籃球裁判的暫停動作：“讀錯了！”讀錯了，同學們聽後，一臉狐疑，你瞅瞅我，我看看你。而我，也如同被裝進了悶葫蘆：“這讀的與書上隻字不差，哪裏錯了呢？

高老師看見大家茫然的神情，這才說話：“情不自禁的禁你們多讀了一個後鼻聲母‘g’，應該讀jin 而不是jing。”從此，我們幹什麼也不敢粗枝大葉了。

我敬佩高老師不僅僅是因爲他的知識淵博和他的“精”心，更感激的是老師對我綜合素質提高的教育。

那是小考前夕，第五次月考中，我的語文沒有考好，可以說考的很差，只得了77分。

那天是星期二，早晨是自然朝讀，於是我來後，便開始讀自然資料。大概快到吃早餐的時間了吧，高老師走到我跟前，把我叫到了走廊上。

“你知道我爲什麼叫你嗎？”

“嗯——”我感到很茫然，心裏想着千萬條可能的理由，膽怯的慢慢搖搖頭。

“這次考試，——”我的心猛地好像有塊石頭壓着。生怕考試——

“我沒有想到會是你，”高老師說到這兒頓了頓，腳向左移動了幾寸，我不禁打了一個冷顫。“你這次考試沒有考出理想的成績，原因是你對生活實踐方面的一些問題不太——

啊？我不知爲什麼，眼睛像蒙了一層霧水，淚水也涌了出來。心中想着高老師會不會批評我呢？我該怎麼辦呢？一股恐懼也隨之而來，我的心劇烈的跳動着。

“別哭，”我萬萬沒有想到高老師的語氣會是那麼平和。高老師長吁了一口氣，接着說：“人總會有不足的，對不對？比如說你，不可能什麼樣的題你都會做對不對？既然知道了自己的不足就可以努力化缺點爲優點嗎！別灰心，記住，成績只能證明過去，而不能證明未來。”

終於，我接受了現實。雖然我不知小考成績如何，但我已不會因爲成績而沾沾自喜，也不會因爲考得差而萎靡不振了。我永遠會記住這句話：成績只能證明過去，而不能證明未來，重要是要培養我的素質。我也會永遠記住教這句話的高老師——一根照亮我成長道路的蠟燭。

我的成長作文1200字3

泱泱中華，生生不息的子民，經典是共有的傳家之寶，無論中國的體制怎樣變幻，中國人民歷經了多少磨難，經典，都是中華民族的結晶。當然，在經典的影響下，我也成爲了一顆沒有長歪的小樹苗。

手捧三字經——卑和睦，百善孝先行。

當我們呱呱落地來到人間後，註定我們都要承擔盡人生的責任。我們必須面對人生的各種階段，從青絲到白雪，從滋潤的皮膚到漸漸粗糙的臉龐，歲月將這份見證深深的刻在我們的臉上之後，我們就會真切的感受三字經的魅力孝道，對於人生，對於社會是多麼的至關重要。

“融四歲，能讓梨”

七歲，我便愛捧着那帶畫的三字經讀的朗朗上口，簡單易懂的語句竟能沁人心脾，深深地影響着我，一遍又一遍的讀着孔融讓梨，黃香溫席的故事。

“融四歲能讓梨”的佳話傳遍大街小巷，當我第一次聽到時，是震驚的。因爲我們這個時代的孩子過着飯來張口，衣來伸手的生活，個個都是小公主，小王子。父母傭人一般的伺候着，像供佛一樣供奉着，捧在手心怕掉，含在嘴中怕化，但孩子們仍然沒能學會謙讓，反倒覺着爸媽是應該的。再聽聽孔融的話；‘’長幼尊卑有序，我是家中最小的一個，自然不能與爹孃兄長爭搶。‘’多麼令人驚愕的話語，四歲的孩子竟然能做出如此動人的行爲。我在想，四歲的孩子都能知道謙讓之道，我爲什麼不能在吃飯時不與弟弟妹妹爭搶，不與比我小或比我年長的人前謙讓一點呢。這是經典，是教會我學會謙卑的經典。

“香九齡，能溫席。”

黃香九歲時便十分懂事，能夠幫辛苦養家的父母做家務。夏天，黃香怕父母睡覺被蚊蟲叮咬，便用扇子爲父母扇風納涼；冬天，黃香怕被窩太冷父母睡不着，就自己先鑽進被窩，等暖和之後，父母就可以睡覺了。黃香九歲便可溫席的故事讓我明白；我們註定都要承擔孝的責任，不是時間的問題，而是孝，是我們本應該做的事。從此，我便盡我所能爲我的父母做出我力所能及的事，把它稱爲孝。這是經典，讓我懂得孝的經典。

詩詞之美——憂國憂民，心繫祖國。

十一歲，我漸漸開始接觸詩詞。詩仙太白‘’欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山‘’的抑鬱之情何處發泄，‘’閒來垂釣碧溪上，忽復乘舟夢日邊‘’的大志向又如何走上仕途，我似聽見千年前的太白在嘆懷才不遇，抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁的愁情。有懷才不遇之人自有憂國憂民之士。陸游，這位一生都在擔憂國家與君主的人。他所發出位卑未敢忘憂國，王師北定中原日，家祭無忘告乃翁的憂國之大情懷，讓我不得不心生敬仰，也提醒着我，要做一個愛國之人。這是經典，教會我愛國的經典。

十三歲，我拿起了那本弟子規，便一直放不下了。它讓我懂得在日常生活中首先要做到孝敬父母，友愛兄弟姐妹。其次，在一起生活言語行爲中要小心謹慎，要講信用。和大衆相處時要平等博愛，並且親近有仁德的人，想他學習，這些都是很重要非做不可的事，如果做了之後，還有多餘的時間精力，就應該好好的充實學習其它有益的學問。這是經典，是教會我做人學習的經典。

經典，似汩汩細流，不直擊人心，卻緩慢，讓人舒適；經典，陪伴我走過十四個春秋，是我精神上的糧食，是我進步的階梯。

我的成長作文1200字4

我在班上可以說是極其普通的一個女孩子，不會說笑話，不瞭解時下流行的那些明星，有些黑的皮膚有些土的穿着也經常遭到嘲笑，所以朋友就只有那幾個。有時，班上人緣極好的人很主動地跟我搭話，我也不知道說什麼好。我一直有些膽怯，有些自卑，只能在自己的朋友圈裏活躍，不知道該怎麼做才能讓別人喜歡我，乾脆就選擇逃避。

同桌的男生又在嘲笑我了。他一本正經地盯着我很長時間，然後連連搖頭，緊皺着眉，一臉嫌惡的神情，毫不留情地挖苦道：“炫雅，我要是長成你這樣子，我長大後第一件事就是去整容。”說完，擺出一副看好戲的表情盯着我。

這個男生和我一向不和，所以他的話裏時常會有惡意攻擊的成分。他一向又是極其惹不起的，往常我也是忍氣吞聲。而今天，我被他的話刺得心裏生疼，不甘、憤怒的情緒在心裏涌動，卻笨拙得不知道該說什麼是好。望着他洋洋自得的神情，我咬了咬嘴脣，乾脆埋下頭做作業。這時，我看到語文書上的林肯，突然雲淡風輕地說了一句：“只看外表又有什麼用呢？我不認爲你有多美麗———心靈。”

在說出這句話之後，我的心情前所未有地輕鬆起來，目光重又落在書上那個雖然樣子醜陋，但笑得一臉溫和的人身上。亞伯拉罕林肯，他的外貌經常被反對者惡意侮辱，但是他卻從來沒有計較過。因爲，他擁有比那些容貌俊秀的人強大得多的，心靈的力量，他的內心充滿了豪邁和幸福感。

看到有關他的故事後，我被觸動了，一時間對這個人生出幾分親切感來。他承受的壓力遠比我這個自以爲是的小女孩多得多，可他卻依舊能夠寬容地去對待。他不是總想着自己沒有什麼，或自己的缺陷，而是想着自己有什麼，做了什麼，真正地接納了自己，所以直到現在，這位總統仍然令人津津樂道，欽佩不已。

連遭受那麼多人惡意攻擊的偉人林肯都能坦然面對，我，又何必爲此所煩惱呢？我是一個善解人意的女孩，是一個樂於助人的女孩，我很善良、我很溫柔，我有幸福的家庭，成績也不錯……我有這麼多肯定自己的理由，我的成長之路應該是幸福的，我又爲什麼要自卑呢？

這樣想着，我走在回家的路上，遠遠地看見前面同班同學的身影。我們在學校並沒有太多的交往，但我沒有過多的猶豫，一咬牙就趕了上去，在她身後放慢腳步，深吸一口氣，按捺住激動的心跳，伸出手，小心翼翼地替她拉好大敞着的書包拉鍊，然後走到她的旁邊，有些拘謹有些羞澀地笑，“拉鍊沒有拉好哦。”我輕輕地說，因爲緊張語調有些急促。

“啊——謝謝！”她扭過頭望一眼，也微笑了起來，只不過很大方很活潑，“竟然沒注意到……”她有些懊惱地碎碎念，但轉瞬間眉宇又染上了歡快。我也禁不住被感染了：“那個……今天我也走這邊，能一起走嗎？”我充滿了希冀地望着她。

“當然可以！”她歪一歪腦袋，俏皮地答。夕陽的光芒柔和地灑下，給我們明媚的笑容鍍上了金邊。

原來，只要能肯定自己，面對現實，就能真正擺脫自卑。一種長大的感覺，油然而生，在心裏盪漾開來，就如同此時的夕陽，如此地讓人感到幸福。

我的成長作文1200字5

在這秋高氣爽的時節，我的母校迎來了她二十歲的生日，我也即將迎來我12歲生日。在這值得慶祝的時節，我升入了6年級，我已與母校共同成長了5年，此時的我心中泛起陣陣感慨……

一年級的時候，母校15歲，我7歲，我在母校度過了最難忘的一個六一兒童節，這天我帶上了鮮豔的紅領巾，加入了中國少年先鋒隊，成爲了光榮的少先隊員，從那一天起，我在心中許了個願望，我希望我能爲母校增光添彩；二年級的時候，母校16歲，我8歲，我第一次當上了班幹部，積極地爲同學們服務，體會到了在集體中生活的樂趣，爲班級做貢獻的快樂；三年級，母校17歲，我9歲，我已經是母校中的積極分子了，協助老師，服務同學，幫助低年級的小弟弟妹妹，成了老師的好幫手；四年級，母校18歲，我10歲，我當上了光榮的禮儀隊員，穿着嶄新的禮服，站在校門口，用我燦爛的笑容迎接全校師生；五年級，母校19歲，我11歲，我加入了航模班，在比賽中得到了福田區第三名的好成績，實現了我當初的夢想，爲母校爭光添彩，我加入鼓號隊，隨着其他隊員，貢獻了自己的一份力，我們鼓號隊比賽中獲得了一等獎的榮譽，再一次實現夢想；現在，我六年級了，母校20歲了，我也要12歲了，我加入了辯論隊，成了骨幹隊員，我加入了集郵協會，當上了集郵協會會長，我加入了篆刻班，成了篆刻班的班長……

我不斷的成長，不斷地進步。是老師把我從一個茫然無知的孩子，變成了一個學識淵博的小“書”女；是老師把我從一個靦腆膽小的小女孩，變成了性格開朗，勇敢大方的大孩子；是老師把我從愛靜的孩子，變成了熱愛體育，充滿陽光與活力的的孩子；是老師把我從一個兩耳不聞窗外事的人，變成了一個關心集體，助人爲樂，懂得謙讓感恩的人。人家都說老師是辛勤的園丁，但是我卻覺得老師是神奇的魔術師，是他們將我們改變。

我在成長，母校也在成長，也在進步，教學模式在一點點改進。記得我剛入學的時候，課上只有老師一個人在講啊講，到了二年級三年級學習的問題多了起來，有時老師會讓我們自己講一下，四年級五年級的時候，我們開始分小組學習了，而現在經常是同學們自己預習自學，課上和老師一起討論學習，師生互動使我們更喜歡上課了，還提高了學習成績。母校的教學樓也在改變，我剛上學的時候，母校有一棟漂亮的教學樓和一棟設備齊全藝術樓，教室裏有電腦，有投影儀，教學設備在當時也還算不錯，一樓還有個小天井，天井中央有一棵小榕樹，我和這棵小榕樹的感情可深厚了，以前每天下課，我都要跑到小榕樹邊上玩。現在我們有了嶄新的教學樓，教室寬敞明亮，各種現代化的教學設備也樣樣都有，還換上了無塵黑板，美術室，實驗室，舞蹈室，音樂室，探究學習室，兵乓球室，圖書館一應俱全，操場也擴大了，還增添了許多運動用具，現在我又迷戀上了母校的小草坪和小小的竹林。新校舍的美麗使人迷戀，即使到週六週日節假日，我也總是盼望着能去母校上課。是母校使我的生活豐富多彩，讓我每天都過的充實快樂：母校給我們請了優秀的外教，讓我們接近純正的英語，感受純正英語；母校給我們請了優秀的交響樂團，讓我們走進音樂，感受音樂；母校給我們請了著名的作家給我們介紹寫作經驗，讓我們學會寫作，愛上寫作；母校還讓我們走進社會，瞭解大運，參與大運，當大運志願者，獲得心靈的成長……

母校是你陪伴我成長，今天是你的生日，快樂！我要與你一起分享！

我的成長作文1200字6

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，有哭有笑，有悲有歡，有甜也有苦。

我的這艘成長之舟，從我起航那一刻起，就帶給了我不少的快樂與煩惱，讓這身爲初中生的我，即渴望快點見識一下天邊的風浪，但又有些厭倦，害怕面對它。

和別人一樣，我也是一個剛出海的“水手”，在這出海的同時，身邊就多了許多的煩惱。或許，這就是人們常說的“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”吧！也正因爲我在長大，正在變成大人，所以在家中長輩們眼中的我，已經不再是小孩子了，不再是那個無知，但天真的我了，變得有意識，有膽量，有知識了。現在的我無論做什麼事，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身，不能馬虎完成，也不能粗心對待。如果稍有差池。隨時都會招來暴風雪的來臨。東一句“你已經長大了！”西一句“不再是小孩子了！”讓我聽得頭都疼了。

回想起自己小的時候，那時還是個小孩子的我，生活得多麼輕鬆，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，成爲一箇中學生了，往日那個我已經蕩然無存了。我的個子高了，上學的時間長了，回家的作業增了，學習的科目多了，我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時候，我無論做錯什麼事，必然沒有人會來責怪我，因爲我還小，不懂事麼，再加上還有父母爲我當“嚮導”。可現在的我，要長大了，也要懂事了，更要適應獨立了，凡做事都要小心翼翼，三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。 大學排名

唉！成長的煩惱還真不少，但是其中令我渴望已久的快樂也夾藏了不少，我偶而也會有陽光明媚，風平浪靜的日子。

成長是會給我帶來不少的煩惱，可又想自己快快地變成大人。小時候一樣，現在也一樣。身爲小孩子的我，雖然生活地會自在些，可是我卻處處受着長輩與他人的約束，走路時，有父母摻着；摔倒了，有父母扶着。我根本就無法也無權利來發表一下自己的見解，海上的路，根本就不能由我來導航。但是我知道，我知道在自己長大了後，我就變成大人了，與小時候不同了。

就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長着，我對凡事都已經有了自己的主見。在做任何事之前，我也不必要完全地徵求父母的意見，我願到哪兒，就可以到哪兒，自己摔倒了，也可以靠自己的力量來支撐。就好比自己的學習任務雖然重了不少，但是自己學到的新知識也多了不少，每天都會得到不少的收穫，這些又何嘗不是好事呢？

我的成長之舟，行駛得雖然不穩，有風平浪靜，也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我意識到了不少，學習到了不少，鍛鍊到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正瞭解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

陽光走在風雨後，不經歷風風雨雨，怎會成功？這成長的煩惱，也正是我成長的快樂，我應該從容地面對它。

我的成長作文1200字7

在我的記憶中，我經歷過一些有趣的事。有幾件，我到現在還記憶猶新。

提“錢”睡覺

那時我只有5歲。一天晚上，我從外面玩得大汗淋漓地回到家了，媽媽把浴缸放滿水，讓我美美地在裏面泡上一會兒。

我在浴缸裏玩得正歡，只聽見媽媽在喊：“洋洋啊，快些洗，不要玩水了，洗好了你提前睡覺，今天你太累了。”我回答道：“知道了!”我邊玩水邊琢磨媽媽的話：“快些洗――不要玩――提qian睡覺”我“思考”了半天，腦子想得天昏地轉，可還是想不出：什麼是提qian睡覺?我搜腸刮肚，絞盡腦汁地想，知道媽媽給我搓背時，我才恍然大悟：“噢!是提‘錢’睡覺”我叫了出來。媽媽說：“提前睡覺怎麼啦?”被媽媽這麼一問，又把我問傻了：我可一點錢也沒有呀!何況，我還不知怎麼提呢，錢會不會掉......我走到牀邊，呆呆得站着，還在思索着。不知什麼時候，媽媽從身後走了過來，問：“怎麼不睡覺?”我吞吞吐吐地說：“我...我沒有錢啊!”媽媽瞪圓了眼睛，詫異地問道：“要錢幹什麼?”“你不是說要拿着錢睡覺麼”我反而奇怪的問道。媽媽愣了一會兒，接着爆發出“哈――哈――”的笑聲，笑得前仰後合，眼淚都出來了。我在一旁還莫名其妙地問：“幹嗎笑啊?我只是要錢睡覺嘛!”......

一“粒”米高

剛纔說了提“錢”睡覺地故事。現在，讓我們再去看看我幼兒園的趣事吧。

一次，我們幾個夥伴玩的正歡，忽然一個同學問我：“你有幾米高啊?”由於爸爸媽媽經常給我量身高，便不假思索地答道：“我有一米高。”在旁的一個女生把手張開一，在我身上比劃了一會兒，說：“難道你才一米?應該是十米高”，另一位同學裝着大人的口氣：“大哥大姐，你們都錯了，你們見過大米麼?就那麼高，不然怎麼叫一粒米呢?笨!”我不服氣的叫道：“那麼說我還有幾百米高哩，一米就我這麼高!”說着，就去老師那兒評理。老師笑着說：“這教室也就三米，你們說誰對?”我得意得舉起手。

吃喝拉撒睡外加幹活

“民以食爲天”，一說到吃，我就想起在幼兒園的吃飯情景。由於那時我的飯量十分大，十分堅信“人是鐵，飯是鋼”這句話。坐在我旁邊的又恰巧是愛吃零食、飯量小的小朋友。這對我也是個有利條件哦!在幼兒園每個星期都會吃一次炸雞腿，我便佔了上風――旁邊不想吃的，歸我;沒吃完的、剩的，我也包了;每次班上發剩下的，被我們幾個能吃的分了。反正在“吃”方面，我可佔了大便宜。吃的多肯定拉的也多。每天我要“方便”兩次，每次向老師要紙時，老師總說：“別用太多，幼兒園的紙都快被你用光了。”我不好意思地笑笑。

人的一生中31的時間是在睡覺、休息，這麼說來，睡覺應該是很重要嘍。來看看我們是怎麼睡覺的吧，一定會讓你捧腹大笑。你看那邊幾個不想睡覺又不想讓老師發現的，每個人頭上都蓋着被子，隔着隔欄，正在玩着五毛錢一個的小坦克。“嘟嘟、嗒嗒”還不時從嘴裏發出聲音呢。再看這裏，小被子被揣到一邊，趴在牀上，嘴裏流着口水，鼻子吹着“泡泡”，誰的那個香那......吃的多，睡的香，可幹活啊。每個星期五我總要和老師一次一次得把所有被子到陽臺――我吃的多，力氣也大，當然事做的也多。那時我可是班長呢!

成長中的事兒，總是一去不復返，只有在沙發上回憶兒時的往事――回味無窮啊!

我的成長作文1200字8

9歲，小學。

叛逆就是叛逆！

沒有什麼詞能比這個詞更好的詮釋當時的我了！每天書包一放，就去各種瘋，跟家裏和別人家裏的孩子不一樣，我天天不寫作業，即使每天被媽媽揍，被老師揍，被同學笑，我依然不寫，每次被媽媽揍完，總覺得心裏無數悲哀，等到深夜我就會悄悄的跑到院子裏看星星，也是那時候，偷偷的聽見爸爸媽媽晚上聊天，擔心我的未來，那時候我蹲在院子裏的兩棵大楊樹下，想象他們恨鐵不成鋼的無奈，和在老師劈頭蓋臉的訓斥下，隱忍的怒火和悲哀！

15歲，大專。

惶恐自卑的小宇宙！

那是一種無法言語的恐懼，那個城市，什麼都是新鮮的，什麼都是好的，沒有親人，沒有朋友，一個人，眼看着母親在人羣中一點一點的消失，我不爭氣的站在街角哭，後來一個人往回走，看見一個年齡相仿的女孩子，面前擺着一個籃子，放着一些青菜什麼的，忽然不知因爲什麼，她被一個時尚的中年女人大聲謾罵，她窘迫的站着，眼裏滿是惶恐和無助，人散後，我想順便買點什麼，走上前卻發現她眼裏一滴一滴的流出眼淚，卻努力忍着不被看出，那一瞬間，我被她的隱忍打動，她惶恐和無助的眼神和隱忍的眼淚像一記拳頭砸在我心口，看看自己的軟弱和眼淚，顯得那麼多餘，那天之後，我在也沒見過她，也就從那天開始，我不在輕易流眼淚，那麼平凡的事與人，正好出現在那一刻的我身邊，成爲我獨立生活開始的一個奠基！

20歲，畢業。

青澀拗執的青春！

那一年，丟下沒有堅持的工作，去到陌生的地方，做不專業的事，在那裏，我認識了一個外地女孩，26歲，每天在單位加班，下班兼職，我無聊的時候去看過她，被別人呼來喝去，卑微的樣子，一次很晚，我看見她被顧客騷擾，卻還賠償損失，被解僱，我陪她回家，出租車裏靜的就剩呼吸，司機放了一首不知什麼歌“眼看着高樓蓋的越來越高，我們的人情味越來越薄”聽到這兒的時候，她說開下窗，車窗打開，冰冷的寒風就撲面而來，更讓我措手不及的是她的哭聲，她哭的撕心裂肺，徹頭徹尾，不知過了多久，到家的時候，就只剩抽泣，下車後，我不知所措的看着她，她甩甩頭試圖讓自己更清醒，用力挺直了腰，咳了講下，深吸一口氣，對我笑了笑，然後挎着包上樓，第二天我看見的依然是那個堅強的她……我想，在所有的情感成分裏面，隱忍是最深刻的成分，我們總在爲了生活奮力奔跑，不惜跌傷，再爬起來！那年我20歲，曾經，在學校裏天天逃課上網不想上學的我，以爲正兒八經的生活離我很遠，但是疲憊而努力的她，讓我直面了人生的真相，那時，我不知道生活於她意味着多大的的壓力，現實是怎樣的寒冷，以至於她在一個不熟悉的小女孩面前哭的像個孩子，那時的我，既爲她心酸，又爲她感動……

後來，今天。

曾經我以爲生活就是每天看着太陽東昇西落，時間總會帶領我們自然生落成一個大人，可是並不盡然，很多出現在生命裏的陌生人，總讓我們瞬間成長，也許她們經歷的我們也曾經歷，她們所面對的，我們也終有一天要面對，不知在那裏看過這樣一句話，它說:落在一個人一生中的雪，我們不能全部看見，每個人都在自己的生命中，孤獨的過冬。

我想，如果我們也可以和他們一樣，爲了生活而忍耐，忍耐世事堅險，然後，依舊堅持，依舊感恩，依舊奮鬥，也許這樣，纔算真正的成長！

我的成長作文1200字9

當有一天，我們偶然自視，驚覺身後的雙翅已經有了足夠抵禦風雨的羽翼，輕輕試試，便倏忽騰空而起，開始了人生第一次，可能也是唯一一次的飛翔。

龍應臺說：“其實所謂父母兒女一場，無非是你站在那裏看他離去，漸行漸遠，而他用背影告訴你，不必追。”

這句話聽得很悲涼，會很自然的聯想到多年以後的分別時刻，拉着行李箱的我，或是躺在來蘇水味房間裏的他們，無論離開的是誰，都會帶來一陣疼痛，可以預見卻無法避免的摧心疼痛。

但我無法阻止自己離開，就像我無法阻止歲月將熟悉的人帶走。我必須離開，在將來的某一天。長大以後的小狼，找尋自己的同伴，建立自己的領地，甚至會對偶爾靠近自己領地的父母發出威脅的低吼。這種驕傲而孤獨的習性在人們看來很是無情，於是人們厭惡地稱之“白眼狼”；十幾歲的我們，憧憬着或是已經踏上了遠行的道路，把站在門口張望的父母甩在時間身後，有人出言責怪卻無人表達厭惡，因爲每個人都有年青的時候，都曾用剛剛長成的肩膀背起那個承載着希望的大包。推己及人，即使嘴上一再說不該不該，也會在心中悄悄存一份無奈的理解。畢竟，窩在母親懷裏而不亮出爪子的永遠是狗而不是狼，總在父母身旁淚流滿面不願離去的，也永遠不會是被未來選擇的人。

記得小時候，騎着自行車漫遊在熟悉的小城，那狹窄而安靜的城市，卻讓我在一瞬間深惡痛絕，於是認真地對母親說：“等我長大了，一定會離開這裏，再也不回來。”母親很詫異，看着我說：“你要去哪裏？咱們這裏有什麼不好？”我撅着嘴一言不發，心中卻掠過一系列城市的名字，北京，上海，杭州，香港，甚至紐約和巴黎，總覺得那些城市都有着各種各樣的好處，而最好的一點，在於它們都有一個共同的名字——遠方。

站在時光的路口回看當年，幼稚的我身上，卻有着少年人最可愛的品格：一雙羽翼未豐的翅膀，天真的野心和超凡的想象力。因爲人生的舞劇尚未真正開始，誰也不知在未來生命將會畫出怎樣的道路，從而對每一種可能都表現出異乎尋常的熱情與希望。

終於有一天，我們偶然自視，驚覺身後的雙翅已經有了足夠抵禦風雨的羽翼，輕輕試試，便倏忽騰空而起，開始了人生第一次，可能也是唯一一次的飛翔。

期間可能會經過巍巍然的高山，深邃的大海和大片大片燦金色的油菜花田，然而，生命不是戴着眼鏡花白鬍子慈祥地講着故事的安徒生。旅途並不浪漫，結局也未必愉快。更多的是地帶着棱角與尖刺的荊棘，將雪白羽毛變得黑紅相間，卻有着原來從未達到的力量。我們在風雨中飄搖着盤旋，徘徊，就是不願降落下來。

生命與命運的搏鬥，更多是因爲對幸福的夢想。造物主喜歡將絕望的苦果塞在我們懷中，任上面的刀刃將我們劃得血肉模糊。一個人只要還願飛翔下去，就還有追逐掙扎的不甘，也就有達成目標的希望，即使在鮮血淋漓時，也會昂起頭露出一個驕傲的甜美微笑來。然而在在這一切的風雨開始之前，就有許多人已經不願飛不能飛了。見過一位小學生的作文，題目爲《我的夢想》。其中有如下文字：“我的夢想，就是好好學習，考上大學，然後結婚，生兒子，讓他也好好學習，考上大學……”是一個普通人很正常的打算，但這句話出現在孩子的作文本里，卻讓我想起了幾年前那個記者對大

我的成長作文1200字10

大學，這三個月即將接近尾聲，真的有很多的很多的感觸。

從自我感覺良好到逐漸發現自己很多的不足，從感覺自己無依無靠到有了很多知心朋友和學長學姐的幫助，也在默默的喜歡着陶醉着自己的大學生活。

我一直對自己期望的過好，但是，真的要學的東西太多太多，就像一個初出茅廬的小卒，我會慢慢的努力，成爲最好的自己。

開始以爲，大學，到了一個陌生的城市，要變得堅強，學會獨自面對一切，包括自己的喜怒哀樂，慢慢的才發現，願意去懂你，幫你的人真的很多，他們只是也在等待你也同樣敞開心扉。

我感謝自己有那麼好的運氣，總有很多的人願意 伸開他們的雙手，來幫助我這個其實很脆弱，但偶爾故裝強大的自己。

在自己的承受達到極限，我不得不承認，我真的很需要你們，給我溫暖懷抱的朋友們。

我不知道爲什麼，在我最感到無助的時候，你們的溫暖會讓我感到你們就在我的身邊，即使我們跨越了省與省的距離，即使我很放肆的'開你們的玩笑，即使我很任性的暴露我的小脾氣……我做了太多太多令自己不滿意的事，可是你們依然那麼真心誠意的幫我。

所以，我相信，最起碼現在堅信，用真誠的心對待他人，相信他人，換來的同樣是一顆顆真誠的心。沒有十全十美的人，卻有用誠心對你的人，我們需要的朋友不是沒有缺點的完美者，而是能用誠心待你的人。

加油吧，我對自己說，不要過於堅強，其實自己有一顆脆弱而簡單的心，一路走來，感謝有你們，讓我的大學生活更加美好。

每當看到學長學姐說道他們快畢業的語句，都會有絲絲的傷感，雖然表面上仍然大大咧咧，會想學長學姐畢業了，自己變成他們的時候，那又是怎樣的自己，會更加堅強嗎？這種感受似乎在成長的路上深深感受過。

也就是，在20xx年的那個平安夜的晚上，一場車禍讓我永遠的和07級的他們揮手告別，我變成了他們的學妹，直到現在。記得那個夏季格外悶熱，知了卻像往常吵個不停，我知道，那天是該畢業的日子，只是我卻要等到明年的知了聒噪時，振奮，再戰。我不知道休學的日子是怎麼挺過來的，只是想着，你們都畢業了，只有我，自己一個人，留在了物是人非的校園。所以，接下來的一年裏，至今，沒有太多的回憶，只記得第一次模擬考得了班裏的第三名，這種奇妙的感覺，陪伴我熬過艱難的休學一年。感謝這段看似坎坷的經歷，讓我成長。有人說過，曾經的痛，總有一天，會讓你笑着說出來，我相信這句話，只少，那段荊棘之路是令我自豪的獨特經歷，不是總說，有經歷的人生纔是完美的嗎？我想，我是幸運的，經歷這麼多，並且努力的在做最好的自己。

人生的路沒有一帆風順的，我始終這麼認爲，大概是從小學開始，上天就讓我經歷了獨特的不平凡，一直到高中，到大學，算是一路跌跌撞撞，起起伏伏，但是始終樂觀着，勇敢着面對一切，即使有淚有痛，但我相信，不管怎樣，我都感受到了來自親人無微不至的鼓舞和默默的支持，身邊朋友的關懷和真誠的心。

我相信，在接下來的大學生活中，我會變得更加懂得感恩和滿足，並且世界會一直這樣美好下去，我也慢慢成長吧。

我的成長作文1200字11

光陰荏苒，日月如梭，時間在不知不覺中匆匆留下腳步，來不及回首，這時間便如泡沫，也如一剎的花火一樣轉瞬即逝了……而我，也隨着時間的流逝，去蛻變，在成長。

剛剛踏進幼兒園，睜大眼睛，小腦袋左搖右擺地望着這個陌生的環境，陌生的小朋友，緊緊地握着媽媽的手，生怕一不小心被人流擠了出去。迷迷糊糊地走到樓道，迷迷糊糊地上了樓，接着又迷迷糊糊地走進了一個小房間。媽媽蹲下來說了好多好多，摸摸我的頭，整了整我的衣服，又拿出了一個精緻的小手絹塞到我肉肉的小手裏。我捏着小手絹摸了又摸，愛不釋手，根本沒有在聽媽媽在說什麼，目不轉睛地盯着漂亮的小手絹。在我還沉浸在自己的世界裏的時候，媽媽突然站起了身，轉身走出了門。我一下子呆住了，愣了一會兒，就拋下小手絹，哭着去追媽媽。可是等我跑到門口，卻被門前黑壓壓的人羣擋住了視線，淚光中完全看不到媽媽的身影。在幼兒園的一整天都一直在哭嚷着要見媽媽，不睡覺也不吃飯，無論老師怎麼哄着不妥協，最後沒辦法老師只好讓媽媽接走了我。之後爸媽哄了我好久，才漸漸習慣了幼兒園的生活，只不過卻不喜歡說話，不去和小朋友玩，一不高興便開始哇哇大哭……這是兒時的我，一個離不開父母的小公主，一個內向的孩子。

轉眼間，我開始了小學的生活。本以爲自己還是一如既往地做一個內向的孩子，不去和別人攀談，不去和他人玩耍，也不願意去找老師談心。可是我錯了，在我的班級裏，每一個同學都是開朗的，都喜歡問別人名字，問愛好，而我的同桌，就是一個極活潑的一個女孩子。在課堂上，她總會舉手回答問題，答對了，微笑着接受老師的表揚；答錯了，課後會立馬找老師分析原因。在課間，她的聰明可愛，舉止大方，微笑對人也爲她贏得了不錯的人緣。她試着找我說過話，可我卻表現出一副愛理不理的樣子，她沒有計較，仍在我有困難時伸出援助之手。不知什麼時候，我羨慕她，想和她做朋友，也想獲得老師的表揚。自從有了這個想法，我開始踊躍發言，幫助同學，她彷彿也看到了我的改變，鼓勵我，與我成爲了最好的朋友。我們一起讀書，一起回家，一起開心地大笑，一起把冰激凌抹到對方的嘴角，也曾因爲一道題而掙得面紅耳赤，因爲一句玩笑而生悶氣，但我們的友情卻從未減過一分一毫……這是正在成長蛻變的我，一個開朗外向的快樂學生。

六年小學生活匆匆逝去，我憑着優異的成績考入了太外。雖然成績優異，但體育一直都是弱項。記得初二上體育時，體育張老師找到我和顏悅色地說：“中考說早不早說晚不晚，老師知道你成績不差，但要是因爲體育而落下，真的是可惜了。要堅持鍛鍊，健康第一啊！”“我一定要努力，不讓體育拖後腿！我暗暗地給自己加油。在接下來的日子裏，我天天晚上在操場鍛鍊，每天都練得汗流浹背。功夫不負有心人，因爲我的堅持，終於戰勝了弱項，信心百倍地報名運動會的短跑項目。運動會上，哨聲一響，同學和老師在我周圍給我加油助威，我憋足一口氣，緊閉雙眼，奮力起身，我心裏數着一、二、三……最後我只聽見同學們大喊“太棒了”，我取得了自己最好的成績，氣喘吁吁的我看到了張老師正笑吟吟地向我走來，拍了拍我的肩，說：“好樣的，這便是你真正的自己！”這是現在的我，不怕困難，勇往直前的堅強少女。

十二年的時間，我看到了自己的美，看到了成長中最好的自己！

我的成長作文1200字12

那一天英語老師在班上給我們讀公主藝琳的博文《閱讀伴我成長》，我的心裏馬上充滿了羨慕，嫉妒和恨。我羨慕與我同齡的她，竟這般的才華橫溢，喜獲那麼多的榮譽；我嫉妒她擁有那麼好的成長環境，有那麼書沉澱成的肥沃土地；同時我也有恨，恨自己從來都不知道書有這麼大的能量和推動力。

幼時，陪伴我長大的是電視。那時，家裏很忙，媽媽一方面要照顧生病的父親，一方面還要去田地伺候莊稼，留下弟弟和我沒有管，於是，媽媽就時常打開電視，讓我們乖乖地坐在電視前看動畫片《貓和老鼠》，看《哪吒鬧海》等，那時，我們覺得自己是最幸福的孩子，沒有一個孩子不喜歡看電視，逐漸地我們依賴上了電視，覺得只有電視纔是我們的好朋友。

上小學的時候，姐姐說最好的朋友是書，她還給我買了幾本《三毛的故事》，因爲在電視中我看過三毛的故事，所以，我喜歡這本書，於是，不管是上學的路上，還是回到家裏，我都帶着這本書，甚至在上課的時候，我都會忍不住偷偷看幾眼，如果沒有那一次，我想，我一定會和書成爲終身的朋友，可是，就是那樣一句話，我嚇得再也不敢看書了。

二年級的一個下午，語文老師一直不停地在講課文，我聽得太困了，爲了不讓自己睡覺，我於是偷偷地拿出了《三毛的故事》在下面閱讀，突然同桌舉起了手，他告訴老師我在下面偷看課外書，老師走到我的面前，拿起這本書翻了翻，白了我一眼，說：“課本還學不會，你還有有閒心看閒書。”於是，這本書被老師扔到了樓下，那一刻我是多麼的難過，因爲這一句話，我從此就再也不敢看書了，因爲我不是班上的好學生。

很多年，我不再看書，也沒有勇氣看書，直到我來到七年級，直到我遇到我的英語老師Nancy 。

那天，我們到她的小屋裏玩，屋子很小，但是裏面卻有很多很多的書，書架上是，書桌上是，牀上還是，我們驚呆了，我突然發現了我最喜歡的《阿衰》，趕緊把它摟在懷裏。老師驚喜地說：“你喜歡讀書？”我趕緊點點頭，但，老師卻笑着說，這本書太厚，而且字體太小，對眼睛不好，如果喜歡老師給你介紹幾本適合你讀的書。於是，我接觸到了我生命中的第一本書《愛的教育》，從那以後，我就經常找老師換書，在短短的幾個月裏，我讀了《水滸傳》，《假如給我三天光明》，甚至我還讀到了《簡愛》，老師總是用鼓勵和欣賞的眼睛看着我，她喜歡讀書的孩子，而我就是那樣的孩子。

臨放假的時候，老師給我註冊了博客，鼓勵我參加校信通舉辦的第十屆書香班級活動，讓我追逐“閱讀之星”，我好害怕啊！但老師鼓勵我說：“怕，就會輸！我們的目的是讓閱讀成爲我們成長的動力，而不是簡單的追求一個榮譽，你不會輸，因爲從你開始閱讀的那一刻，你已經贏了。”是啊！雖然我和書相見恨晚，但，遲到總比不到強，我慶幸我還是找到了我多年前的快樂，讀書的快樂！

現在，當我拿起書，當我提起筆，我都感到無比的快樂，那是讀書的快樂，那是發現自我價值的快樂，我想說，書，雖然相見恨晚，但，我卻一直在等你，我永遠都愛你！

我的成長作文1200字13

星期天的一大早，媽媽就叫醒了我，說要帶我去農村二姨家玩。我一蹦三尺高，一下子就把昨天我們吵架的事忘到了腦後。

客車在公路上奔馳着。透過車窗，看到的是綠綠的一片，一條綠色的小河伴隨着公路，河水歡快地跟着汽車奔流，好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多麼茁壯。打開窗戶，清新的空氣吹到臉上，涼颼颼甜滋滋的，城市裏哪有這樣的空氣呀！

遠遠地，看見二姨站在村口迎接我們，車停了，我一個箭步跳下車，把二姨嚇了一跳：“看這孩子，長的比他爸都高啦！”

二姨家所在的小村有幾十戶人家，家家都蓋上了磚瓦房，綠樹白牆水泥路，在燦爛的陽光照耀下，顯得十分漂亮。又十分寧靜。村子裏人很少，走到二姨家，也沒遇見一個。我問二姨：“今天不是星期天嗎，人都上哪去了？”二姨說：“現在正是鏟地的季節，還分什麼星期幾不星期幾的，都到地裏幹活去啦！”

鏟地，不就是鋤禾嗎，我早就學過“鋤禾日當午”那首詩，還沒見過鏟地鋤禾是個什麼樣子呢，我一定要去看看。於是我拉着二姨的衣襟，讓她帶我去看。二姨拗不過我，就領着我們出村子，向一片苞米地走去。

走着走着，燦爛的陽光變得烤人了，涼絲絲的小風也變熱了，我頭上已滲出了汗珠，二姨說：“在院子裏多涼快，地裏多曬呀。”媽媽搭話了：“曬曬好，他缺的就是這個。”又走了十來分鐘，就看見二姨父和表哥了。他倆手裏握着鋤頭一下一下緊張地把苞米苗周圍的草弄掉，他們身上都只穿着短褲，表哥頭上帶着一頂草帽，二姨父光着頭，只是脖子上搭着一條毛巾，走近了，看見他們渾身黝黑的皮膚溼漉漉的，短褲都溼了半截。二姨父見到我，一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把，又往地上甩了甩，我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父，您歇一會，我替您幹！”

我搶過他手裏的鋤頭，在表哥的指導下，剷起地來。幹着幹着，我覺得手裏的鋤頭越來越沉，手也越來越不好使，汗水順着臉頰一滴一滴地滴到地裏，一不小心，我把一棵半尺多高的苞米苗給砍折了。大家看見了，都樂了。我十分尷尬，不知如何是好。

二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發話了：“嚐到滋味了吧，你才幹了幾下，就這個樣子。你表哥、二姨父，還有別人家的農民，整天都是這樣辛辛苦苦的。這還不算完，秋收、播種、翻地……活多着呢！

糧食得來多不容易！

昨天，你把那麼大一碗飯一下子全扔了，說你幾句還不服氣，想想對嗎？”

我中了媽媽的計了！

要是在家裏我絕對不會服氣，沒理還要辯三分呢，何況還當着二姨他們的面。可是今天，我從心裏往外地服氣，我紅着臉，低着頭，什麼也說不出。不到一上午，我好像長大了一大塊，從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩，我今天真的才體會到它的含義。

“別難爲孩子啦，快領他娘倆回去歇着！”

二姨父心疼地對媽媽和二姨說。“爸，活不多啦，咱們都歇吧，我領小弟游泳去！”

我擡起頭，脫掉襯衫，拿起了鋤頭，對大家說：“二姨父也回去歇着，我要和表哥比一比呢！”

我的成長作文1200字14

望天上雲捲雲舒，瞧海面潮起潮落，感樹枝葉綠葉黃，看庭前花開花落，賞人生成長曆程。

——題記

從小，我對花兒就情有獨鍾，無論是色彩明豔的，還是淡雅脫俗的，無論是層層疊疊的大朵的，還是細小纖瘦的我都喜歡。我喜歡百合的純潔，玫瑰的妖嬈，牡丹的富貴，桂花的鬱香，野花的生機……花陪伴着我成長，然而不同的年齡段，對於花開花謝又有着別樣的情感與感觸。

童年，一個充滿純真、幸福、歡樂的時段，我超喜歡花的怒放，各色花怒放時，花瓣展開，綠色的花托幸福地捧着花，翠綠的葉兒襯托着花兒的青春、生機、豔麗，“水精簾動微風起，滿架薔薇一院香”，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”等詩詞皆寫出了鮮花怒放的美麗。那時，看到滿池塘的荷花，如孔雀尾羽般色彩斑斕的水葫蘆花，我總是特別興奮地大叫：“那些花開得多燦爛漂亮啊，蜻蜒、蜜蜂、蝴蝶都來觀賞它耶！……”兒童時代喜歡花兒怒放，也許正是由於童年本身就是萬紫千紅的花兒中開得最美最燦爛的花吧！

少年時代，在一方小小的小學教室裏汲取知識，瞭解人類文明，這時，我喜歡上了含苞欲放的花蕾，羞澀地打着朵兒，它們有的展開一兩瓣，有的鼓脹着，好像馬上就要衝出護花的外膜，看着它們，心中有喜悅、有激動、有興奮……少年愛上含苞欲放的花蕾，我想是由於少年是一個發展、陽光、奮鬥的時期吧，還有點叛逆心理，想衝出父母的懷抱，奔向自由的天空！

隨着年齡的增長，我有點多愁善感了，有點憂鬱，有點易觸景生情了，看電視情節流淚，看小說中人物流淚，我也流淚，有點淚腺發達了！這個少年時期，我卻愛上了花凋零的悽美，常常看着花瓣“零落成泥碾作塵”發呆，思緒萬千……

看着桃花杏麗菲菲，桂花飄飄灑灑的落姿，讓我感到一種悽美，還有點唯美之感，曾在枝頭燦爛過，凋零時仍不減其風采，化作蝶燕紛飛，輕柔飄逸，在地上一片一片地平鋪着，“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，捨己零落爲新紅，這是何等的無私！花瓣插上翅膀自由飛翔，是唯美；而又有種“夕陽無限好，只是近黃昏”的悽美……

落花中最讓我心悲涼的是菊花。菊，花之隱士者也，陶淵明在田園生活中享受着“採菊東籬下，悠然見南山”的那一份閒適，菊花開放得靜悄悄，難怪它成爲隱士們的象徵與寄託。它凋零時也是無聲無息的，安靜地依偎在花托上，一點點消瘦，一點點憔悴，一點點枯燥，一點點變成灰褐色。它始終不肯展現其落蕊繽紛的樣子，只是在蕭瑟的寒風裏抱香而死，這讓我惋惜、流淚、悲傷。生時不大紅大紫，死時爲何不風風光光地逝去，作爲生命中燦爛的餘輝？黛玉收集落紅，將其埋葬，我也有這種“葬花”的衝動，可菊枯死在枝頭，隨風搖晃卻不着地，這讓我怎忍心將其摘下？我只能默默地注視着它，看它憔悴消瘦，用淚的揮灑陪伴着它……

十六歲的天空，落花爲雲，眼淚爲雨構成一幅別具一格的奇畫，十六歲的人生，帶着多愁善感，帶着羞澀與無聲，奔向成熟的年華。

花開花落，同我的成長是融爲一體的，花開花落，代表着人生不同時期的情思與感悟。看庭前花開花落，感人生成長曆程，花樣絢麗而特別。

我的成長作文1200字15

回憶曾今，展望未來，可曾知否，依然存在

————題記

時光痕跡印在深深的腦海裏，憶起成長年華，心裏漸漸浮出了一層層波浪，有時驚濤駭浪，有時卻平如止水，我不禁露出會心一笑，盡情暢享着屬於我的青春歲月……

當我呱呱墜地時，對世間的一切都感到興致勃勃，想要探明究竟，可只能嚎啕大哭，指指畫畫，卻終不知道自己想要什麼，或許就只是去感知世界最初的美好罷了，或許是純真無邪，亦或是童真浪漫.......現在真的只是遙遠......

憶起小學的自己，與同學有難同擔有福同享，向老師家長哭訴心中的苦楚，可現在有了自己的世界。從前的自己大大咧咧，勇敢無畏，現在卻“謹慎”幾分，畏畏縮縮，卻安慰自己是越來越“成熟”。可在不經意間發現自己真的變了......

可成長的年華真的就只是這樣嗎？

成長年華，我漸漸學會了感恩。我已經不再是那個步履艱難的孩童了，在成長的年華里，我感恩父母就像草木感恩土壤，是你們提供了我生命的權利並給予我生活的一切，讓我愛上這個幸福溫暖的家，擁有愛與被愛；我感恩老師就像白紙感恩神奇的畫筆，是您輕敲知識學堂的大門，走進書的世界，書寫筆尖的生活，與您共同分享，共同喜悅，相信是這段甜美的時光，定會我的成長旅途中留下最純真的回憶；我們感恩學校就像露珠感恩雨滴，讓我在這小小的世界學會共同勉勵共同進步，感受到集體的力量，體現自己的價值所在......

成長年華，我慢慢地真正收穫了一份真正純潔真摯的友情。有時，我坐在學校操場邊與朋友分享心中無限的喜悅，一起品嚐成功的碩果，讓歡聲笑語響徹雲霄，留下最美的成長年華；有時，我找朋友傾訴，發泄心中的不滿，傾聽朋友一句句深切的安慰，心中不禁涌進一股暖流，留下不爭氣的眼淚，卻又有些感到手足無措；總是，我總是享受着友情的溫暖，在與你們相依相偎的日子，時光總是飛逝，來不及過多言語，一個眼神便留下彼此的牽掛，將心流連於夢升起的香格里拉，偷偷將幸福刻在你我的心間，用一縷友誼的絲線，將你我的人生緊緊綁在時光輪迴的終點！懷念那些年吵吵鬧鬧的純真日子......

成長年華，也許，或許，十分的努力與期待換來的只是那成功的一點可能。時光，卻會給我們開最大的玩笑，然而，再高的山峯也擋不住我們理想的翅膀，再深的波濤也翻滾不了我們信念的帆舵。總會有一天，我們悄然發現時光早已消失，分不清理想和現實的光芒，但心中的那團火點燃了我重拾的希望，點燃......曾經的夢想。白駒過隙，誰也贏不了與時間的比賽，誰也輸不掉曾付出的代價，只有經歷過纔是人生的第一步，不忘初心，信念永存......

年華在流逝，歲月在成長，當我們世界漸漸平行，時間軸向後移動的同時，似乎只存在於那個永恆的時間點，而對於我來說，已經逝去那段時光也再也無法追尋，我不知該如何走下去，也許我們還會見面，但時間會抹去記憶的細節，直到淡忘歲月的痕跡，可我卻爲似曾忘記......

風會記得一朵花的清香，哪怕花已早已逝去。可是，花已逝去，香又如何......