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春暖花開 初二優秀作文 初二作文

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春暖花開_初二優秀作文_初二作文

在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的春暖花開_初二優秀作文_初二作文,歡迎大家分享。

春暖花開 初二優秀作文 初二作文

春暖花開_初二優秀作文_初二作文1

又是一年春暖花開時。“天時人事日相催。”“冬至陽生春又來”寒風和冬悄悄地走了。春,又悄悄地溜回來。看!那桃花流水,那鶯歌燕舞,是生命的復始?或許是吧。是萬物的復甦?或許是吧。看!那無盡的春意,那涌動的春潮,是爲大地的宣言?或許是吧。是爲萬物的承諾?或許是吧。春的到來,給予了世界生的喜悅和寧靜。清晨,一陣陣微風習習的吹過,帶着一股淡淡的月季花和桃花的幽香奔向遠方……

突然,天空中春雷滾滾。第一滴雨“叮咚”地落了下來,隨後,第二滴、第三滴雨落了下來,後面的雨滴在不停地,爭先恐後地往下落。雨來了!甘甜的春雨;像蛛絲一樣輕;像針尖一樣細;像絲線一樣長,淅淅瀝瀝,是在歡笑?是在竊竊私語,還是在擁抱藍天,親吻大地?或許都是吧,又或許不是……

雨後天晴,太陽出來了,早晨的太陽,像牛車的軲轆一樣大像熔化的鐵汁一樣豔紅,帶着噴薄四射的光芒,坐在東方的嶺脊上,用手撩開了輕紗一樣的薄霧。這是多麼美麗、多麼壯觀的景色啊!“花有開時,定有落時。”

春是美好的,春是快樂的,同時。也是短暫的,不過,“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”春天的景象一片繁榮,也是美好的,更是提醒我們要勞動起來,勞動是最光榮的,是令人敬佩的,更是讓我們學習的,一年之計在於春,在這春暖花開時節,我們要好好利用這個短暫的季節,耕耘出美好的未來!

春暖花開_初二優秀作文_初二作文2

有人說,春天是一位慈善家,永遠不會吝嗇,但我認爲,春天似乎更喜歡沒收……

2020年,一場突發的病情把我困在了家裏,今天終於可以出門了,我迫不及待的來到河道邊。鼻尖先前劃過絲絲桃花香,春天獨有的香氣,沒收了我久居房屋的寂寞。

我走到桃花樹下,指尖輕輕撫摸,嬌嫩的桃花花瓣是那麼可愛。五片花瓣包裹着嫩黃色的花蕊,嬌小可愛,讓人忍不住在它身上多停留一會兒。每當有絲絲微風吹來,桃花就會“沙沙”的唱起歌。

偶爾桃花樹會落下三五片花瓣在草坪上。草坪上一片綠,一片青縱橫交錯,那青色的便是初生的小草嫩芽,這些嫩芽短短的,顏色也淺淺的,他們緊緊地抱成一團,就像被嚇到的孩子,讓人好生憐憫。春天的無限風光,沒收了我身心的疲乏。

我站在河道邊,聆聽鳥兒們的樂章,鼻中涌進泥土的芬芳,我蹲下身,把手沒入水中,冰涼的流水從指縫中悄悄跑過,我卻意外地感到溫暖。站起身,看着闊別已久的春天美景,不禁想:“以前怎麼沒發現春天這麼美啊……”

在這個春天,我重新走出了家門。這個春天,沒有嚴冬的寒冷;沒有夏天的酷熱;沒有秋天的枯黃,只有鳥兒歡快的歌唱,只有桃花清甜的香氣,只有人們愉快的玩耍……

今年的春天,格外的不同,因爲它的生機勃勃沒收了疫情帶來的死氣沉沉!

春暖花開_初二優秀作文_初二作文3

黎明將至,我躺在牀上,煩躁陣陣襲來,極不適意,無法入眠,便起牀更衣,披着淡淡的星光,靜靜的步入海灘。

晨光熹微,我靜靜地佇立着,望向遠方的海。這還在淡淡晨曦的映照下,由深沉忽的變得光彩奪目起來,顯得熠熠生輝。灰暗的沙子也活躍起來,漸漸發出淡淡的金色的光輝。

太陽像我的心一樣,掙扎着,露出小半個臉,而後漸漸高起來,把天空映得越來越亮。越來越多的人來到了這海灘,我席地而坐,同他們一起望着這波光粼粼的海,漸漸地放空了自己,內心的愁緒與煩躁被漸漸剝離,內心歸於平靜。

不知過了多久,天大亮了,恢復了湛藍。在海與天的盡頭,它們互相交融,水天一色,還有淡淡的霧氣,是夢境吧?我捧起一捧細沙,任憑它從手指的空隙中飄落,飄散,思緒也隨其飄向遠方,內心漸漸澄澈起來。

面向大海,心曠神怡。

一陣倦意悄然襲來,便躺下了,頭枕細沙,合上眼,聆聽海的聲音。海浪輕輕衝上岸邊,沙沙,沙沙,恬靜而淡雅,像是在向沙灘訴說着什麼。耳畔不時傳來幾聲海鷗的鳴叫,聲音響亮,像是在引吭高歌,又像是在號召着什麼。果不其然,不久鷗叫聲越來越大,越來越密,海灘漸漸熱鬧起來。海峯也來湊了個熱鬧,輕輕地吹起來。整個海灘正在演奏一曲交響樂!我站起身,內心的煩躁一掃而空,不由得活躍起來,投入一天的奔波與忙碌。

回到家後,我站在窗邊,凝望着大海,心中不禁無限感慨——面向大海,春暖花開。

春暖花開_初二優秀作文_初二作文4

一陣暖意的春風吹過來,吹起了我散落的頭髮,在我身邊隨風飄揚。我輕輕地撩起頭髮,享受着春天,享受着這春暖花開的季節。我走在街上,呼喚這雨後那新鮮、清新的空氣,和風送來,香香的,使人心情頓覺舒暢。看看那路旁的樹,經過冬天的洗禮,終於長出了“頭髮”。綠綠的、嫩嫩的,那新芽,就猶如一個新生兒,那麼脆弱,如此嬌嫩,一掰就碎。

在這一條條水泥路上,如此顯眼。花壇裏的草,經過一個冬天的“禁閉”,終於破土而出,比老草高出一截,真是“年輕有爲”啊!花兒們也不服輸,個個爭奇鬥豔,競相開放。走在這萬物復甦的路上,讓人心情豁然開朗。不知何時,我已走進了公園。週末的公園裏的,人特別多,孩子們在家長的帶領下,玩得可開心啦。嘿,個個笑得前翻後仰合不攏嘴呢。我走着走着,來到了一塊兒安靜舒適的草坪,放下書包,放下一身的疲憊,展開雙肩,伸了個懶腰,懶洋洋地躺在了桃樹下。聞着泥土的清新,聞着桃花和玉蘭的芳香,我放下了所有的負擔和責任,放下了學習的壓力、生活的煩惱,我睡着了……

當我醒來的時候,一朵桃花隨着暖暖的微風,輕輕地飄落下來,落在了我的鼻子上。我站了起來,拍拍身上的泥土,拿着桃花,漫步在公園裏……走在花香四溢的路上;走在讓人陶醉的季節;走在讓人忘記煩惱的季節。我捨不得離開,我不想讓周圍的一切溜走。因爲我愛它,我愛這——春暖花開的季節。

春暖花開_初二優秀作文_初二作文5

家是停泊的港灣,家是幸福的源泉,家是溫暖的依靠……

關於家,我記憶中,一直把它當做遙遠的天堂,準確的說,並不遙遠,因爲一伸手,我就能摸到那碧綠的湖水,柔軟的野花,細長的柳條……這就是我家:連雲港。在這個溫暖的四月,我最喜歡的就是呼吸着春的氣息,“文雅”地吹着一支支蒲公英,曬曬我的“春照”。現在,由我來介紹一下俺們贛榆人的家:

這兒很多地方都不錯,就先介紹一下地位比較小的黨委吧!門口是一座半圓形的橋,在激動得從橋上衝下來時,就可以看見一尊巨大的月魚像立在水池正中央,這的水似乎被遊人們“加工了”一下下,已經有了幾十條的蝌蚪。左邊是花園“1號”,木橋、湖水、柳樹、桃花、小亭、石路……估計馬上就要有鴛鴦了吧!右邊是一片樹林,紅的,綠的,數不清的野菜,令人眼花繚亂。前面不遠處,五星紅旗突出了這兒的文化style。對面有三條路,你不用因爲怕選錯了看不到好的風景,它們不僅是相通的,而且都很美,還可以製造浪漫氛圍呢!

我喜歡和文、青她們在石桌上寫作業,然後再說些女孩子的祕密。今天,外面下着小雨,但我心裏有種莫名的溫暖,是文在我們沮喪時的賣萌,是樂在失敗時仍然天真的笑容,是筱在男生面前永遠把我擡得很高,也是青在快要放棄是鼓勵我們,嘲笑我們的尖叫聲……這個家,我真的不想離去,因爲它的美,它的溫暖,它的可愛。

連雲港,我愛你!我的家,我愛你!

春暖花開_初二優秀作文_初二作文6

喜歡我們這兒的四季分明,但還是更喜歡萬物復甦,春暖花開的春天。眼看着小草就要懶懶地鑽出地面,柳樹將要發芽,一切都將告別沉睡,世間萬物都喜迎這美好的春天的到來,心裏就忍不住激動,盼望着,盼望着溫暖的風兒早日吹過。

在這美好的季節,人也總是倍感精神十足。孩子們也是,早早地起牀,出來運動,舒活筋骨,連學習的勁兒也明顯地高於從前。

剛開學還不到一週,也可能是因爲是經過一個寒假的休整,孩子們學習的勁頭兒都很好,想不表揚他們都不行。

由於去年很多學生的書都未能堅持到最後單詞就“不翼而飛”了,放假的時候,我讓他們考慮一下壓歲錢的用處,解決這個問題。等我第一次進教室的時候,看到他們的書都穿上了“外套”,看來長一歲還是不一樣的呢!

上課的時候,大家也好象變的和以前不一樣了,注意力明顯地集中了,也沒有大聲講話的情況了。學習熱情也很高,還沒講的課文,有的學生就自己默默地讀了。

以前一個班級總有那麼幾個不愛按時完成作業,可今年這種情況好象有所好轉。

上個學期,抽查單詞是另我比較頭疼的事兒。作業本,一張小紙片,甚至半張紙片,我代的學生也較多,改單詞的事很煩惱。今年,我爲他們專門準備了一個作業本,工整地寫上了名字,兩次默寫的單詞,書寫工整了,字也認真了,改的時候也樂意了。

改變從細節開始,改變從頭開始。在這個春暖花開的季節,願他們能繼續保持下去,胸有成竹地迎接人生的第一次大挑戰!

春暖花開_初二優秀作文_初二作文7

指縫很寬,時間太瘦,悄悄從指縫間溜走。眨眼間,八下的學習生涯已流過了一小半,望着窗外那金燦燦的陽光,不禁讓我想起了心中的那道光。

量分優之蕾。

量化分是我班一直都有的治班法寶,它不僅能提高同學們的學習興趣,還能約束同學們的言行舉止。就在兩週前,老萬發現量化分統計出現了一些弊端分數作假,於是便對量化分統計規則進行了一系列調整,並在班上聲明瞭許多遍。果不其然,自從老萬重新發布量化分統計後,每週的量化分都有了變化,老萬還精心製作了一種量化分統計表,表上也詳細的說明了統計規則。這樣一來,不僅有效地解決了量化分統計中存在的一系列問題,還大大增強了競爭力,每個小組都會積極競爭,公平競爭,努力競爭,爭當最優小組。

衛生優之苞

八下學期剛開始,我班便重新挑選了一位衛生委員呂良,他在衛生這一方面的工作做得十分積極,正因爲有了他的督促,每週的衛生小組才能把班級衛生打掃得更好。我班的衛生打掃速度也越來越快,質量也越來越高,這還跟周書記有很大的關係:開學不久,就輪到周書記小組來打掃衛生了,他們每個人打掃得都十分迅速,到校也都在班上前幾名,效率也非常高,因此,老萬還特別表揚了他們。正因爲有了周書記的合理分工和完美計劃,有了她組的高速高效給全班同學都做了榜樣帶了好頭,每週的衛生小組纔會更加充滿熱情。

生本優之花

從步入初中到現在,我班一直在堅持生本教育。所謂生本教育,主要以生本課堂爲主。到了八下,多門學科都開始實行生本教育了。還記得就在幾個星期前,政治老師要在我班上一節公開課,但她卻決定讓我們學生來上,這一消息可震驚了全班。到了講課那天,果然由我們的小老師來講,從上臺到下臺,每一句評價中都可以看出小老師們都做了充分的準備,很快這一節精彩的公開課講完了,不僅得到了同學們的肯定,更贏得了聽課老師的誇讚。不僅僅是政治,還有那地理、歷史等學科都在進行生本教育。這不但大大調動了大家的學習興趣,更有效地提高了課堂效益。

春天即將跟我們說再見,夏天也將隨之到來,但那些鮮豔的花朵不會凋謝,只會繼續綻放,來迎接夏季更美的花朵。

春暖花開_初二優秀作文_初二作文8

春暖花開,到處飄散着芬芳的花香;

春意盎然,到處迴盪着溫暖的氣息。

春天,我們來到小區裏,各色鮮豔的花,都像趕集似的聚攏在小花園裏,彷彿在賽美。一進小花園,只見報春使者迎春花正夾道歡迎人們,遠看,那嫩黃的花蕊多像一粒粒金子呀,在陽光的映照下,還閃閃發光呢!繼續向前走,你會發現一棵棵桃樹綻開了一朵朵白裏透紅的小“笑臉”。在桃花旁,還有兩棵白玉蘭與它們作伴,又大又白的花瓣晶瑩潤滑,更爲小花園增添了一份春暖花開的氣象。柳枝上長滿了一片片碧綠的嫩葉,彷彿是春姑娘的頭髮,調皮的“風弟弟”輕輕一吹,那“秀髮”便隨風飄揚,讓我想起了賀知章的詠柳:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條……”

春天,我們走進校園裏,毛毛細雨滋潤着大地,滋潤着校園裏的櫻花。剛剛下過雨,櫻花美不勝收,有的花蕾滿枝,有的含苞欲放,還有的昂首怒放。那白裏透粉的花瓣,加上滴滴小水珠,真是讓人看了不禁陶醉其中。

春天,我們還要趕往梅花山,這一樹樹梅花紅得似火,粉得如霞,白得賽雪,紫得如玉——到處都是奼紫嫣紅,到處都是山花爛漫。

這就是春天,萬物復甦,春暖花開,真是最美的季節!

春暖花開_初二優秀作文_初二作文9

蜜蜂一次又一次地在空中飛舞着,似乎在向人們傳遞着春的消息;一縷縷花香慢慢地傳進了人們的鼻子裏,飄進了人們的夢裏,飛進了人們的生活中。

春天,終於來到了。在這個百花齊放的季節裏,許多花兒都感受到了春的氣息而綻放了。

繡球花小精靈是一隻只可愛的“小蝴蝶”。它們全都有魔力,但是必須要葉子叔叔的幫忙。你看,只要葉子叔叔一舞動,它們就改變了自己的顏色,或淺藍,或淺粉。每一朵繡球花都是由幾十個繡球花小精靈組成的`,它們祕密地躲在世界的某一個角落,如果沒有聽到莖媽媽的呼喚是絕不會出來的;一旦聽到莖媽媽的呼喚,它們就會一涌而出,撲動着自己幼小的翅膀,一起飛到莖媽媽的身旁,組成各種色彩的繡球花。

風信子姑娘是星星的代表。啊?你不信,那就去看看吧!風信子的頭髮卷卷的,拉直的話就是一顆又一顆的小星星。風信子的頭髮就是由這些小星星組成的,還被染成了各種各樣的顏色:粉的像霞一樣,藍的像海一樣,黃的像陽光一樣……哈哈,看過以後,你總信了吧!

鬱金香在花朵王國裏可是有名的公主殿下。它又高又瘦,身上通常穿着一件翠綠色的大衣。紅頭髮的遠遠看去像一團火;黃頭髮的遠遠看去像一塊黃金;粉色頭髮的遠遠看去像一條條粉裙子……它們長長的身子隨風搖擺着,彷彿正站在舞廳中央跳着舞蹈……

春天,是個美麗的季節!春天,是個花香縈繞的季節!

春暖花開_初二優秀作文_初二作文10

小熊在這天早上起來時,拿着一捆繩子,拖着自己的小牀就向海邊走去。

路上遇見了海龜兄弟嘰裏和咕嚕。他們問小熊:“小熊你要幹什麼?”“我昨天晚上做了一個夢,夢到我睜開眼睛就看見了海和山,還有花,太美了!所以我打算在海邊的樹上安牀,去那裏睡覺。我先走了,拜拜~”小熊說完就向海邊走去了。嘰裏對咕嚕說:“不行啊!小熊容易掉下去,咱們兩個在小熊的小牀兩邊搭兩張吊牀吧!”“好啊!”

小熊來到這棵離大海比較近的大樹,它爬到樹上,把牀架到了樹枝上。躺下後,看着大海說:“真美啊!”過了一會兒就睡着了,還打起了呼嚕。嘰裏和咕嚕來到樹下,看見了樹上的小熊,它們爬到樹上,在小熊的牀的兩邊吊起了吊牀。當他它們準備睡覺時,只見小熊掉進了右邊的吊牀,但是還香甜的睡着。嘰裏和咕嚕爬到小熊的小牀上睡着了。

當小熊醒了的時候,它睜開眼睛就看見了大海,向背後看,有山,有花,非常美。當它看見睡在自己的小牀上的嘰裏和咕嚕時,頓時明白了什麼,就對還在熟睡的它們說:“謝謝你們,做個美夢吧!”

春暖花開_初二優秀作文_初二作文11

春天來了,氣候逐步地溫暖了,柳樹女人長出了長長的辮子,桃花都暴露了笑容,蝌蚪都出來玩了,讓我們走進春天吧!

春天,你們想起了什麼?讓我們一路回想吧!春天,柳樹微微地撫摩着小河;春天,溫順的暖風打着我們的臉;春天,大雁返來和我們一路玩耍;這些風趣的事讓我們去看看吧!柳樹那像母親般庇護着本身的孩子受到一點危害,我們的母親都一樣會掩護我們的,我們受到了危害做母親的肯定會很悲傷的。

春天,我們在草地上奔馳、玩耍、心樂得像中彩票似的,奔馳時我們角逐誰在草地上跑的快便是“草地奔馳冠軍”我用力的跑娜溫順的風微微打在我的臉上使我跑步加速,讓我追念起小時間我們放鷂子風打在我臉上的景象。

春天,我們在小河濱玩耍時,你說要是我們一路和大雁說瞧瞧話,和大雁有說有笑的,一路盪鞦韆,一路去草叢看漂亮的花朵,一路看宛在目前的白雲。

春天,真是優美,柳樹陪我和同伴們一路放鷂子,小河看着我們玩耍,桃花和我們照相留念。

春暖花開_初二優秀作文_初二作文12

春天萬物復甦,大山也披上了綠衣,小草迎着春風,隨風搖曳,花兒也是萬紫千紅,都露出了美麗的笑臉,鳥兒也停在枝頭歡快地歌唱,一切都是那麼的美好。

迎着春風,我的生日也就到了,爺爺和我一起搭積木,但每次在搭大象積木時,爺爺就會打噴嚏,我們都會哈哈大笑。我們還會和爺爺一起坐在小山上,聽爺爺講故事,我最喜歡聽爺爺講我學走路的故事。我們還錄了唱片,把這美好時光記錄下來。

秋天,大地變得一片蕭索,枯黃的樹葉落下來,一切都變得那麼淒涼。一天,我放學回家時發現爺爺不見了,我慌張地看向媽媽和爸爸,他們告訴我,爺爺中風了,醫生告訴他們,讓爺爺出院吧,已經治不好了。爸爸媽媽也說爺爺記不起任何人了,更記不起我了。

爺爺回家之後,我立即在他面前搭積木,他眼睛眨了一下,手指也動了一下,我大叫道:“爺爺會好起來的!”於是,我每天喂他吃飯,教他說話。

又到春暖花開時,爸爸把爺爺抱到草坪上,我覺得爺爺得慢慢學着走路,不能只坐在椅子上,我就讓他扶着我的肩膀走路,先左腳,再右腳。但有時他腳一滑,我和爺爺便會一起摔倒了,我們對視一眼,笑了笑。有時我們一起抓蝴蝶,蛐蛐……一切都是那麼的和諧美好,又一年春天,爺爺學會了走路……

春天,小山又披上了綠衣,小河唱起了動聽的歌謠……

春暖花開_初二優秀作文_初二作文13

每次怒放/都是心中噴發的愛/風兒吹來/是我和天空的對白/微弱的聲音/唱出我最執着的期待/春暖花開……——寫給自己

午後,陽光透過窗臺的玻璃洋洋灑灑地照進室內,在窗簾上搖曳着一簾讓人心醉的暖意。如此明媚的春日午後,多麼適合出去踏青呵。

陽光喜人,春風也正得意。只是有點怕這春風,不然,怎能宅在室內辜負這大好春光。

一眨眼就是三月了,萬物復甦,春暖花開的日子。在大家互相傳遞三月來了的信息時,我竟有些愕然。回頭看看,我那篇欲箋心事的空白日記剛好是在二月最後一天留下的。不是故弄玄念,是想說的太多卻無法訴說,只能把滿腔心事埋默在一串省略號裏……

我相信,所有的傷都能被時間沖淡撫平,我也相信,相信美好生活依舊會是美好的!

電腦一首首輪放着幾首耳熟能詳的歌曲,看了阿紫姐的文章後,也特意搜出了春晚那姐唱得那首《春暖花開》,第一次完整地聽完這首歌,又反覆聽了幾遍。喜歡這首歌詞傳遞的一股正能量,如三月暖陽讓人心境明朗。每首歌詞的創作從來都不是偶然的,在一個剛剛好的時段和心境下聽到一首迎合心境的歌,是感動!是欣喜!

生命如水/有時平靜/有時澎湃/穿越陰霾/陽光灑滿你窗臺/其實幸福/一直與我們同在……

春,已暖意融融,花,也開了不少。擡頭微笑,流放憂傷,持一份坦然,擁抱每個有生命跳動的日子!好好活着!

春暖花開_初二優秀作文_初二作文14

春暖花開時,時間走得最快。

又是一年春好處,但是我和別人不一樣——因爲我是初三的畢業生。害怕中考的來臨;害怕重山般的壓力;卻更害怕即將和你們分離。

如今的天氣,熱得嚇人。就好像是在暗示我過不了對多久,就會在這樣的天氣裏分離。這三年,是我回頭想來用我無心的澆灌成了一段美好的青春。還記得那些陽光燦爛的日子,我笑得好開心。時間過得很快,就像昨天下午剛剛看過的電視劇,但是很難讓人忘記。

還記得和你們一起吃過的棉花糖;還記得和你們一起看着那些像被動過大手術的考卷;還記得和你們一起聊過的山田海地。那些個痛又快樂着的日子,讓人流連忘返。我一起唱着我自己的歌謠,一直唱到分別。

我有過祕密,你也有過祕密,但是分別之後都會變成回憶。會想到有時你們的臉也會變得像天一樣陰晴不定,但是最後都會有辦法補救。但是,分別——是一種無法補救的必然。

又會想到我一起走過的那些下着雨,颳着風的日子。

又會想到我即將會曲終人散的場景。

又會想到我春暖花開時的笑臉。

所以,春暖花開,我學會了珍惜。

春暖花開_初二優秀作文_初二作文15

我從小到大去過很多地方:有夜似霓虹的廣州塔,有驚險刺激的遊樂場,有知識豐富的科技館這些地方每每都讓我離不開眼,但我印象最深的莫過於那煙波浩渺的大海了。

清晨,我和姐姐、小姨一家人來到了海邊。清晨的海是平靜的,一層薄薄的,輕紗似的霧籠罩着海面,太陽羞紅的臉頰剛剛從海平線上探出來,天空中撒滿了柔和的光輝。海浪卷着細沙一個個撲來,拍打着沙灘,激起了雪白的浪花,白茫茫的沙灘上的腳印已經被浪花抹平,上面散落着星星點點的貝殼。不時的有一隻兩隻小螃蟹從光滑的沙灘上劃過,留下了一條條印記。我們不禁讚歎:啊!好美啊!

我們換上泳衣,套上游泳圈,歡呼着、尖叫着向海邊迫不及待地飛奔。我們來到海邊,霧已經漸漸散了,白沙灘上的人也漸漸多了起來:我們互相潑水,在海浪擊打的沙灘上散步,留下一串大大小小的腳印,再讓夾帶着細沙的雪白浪花將腳印抹平;趴在游泳圈上往浪花變白的地方進軍,享受漂流的快樂歡樂的笑聲猶如彩色的音符,迴盪在蔚藍的海洋上空。

下午,吃過午飯的我們消化了一下便又來到了海邊。這時的太陽已經沒有了中午的炎熱,溫和的陽光照得人身上暖暖的,讓人昏昏欲睡;大海的顏色也隨着太陽光的折射而發生了變化,遠看是蔚藍的,近看是碧綠的,捧起來卻發現是透明的。遠處不時地有幾隻海鷗飛過,在那幾座綠色的小島上生息繁衍。

不知不覺,太陽快下山了,我們也回家了,直到現在,這美麗的景色都令人難以忘懷

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