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一次難忘的表揚作文

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在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的一次難忘的表揚作文,希望能夠幫助到大家。

一次難忘的表揚作文

一次難忘的表揚作文1

一個星期五晚上,我和媽媽一起去華音琴行去學古箏。

到了華音琴行,我先帶好彈古箏的指甲,然後就像往常一樣走進課堂。到了課堂,我彈老師上次佈置的作業,可是不知道這麼了,原本在家裏彈得流暢的曲子可在這就變得疙裏疙瘩的了。所以我有些擔心,生怕老師批評我!

而老師看到我彈得這樣,不但沒有批評我,還鼓勵了我,她溫柔地摸摸我的頭,說:“別緊張,老師相信你能彈好的。”這讓我心情一下子感到很輕鬆,心想:老師,我不會辜負你的鼓勵,我不會讓你失望的。

想到這,我更加自信了,暗暗給自己鼓勁,經過一次次練習,我彈得一次比一次流利了,到最後的10分鐘,我終於彈得跟家裏一樣流利了。當老師非常滿意,表揚我說:“孫慧銘,你真棒!”我聽了心裏想吃了蜜似的。

我不知道爲什麼剛纔彈不出,應該是緊張的緣故吧!

這次老師的表揚真令我難忘啊!

一次難忘的表揚作文2

生活就像一個五味瓶,酸甜苦辣鹹,樣樣俱全。其中,我最難忘的是來自老師表揚的甜味。

那天陽光明媚,我們跟隨何老師代表學校去參加區中小學生田徑比賽。

最開始的比賽項目是一百米預賽,何老師派出我、熊佳麗,周博昊和蔡宇聰。經過一番激烈的比賽之後,男生們都像鬥敗的公雞紅着眼睛敗下陣來,都沒能進入決賽。我心裏很緊張,害怕我也會男生們一樣輸得這麼慘。

“請小學女子一百米初賽同學上道!”我心裏怦怦跳,緊張地走到我的賽道上。“各就各位,預備,砰!”我迅速地飛了出去,感覺旁邊沒有一個人,不管那麼多了,一定不能給我們學校丟臉,我使出了所有的力氣,一下子衝過了終點線。不一會兒,何老師開開心心地跑過來說:“進了,進了,劉希進決賽了!”“太棒了!”我的隊友汪安彤高興地抱住了我。

下午,更激烈的一百米決賽開始了,能進入決賽的選手都是經過預賽脫穎而出的選手,我站在賽道起跑點上,感覺到熱烈緊張的氣氛,各個學校的老師和隊友們都在各自的代表選手身後鼓勵和加油,何老師輕輕拍拍我的肩膀,期待和鼓勵的眼神,一切盡在不言中呀,我眼前浮現出兩年多來,何老師每天早晚都帶着我們田徑隊員夏練三伏,冬練三九,辛苦訓練的一幕幕,我暗下決心,一定要拼命的跑,爲我們學校爭光,不負老師的付出。“各就各位,預備,砰!”隨着一聲槍響,我如離弦的劍一樣,大腦一片空白,拼命向前飛跑,在隊友們的加油聲中很快到達終點。不一會兒,何老師高興地走過來,表揚了我:“劉希同學這次成績很好,爲我們學校贏得了榮譽,做得很好,這塊巧克力獎給你了!希望你能再接再厲!也希望其他隊員向她學習。”老師的話剛說完,隊友們都圍着我高興地笑起來。有個男隊員都忍不住對我說:“劉希,你跑得真快,祝賀你!”我微笑着表示感謝。

那塊巧克力就是一塊普通的巧克力,但在我看來那塊巧克力比普通的巧克力甜一萬倍!

一次難忘的表揚作文3

記得一個月前,我們學校開展了一次讀《中華魂,理想點亮人生》的徵文比賽。由於我事先徵訂了這本課外書,所以我利用這次機會寫徵文參賽。記得那天下午放學後,回到家,很快完成當天所有要做的語文、數學、英語、美術等作業後,便拿起紙和筆,寫起徵文來。由於我寫的徵文中首先談了我什麼時候讀的什麼書,再列舉具體事例證明我的收穫,結尾還談了今後該真樣像英雄人物學習……第二天我上交了徵文,心裏想着:“我的徵文會不會落選呢?至少也要獲得三等獎吧!‘’四個星期後,在班隊安全活動課上,我們學校的大隊輔導員鄧小紅老師在學校廣播裏向我們遼寧小學近4000名師生員工公佈了上次徵文獲獎名單。在公佈四年級徵文比賽的獲獎名單時,我的心怦怦直跳,心裏更不自在了。我仔細地聽着,在公佈一等獎的時候,我想:“肯定沒戲了,二,三等獎都沒有我,一等獎更不可能了。突然,廣播裏傳出了”四年級(6)班唐鈺獲一等獎,四年級(二)班王XX獲一等獎……”當聽到一等獎的名字有我的時候,心裏真有一種說不出的喜悅之情。頓時,同學們和老師都向我投來了羨慕和祝賀的目光。當時,我感覺這種喜悅之情不知道有多麼“珍貴”。獲獎證書,發到各班了,在我們班被選上的三篇徵文都獲獎了。我獲得一等獎,小譚獲得二等獎,小陳獲得三等獎。我和小譚、小陳領取了證書,都十分高興。接着,老師還表揚了我們,希望我們再接再厲,爭取再次獲得徵文大獎,甚至在報刊或網站上發表。回到家,我把自己獲獎的事告訴了媽媽。媽媽叫我不要驕傲,要好好學習,再接再厲。晚上,媽媽還專門給我炒了麻婆豆腐、豇豆炒肉絲等幾個小菜,以表示祝賀。喲,作文獲獎後,受到了媽媽的表揚真開心啊!

一次難忘的表揚作文4

轉眼間,我已經經歷了十六的“寒冬”了,呵呵說起來,我在這十六年中獲得的東西讓我更成熟更懂得珍惜。

在十六年前,我出生了,一出生就註定必須要比別的孩子成熟,因爲我有一個給我機會讓我必須成熟的特別媽媽,所以我還是要感謝我的媽媽,是媽媽讓我更懂事,讓我知道珍惜,但是同時我又失去了童年的快樂,難道獲得一樣東西就必須失去一樣東西嗎?

現在我已經走出在我眼中的寒冬了,可是,我依然沒感覺到快樂,因爲奶奶,奶奶最疼我了,可是我總是拿自己的傷心回憶去違背奶奶心中想要的答案。

媽媽在沒嫁給我爸之前就有精神病,小時候,我幾乎每天都要在媽媽的打罵之下生活,那時候我在心裏還怪媽媽,但是嘴裏卻絲毫不提,現在我有時候想起往事也會怪媽媽爲什麼會那樣。但是我知道,事情已經發生怪不得別人。

媽媽雖說給予我生命,但是卻剝奪了我生命,是奶奶給了我第二次生命,所以我跟着奶奶過,雖說我表面上對您很兇,但是媽,你知道嗎?我真的好希望好希望您能好起來,我希望能象我姐姐家那樣歡聲笑語,我希望您好起來能給我買一次衣服,現在我正處於學習的重要階段,我希望守在我身邊的不是忙碌的奶奶而是您!

媽,冬天很冷,我不想一輩子呆在您製造的冬天裏,我想象鳥兒一樣擁有翅膀翱翔於天地間……

一次難忘的表揚作文5

記得那是個星期天的上午,天氣晴朗萬里碧空飄着朵朵白雲,我在家裏寫作業,我寫完作業閒着沒事兒做,我看了看錶,已經十點半了,於是我想媽媽工作了回來一定很累,還要炒菜給我吃,今天我應該自己炒菜,媽媽回來一定很高興的。

於是我就把黃瓜切成絲絲,我看着我切的黃瓜一個薄,一個厚,我自己也忍不住的笑了起來。切好黃瓜後就燒起火來,然後把菜油倒進鍋裏,又把黃瓜倒進鍋裏,我就開始炒了起來,一不小心油沾到我臉上,我摸着臉,感到很疼,我不想炒了,但是又想給媽媽一個驚喜,於是我不顧疼,又開始炒了起來,不一會兒我就炒好了,我把菜倒進盤子裏。

我剛把盤子放到在桌子上,媽媽就回來了,她看見我炒的菜,心裏很高興,她夾了一片黃瓜吃到嘴裏想吐出來,但她想到這是我第一次炒菜,就把黃瓜吃了下去,媽媽表揚我是個愛動手的好孩子。

一次難忘的表揚作文6

我平生有一次最難忘的表揚,因爲那是我的第一次。

記得那時我幼兒園大班時,一節公開課上,老師選了幾個聰明的小朋友去上公開課。當然,我也在內。

在課上,老師提了一個問題:同樣的雨滴,爲什麼滴到沙子跟鋼板上的聲音不一樣呢?

老師的問題提出後,教室裏一片安靜,沉默許久,我沉思了一會兒,舉起手,說:“因爲雨滴所滴到的東西材質不一樣。”我剛說完,後面聽課的老師熱烈地鼓起掌來。

公開課後,老師表揚了我,我心裏美滋滋的。從此,老師每次公開課都會叫我去上。

之後,我畢業了。有一次,我翻看我的“成長記錄”時,發現有一段評語,老師是這樣寫的:羅楠楠,那次公開課上,你表現的很出色,我的課,也上的很成功,之後,聽課的老師都跟我說,她們很佩服那個答題的小女孩兒,小小年紀就能“一語道破天機”,真棒!的確,你很聰明。

我看了這評語後,一直記在心裏。因爲,老師對這件事的表揚不僅僅在口頭上,還在書面上,更在我的心上。

這次表揚真令我難忘!

一次難忘的表揚作文7

表揚,是多麼美好的字眼,人人都喜歡它。受到表揚的人,會生活在一個蜜罐裏,甜甜的.。

在班上,我是一名優秀的學生,成績僅僅次於班上的尖子們。每當老師表揚他們時,我的心便直癢癢,希望能把屬於他們的表揚攬在自己的懷抱裏。後來,那顆飄來的爭強好勝的種子在我心裏慢慢萌發了,紮下了深根。隨後,我就像變了一個人似的,整天一個人泡在房間裏,還真下了點懸樑刺股的苦功。

真是“功夫不負有心人”。在一次考試中,我出乎別人意料地考得那麼好——居然在年級上獨佔鰲頭。朋友們的讚歎聲像牛奶一樣,一個勁兒地流進我的耳朵;同學們羨慕的眼光像星星一樣,纏繞在我身邊;老師的表揚像蜜水一樣,直往我心裏頭竄那時候,我整個人好象跌在糖堆裏,我的心裏簡直比灌了蜜還甜。以前與我鬧矛盾的尖子們又和我玩了,同學們對我都刮目相看,衆星捧月地圍着我。在回家的路上,原本陰沉沉的在我心田裏好像比往日更藍;原本渾濁的雲兒好像比以前更白;原本聽到烏鴉的聲音想吐,今天卻覺得格外動聽我彷彿進入了一個歡樂世界,房子是快樂做的;大樹是開心做的;同學是笑臉做的連空氣中都瀰漫着笑聲,心裏有說不完的情趣。

我越來越喜歡錶揚了,它像一塊大大的棉花糖,受到表揚,就好像跌進去了,永遠沉浸在甜蜜裏!

一次難忘的表揚作文8

我在班裏不算好學生,因此表現對於我來說並不熟悉,但是那一次的表揚我一直留在心裏,因爲我被老師和同學大大的表現了。

那件事發生在上學期,學校明天要開運動會,我也是運動員。因此,一回家就開始整理東西,一邊打開電視關注明天的天氣情況,電視剛好在播天氣預報,說今天晚上有雨,明天多雲,這時我想:明天的地面一定會很滑還有可能會發生意外的事情,那我就要帶上急救工具以備不時之需。於是我在整理東西時帶上了我們家的急救工具(紅藥水和沙布),我想如果有人摔倒了就不用去醫療室了,但如果又沒人摔倒那就不是更好了。

第二天果然天氣晴朗,但場地比較溼滑,我參加的是一百米跑,我的耳朵像劍一樣豎起來聽着槍,只聽“砰”的一聲我飛快的跑了起來,我一下子就跑了50米,我一下子衝刺的時候終點就在眼前,同學們大聲的叫道:“盛佳棟加油!”我的速度又一下子的快了一大堆,好象脫了繮的野馬,突然,意外的事情發生了,我們班的一位運動員在拐彎的地方摔倒了。同學們一下子跑到運動員那裏,那位運動員的腳上皮起來了,同學們有的拿着毛巾給運動員擦,我一下子從十多米的地方跑了過去,就在這時同學叫了一聲痛,我想到了,晚上帶來了紅藥水和紗布,我連忙跑回教室把紅藥水和紗布拿來,我連忙給運動員包紮,我先把紅藥水給同學滴上,然後再用紗布在有血絲的地方給包上,同學這纔不叫痛了,同學們說你還樣一招啊,過了一會兒比賽繼續開始了我又飛快的跑了起來,不過幾分鐘我又跑到了第一名,同學們都大叫起來。

後來,老師把我叫進辦公室大大的表揚了我,還在教室裏表揚了我。這樣事讓我永遠不會忘記,這次表揚讓我明白做事情要多想想別人。

一次難忘的表揚作文9

成長故事習作 “手指都有長有短,不可能每隻都那麼長,每個人每個都會有自己的缺點。只有戰勝自己才能成功。”這一番話,我刻苦銘心,是在我選擇逃避失敗時勉勵我的一番話。

奧數對於我來說,簡直就是天大的事。因爲只要你隨挑一道奧數題讓我做,我絞盡腦汁也難以想得出來,要我對奧數有信心也是挺難得一件事。我從來沒想過我能在奧數裏取得好成績。每每發下的奧數成績單,總讓我昏天地暗。只要說道測奧數,我就恐懼了。即使我填得滿滿的,但對的只有三四題。坐在這班尖子生中間,我覺得就等於基礎班後進生,我感到爲老師、學校添加了一分擔憂,我正在拖大家的後腿。終於有一天,我再不想再這個班裏拖拖拉拉的了,課堂上,大家都投入老師的思路中,老師問什麼,大家就答什麼。我也想試着加入,可每一次我還沒開口,就被人踢出來的感覺,我也想像其他同學一樣,與老師一起解題。可是,我根本沒辦法,同學們在辯解什麼,老師在講的哲理,我都聽不懂。我真的很內疚。我跟老師提出想退出這個班的提議。

翌日,老師便與我談了一番深受啓發的話。我記憶最深的一段便讓我在每次的氣餒中,重獲信心。“只有戰勝自己才能成功”,生活中總不能順順利利的,要成功就得把自己屈服。是的,缺點有怎麼樣,失敗又怎麼樣?就算有更大的曲折也不要輸給自己。“手指都會有長有短,一兩次測驗不代表以後也這樣。”從那以後,我發把從低年級到中年級的奧數參考書通通看了。我知道怕是沒有用的,逃避只是讓自己錯過一次機會。就這樣,時間與我們擦肩而過。老師的一番話總是掛在我心頭,那是一次催我上進的表揚,激勵我懂得更多更多的堅強。

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