遊戲小學作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的遊戲小學作文，希望對大家有所幫助。

遊戲小學作文1

從小到大，親身經歷的遊戲很多，也從遊戲中悟出了很多道理。

遊戲——撫慰

獨自一人在家，覺得孤單難耐，想找點事做，卻又不知道一個人能幹什麼。於是就想起了可以一個人玩的遊戲——魔板！二十幾個小塊在魔板內被我移來移去，當我再次挺直腰的時候，一幅完美的圖畫出現在我眼前。看着自己的作品，心中宛如掠過一陣微風。此時，遊戲便化爲了我那孤單心靈的撫慰。

遊戲——勝利

小時候，我特別喜歡跳皮筋，在兩根繩子之間蹦來蹦去，嘴裏唱着“小馬路，寬又寬……”當我勇敢地跳過大高舉（就是把皮筋舉過頭頂）時，一股勝利感油然升起。

遊戲——友誼

五年級時，大家玩過一個叫做十字長繩的遊戲。因爲這是全市小學比賽項目，所以同學們都十分投入。學校從各個班組選出了十幾名同學組隊，剛開始玩時，大家都不熟悉，不能好好配合，也跳不出好成績。記不清是誰說出了第一句“沒關係”，送上第一瓶可笑，遞過來第一條毛巾……比賽的時候，我們的隊伍像靈蛇一般穿梭在長繩間，雖然沒能拿到第一，但彼此卻成了再也分不開的好朋友，這比什麼都讓人高興。

遊戲，還會是什麼？我想，只要用心去領悟，你一定能找到更多精彩的答案。

遊戲小學作文2

今天我們玩兒了一個遊戲，這個遊戲叫捉尾巴游戲。

我先說一說這個遊戲的規則吧：先用透明膠把紙做的尾巴粘在衣服上，兩人一組，誰先把對方的尾巴抓下來誰就勝利了。

遊戲開始了，第一組是小橘子和小棕熊對戰。他倆不分上下，誰也抓不到誰的尾巴，而且他們兩個一直在轉圈圈，好像跳舞一樣，好滑稽啊。後來，老師看他們遲遲分不出勝負，就讓他們先調整策略，換我和小白對戰，我和小白一上場也開始轉起了圈圈，但小白突然發起進攻，在我沒反應過來的時候，小白以迅雷不及掩耳之勢抓下了我的尾巴，這一場僅僅用了5秒鐘，只能感嘆：小白還厲害啊！小棕熊和小橘子又開始對戰了，這一次小棕熊明顯不是小橘子的對手了，很快就被小橘子拽下了尾巴。

終於來到了決賽環節，雙方分別是小白和小橘子。他們腿呈八字形半蹲，眼睛緊緊盯着對方，眼神裏充滿着殺氣。突然，小橘子發起進攻，迅速將小白逼到了牆角，小白也不甘示弱，將小橘子扳倒在地，他們像一隻保護自己領地的獵豹，僅僅護住自己的尾巴。哇！千鈞一髮間，小白和小橘子同時拽下了對方的尾巴。

這場遊戲真是太精彩了，但同時也讓我明白了友誼第一，比賽第二的道理。

遊戲小學作文3

一下課，同學們就衝向操場。幾秒鐘之後，操場上就變得熱鬧非凡。

很快，同學們就把遊戲用具準備了齊全，沒帶的則就地取材：撿起一個小樹枝，打打鬧鬧；拾起幾粒小石子，擺出別緻的圖案。

這課間十分鐘可真是大家的天地。我們玩的遊戲有很多：老鷹捉小雞、紅燈綠燈小白燈、鴨子過河。還有個樣的健身活動：跑步、跳繩、調沙坑。

玩遊戲的同學最引人注目。瞧，玩老鷹捉小雞的同學們，母雞正全力以赴地保護小雞，而老鷹則費盡心思地捉小雞；看，玩紅燈綠燈小白燈的同學，綠燈區的同學正在積極努力地解救俘虜；那邊，玩鴨子過河的同學，鴨子們正在拼命地躲避鱷魚地襲擊。大家個個生龍活虎，幾乎忘記了時間。那一陣陣急促的.上課鈴聲才催的同學們戀戀不捨地向教室走去，操場重新恢復平靜。

這就是我們的課間，十分鐘我們也玩地忘乎所以。

遊戲小學作文4

今天我們的作文老師給我們帶來了一個有趣的遊戲——回頭笑。在家一個個踊躍參加這個遊戲，老師一次只點三個。

第一次，老師叫了陳趙丫和譚梅，還有一個男生。陳趙丫到上面的一根線上。譚梅大膽地衝向前面，陳趙丫猛的一回頭，譚梅向她搖了搖頭並笑了笑，好像在對我她說：“哈哈，你可真笨，你抓不到我！”不一會兒譚梅打到了陳趙丫，就飛快地跑了回來，陳趙丫回頭想去打她，而她早已回到了起跑線。那一個男生打了一下陳趙丫，卻呆呆地站在那裏，陳趙丫機靈地轉過身來抓住了一個男生。

第二次，老師叫了呂步凡、宋良人，發及一個小不點。首先是小不點站上面，呂步凡輕盈地動作，可愛極了，像一隻小狐狸，輕手輕腳走到小不點的後面。小不點一回頭，呂步凡對他笑了笑，像在說：“你真沒用，抓不到我。”呂步凡打了一下他，又跑回了家，小不點撲了空，宋良人他搞笑極了，打小不點時，打又沒打到，還差一點被抓住了。不過宋良人也打到他了。

叮叮叮，下課了。同學們一個個嘟着嘴巴，老師說：“下課你們大家可以玩這個遊戲，但要注意安全！”同學們又興高采烈地去玩遊戲了。

遊戲小學作文5

今天是一個好日子，因爲今天上午是好課，今天下午有兩節課程是我最着迷的課程：語文課、數學課。下午第三節課又是一節課外活動課，而且今天我們穿了我們最期待的學校發的外套，就在今天下午第三節課課外活動課。

今天下午第三節課之前，主任讓我們集合，然後說說這節課外活動課的活動規則：這節課跑步，跟着音樂跑步，而且這節課要穿往校服外面穿的校服外套。

主任說完，一班就吹起了口哨，跑進了操場裏面了。

我們班跑到了操場那裏，於是立馬就被田老師給震住了，因爲田老師讓我們在原地練跑步，結果我們連的都很好，於是老師就讓我們一排一排的跑，那樣可以看出來誰跑得不好，因爲我們這一大周有一個跑步比賽，比的就是兩個班兩個班得跑，看哪兩個班跑得最好，然後就把哪兩個班級定爲冠軍！這可是我們特別期待的。

老師讓我們繞完操場跑圈了以後，思品老師就叫我們，讓我們去試穿我們校服的外套，後來，我們邁着一致的步伐，整整齊齊的跑到了那裏，然後我們班就和十班分開了，我們就各整各的校服外套了。

馮老師說：“現在我開始念名字，按照唸的名字來排一隊。”然後老師開始念名字了，後來，老師就開始念名字了，後來，就開始進去拿衣服了。

遊戲小學作文6

我最喜歡的一種遊戲

要說我喜歡什麼遊戲，那肯定就是抓磁磁了。

剛下課，同學便三個一羣，兩個一夥地圍坐在一起玩。雖然有的是“無名小人”，有的是“天外飛仙”。可在一起，仍然玩得十分開心。那無名小人們板着臉，小心翼翼抓着那五彩磁磁。不過，熟能生巧，一個超水平發揮，抓了個“一鍋端”。不過在“天外飛仙”看來，是小菜一碟了，這高手不愧是高手，那五彩磁磁彷彿吸鐵一般，不管怎麼抓都會成功。王強也在玩特技了，他已經得了70分，還剩30分就要計數，可四個磁磁比較散，不好抓。王強拿起一個磁磁，準備一舉成功，他先把手裏的磁磁扔得很高，猛然飛速掃蕩抓起地上的磁磁。只見手起磁落，他成功了！周圍的同學一片驚呼！

抓磁磁真有趣。

遊戲小學作文7

“哈哈哈，”一陣笑聲從幸運星作文班傳出來，原來是我們班在做頂桔子游戲。

遊戲規則是：分三輪，前輪贏了的人進入下一輪比賽。第一輪我們分了三組，每組兩個人進行比賽，第一輪比賽開始了，老師給我們每個人發了一個桔子，第一組跑得非常快，但是快也沒有用，兩個人的桔子同時掉下來，所以再進行了一次，正好這次他們比較慢。第二組、第三組也快速地進行了比賽，第一輪比賽完，兩男一女完美地贏了第一輪。

第二輪老師說要橫着面對面地走，而且還要互相做鬼臉，就能讓對方哈哈大笑頭一動，桔子就不聽話地掉下來了。第二輪的比賽我在第一組，我們三個人互相來對戰，我做了一個鬼臉，那個女生馬上就哈哈大笑起來，桔子也掉下來了，可是我不知道怎麼能看到旁邊那個男生，於是我就把頭轉過去，他跟我做了一個鬼臉，他沒有看我，不小心我的桔子掉在了地上，第二組第三組一對戰完，我就知道只有兩個人才能進入第三輪。

第三輪比賽老師把三個桔子放在了決賽者的頭和手背上，最後他們跑到牆那裏，不一會兒男生的三個桔子掉到了地上。比賽結束了，我們快樂的吃掉桔子。

頂桔子的遊戲輸贏並沒有關係，我們知道遊戲快樂就好。

遊戲小學作文8

過節的時候，我玩過很多遊戲，其中最愛的就是吹氣球了。

六一兒童節，我們在佈置教室時，就會用氣球來玩耍，可有趣了。

我們拿起一隻只各不相同的氣球，一吹，一隻扁扁的氣球立馬飽滿了起來。不過多時，臉吹得通紅，才吹出了一個花苞大小的氣球。我們繼續吹，直到把氣球吹得胖鼓鼓了才罷休。取下氣球，拿繩子紮緊就可以玩了。不過，扎氣球的時候也有些小麻煩，比如：一不留神沒紮緊，結果，氣球“噗噗”吐氣，不一會兒就“減肥”成功了。

吹好的氣球形態各異。有的是一顆炙熱的紅心，有的是一條躍起的海豚，還有的是一朵向日葵……樣子不同，顏色也不同。紅的、黃的、紫的，還有彩色的，比彩虹的顏色還多哩！用它來裝扮教室，那教室可是增添了不少喜氣呢！我們一邊說笑，一邊掛着氣球，也時不時用氣球玩耍嬉戲。有時一分心，剛吹好的氣球，就會像箭一樣飛出去。如果是海豚的樣子，那氣球就“遊”了；如果是星形的，那就成了流星了呢！

那一隻只氣球，是我們自己輕輕的吹出來的。它們輕輕地躍起，是那麼好看，那麼有趣，那麼自由。藉着我們吹出的清風，它們一隻只躍上天花板，輕輕地落下……看着它們，我們的心裏充滿了快樂、驕傲與嚮往。

遊戲小學作文9

今天老師讓我們做了一個遊戲，遊戲名叫打野鴨。

體育老師把我們帶到操場上，讓我們圍成一個圈。並然我們猜一猜玩什麼遊戲？我們不約而同的說：“打野鴨”。全班四十多位學生的聲音佔滿了整個操場，頓時我感覺到大地在顫抖。班長用那清脆即響亮的嗓子喊道：“同學們站好了，現在從小佳哪兒開始報數。”“1……2……”“1的進去。”野鴨們輕快的跳進了圈內。首先從中隊長小晴哪兒發球，小晴瞄準了一個速度最慢的同學，“啪”的一下打了出去。“耶!中咯!中咯!”野鴨們歡呼起來。頑皮的小球傳到了文文的手上，她接到球之後快速的打了出去，可惜速度太快，沒瞄準。野鴨們機靈的一躲，我心想：太好了!我們都還可以繼續當野鴨咯。我的情緒立刻緊張起來。

時間越來越久，野鴨也只剩最後兩個了。這時老師也加入了我們這場歡樂的遊戲中。老師接過球，用左手拿着眼睛瞄準着一位同學，並說：“看好了啊!小心啊!別動呀。”突然，老師來了一個調虎離山之計，立刻把球從左手傳到右手，“啪”的發了出去。打中咯，不愧是老師哇。

這時下課鈴聲響了，我們以沉醉在這場遊戲裏。這是我到現在爲止玩的最有趣的遊戲了!

遊戲小學作文10

今天，老師和我們做了個有趣的課堂遊戲。遊戲規則：兩人站成豎列，站在後面的人蒙上眼睛，把零食喂到站在前面的人的嘴裏。

只聽見老師喊到了我的名字，我尷尬地走了上去，看着我的搭檔蒙上眼睛。接着，他開始剝糖紙沒剝好就把塑料加錫紙帶着糖送到我的嘴巴前，我皺着眉頭，只好吃了下去，含在嘴裏。然後，他又用同樣的方式，把沒剝唐紙的糖，一個一個的塞到我的嘴裏，我很無奈的一個一個地吃下。這輪遊戲結束後，我飛奔的垃圾桶前把剛纔吃下的東西，全部吐到垃圾桶裏。

不一會，下一組的選手登場了，從良哥的眼神中，我看到了一絲害怕。因爲給他餵食的正是我們的老師。只見老師打開”星球杯“像用拖把一樣，用”星球杯“在他的臉上抹啊抹，尋找做着他的嘴巴，良哥終於成功吃下”星球杯“。老師打開眼罩一看，哎呀，她也被嚇了一跳，原來良哥滿臉都是巧克力，成了一個大花臉。遊戲結束良哥飛奔洗手間洗臉。大家樂的哈哈笑。

這生動有趣的課堂遊戲，給我們帶來許多歡樂，也給課堂增添了許多色彩。