雞蛋浮起來了300字

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今天下午第二節課，方老師讓我們回家做個實驗---把雞蛋放入水中，放鹽，直到雞蛋浮起來爲止。

一放學，我就迫不及待地回到家，把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽，攪拌了一下，又放了一勺鹽，攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底，半天沒動靜。我想：“雞蛋真的會浮起來嗎？”過了一會兒，奇蹟發生了，雞蛋浮起來了。我以爲試驗就結束了。可是當我停止攪拌，雞蛋又沉下去了。原來我攪拌的時候帶來了動力，所以雞蛋會浮起來。於是我又放鹽，重複攪拌，雞蛋終於晃晃悠悠地浮在水面上了。

爸爸還告訴我：“因爲鹽水的密度比淡水的密度大，隨着鹽的不斷加入，加到水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就會浮起來。”

只要我們留心觀察，動動做做，身邊處處有科學。

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鄭迫不及待地告訴我們一個小祕密，那就是可以從水底浮起來。哼，我纔不信！可是看着鄭老師那的樣子，我心裏猶豫不決，非常想知道鄭老師說的是我想的結果嗎？ 這個實驗需要用到杯子、鹽、雞蛋、細棒，一切準備就緒，實驗開始啦！

往杯子里加四分之三的水！鄭老師說道，我立即到了一些水，這些水就像在比誰先倒地杯底，爭先恐後地往杯底衝，往水裏放入雞蛋，一定要輕輕的喲！我按照老師的指導，小心翼翼地拿着雞蛋，慢慢放進杯子裏，雞蛋像帶着降落傘一樣落了下去。倒一些鹽，攪拌一下。我倒了些鹽，這些鹽就像花一樣飄落下來，杯子裏變成了冰雪世界，再攪拌一下，奇蹟出現了！雞蛋一下子就像騎着旋轉木馬轉到了水面上來！啊，鄭老師說的是真的！後來鄭老師告訴我們，這是因爲鹽水的密度大於雞蛋的密度，雞蛋完全浸沒時浮力大於重力，自然會上浮。 我們今天看到了奇蹟的一刻，這讓我們知道了科學的有多偉大。

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今天，我們上了一節非常有趣的實驗課：雞蛋浮起來了。

上課了，黃老師拿着一個大袋子，雙手端着一個裝着水的杯子，笑容滿面地走進教室。黃老師對我們說：“今天我們來上一節實驗課——讓雞蛋浮起來。”實驗開始了，首先，黃老師拿出一個又大又圓的雞蛋，把它裝進裝着水的杯子裏，然後，加一點鹽，慢慢地攪拌，原本像一個正在熟睡的小寶寶雞蛋，現在居然在杯底立起來了。黃老師繼續加鹽，攪拌，慢慢地，雞蛋緩緩上升，浮起來了一點。黃老師繼續加鹽，攪拌，直到快把整包鹽放進去的時候，神奇的事情發生了——雞蛋浮上了水面。這時候，整個教室沸騰起來，有的同學跳起來看，有的大聲歡呼，還有的跑到講臺上看。我也情不自禁地跑到講臺上，我看到雞蛋果然半浮半沉在水面上，真的是太神奇了！黃老師看着我們一雙雙好奇的眼睛，她向我們揭開了雞蛋浮起來的祕密：因爲鹽會使水的密度變大，浮力與密度有關。加了鹽，水的體積不變，但密度變大了，密度大到一定的程度雞蛋當然就要浮起來了。同學們聽了恍然大悟。

今天的實驗課真的是太有趣了！今天的實驗課讓我明白了我們身邊處處都有科學，我們一定要仔細觀察，善於發現。

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老師佈置了一個，就是讓我們回去做一個小實驗，名字叫浮起來了。準備的材料有：玻璃杯、一個生雞蛋、一包食用鹽、清水和一根筷子。

開始做實驗了，第一步，往杯中加入三分之二的'水，再把雞蛋小心翼翼地放進水裏，雞蛋像一個熟睡的小寶寶，沉入水底一動不動。水位比原來高了。第二步，往水裏加鹽，飄落在水中的鹽像的花。落在蛋寶寶身上，但雞蛋依舊紋絲不動。繼續加鹽，水慢慢地變渾濁了，但雞蛋寶寶依舊靜靜地躺着一動不動。於是，我拿一根筷子在杯中慢慢攪拌，漸漸地，雞蛋像一個醉漢一樣在水中晃晃悠悠、忽上忽下，好像找不到自己睡覺的牀了。最後，不可si議的事情發生了雞蛋竟然浮在水面上了。

可是雞蛋爲什麼會浮起來呢？我查了資料，原來，生雞蛋的密度比清水大，在清水中會沉下去，當加入鹽並攪拌均勻溶解後，清水成了鹽水，濃鹽水的密度大，所以雞蛋就會浮起來了！這真是一次且藏有祕密的實驗呢！

在生活中，處處有科學，只要我們善於觀察，用心思考，那麼我們就是勝利者！

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“丁零零——”上課了，同學們陸陸續續地走進了教室，等待着老師的到來。這時，徐老師手裏拿着一個杯子，一個雞蛋，一根筷子和一袋白色的粉末走了進來。同學們開始猜測那一袋粉末是什麼？有的說是糖，有的說是麪粉，還有的說是鹽。那究竟是什麼呢？先來看實驗吧！

實驗開始了，老師先把水小心翼翼地倒進杯子裏，再把雞蛋輕輕地放進水裏，雞蛋慢慢地沉到了水底，發出了“咚咚”的聲音，只見雞蛋在水裏彈了兩三下，像小球掉到地上。之後雞蛋慢慢地躺了下來。接着，老師抓了幾把白色粉末灑進水裏，水裏就像下起了一場大雪。老師拿起筷子，攪拌了起來，雞蛋也跟着轉動。老師越攪越快，雞蛋也越轉越快就像在跳芭蕾舞。不過雞蛋還是浮不上來，就像賴牀的小孩子。然後，老師又抓了幾把白色粉末，繼續攪拌。突然，神奇的事情發生了，雞蛋浮了上來，就像喝醉酒的大叔搖搖晃晃的。同學們都大聲地喊：“太神奇了！”實驗成功了。

最後老師告訴我們那袋白色的粉末是鹽。原來，清水的密度比雞蛋小，所以雞蛋浮不上去。但鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋才浮起來了。

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這節課是作文課，可楊老師卻神祕地說：“我來變個魔術，我能讓雞蛋在水裏浮起來，你們信嗎？”有的同學說非常相信楊老師；有的同學因爲沒見過所以不相信雞蛋會浮起來；更多的同學半信半疑。

這時就見楊老師拿出了一個透明的塑料杯子、少數鹽和一個雞蛋，楊老師先往杯子裏倒了半杯清水，然後把雞蛋放了進去，雞蛋就象一個小寶寶在睡覺，安靜地睡在杯底，楊老師接着往杯裏倒了一點鹽並攪拌了一下，雞蛋還是一動不動地沉在水底。我想應該是鹽放少了吧，果然楊老師又往杯裏倒了不少鹽並不斷地攪拌，忽然奇蹟出現了，只見雞蛋慢慢地浮了起來，懸浮在水中央，同學們都驚奇地叫了起來，楊老師並未理會大家的驚叫聲，繼續把剩下的鹽都放進杯子裏不停地攪拌着，只見懸浮在水中央的雞蛋慢慢地把頭露出了水面。

此時此刻我心裏充滿了疑問：爲什麼往裏面倒入鹽雞蛋就會浮起來呢？在大家疑惑的目光中，楊老師微微地一笑說：“因爲清水裏溶解了鹽，使它的浮力大大增加，就把雞蛋給浮起來了。”

我不禁想到不會游泳的人也能浮在死海里淹不死，也應該是這個道理。科學是多麼神奇啊！它充滿了奧祕等待我們去學習和探索。

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春節在外婆家拜年，大舅舅見我對寒假作業中的“動手做實驗”很感興趣，拿來一個裝了半杯水的透明玻璃杯、一個雞蛋、一把勺子和一包鹽，對我說：“我們來做個‘誰主沉浮’的實驗吧，看誰能讓雞蛋浮在水面上。”旁邊的小朋友被吸引住了，也很快圍了過來。

舅舅把雞蛋放進了杯子，雞蛋飛快地落到了杯底。小朋友們開始議論紛紛：有的說可以把雞蛋剝開，有的說可以把水冰住，見舅舅手裏拿着鹽，我說：“在水裏放鹽！”舅舅果然往杯子裏放了一些鹽，水杯裏開始“雪花飄飄”。爲了讓鹽化得快一些，舅舅用勺子攪了一下，雞蛋紋絲不動，我說：“一定是鹽不夠！”舅舅又放了一些鹽，雞蛋還是沒有動靜，像一個沉睡的娃娃。舅舅繼續放了一些鹽，用勺子攪拌，鹽化得越來越慢，這時，雞蛋像氣球一樣浮了起來。我們大聲呼喚:"雞蛋浮起來了！”

雞蛋爲什麼會浮起來呢？舅舅說：“因爲鹽增加了水的密度，水的浮力就變大了，這樣雞蛋就浮起來了。”我們聽得似懂非懂，但感覺是增長了見識。

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今天，老師給了我們一個作業：以《有趣的實驗》爲標題寫一篇作文。我想了想，想起以前做過的一個小實驗。

拿一個裝有水的盆子、雞蛋和鹽。我把雞蛋放人水中，剛一放進去，雞蛋就沉下去了，我撒了一把鹽，靜靜地等待鹽融入水中。過了幾分鐘雞蛋並沒有浮起來，我有些不知所措，心裏想：是不是鹽少了？於是我又撒了幾把鹽，只見雞蛋浮起了一點，興奮之餘我又撒了幾把鹽，漸漸地，雞蛋冒出了“頭”。我用手指摁了摁雞蛋，雞蛋沉下去了，剛一鬆開，雞蛋就浮起來了。雞蛋爲什麼加了鹽之後會浮起來呢？正當我百思不得其解的時候，爸爸回來了，爸爸說：“清水和鹽水的密度是不一樣的。雞蛋的密度比清水的密度大，所以雞蛋會沉下去；鹽水的密度比雞蛋的密度大，所以雞蛋會浮起來。”原來是這麼一回事。我又接着問爸爸：“那浮在水面上的東西的密度比水的密度小嗎？”爸爸點了點頭。

這麼一個小實驗告訴我們生活中的的科學無處不在，只有用心觀察，纔會發現一個個神奇、有趣的知識。

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一天，我上網課的時候，老師教了我們怎樣讓雞蛋在水裏浮了起來。我覺的很奇怪，又有趣。我要自己做一次

實驗材料有雞蛋、杯子、一杯水、鹽、一根筷子。實驗開始了，我先在杯子裏倒入一大半的水，在把雞蛋慢慢的放進去，雞蛋像睡覺的孩子沉入水裏。我想：雞蛋都沉下去了，怎麼能讓它浮起來呢?我又加了一勺鹽，在拿起筷子開始攪拌，儘可能讓鹽溶解掉。我一邊攪拌，一邊問自己：鹽爲什麼能讓雞蛋在水面上浮起來呢?我越來越緊張了起來，慢慢的，雞蛋浮起來了一點，越來越高。“雞蛋浮起來了!”我高興的跳起來。

爲什麼雞蛋加入了鹽水會浮起來呢?我上網查了一下，發現，雞蛋爲何不再水裏浮起來，主要是雞蛋的密度大於水的密度的話，這時候就可以讓雞蛋就不會沉下去，而是直接浮起來的。而在水中加入一定量的鹽，就能讓密度增加，這樣雞蛋就浮起來了。

這個實驗讓我得到了知識，也得到了快樂。

老師評語：

“鹽浮雞蛋”的實驗的過程和原理寫的很清楚，很棒!孩子!

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今天我帶來了一個簡單有趣的小實驗，和同學們一起分享。

我準備了一個玻璃器皿、一個雞蛋和一袋鹽，實驗是把一個雞蛋放進鹽水裏，你猜猜會怎樣？同學們七嘴八舌的討論了起來。

實驗開始了，我先把玻璃器皿裏裝滿水，接着把雞蛋放在盛水的容器裏，這時雞蛋是沉底的，我開始往水裏不斷地加鹽，再拿一根吸管像龍捲風一樣在水裏持續的攪拌。同學們都伸長了脖子，張大嘴，仔細觀查雞蛋的變化，這時我的心裏很緊張。心想：這個實驗會不會成功呢？鹽慢慢的在水裏溶解，雞蛋也慢慢的浮了起來。有的同學大叫：“你們看，雞蛋浮起來了！浮起來了！”班級裏一片歡騰，我高興極了！

這個實驗的原理是：開始由於雞蛋的密度大於清水的密度，所以雞蛋沉底。當不斷往清水裏加鹽，鹽水的密度不斷加大，當雞蛋的密度小於鹽水的密度時，雞蛋就會浮在水面。

我成功了，我的實驗成功了，這可是我第一次做實驗真高興！

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今天的課和以前的有點不同，老師說：“今天我們要做一個實驗。”老師拿來一杯乾淨的水，一個雞蛋和一些白色的粉末。我懷着好奇的心瞪大了眼睛。

老師告訴我們這是一杯無色、無味的、透明的水。觀察好後，老師讓一個同學把雞蛋放入水中，雞蛋緩緩地沉到了杯底。老師又請了另一個學生把那白色的不知名的粉末倒入杯中，然後用一根木棒攪拌起來，看着雞蛋在杯子裏忽上忽下，忽左忽右，我真擔心雞蛋會從中裂開。過了一會，雞蛋就靜靜地趟在了杯底。老師說：“同學們，你們知道怎麼讓這個雞蛋浮起來嗎？”我們都疑問地搖了搖頭。在同學們疑問的眼光中，老師繼續放入白色的粉末，隨着老師加入的粉末量增加，雞蛋竟然慢慢地浮起來了。我們都不可思議地張大了嘴巴。老師告訴我們，加入的粉末其實是鹽，隨着鹽的增加，水的浮力就變大了，雞蛋自然就浮起來了。

這個實驗既有趣又有科學性，還簡單易學。我們喜歡上這樣的課！

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今天，我做了一個“雞蛋浮起來了”的小實驗。我在學校聽馬老師說把雞蛋放進水裏加點鹽，雞蛋會浮起來，我半信半疑，所以我想做個實驗。

做這個實驗的材料有：一個雞蛋、一個瓶子、一根筷子和一包鹽。

我先進廚房問媽媽：“媽媽，家裏有沒有雞蛋、瓶子、筷子和鹽？”媽媽回答說：“當然有呀。”說着就拿出了這些物品。萬事俱備，只欠實驗。首先，我往瓶子裏倒了三分之二的清水，並把雞蛋輕輕放進水裏，雞蛋像調皮的小孩跳到池子裏，彷彿在大聲地喊着：“救命啊！救命啊！我要被水淹死啦！”接着，我往瓶子裏撒了三勺鹽，用筷子攪拌一下，雞蛋就像陀螺一樣在水裏旋轉，過了一會兒雞蛋就立了起來。於是我又撒了一勺鹽到瓶子裏，攪拌了一下，雞蛋就慢慢地浮了起來，好像在對我說：“謝謝你救了我。”

通過這次實驗，我知道了爲什麼雞蛋放進水裏加點鹽會浮起來，這是因爲雞蛋的密度比水大，所以會下沉；鹽水的密度比雞蛋大，所以雞蛋會浮起來。科學真是無處不在。

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星期六的作文課上，王老師給我們做了一個有趣的小實驗。

實驗開始了，只見王老師變魔術似的從講臺下拿出一瓶純淨水、一個裏面塞着一塊洗碗布的玻璃杯和一袋食鹽。王老師先把玻璃杯裏的洗碗布取出，小心翼翼放在手心，把它攤開。我眼前一亮，裏面竟然藏着一個雞蛋！接着，王老師拿起純淨水，擰開瓶蓋，把水倒入玻璃杯中，直到水位到了杯子高度的三分之二。王老師輕輕地拿起雞蛋，小心地把雞蛋放到入水中，雞蛋直接下沉了。王老師取出雞蛋，扶住玻璃杯，往杯中倒入一些食鹽，再用一根又細又長的筷子飛快地攪拌着水，直到水變成可灰白色爲止。這時，王老師輕輕地把雞蛋放到入鹽水中，雞蛋在鹽水中彈跳了幾下，漸漸沉入水底。這時，一位同學站起來說：“”一定是鹽加少了！“

多麼有趣的實驗，我也要自己動手做一做這個實驗！

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世界之大無奇不有，連雞蛋都會游泳了，你信嗎？不信就跟我去看看吧。

今天，東方作文的老師走到講臺上說：“同學們，我們今天來教雞蛋游泳！”話音剛落，同學們便七嘴八舌地議論起來，“怎麼可能呢？”“對呀，雞蛋是不會游泳的。”聽了同學們的議論後，我心想：老師葫蘆裏到底賣的什麼藥，雞蛋怎麼會游泳呢？

實驗開始了，老師拿着兩個裏面都裝滿了水的杯子，然後把雞蛋放入水中，只見蛋寶寶一頭扎進水裏，像潛水運動員一樣，隨後老師用一根筷子攪了攪，可雞蛋還是沉在水裏，好像沉睡的娃娃，並沒有浮起來，此時，同學們又開始議論起來，“雞蛋根本就沒有浮起來，是老師在騙人。”老師笑着說：“我沒有騙人，接下來你就知道怎麼回事兒了。”

老師開始在水中放入鹽，用筷子攪和了幾下，果然雞蛋像被施了魔法一樣浮了起來，同學們個個目瞪口呆。後來，老師爲我們詳細講解了這次實驗的原理，原來是由於雞蛋的密度小於鹽水的密度，所以雞蛋纔會在鹽水中浮起來，而雞蛋的密度大於清水的密度，所以雞蛋在清水中就會沉下去。

通過這次實驗，我感受到了科學的奇妙，俗話說：“實踐出真知”，在日常生活中，我們要勇於探索，勇於實踐。

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上作文課時，老師拿來了一個雞蛋、一個碗、一根筷子和一袋鹽，我們都被迷惑了，心裏想：明明是上作文課，怎麼拿這些小玩意呢？老師說：“今天我們來做一個小實驗。”同學們一聽到這個消息，就高興得不知道怎麼形容，目不轉睛地看着老師。

實驗開始了，首先，老師把雞蛋放進碗裏，然後放了很多水，雞蛋沉下去，躺在水底呼呼大睡；接着放了很多的鹽，雞蛋像個醉漢似的，搖搖晃晃地站立起來，不一會兒雞蛋又倒下繼續躺在了水底。我們跟着着急，要求老師再放鹽，可是鹽倒進去了，雞蛋也沒有上浮。同學們都說要換成杯子，老師突然發現我喝完的綠豆沙杯子，叫一個同學把杯子洗了一下拿過來，把水倒進了杯子裏，接着又放了很多很多的鹽，同學們都說：“太浪費了。”正當同學們議論紛紛時，雞蛋“嗖”的一下串出水面浮起來了，真是一個浪費食鹽的實驗呀！

其實這個實驗很簡單，但道理卻不簡單，因爲淡水的比重比雞蛋小，所以雞蛋會沉下去；鹽的比重比雞蛋大，所以雞蛋會浮上來。

做這個實驗，浪費了那麼多的食鹽，我還以爲失敗了，真的是奇蹟呀！沒想到小小的實驗中蘊含着這麼大的科學道理。