愛 小學生六年級作文
愛_小學生六年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的愛_小學生六年級作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛_小學生六年級作文1
愛，是一個聽起來既溫馨又舒適的港灣，人們俗稱的家，纔是最溫暖的一個港灣，在愛的含義中愛是我的港灣。愛伴我一起成長，隨着愛的呵護，讓我從無知到懂事的一個過程。愛是我生命的起源，讓我跟着愛隨風拂過，悄悄地帶着一切不愉快的事情離開，這傷心的地方，就讓我們把愛傳揚下去，愛是我心中的聖水，他一點燃我心中的勝利，愛創造了神祕的歌謠。
愛是會永遠陪着我的好夥伴，哪裏有愛哪裏就有我的朋友，我站在新的起跑線上，從不同的角度來看，他是我最後的希望，只有愛能讓我前進，去尋找生命的盡頭，因爲愛在盡頭等着我，只有努力不懈才能幫助我找到生命的源泉，一種聲音在呼喚我，這種聲音特別強烈，特別誘人，讓人無法不受這種聲音的誘惑。
只有心中有愛，才能創造出美好的家園，只只有心中有愛才能爲人民服務只有心中有愛才能對需要的人獻出一份愛，世界將會變成美好的明天，就讓我們對社會做出偉大的貢獻，隨着愛傳揚，大家都會生活在一個充滿愛的家庭中，看到別人快樂自己也會覺得十分快樂，有時愛是最珍貴的藥品，它能夠爲心靈受到創傷的人存活着，讓愛去感化傷心的他
心中有愛常溫暖，用心去等待，相信心中有愛的人會得到世界上所有人的稱讚，他是你心中的一種聲音常常伴着你入夜，在你沉睡時，他會進入你的夢鄉，告訴你，愛是你永遠的港灣，因爲有愛，所以愛的內心是善良的，人間有愛，愛所謂你的一個夢，一個讓你去懷戀的夢，隨着夢的開始，促使了我前進的動力，
我將從夢的彼岸中得到人們的讚揚，因爲愛是我能夠看見這世界上最美好的東西，用金錢都買不到的，是無法用金錢去衡量的，因爲愛的力量以戰勝了金錢，一個擁有愛的人，是世界上最幸福的人，讓我們把愛傳揚下去，與我們同享愛的歡樂，去尋找愛的靈魂
愛是心中的一盞燈，他點亮了我的心房，爲我指引方向，我是我們生命綻放的一枝花，花兒代表着我的嚮往，因爲有愛所以心中才會出現無限的樂趣，愛是我們心中獨一無二的家，一個溫暖舒適的家。
愛_小學生六年級作文2
都說父愛如山，母愛如河；也說父愛是深沉的，母愛是偉大的。
當我沒有來到這個世界時，那時我還在母親的肚子裏。當我在母親肚子裏時，母親正在生活中小心翼翼的度過着，因爲她害怕任何事物觸碰到，我害怕我會受傷，害怕她失去我。
當我來到世界的第一刻，無憂無慮單純地哭着，而母親卻要經歷着痛苦的折磨。
當我滿月的時候，母親的笑容從臉上露出來。
經歷了痛苦和折磨只是爲了把我生下來。她什麼都不圖，只圖我能健康快樂的成長。可我現在長大了，反而更不懂事了，可母親她還是無時無刻的陪在我身邊。
記得有一次我與一個人打了起來，我打不過她。她胖胖的，很有力氣，也經常打架。就是因爲上課了，我們都往教室裏跑，當時我們正撞上了，於是我一不小心踩上了她的鞋帶，她差一點就要摔了。當時我也嚇壞了，可她沒摔，頓時我心裏的驚嚇終於落了下來，我正準備向她道歉的時候，她對我說：“你瞎呀！”我當時並沒有生氣，我還道了歉，可她不服氣，覺得太丟臉了，於是想方設法的把我弄摔，可是她真的做到了。我摔了之後她並沒有道歉，而且還嘲笑我，我當時怒火就上來了。就這樣，我們倆打了起來，她一拳把我鼻子打出血了。後來老師來了，看我鼻子出血了急忙給我媽媽打電話，叫我媽媽過來帶我去醫院看看。媽媽來後急忙跑過來，帶我去了醫院，根本沒有問是怎麼弄的。到了醫院，醫生說沒什麼大問題，這下媽媽才放下心來。這時媽媽才問是怎麼回事，我也交代了，媽媽並沒有責罵我，而只說了下次不要這麼做了，同學之間有點小別扭很正常，頓時我心裏想：也是，那就算了吧。之後媽媽把我送到學校找那個孩子，向她道歉，那個孩子當時已經臉紅了，也覺得挺慚愧的。就這樣我們和好了。
在我牙牙學語的時候，是母親做了我第一個老師，教我如何做人，教我要學會忍讓，使我長大後懂得了很多人生的道理。
我的母親是個和藹寬懷的人，她對我的愛是偉大的，是無私的，是包容的。
我愛我的母親！
相信每個母親對子女的愛都是不圖回報的，希望世間的孩子們多理解我們的母親，多陪陪我們的母親，我想這是她們唯一盼望的。
愛_小學生六年級作文3
我父母在我很小的時候離異，我被迫早熟。這一段經歷對我整個人生都產生了重要影響，我的人生價值觀、世界觀也隨之改變。
母親性格暴躁，與我奶奶相處一直不大融洽。父親雖有容人之量，但夾在母親和奶奶之間兩邊爲難。加上當時家庭條件不好，我身體又差，家裏總不得安寧。
我記得父母鬧離婚鬧得最兇的一次，我才五歲的樣子。在幼兒園裏我學了一首詩，講的是蒲公英。蒲公英的果實是靠風力播種各地的，所以父親讓我用這首詩喚起母親爲人母的感情。我知道，父親不希望和母親離異，他除了自己不願放棄這段感情外，更不希望我作爲他們的孩子而自卑、受到傷害。
於是我努力把這首抒情小詩背了下來。當是我是既欣喜又忐忑的，我欣喜的是因爲自己可以盡力緩解父母的冰凍關係，而我忐忑甚至於害怕是因爲我擔心自己所做的一切的無濟於事。
我找了個時間給母親背誦這首詩。當時我和母親走在大街上，我緊緊握着她溫暖的手，生怕鬆了就再也摸不到了。我一邊背，一邊瞅母親的神色——我想看出什麼端倪，可我的希望落空了，母親神色尋常。但我還沒完全泄氣，我還在背。突然，一雙手矇住了我的眼睛，我被突如其來的黑暗嚇呆了，嘴裏也停止了背誦。掙脫開來一看，是外婆！是想和我開個玩笑的外婆！這件事就不了了之了。
那時，我是怨外婆的。怨她早不來晚不來，偏偏在我背詩時來。後來，我也曾嘗試讓父母言歸於好，例如走在街上，我站在中間，牽起他們的各一隻手，再把他們的手放在一起，試圖以此讓她們的關係“破冰”。可每一次，他們都像觸電般甩開。漸漸地，我也學會了順其自然。
該來的還是會來。六歲那年對我而言意義非凡，因爲父母在這一年徹底宣告離婚。父親告訴我時，那天天有點暗，就像我的心情。我沒有哭，我告訴自己，要堅強。
父母對我的愛就像蒲公英，風一吹過，就支離破碎。可是也只有這樣，才能讓我變的足夠堅強，就好似蒲公英的種子，堅韌、隨遇而安。而我也懂得，這種“蒲公英式”的愛，雖然是父母的“無心插柳”，但但我也在人生的路途上，有一個輔助，令我所向披靡、風雨無阻。
愛_小學生六年級作文4
餘少時，好屬文，事無鉅細皆記之。常加以飾，稍大，常引經據典，以佐之。吾常以之寄懷，或喜不自勝，則文似野馬奔馳，浩然不知其廣也；或積鬱於心，則文如冰泉凝絕，澀然夭闕而曝之以一瞬。感懷若雲銷雨霽。
遙襟甫暢，極目睇眄，望乎南山，則念及五柳，暢然自得，則曰，“採菊東籬下，悠然見南山”。偶遇睢園，便知寶樹，有朱華寶句，誰道，“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。”閱以詩文，有“黃河之水天上來，奔流到海不復回。”之湯湯，有“老驥伏櫪，志在千里”之慨慷；有“溯洄從之，道阻且長”之尋覓，有“同心而離居，憂傷以終老”之悲悽。讀《莊周》，便化身爲鵬，翼若垂天之雲，翱翔於天地之間，扶搖而上九萬里，騰躍而起負青天，振浪千尺，御風百里，忘乎於己，不知時之逝也。讀《離騷》，便化爲芷汀，發而幽香，至於江水浩然，涌起白星，忽有一人佩蕙饟兮，執長劍，飄飄乎若江仙，長嘆，“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。”悲從中來，感言而抗袖掩泣，不知老之將至。
似野馬，若塵埃，飄乎文采之間，如馮虛御風，有李唐之琅琅詩文，有兩宋之俊採詞調，有明清之怪誕文章，徜徉宇宙之外，撫文章之嶙峋，感情懷而掩泣。
此吾之所愛矣。
感其文，思其人，若竹林七賢之放浪形骸之外，若杜子美之悟言一室之內，皆以嗚乎哀哉！文如朱丹流於心，蕩起點點漣漪，念及沉浮一世，或物華天寶，俊採星馳，或潦倒窮困，霜落兩鬢。鬱郁不得志者，或窮途悲哭，或吟嘯徐行，此心態之辯乎外物矣！故有云，不以物喜，不以己悲，人生海海，覽萬象，若合一契，未嘗不嗟嘆，此心之所通，思之所同、
愛乎愛哉，愛於浩蕩文才，愛於脫然心態，愛於奔騰流文，愛於不羈之風。書於吾，似月於李太白，舉世唯此明其心意，寄託於外物，達然於心胸，曠其情懷，朗聲高歌，物乃外物，唯此文得於己，展吾胸懷，抒吾心意，恰似心內晦明圓缺假他人之口道出，明於心，朗於懷。若夫闊然天地間，豈有所待？曰念矣。感天地之無窮。明世理之冷暖，視山川之迂迴，觀景色之蒼蒼。天地萬象皆包羅於此也。
是故吾愛也。
愛_小學生六年級作文5
有人說：“天空的幸福，是他可以穿一身蔚藍；森林的幸福，是他可以披上綠色的外衣；太陽的幸福，是他的光芒像鑽石般的耀眼；黃昏的幸福，是他可以留下最後的美麗。”也有人說：“幸福就是擁有萬貫家產，大千世界任我隨心所欲。幸福在每一處金錢所能及的地方，只要有錢，幸福無處不在。”那麼什麼纔是真正的幸福呢？
書上說，世上有一種東西可以超越生死，那就是愛。不然，爲什麼身體高位截癱的張海迪能夠從逆境中奮起，一路拼搏，取得如此驕人的成績？不然，爲什麼居里夫人能夠放棄申請鐳的專利樹，甘爲祖國固守清貧？不然，爲什麼北約轟炸南斯拉夫時那三位中國記者能夠從容地輾轉於槍炮中呢？
一切都緣於愛。緣於他們對生活的愛，對祖國、對千千萬萬同胞兄妹的愛。愛的力量，竟是這樣的不可思議。擁有愛的人，他們會不幸福嗎？他們怎能不幸福呢？他們是所有幸福者中最幸福的。
人生的追求是豐富多彩的，物質生活的滿足固然重要，但是，我們更應該追求崇高的理想成功的事業、幸福的家庭、真摯的友誼……擁有這些美好的東西，你纔會真正覺得自己是幸福的。而擁有這一切的精神支柱就是愛。
幸福比我想象的更爲美麗，更爲讓人嚮往！成功是幸福，失敗也是幸福。幸福不是一疊厚厚的鈔票，不是一件美麗的衣衫，不是遮蓋痛苦的工具，不是享受一時歡愉的美酒。幸福，應該是心靈深處的微妙的感受，是一個人真真切切的感受，當你無助時，一點幫助就是幸福；當你悲傷時，一句安慰就是幸福；當你口渴時，幸福的甘泉會侵入你的心脾，爲你帶來一絲的慰籍；當你孤單時，幸福是一封遠方的來信，爲你帶來一點關懷；
所以，只要心中有愛，就有不幹的河；只要心中有愛，就有真正的幸福！那些認爲有吃、有穿、有錢花就是幸福的想法是片面的，不理智的。現實生活告訴我們：心中有愛的人，纔會有真正的幸福。
愛_小學生六年級作文6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首歌大家應該都聽過吧，它是一首表示偉大母愛的歌，它象徵着母親無微不至的愛，只要看到這首歌就會想到《親親我》這部電影，這部電影讓我深有感觸，明白了許多。
《親親我》這部電影的出品人，是我們華士實驗小學偉大的吳辰校長。這部電影的主人公是一位叫蟲蟲的小男孩，他除了出生時見過他的爸爸一次，五歲之前從未見過他爸爸，原來，他的爸爸是在爲一個菸頭“贖罪”，五歲後，他的爸爸和媽媽分居了，只有爸爸在照顧他，要見一次媽媽還要“預約”。雖然這樣，但是他的童年生活還是過得多姿多彩，因爲他有一個愛他的爺爺，起初他剛見到他爺爺的時候，他的爺爺很不喜歡他，應該是因爲他爸爸的緣故，但是，蟲蟲的純真，可愛，得到了他爺爺無時無刻的關愛。這部電影中，蟲蟲的媽媽從來沒有正面出現在鏡頭前只有背面和側面，但是我卻看到了他媽媽對他的愛，那愛是多麼真誠，多麼偉大呀！
在現實生活中的我，總是與媽媽較真。有一次，我正在做作業，突然感覺口乾舌燥，特別想喝水，於是我又耍起了懶惰的小性子，——衣來伸手，飯來張口，不想自己去拿水喝，叫起了正在忙碌做家務的媽媽，我裝着很辛苦的樣子說：“媽媽，我想喝水，你幫我去拿吧！”媽媽拿着抹布走到我身邊，說：“寶貝，你現在已經長大，要學着自己的事情自己做，不能老是叫“媽媽，媽媽”。”我又再三請求道：“最後一次嘛，好不好。”可媽媽還是置事不理，我開始沒有耐心了，大聲地與媽媽爭吵起來，媽媽也被我氣得火冒三丈，和我講了一大堆道理，我們倆你一句，我一句，互不相讓，怎麼也不肯退一步。每次想到這件事，我都會感到羞愧萬分，實在是太不應該了，《親親我》這部電影中的蟲蟲，想見到自己的媽媽還要“預約”而我卻每天都能見到自己美麗勤勞的媽媽，但還不知足，有句話是這樣的：平生修得隨緣性，粗茶淡飯也知足。而這裏是知足生活，現在想到媽媽說的那句話：“寶貝，你現在已經長大，要學着自己的事情自己做，不能老是叫“媽媽，媽媽”。真是說的太對了，的確要自己的事情自己做，做一個勤勞，孝順的好孩子。
永遠記住那首《世上只有媽媽好》，永遠記住要好好回報自己的媽媽，不要什麼事都依賴媽媽，要讓媽媽學會依賴你！
愛_小學生六年級作文7
同學們，本週有一個特殊且重要的日子，就是12月3日“國際殘疾人日”，據統計，我國有6000多萬殘疾人，有很多和你們一樣，花一樣的年紀，不同的是，他們有的一出生便處於一個無聲的世界，有的至今無緣看到這繽紛美麗的世界，有的因各種原因肢體殘缺。但是，他們並沒有因爲肢體上的殘缺一蹶不振，他們有美麗的夢想，並且爲這份夢想努力拼搏。可是，實現夢想的路程，卻比我們這些健全的人更加漫長，更加艱辛。
張海迪、桑蘭等優秀殘疾人的故事也許你們已經耳熟能詳：他們雖然身遭不幸，可是他們沒有抱怨，沒有悲傷，仍以超人的意志去克服重重困難，創造了可歌可泣的業績。他們這種堅強的意志力，怎能不讓我們敬佩！
還記得有一年春晚的舞蹈《千手觀音》嗎？看完這個精彩的節目，大家可能很難想象它是由聾啞女孩邰麗華領着20位聾啞演員排練出來的。音機，趴在地上，把耳朵貼在地板上，貼在音響上來感受音樂的節拍，並通過手語老師的分解音樂，來練習音樂的旋律和身體的韻律……她們不知付出了多少努力，在這個表演的背後，夾雜着多少汗水與辛酸！她們對生活的樂觀態度，她們自強不息的精神，是不是值得我們學習呢？
當我們每天迎着朝陽，走向光明的`人生時，他們卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階；當我們和家人齊聚在電視機旁，共同欣賞每一個精彩節目時，他們卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同學們，比起殘疾人，我們有多麼幸福！我們能夠唱歌，能夠欣賞音樂，還能在美麗的校園裏讀書、活動……
所以，今天我在這裏想告訴大家，要珍惜現有的條件，學習殘疾人自尊、自信、自強、自立的精神，聽好每一堂課，做好每一次作業，做好每一次值日，努力實現自己的夢想。
我們還要關愛殘疾人，從身邊做起，從一點一滴做起：一次自然的讓座、一回悄悄地讓道、一個關切的眼神、一句溫暖的問候、一雙扶助的手都能讓堅冰融化，讓微火重燃，讓殘疾朋友倍感溫暖。一個人的力量是微弱的，但如果我們都能伸出自己的友愛之手，奉獻自己的愛心，必將爲殘疾人搭建一方幸福的生活空間。
同學們，讓我們行動起來，用赤誠的心、真摯的愛、溫暖的手，理解殘疾人，支持殘疾人，幫助殘疾人，讓溫暖的陽光充滿在這些朋友的周圍，讓每一個殘疾人都能感受到愛、讓每一個人都能擁有愛，用愛築起希望之城，讓殘疾人跟我們共享同一片藍天！
愛_小學生六年級作文8
不得不說就是今年自己這個假期是過得比較輕鬆的吧，畢竟去年這個時候就臨近自己快要回學校的這幾天，媽媽她是心情相對來說是比較惡劣的，然後影響了自己要回學校的心情，當時自己就是因爲一直和媽媽冷戰了，他就是生氣自己總是在外面吃飯，然後不回家吃飯，其實自己也是迫於無奈嘛，自己也是挺想要吃媽媽她做的飯菜的就現在大晚上的說到這一些，就突然間很想要說一直待在家裏，然後去吃媽媽她做的飯菜，要不然一回學校自己又開始想念了，其實現在想來還是蠻後悔的吧，就覺得這一個假期雖然說也是比較長的，但是自己好像並沒有好好的去吃，媽媽她做的飯菜也沒有每一場都不缺席就自己本來計劃中也是，雖然說在這個假期裏面可以。多幫媽媽她去分擔一些家務活，但是自己也沒有做到。
其實最後我還是主要還是媽媽她的疼愛吧，就自己的朋友每一次都說話，其實自己就是過得特別的幸福，因爲自己的假日生活輸了自己撒嬌，然後允許自己任性，就是可以不做家務活，然後他們依舊可以去對自己100%的好，他們就覺得你是蠻羨慕的，因爲只要自己不想要去幹這件事情，家裏人就不會去強迫自己，他們就會覺得很羨慕吧，其實自己也是很羨慕自己這樣子的生活的，有的時候自己覺得這種美好不應該去說出來，要是說出來的話就沒有辦法再繼續享受這一份美好了，但是自己還是會幸福，到齊天的時候就覺得忍不住想要去炫耀一下自己的這一份幸福。
其實有關可以自己在外面吃飯的話，萬一他也是挺不滿意的，但是自己雖然說內心想的是一定要在家裏好好吃媽媽她做的飯菜，但是時間一到自己的肚子又好像是有點接受不了家裏的飯菜，就想要就去外面嘗幾口，但其實爸爸媽媽他們做的飯菜都是特別可口美味的，就想起自己小的時候鄰居家的小孩子不在家吃飯，就特別討厭吃自己家裏面的飯菜，但是你去我家的話，他們都會特別誇讚媽媽她做的飯菜好吃，然後會吃的特別多，然後他的家裏人就會覺得特別的震驚，不知道說原來他的小孩子的胃口也是這麼好的，所以其實對於爸爸媽媽，他們的廚藝自己也是100%肯定的，自己也覺得很幸運，能夠擁有廚藝這麼好的父母纔可以把自己養得這麼胖胖。不能這麼說，就是有父母的愛，真的就覺得其他都是不值一提的。
愛_小學生六年級作文9
一個輕盈的書包倒在樹旁，我一把靠在樹旁，陽光透射進樹葉，只留下幾片支離破碎的掠影。這個書包，看似輕盈，但它包含着母親多少沉重而深厚的愛啊！
根據潮汕的習俗，每次開學母親總在孩子的書包中放下一個鮮紅的“魚頭”——平安符。
那天早晨，天還沒亮，母親就早早地起牀，順便把我叫醒。我睜開朦朧的雙眼，看見母親柔情似水的眼眸和她那慈愛無比的笑容。“快開學了，拜老爺去。”我不情願地早起牀，我知道母親昨晚準備了很久，不忍心擔她的興。
母親彎下腰來，像一個赤腳伶仃的圓規，挑起扁擔，放在肩頭，費力地把扁擔舉起，兩邊都裝載着很多拜神的東西。母親走起來搖搖晃晃，如同一個喝醉的人走在路上。我快速地走着，心中只想着快點到，然後再回家補覺，絲毫沒顧及母親。母親爲了跟上我的步伐，不由地
加快速度，只見她兩腳一步接一步。每一步都是如此穩。但是，扁擔在她肩上搖搖晃晃，她不得不用兩隻手托住肩擔。
走到拜神的地方，母親的額頭和鼻尖已冒出了些許汗珠，兩手因扁擔的壓力，變得白皙，毫無血色。我心疼地望着母親，母親輕輕把汗一甩，溫柔地對我：“來，把東西放上去。”
我們一件又一件地把東西陳列上去，放完時，殊不知已放了一大桌子。母親在路上竟如此艱難，而我卻如沒事人一般。我頓時心感愧疚，彷彿有萬根鋼針扎入我的心中。
等到母親祈禱完，還要去燒紅紙，母親把紙錢一張又一張放入火桶。火桶中瀰漫出的煙，如魔鬼一般進入母親的體內，使母來接連不斷地咳嗽幾聲。我就在一旁看着，不忍心，不由自主地跑過去，把母來手中的紅色紙錢搶過來，當時母親的手已經被“吻”成了紅色。我走到火桶旁，慢慢把紙錢放進去，紙錢瞬間被然燒了，也燃燒了我那冷酷的心。剎那，幾滴眼淚在我的眼裏徘徊，殊不知是煙刺激了眼睛，還是心疼母親而流淚。母親也只在一旁慈愛地看着我。
走在顛簸的路上，母親挑着扁擔，一步又一步地走在路上。我放慢了步伐，悄悄地在後面幫母親微微提起，那扁擔上的籃子彷彿有千斤重，壓在我那滴血的心上。回到家中，母親把放在魚嘴的紅紙取下，放在我的書包中，嘴角微微一笑，彷彿那一定可以保佑我平安……
媽，其實你不必那麼辛苦，爲了這一張可有可無的紙。但我知道那紙是用她的愛凝結而成的，爲我撐起一片藍天。
愛_小學生六年級作文10
媽媽，您對我的愛就如和煦的春風，讓我的童年充滿溫暖；您對我的愛就如一盞明亮的燈，一掃我心中的迷霧。在您的心中，我永遠都是小孩子，但我已經長大了，我懂得您對我的愛，我懂得您的心意。
記得有一次，我英語特長班的作業是背單詞，這作業重的像座山壓在我的心頭。特長班上課前一天晚上，我極不情願地坐在書桌前，慢得像蝸牛，懶洋洋地從書包裏拿出厚重的像磚頭的英語書，慢慢地翻開書，心裏想：討厭的傢伙，爲什麼要有特長班？爲什麼要有英語？老師佈置這麼多作業幹嘛？其他同學有這麼多的作業嗎？我越想越生氣，可是沒辦法，明天上課老師就要提問，不背不行啊！我只得做在那裏無精打彩地背起來，頭一會架這隻手上，一會又放在那隻手上，單詞怎麼背都背不會。
媽媽見我在這坐了這麼長時間，便搬了把凳子坐我旁邊，溫和地問：單詞會背了嗎？來，我給你提一提。沒等我回答，便拿過我手中的書。第一個單詞—birthday。
我不會！我有氣無力地說。
你想一想，birt怎麼拼，媽媽循循善誘。
我說了，我不會，我有些不耐煩地說道，語氣中帶着一些惱怒。
你再想一想，這是個字母組合，想想哪個字母？媽媽依舊不依不饒地追問。
我說多少遍了，我不會！你就不能跳過去嗎，非要這麼死勁嗎？我生氣了，壓抑以久的憤怒如決堤的洪水涌上心頭，從我的嘴裏噴涌而出，不可阻擋，您一聽，怔住了，神情有些茫然。
那一刻，空氣壓得我透不出氣來，腦子裏一片空白，只覺得有一隻小蜜蜂在我的腦子裏嗡嗡作響，耳朵一陣耳鳴，我哭着衝進小屋，趴在牀上委屈地哭了起來。
大約過了十分鐘，我止住了哭泣。大腦重新運作，開始思考剛纔發生的事。漸漸地，一種愧疚感蓋過了我委屈。媽媽那麼做都是爲了我啊！雖說是有點不依不饒，但那都是想讓我記住用拼音記單詞的方法啊！老師在課堂上不也常講要用拼讀音記單詞的方法嗎？媽媽對我要求那麼嚴，只是望子成龍的心切，媽媽不過是做了一件只要是家長都會做的事，我有什麼理由惱怒呢？明白了這個道理，就要去行動。我想到這裏，一言不發地坐到書桌前，認真地用媽媽教的方法背單詞，那些難得要命的單詞瞬間變得簡單了，不一會，我便背得滾瓜爛熟了。
誰言寸草心，報得三春暉，這句千古流芳的詩句包涵着您對我全部的愛。媽媽，我已不再是小孩子了，我讀懂了您對我的愛，我懂您的心意。
愛_小學生六年級作文11
生活中，總有那樣的時刻，彷彿是一隻無形的手，把我拉進黑暗中。而每一次，拉我出來的不是別人，正是我最熟悉的——母親。
那隻手
小時候，我有一個非常好的朋友，我們住在同一個小區裏，每天形影不離。可是忽然有一天，另一個鄰居女孩也加入進來。漸漸的，好朋友和鄰居女孩越走越近，與我愈發疏遠……
我終於成了這場友情中多餘的那個。我開始否定自己，一定是我不討人喜歡，所以她們不和我玩了。整日整日，我一個人悶在房間裏。
媽媽來了，用那隻熟悉的手，拉我到了好朋友們中間，“加油！”媽媽輕輕一推，好朋友們伸開雙臂接納着我。從此，小區裏面又有了三個小姑娘的歡聲笑語。
那微笑
記憶中，最讓我心疼的就是母親那一次的微笑。
有段時間，爸爸出差，媽媽既要忙自己學校的事，又要照顧年幼的我。終究熬不住，病倒了，甚至不能下牀。我不知道媽媽爲什麼白天還要躺在牀上，傻乎乎地問：“媽媽，天都亮了，你怎麼還不起牀？”媽媽強忍着痛苦，像往常一樣微笑着說：“媽媽呀！是在做遊戲，這個遊戲就是看誰能堅持不起牀！”“那我也要玩！”我高興地爬到牀上。
多年以後，我回想，媽媽那一笑中其實伴着深深的痛苦，只爲不給幼小的我留下一點不愉快的記憶！
那雙腳
婦女節那天，老師留了一項作業——給媽媽洗腳。我忍不住爲這種老生常談、毫無創意的作業翻白眼！想到要給媽媽洗腳，身上直起雞皮疙瘩，就是一種難以言說的尷尬，或者不好意思直面這種矯情的畫面。但是，爲了完成作業，我不得不勉強自己去做。
我蹲在一旁，開始攪動盆裏的水往媽媽的雙腳上淋。媽媽一直看着我笑，發自內心的幸福的笑容在她的臉上盪漾開來。我捧起她的腳，摸到什麼硬硬的東西，仔細一看，媽媽的腳上竟分佈了許多老繭，與我光滑的小腳丫形成鮮明的對比。這每一顆繭子，都是媽媽整日奔波勞作留下的證據。我忽然想起那句話：爲什麼你的天空明亮而遼闊，因爲有人在奮力爲你撐着！
母親就是那樣的人：當你經歷生活中的黑暗，她總想法設法帶你走出來；如果整個世界都是黑暗的，哪怕燃燒了自己，她也要給你一世光明！
愛_小學生六年級作文12
“母雞生蛋嘍！”大姑姑在雞窩旁叫道。大清早，我被姑姑的叫聲吵醒了，原來呀，是老母雞生蛋了。媽媽剛要進雞窩拿蛋時，我姑姑便說：“別拿，過了二十天，就會孵出小雞來，到時，再叫你們來看。”趁着母雞去吃米，我數了數雞蛋的數量。一、二、三、四……一共有十三個雞蛋。正數完時，雞媽媽突然向我走來，叫了一聲，好像在對我說：“離我的寶寶們遠一點兒，不然我就咬你！”於是，我就趕緊從雞窩旁跑開了。
每一天，我都盼着小雞們快出世，讓可愛的雞娃娃們用眼睛看看這美好的世界。日子一天一天地過去了，終於二十天到來了。早晨，天還不是很亮，我就起牀了，看到了小雞出世的那一瞬間，被我看得一清二楚。小雞先是頂了一下蛋殼的一個部位，然後又啄了一下，啄出一個圓形，用頭一頂，便從蛋殼裏出來了。我看到它那溼漉漉的毛，太陽升了起來，在太陽底下，它的羽毛漸漸幹了。突然，妹妹向雞窩奔去，剛剛出世的雞寶寶被嚇着了，這時，雞媽媽出現了，讓雞寶寶們躲進去。從中，我看出了母愛的偉大，同時，母愛也是一種偉大的力量。
吃飯時，雞媽媽總是先用嘴巴把米粒搗碎，再一點一點地餵給小雞們吃，小雞們吃完後，心滿意足地和雞媽媽到花園裏散步去了。雞媽媽一邊走還一邊數着小雞的只數，生怕丟了一隻小雞。走着走着，有一隻黑色的小雞竟然掉到了一個縫裏，估計那是爲抓老鼠設計的吧，大小和小雞剛剛好。母雞一下子就發現這隻黑色的小雞不見了，它東找找，西找找，怎麼也找不到黑色小雞的蹤影。我仔細一聽，從老鼠道里傳出來的聲音，我帶着雞媽媽走了過去，一看，果然是這隻小雞。可是這條道太小了，母雞下不去。這時，雞媽媽看了看我，好像在尋求幫助。我輕輕地，慢慢地把小雞抱上來。這隻小雞便投入了雞媽媽那溫暖的懷抱裏。
母愛的力量是偉大的，這句話，無論用在人身上，還是動物身上都很合適。我被雞媽媽的行爲深深地打動了。她如同愛惜自己生命一般愛着可愛的小雞們，希望它們能夠健康、幸福地成長！
愛_小學生六年級作文13
在人生中，母親乃是一切。在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱是，她是力量……她是同情、憐憫、慈愛、寬宥的源泉。
“世上只有母親好，有媽的孩子像塊寶。投進母親的懷抱，幸福享不了……”每當聽到這首歌時，那件難忘的事又浮現在我的眼前。在一個電閃雷鳴的夜晚，天空中下起了傾盆大雨。我被淚聲驚醒了，感到渾身不舒服，就告訴了母親。母親摸了摸我的額頭，驚訝地說：“啊！好燙啊，一定是發燒了。”說完便馬上披上大衣，拿着傘帶着我出門去看醫生。可是，雨下得那麼大，母親爲了不讓我淋溼，居然用她那嬌弱的身子背起我向醫院跑去。我本想告訴母親說可以去坐車，可天上正下着傾盆大雨，而且現在是深更半夜，哪來的車啊？看着母親揹着我，還把雨傘撐到我頭上，自己卻渾身被雨淋溼了。我看得心如刀割，激動得流下了熱淚。母親揹着我跑了那麼久，還沒到醫院。這時，我已經分不清母親頭上流下來的是她的汗水還是雨水了。這時，我似乎感覺到了母愛是多麼的偉大！
走着走着，母親突然被一個石頭絆了一下，差點摔倒。我脫口而出：“母親，對不起，是我不好，如果我不生病，你就不用這樣辛苦地揹着我了。”母親聽了笑着說：“孩子，你長大了，懂事了。我不要緊，只要你沒事，母親就放心了。”說着，母親流下了幾滴淚水。“母親，你怎麼哭了？”我問道。母親說：“我是高興地哭了，因爲你長大了，知道關心母親了，我太高興了。”經過“長途跋涉”，我們終於來到了一家24小時服務的醫院。母親連休息沒有就帶我去看醫生，然後去拿藥，又揹着我回家了。
回到家後，母親把藥給我吃了。這時，母親總算放心了。她坐在沙發上，不一會兒就睡着了。我看着母親，心想：母親今天累壞了，因該要好好休息。
其實母愛非常樸素，沒有領袖的豐功偉績，沒有明星的光彩奪目，沒有科學家的淵識博學，沒有英雄們的豪言壯語，沒有文學家的鴻篇鉅著……當你跌倒時，她爲你撣去塵土，鼓勵你重新站起來；當你迷茫時，她爲你指點方向，呼喚你心中的巨人。她就是我們的母親！
愛_小學生六年級作文14
陪伴可以使人從無盡的黑暗走進光明的春天，讓一個人的孤獨成爲兩個人的依託。陪伴的力量，是無窮的，是超脫的愛。
我曾經很喜歡黑夜，喜歡它無盡的黑，它安靜的讓人也跟着冷靜下來。可冷靜過後呢，立即充斥進我的大腦，浮現在我眼前的，是一幕幕恐怖畫面。面對着這無止境的黑，我竟見到了各種白紅畫面。此刻我不禁蜷縮着身子，把頭埋進被窩裏，期盼着那些畫面的消失，可它們始終揮之不去。淚水從眼角淌了下來，溼了枕頭，溼了被子，漸漸地把我拽入夢中。
數不清有多少個黑夜，淚水伴隨着這個女孩進入夢裏。
“一個玩偶熊？”“嗯，送給你，姐姐，祝你生日快樂。”一個天真可愛的小女孩害羞地從她媽媽身後走向前一小步，到我的面前送給我一個玩偶……從來沒有人送給我過，就像是大家衆所周知我不需要一樣。
可是這一份小小的禮物卻讓我保留至今，在每晚伴我入睡。不知道是小熊可愛的模樣還是小女孩來自童心的笑容，讓我在黑夜中不再懼怕，原本漫長的黑夜像是摁了快進鍵一樣，變得短暫又美好。是小熊的陪伴，小女孩的陪伴，讓這無盡的黑釋放，變成五彩斑斕的夢境。
陪伴，無疑是一種超脫世俗的愛。
當我還是初一時，每天放學自己回家已經成爲一種習慣。半個小時的路程，說長不長，說短也不短。可當一個人的獨行變爲兩個人的結伴而行，這時候又會是怎樣？一次，當我放學正要一個人往回家的路走時，一個同學突然竄出來。她告訴我，每一次她回家都發現我們是一條路的，而且是同一個小區。知道這點後，她提出兩個人一起走。在路上，我們互相說着班級作業的量有多少，又說着班級裏同學們的糗事，一路上歡聲笑語，從學校講到同學，從同學講到自己，不知不覺就已經到小區門口了。看了看時間，真沒想到平常要花三十分鐘的路程今天就花了一半的時間十五分鐘。互相道了聲再見，便往各自的家去了。這天的第二天，由於放學時間不同，我又重新走上了回家的路，回到了“單人行”。這一次，路上異常的乏味，路變得異常的長……
這也只不過是少了陪伴吧，便失去了樂趣，得到了孤獨。
牧羊少年的路途看似一直是一個人，但不知路上常有人陪伴，因而最終找到了寶藏。
陪伴，無疑是一種超脫血緣的愛。
爲何孤單的黑白兩色會多姿多彩，爲何我們會感覺漫長的路程變短了？只因這個世界有太多的東西在陪伴着我們！這超脫的愛讓我們不再孤獨，不再乏味，生活在一個多姿多彩的世界。
愛_小學生六年級作文15
"母親啊！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的綠蔭"，是啊，我的媽媽對我就是這樣無私的愛，接下來就讓我來給你們講講我的親身經歷吧！
記得一年級時，我連最簡單的字詞都記不住，媽媽知道了，常常會幫我打印一些字詞和配套題目。直到有一天，我才明白……
那是一個冬夜，我已在熱乎乎的被窩裏呼呼大睡，一覺醒來，已經是夜裏一點多了，屋角居然有微弱的燈光，我來了精神，想要一探究竟，原來是媽媽還在電腦桌旁幫我打印學習資料呢。只見媽媽低着頭弓着腰敲擊着鍵盤，緩緩停了下來，摘下眼鏡，揉了揉眼，搓了搓手，這時好像發現看茬了哪個字似的，便又趕緊帶上了眼鏡，眼神又回到了電腦屏幕上，接着目不轉睛的繼續開始“啪啪啪”打字了。看到這一幕，我再也睡不着了，燈光下媽媽容顏是那麼疲憊，彷彿眼角又新添了幾道皺紋，天氣這麼冷，媽媽不會因爲打印資料感冒發燒吧？不會因爲沒能休息好耽誤了明天的工作受到領導的批評吧？想到這兒，心裏難過極了，鼻子一酸，躲在被窩裏偷偷哭了起來，心想如果不是因爲我的成績不理想，媽媽也不會這麼操勞了，突然覺得自己虧欠媽媽好多好多……，。好在沒過多久，媽媽終於停了下來，我知道一定是媽媽打印結束了，輕輕的腳步聲正慢慢的向我迎來，我再也抑制不住自己從被窩裏一下子竄了出來，緊緊的擁抱住她。直到這個時我才知道，網上雖然可以搜索下載一些參考題，但適合我學習進度的複習資料不多，那些已經我已經做的試卷，竟然多數都是媽媽一個字一個字輸入的，媽媽還擔心我看不清楚，有些字跡模糊的地方還用粗筆特意描黑了一遍。這下知道了真相，別提心裏有多愧疚了。
就在這時，看到眼前穿的這麼單薄的我又在胡鬧，生怕我會生病，媽媽的臉上露出了慌張不安的表情，把我一頓數落，可是這次我卻一點也不在意這些責怪，反而覺得心裏暖暖的。
我親愛的媽媽，我知道您付出的一切都是爲我好，我暗自下定決心，一定要用優秀的成績來回報您的養育之恩，請您相信我！
