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六年級敘事作文:放風箏

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的六年級敘事作文:放風箏,希望能夠幫助到大家。

六年級敘事作文:放風箏

六年級敘事作文:放風箏1

今天陽光明媚,天氣晴朗,我和哥哥去美麗的碩項湖放風箏。

湛藍的天空晶瑩透亮,好像清水洗過的藍寶石一樣。朵朵調皮的白雲,好像軟綿綿的棉花糖一樣。我真想變成一隻歡快的小鳥,飛向天空,摘下來幾朵,塞到嘴裏,盡情享用。

碩項湖邊有許多人在放風箏。天空中飛翔着各種各樣、五顏六色的風箏,有兇猛的老鷹,有美麗的蝴蝶,有活潑的小白兔,還有那上下翻飛、威風凜凜的長龍……

我也迫不及待地想把風箏送上藍天。我們先把風箏撐開來,接着把細竹竿插入孔中。我拿着線團,哥哥舉着風箏,我們努力把風箏送往天空。可我們費了九牛二虎之力,跑得滿身大汗,上氣不接下氣,可那風箏就像頑皮的孩子一樣,我們一次次把它放上天空,而它飛得跌跌撞撞,好不容易飛了一小會,就像沒頭蒼蠅一樣從空中栽了下來。

我們十分失望,像泄了氣的皮球。這時,來了一位慈祥的老爺爺,他告訴我們要逆着風放風箏才能飛上藍天。我恍然大悟,照着老爺爺的話去做,果然,風箏像喝醉酒的大漢一樣,搖搖晃晃地升向天空。慢慢地,風箏越飛越高,越飛越穩,就像一隻小鳥,自由地翱翔在藍天。

看着風箏在空中飛翔着,我們奔跑着,叫喊着,快樂的心情伴隨風箏一起飛向那廣闊的藍天……

太陽漸漸下山了,我們依依不捨地離開了碩項湖,期待着下週再來放風箏。

六年級敘事作文:放風箏2

星期六的下午,陽光明媚,風和日麗。我們一家人驅車去金沙灣放風箏。

不一會兒,我們就到了海邊。開始放風箏。我和媽媽找到一塊比較寬闊的地方,媽媽拿着風箏,我拿着線軸。準備就要放了,我們都眉頭緊鎖,很着急,想着我們會不會成功呢。

“放!”我大喊,媽媽聽到我的“命令”就放了風箏。我一邊放線一邊跑,跑到了預先的位置,我轉回頭一看,我的風箏已徐徐高升。我心想:“第一次就這麼幸運,真好。”於是我就開始悠閒地拉着風箏散散步。

走着走着,我被旁邊的小朋友開心戲水的樣子吸引了,也很想去海里玩水。於是我就開始收線,想把風箏收回來,因爲我太想急着去玩其他的了,所以我手忙腳亂地把線捲回來。不好,剛收了一半,我發現線卷被卡住了,風箏掉了!不管三七二十一,我急急忙忙地飛奔過去,可是,風箏降落的速度比我快。趕到時,風箏已經掉到一棵椰子樹上了,纏在樹枝裏,不能動彈。我呼喊着叫爸爸媽媽來幫忙。爸爸用力地拉扯,風箏就像被膠水粘在了樹葉上一樣下不來。媽媽建議放線。果然,風箏慢慢地滑落下來許多,可是我們還是夠不着。

這時,有兩位大哥哥走過來,一位大哥哥用捉蝴蝶的網兜把風箏打下來,另一位大哥哥幫我們咬斷線,風箏終於獲救了。謝過兩位大哥哥後,我心想:“我們的風箏真是“死裏逃生”啊!”我拍拍胸口,終於鬆了口氣。

俗話說的好:“心急吃不了熱豆腐”。經過這次放風箏,我懂得了做事不能太着急。

六年級敘事作文:放風箏3

昨天放學的時候,老師對我們班同學說:“明天我帶你們去咱們澄城縣古徵公園放風箏。”一聽這話,高興的我們一蹦三尺高!

今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍,我們來到公園,看到公園蔚藍的天空下飄着各種各樣的風箏:有可愛的“小鳥”,有盤旋的“雄鷹”,有兇猛的“老虎”……,天空似乎就成了一個動物園。看到這裏我們拿出我們的風箏,我們的風箏是一隻勤勞、可愛的蜜蜂。我拿着風箏高高舉起,和同學張林濤一起喊“預備!放!”。風箏迎着春風飛了起來,可總也飛不高,可是由於他的技術還不熟練,並且是順風而行,不一會兒就落下來。

他不好意思的說:“該你放了!”由於我以前放過風箏,對放風箏有一些瞭解。並且吸取了他剛纔的教訓。逆着風奔跑起來,可是風卻下了起來。風箏眼看就要落下來了。這時張林濤得意的說“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說:“風箏呀!風箏你一定要給叫我爭氣,不能讓同學小瞧咱們。”風箏像是聽懂我的話,搖搖晃晃的上升着。這時旁邊的張林濤變的啞口無言,後來不得不說:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測風雲,我的風箏眼看就飛的最高了。可是旁邊一隻“老鷹”向我撲來,就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時老師說:“我們該回去了!”我們戀戀不捨的離開了公園。

這次放風箏讓我知道只要持之以恆,就會成功。

六年級敘事作文:放風箏4

春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱着美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一隻剛剛烤好的麪包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土裏冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。

我急匆匆地去小店裏買風箏。小店裏的風箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這麼多的風箏真讓我眼花繚亂。最後,我買了只老鷹風箏,因爲老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結,就去放風箏了。

我去了湘湖邊放風箏。這裏的人可多了,有的是一個人在放風箏,有的是兩個人在放風箏,有的是全家人在一起放風箏,還有的人的風箏已經飛到了高高的天空中,有的人的風箏卻怎麼也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿着風箏的線軸,媽媽拿着老鷹風箏,我說鬆手,媽媽就放開了風箏。風箏隨着風慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過雲彩時,它就在那悠悠然地飛着。這個時候飛來了幾隻小鳥,它們在風箏旁嘰嘰地叫着,彷彿在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風箏大王啊!”而我的老鷹風箏正在天空中瞪着它圓溜溜的雙眼,彷彿在尋找他的食物呢!

突然,一陣風吹過來,我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線。可是,由於我收線的速度太慢了。最後,老鷹風箏還是掉到了湖裏,我很失望……

風箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看着別人的風箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。

六年級敘事作文:放風箏5

一天,天氣晴空萬里,萬里無雲,爸爸帶我到田野上放風箏。我迫不及待地拿着剛買來的風箏,扣上線,然後,我們找到一片空地做好準備。

我讓爸爸拖着風箏,我往前跑,跑着跑着,爸爸說:“我開始放了!”我說:“好。”只見爸爸把風箏向上一扔,風箏飛上天了,我很高興。可是風箏在天上飛着飛着,風箏像海中的波浪翻滾了幾下,搖搖擺擺,一頭栽到了油菜地裏。

我有些失望,但是我決定再試一次,於是我又牽着線,往前拼命地跑。風箏又高高的飛了起來,我控制好方向,讓風箏在天上隨風飄蕩。突然風變大了,風箏不聽我使喚了,漸漸地,風箏調了一個頭,只見一個“倒栽衝”墜落在小河邊。

我徹底失望了,但爸爸卻走過來對我說:“失敗是成功之母,我們做事情不是一次、兩次就能做成的,要經過好多次的嘗試和有堅持不懈的決心,我們再試一次吧!”

接着,我重新試了一次,我拿着線,又開始跑了起來。線拉直後,爸爸把風箏拋上去。我邊跑邊放線,等到風箏固定好,又慢慢地放線。就這樣,風箏越飛越高,我禁不住大喊起來:“我成功了!”我望着風箏,越飛越高越來越小,在風的吹拂下展翅高飛。我第一次放過那麼高的風箏,開心極了!

“世上無難事,只怕有心人”。做一件事,不要氣餒,不要灰心,堅持到底就能成功。

六年級敘事作文:放風箏6

春天來了,大地迫不及待地披上了綠裝,一朵朵嬌豔欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋,綻開了笑臉,讓人心曠神怡。趁着陽光正好,小朋友們結伴來到五一廣場放風箏。只見蔚藍的天空上飛着多種多樣的風箏,有小金魚形狀的,有三角形的,有蝴蝶形的,還有蜈蚣形狀的……

王祖豪心裏癢癢的,也躍躍欲試。於是,他拿着線軸對葉子翔說:“等我喊一二三的時候,你就用力地向上拋風箏。”葉子翔點了點頭。王祖豪立刻跑出四五米,然後大聲喊道“一、二、三!”葉子翔就使出吃奶的力氣,把風箏向上拋。就這樣,燕子風箏慢慢飛起來了。王祖豪高興地說:“我的燕子風箏飛起來了!”葉子翔也樂開了花。

這時,旁邊一個叫雷楚翎的小女孩看見他們很容易就把風箏放飛起來了,心裏很羨慕。於是,她有樣學樣,也把風箏拋得高高的。可風箏像個頑皮的孩子,一下子就掉下來了。雷楚翎垂頭喪氣,一把將風箏扔在了地上。葉子翔看見了就走過來對雷楚翎說:“放風箏是有技巧的,不是這麼容易的,我教你放風箏吧!”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風箏,又叫雷楚翎拿着線軸。然後,他把風箏用力向上一拋,雷楚翎就拿着線軸,一邊跑一邊拉。就這樣,她的風箏也漸漸飛起來了。雷楚翎開心地說:“太好了,我的蝴蝶風箏飛起來了!”

遠處的一家三口也在放風箏。小明在爸爸媽媽的幫助下,拿着線軸,一高一低地拉線,放線,他的三角形風箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了。“我的風箏飛得真高啊!”小明喜笑顏開。爸爸媽媽望着小明開心的樣子,誇道:“孩子,你真棒!”

五顏六色的風箏在藍天上飛來飛去,好像一幅美麗的畫。大家的臉上滿是笑容,有的還約好下次有空再來放風箏呢!

六年級敘事作文:放風箏7

“青草地,放風箏”,春天來了,又到了放風箏的季節。

星期二的陽光體育時間,我們拿着自繪的風箏來到南門廣場。看,同學們的風箏各式各樣,有動物、卡通人物、風景畫,這些風箏都是同學們自己設計的獨一無二的風箏,把這樣的風箏放到天上,一定是絕美的風景!擡頭看看天空,今天的天可真好,天空碧藍,萬里無雲,清清爽爽的真乾淨。想着我們五顏六色的風箏上了天,一定是美不勝收啊!

風來了,我手中拿着線,一邊放一邊拉風箏慢慢地向後退。不一會兒,我的風箏就被送上了藍天。可還不到半分鐘,風箏又掉了下來。我仔細檢查風箏的各個角落,看看是不是哪兒出問題了。果然,風箏頭上的布破了,風箏的杆子露了出來。還好我早有準備,我拿出口袋裏的膠帶,在風箏的破洞處用膠帶粘上,大功告成。

風箏“療傷”完畢,準備起飛!我拉着風箏線,準備再一次放飛風箏。“三,二,一,放——”我飛快地跑了起來,不到一分鐘,我的風箏就已經放飛在了藍天,而且越飛越高,同學們投來了無比羨慕的眼光。

“哇,你們看,浦佳晨的風箏飛起來了!”

過了一會兒,同學們的風箏陸陸續續地被放上了藍天。這時天空彷彿一幅美麗的畫卷,呈現在我們的眼前。

春天真美好,在春天裏放風箏使我快樂。我喜歡春天,更喜歡放風箏。

六年級敘事作文:放風箏8

清明節的清晨,微風輕輕的吹拂着,柳枝隨風擺動着,讓我不禁想起"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀"的情景。慢慢的走在青石路上,穿過靜謐的街心公園,經過一片櫻花林,來到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場。我和爸爸拿出了黑白相間的燕子風箏準備放風箏。

不一會兒,我們來到了草坪中央,爸爸說:"你拿着線軸,我跑。"我接過線軸一鬆一緊的放着線,爸爸託着風箏,舉的高高的,只聽我說一聲"放"爸爸把黑白相間的燕子風箏使勁兒一舉,風箏慢慢地飛起來了,風箏越飛越高。

這時,我問爸爸:"爸爸,今天清明節您爲什麼掃完墓就帶我來放風箏啊?"爸爸用溫和的目光看着我說"放風箏也是清明節的一種習俗,寓意着我們的祖先希望看到我們平平安安,健健康康,擁有着高飛遠翔的美好幸福生活,也是不讓已故的親人思念我們。一會兒,等我們放完風箏就把線剪斷,讓風箏把我們的晦氣、黴運,甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風都帶走,好不好?我緊緊的抱住爸爸,眨着泛起淚光的眼睛說"好,太好了!早點解除疫情,我們就可以回到學校上課了!"當我們正聊在興頭的時候,弟弟突然出現了,一邊拍手,一邊大叫着,風箏真多呀,真漂亮!拉着爸爸的衣服說"我也要放,我也要放……"

清明節是掃墓、踏青、放風箏的日子;是回憶、紀念的日子;也是享受溫暖,愛人的日子。

六年級敘事作文:放風箏9

又是一個秋高氣爽的秋天到了!小朋友們的活動就像天空上的雲朵一樣多姿多彩,有的去秋遊;有的去爬山;有的去摘水果……但最喜歡的還是放風箏!

我和妹妹、哥哥、姐姐一起去了小商店,這路程可真是像“上刀山,下火海”那麼不容易呀!好不容易纔找到了一家小商店。我們問收銀員:“這裏有沒有風箏呀?”“恩……應該有吧,我去倉庫找一找。”說完後,她就走進了倉庫。過了一兩分鐘後,營業員纔出來,對我們說:“小朋友,這就是你們想要的風箏吧!”我一看見,立刻就傻眼了,說:這……這一個風箏也太像個“老古董”了吧!可是,我們還是勉勉強強得買了下來。

我們開始放風箏了。我幫哥哥託着風箏,哥哥牽着線,我又把風箏投向天空,讓它在藍天中自由自在地飛翔。哥哥用了三卷的線,風箏在天空中凌空飛翔,彷彿那是一隻在空中翩翩起舞的蝴蝶。

我們一直都停歇不下來,在山坡上奔跑着,風箏越飛越高,都快要在雲彩中央了呢!這時哥哥一不留神,“悠”的一聲,風箏便落到了水庫中。這時我們大驚失色,千呼萬喚。等我們冷靜下來後,才把風箏的線給拉了上來後,才知道風箏已經沉到了水庫的深處了,現在我們非常傷心。

“別灰心,我記起來了,我家車上還有一個風箏呢!”我開心地說道,這時她們也開心了,我們就下了山坡,歡天喜地回到了大姑媽家,吃了個豐盛的晚餐。

六年級敘事作文:放風箏10

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

四月,春光明媚,湛藍的天空中飄着朵朵白雲,微風吹拂,正是放風箏的好時節。明明、小軍和李婷三個好朋友相約到運河邊的公園放風箏。

哇!公園裏放風箏的人可真多呀!三人擡頭一望,天上已飄滿了各式各樣的風箏,有威武的老鷹風箏,有漂亮的金魚風箏,有長長的蜈蚣風箏……天空彷彿成了風箏的海洋,一派熱鬧的景象。

小軍帶來的是一隻燕子風箏,綠色的翅膀上點綴着紅色的花瓣,黑色的尾巴像把精緻的剪刀。小軍迫不及待地把風箏遞給了明明,明明將它高高地舉過頭頂。小軍右手握着線軸,左手拽着線,一邊奔跑,一邊放線,明明看準時機,一下鬆開了手。只見燕子風箏搖搖晃晃地隨風而起,飄飄悠悠地越飛越高。明明朝天空歡呼雀躍着,小軍開心地眯着眼睛,拉一拉,扯一扯,風箏也隨之忽高忽低地飛着,彷彿在和白雲捉迷藏。

穿着粉色裙子的李婷站在一旁,懷裏抱着一隻五彩斑斕的蝴蝶風箏。她目不轉睛地看着好朋友們放風箏,臉上掛着甜甜的微笑。

不遠處,有一家人也在放風箏。只見那個小男孩仰望着天空,手裏牽引着風箏線,線的那一端是一隻三角形的彩色風箏,男孩的爸爸媽媽並肩站在草地上,爲他們的孩子加油鼓勁。春風暖暖地吹拂着,風箏輕輕地飛舞着,傳遞着春來了的信息。

多麼美好的春天啊!

天空中,風箏隨風飄揚;草地上,孩子們笑聲連連。

六年級敘事作文:放風箏11

一個風和日麗、萬里無雲的下午,正是一個放風箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。

我們來到了寬闊的休閒廣場,小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾隻小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫着,好像正在爲我們獻上一首歌,也好像在對我們說:“你們放風箏,我們當觀衆,爲你們吶喊助威!”

我拿出了我的“花蝴蝶”風箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿着這個風箏心裏美滋滋的,這時孫曉童說:“別看了,快點開始放吧!”我說:“哦”。說着我鬆開了手中的風箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時,我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉着線小跑起來,風箏又飛上了天空,它好像在對我說:“謝謝你!幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的.小心臟終於平靜了下來。突然,我發現旁邊又多了一隻“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時,空中飛着各式各樣的風箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風箏,帶着我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍着,追逐着,歡呼着。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。

放風箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風箏!

六年級敘事作文:放風箏12

這天,陽光明媚,六個小夥伴一起到公園裏放風箏。他們每三人一組,分成兩組進行比賽。

小明、小紅和紫萱是一組的。一開始,他們拿出風箏,用力往空中一扔,風箏一下子就飛了起來。可是後來,他們鬆懈了,風箏飛着飛着,直直地落到了地上。“剛剛還很順利呢,怎麼會這樣啊?”紫萱很失望。小明走了過來,安慰她說:“別灰心,只要我們一起努力,一定可以再讓風箏飛起來的。我有一個計劃,你拿着風箏,我握着線軸,小紅扯線。等我說扔你就扔。”聽了小明的話,紫萱又充滿了信心。小明大聲地說:“扔!”紫萱就立馬扔了風箏,小明就開始放線了。一旁的小紅也專心致志地順着風向扯線。就這樣,風箏飛起來了,還像老鷹一樣越飛越高,紫萱高興極了!

而另外一個隊伍因爲驕傲自滿,風箏一下就掉到了地上。他們互相指責對方,吵得面紅耳赤,再也沒能把風箏放起來。

這時,小明轉頭一看,發現小紅的手紅紅的,就問小紅:“你怎麼了?”“我在放風箏的時候,一不小心被劃了一道,好疼啊!我決定不玩了,以後都不玩了!”小紅傷心地哭了起來。小明想了想,說:“小紅,玩每一個遊戲都要靠技巧,只要掌握了技巧,風箏就會乖乖地飛上天,你從手也不會受傷的。”

就這樣,小明耐心地開始教小紅技巧。很快,小紅就把風箏放起來了,手也沒被風箏線劃傷。她心想:二人同心,其利斷金,以後我還要來放風箏!

夕陽西下,大家紛紛收起風箏回家了,可快樂而又激動的心卻久久難以平靜。

六年級敘事作文:放風箏13

星期天下午,陽光明媚,微風吹拂,天氣格外溫暖,我的心情也很好,因爲叔叔要帶我去放風箏。

我和叔叔一路走一路說笑着,不知不覺就來到了廣場。廣場上的人可真多呀!很多人都在放風箏。天上的風箏一個比一個飛得高,像鳥兒一樣在空中自由地盤旋。看着一個個高高飛起的風箏,我的心癢癢的,已經有些迫不及待了。

我是第一次放風箏,所以需要身爲高手的叔叔示範一次。只見叔叔拉着風箏線邊跑邊慢慢放線,不一會兒,風箏便高高地飛了起來。

看着叔叔的示範,我覺得我會放風箏了。於是,我學着叔叔的樣子慢慢放線。因爲我總站在原地,風一停,風箏就會掉下來。這時,叔叔對我喊:“跑,跑起來!”聽了這話,我立馬在廣場上跑起來,風箏果然如叔叔說的那樣飛了起來。但是廣場上放風箏的人太多了,我一放開跑,風箏線就和別人的風箏線纏在一起。叔叔趕緊過來幫我解開風箏線,並教了幾種方法避開別的風箏。我又重新開始放,這次很順利,風箏飛得很高。我仰望我的風箏,它像鳥兒一樣在湛藍的天空中飛翔,和其他風箏一起,讓這場空中舞會變得熱鬧非凡。

望着天空飛舞的風箏,我不禁想到,有時我們就像那風箏,總想飛得更高更遠,可總被拿着風箏線的父母緊緊拽着,可換個角度想,沒有了父母的幫助,我們怎會高高飛起?

六年級敘事作文:放風箏14

春天來了,草長鶯飛,花紅柳綠,到處都是一片生機勃勃。小朋友雙手抱着自己心愛的風箏,聚集到草坪上,準備用這高高飛翔的風箏迎接這無比美麗的春天。

草坪上,小草剛剛從地下探出頭,碧綠碧綠的,蔚藍的天空婉如一塊巨大的藍寶石,上面還飄着幾朵潔白的雲朵,彷彿是軟軟的棉花糖,可愛極了!好像就連天空中飛翔的小鳥也不禁歌唱,好像也在期待漂亮的風箏呢!

草坪那邊,東東一手持線軸,一手抓着線,準備把美麗的大風箏放飛。那邊明明把手中的風箏高高舉起,心裏美滋地想:“我們漂亮的大雁風箏一定是所有風箏裏飛得最高的那個!”“一,二,三”明明大聲喊,東東就向前奔去,一邊跑,還一邊激動地對明明說:“快看,咱們的大雁風箏要起飛了!”只見大雁風箏緩緩向天上升去,不一會兒,大雁風箏就像獲得了自由一樣衝破雲霄,飛到了最頂端。明明高興地一邊拍手,一邊激動地喊着:“太好了,太好了,我們的風箏飛起來了,而且還飛在最上面呢!”草坪的另一邊,有位可愛的小姑糧興致勃勃地抱着自己又可愛又美麗的大蝴蝶風箏,準備放飛……!

不一會天空就成了風箏的海洋。上面有可愛的金魚風箏,鼓着大大的眼睛,甩着長長的尾巴。還有兇猛的老鷹風箏,在天空中展翅高飛。看,還有一條長長的蜈蚣風箏在天空中扭來扭去……!

天色漸漸暗下來了,大家都戀戀不捨地收起風箏,準備回家,但大家對春天的熱愛,對放風箏的喜愛並沒有減少。

六年級敘事作文:放風箏15

“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春回大地,暖風習習,這正是放風箏的好時節。於是,我天天嚷着讓爸爸帶我去郊外放風箏。爸爸拗不過我,終於答應週末帶我去。

盼星星盼月亮,週末好不容易到了。這天碧空如洗,萬里無雲,這可真是放風箏的好天氣呀,我們驅車來到郊外。哇!已經有好多人在放風箏啦!各種各樣的風箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔,有大鵬展翅的“老鷹”,有翩翩起舞的“金魚”,還有多腳可愛的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動、美麗。

我拿着我的“燕子”風箏躍躍欲試地跑到草地上,對爸爸說:“咱們也快來放風箏吧!”爸爸笑眯眯地說:“好啊。”於是,我小心翼翼地把“燕子”風箏舉過頭頂,爸爸左手持風箏線,右手拿着線軸,迎着風飛快地跑起來,邊跑邊放線,我看準時機將風箏往天空一拋,“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住,此時,風箏已經穩穩當當地飛在空中了。“風箏飛起來啦!風箏飛起來啦!”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高,時而在天空中翻幾個跟斗,累了就在雲朵上休憩;時而又俯身下衝,和雲朵玩起了捉迷藏的遊戲;時而又跟“金魚”聊起了天……

旁邊的小妹妹羨慕地說:“姐姐,你的風箏飛得好高啊,可我的風箏卻怎麼也飛不起來,你能幫幫我嗎?”“當然可以啊。”在我和爸爸的幫助下,天空又多了一隻漂亮的“蝴蝶”風箏。看着天空中隨風飛舞的“小蝴蝶”,妹妹高興得手舞足蹈,笑着說:“太感謝你們啦,我的風箏也終於飛上天啦!”

我們一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回蕩着我們的歡聲笑語。

這真是愉快的一天!

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