山裏的孩子作文（精選8篇）

在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的山裏的孩子作文（精選8篇），希望對大家有所幫助。

　　山裏的孩子作文1

綠樹環繞，肥沃的土地孕育了我們：潺潺流水，灌溉了新的希望；條條新路，通向希望的殿堂……學校建立人的天賦就像火花，這裏可以點燃它，讓他燃燒成熊熊烈火，從此不再有人其實這裏。一雙雙筷子似的手，生怕弄髒了嶄新的書。小心翼翼得翻、專心致志的讀、目不轉睛的看，貪婪的吸允，想要立刻、馬上着裝的成長。驚訝不已的表情，真是可愛！知識的閘門如箭打開，這裏有的是不甘落後的精神、不肯付服輸的心態。其實我們並不比你們差！鄉村之景放眼望去，裊裊炊煙升起時，略帶一絲西伯利亞寒流分佈在各個角落。

晚飯之後，（萬事每個孩子的天性）天真幼稚的孩子追逐在星星點點的螢火蟲後。（沒有惡意，只是有趣）追累了，躺在草堆上，仰望天空，旁邊是一座座房子，在月光下，房頂閃閃發光。發出的是叫“相親相相愛”的光。沁人心扉的稻香，唱搖滾樂的青蛙，有節奏的呼吸，彷彿心臟也要休息一下。孩子們拖着疲憊的心去回家舒舒服服睡大覺去了！油板路鄉下的路坎坎坷坷，其實就是縮小的山包。下雨天，小坑裏沉積的水、泥濘的地面。出門的人的鞋子相當的狼狽，褲子上迸濺的泥點。像泥鰍一樣靈活的走在雨天的路上就好了。人們齊心協力修完油板路後，大大小小的車輛川流不息的向樹林深處延伸……

這裏的民俗是“滴水之恩，應當涌泉相報”。既然您在這裏播種，種子就會慢慢生根，發芽。您是大山裏的值的一片樹，棵棵保守我們的家園；您是大山裏的涌出的一眼溫泉，滴滴凝成我們理想的珠串；您是大山裏的一條新路，條條通向理想的生活。

　　山裏的孩子作文2

山裏很窮，稀稀拉拉的幾十戶人家，破破爛爛的幾十間茅草房，一條小路坑坑窪窪，兩旁長滿雜草，一下雨便沒發走。山裏只有雞鳴聲。狗叫聲，沒有讀書聲。

山裏的孩子個個憨厚，各個可愛，可是整天只知道望太陽。挖豬菜。

一天，山裏的孩子們問一位從山外來的老人：“我們爲什麼不能讀書？“一顆顆小腦袋仰起來，那期盼的目光正如他們火熱的心。

“唉！“老人深深嘆了口氣。

孩子們坐在草地上，兩眼望着那條小路，有湊在一起嘀咕了一陣，便回家了。

第二天一大早，小路上便出現了孩子們忙碌的身影。他們搬來一塊塊石頭。磚塊，鋪在小路上，汗珠從他們紅彤彤的小臉而上滴落下來。整個上午，孩子們就那樣忙碌着，整條小路被他們鋪得平平整整。

孩子們彷彿已經看到老師正從這條小路上走來。他們聽大人說，有幾位老師曾被調到這裏，但只站在路口望了望，邊走了。這次，老師會來嗎？

孩子們每天站在路口，望着遠方。一天，那位老人又來了，望着這羣可愛的孩子，老人眼裏滾出晶瑩的淚珠。

“孩子們，回……回家吧！“

“不，我們要等老師！“

終於，在太陽將要收回最後一絲光亮時，孩子們迎來了一位年輕的男老師，他踏着那條寄託着孩子們無限希望的小路走來了。孩子們歡呼起來，老人也笑了。

從此，山裏有了讀書聲。老人也經常來看望那位年輕人，年輕人叫他爸爸。

　　山裏的孩子作文3

山的那一邊是山，山連着山，割斷了與外界的聯繫，也許，山裏的孩子們還不知道什麼是電吧。

山裏一年四季，碧綠清秀，家家戶戶門前都有一條溪，這條溪把一家家人連在了一起，只到那個瀑布，溪水很乾淨很甜；山裏的田不分是哪家的，只要是哪家要插秧或是收成，誰都會去幫忙的；要是哪家做了米耙，年糕都會送給街坊鄰居們吃。山裏面只有一所小學，小學裏只有五十多個學生和一校長，3個老師。

“狗娃子，來看看河裏的魚，多大啊，咱們下去抓。”一個穿着古老的單薄的衣服的小女孩子叫喚到。只見來了一大羣土孩子們，有男的有女的，一個個不拘束的脫掉衣服，跳下河裏去。男孩子們就光着個屁股，女孩子則穿個小肚兜和小褲衩，本來是到河裏抓魚，結果打起了水仗。

“蘭妞，哈哈！你被我打中了，回家你要分給我你媽媽從城裏面帶回來水果糖一個。”一個光屁股的小男孩在水裏面邊遊邊說。那個叫蘭妞的女孩子坐在岸上，腳放到水裏搖搖晃晃，“好咧，我爹也叫我給你們幾個送過去，對了，小妮子不是病了麼，回頭給她多送幾個。”小妮子是全村最富有的一戶，她家的土壘房子也是今年剛剛修的，全村的孩子就她一個進過城。

“花花，看，我抓到了一條魚。”一個名字叫做龍才的男孩子叫。那個花花說：“又想幹什麼，我纔不和你玩咧，我要和狗娃玩。”說完這話，下面的孩子們全都笑了。“你看，龍才還真的喜歡花花哩。”蘭妮說，“咱們不玩了，明天就該上學了，我作業還沒有做完哩。”村裏的孩子雖然是很野的孩子，但是從來都愛上學，都喜歡老師，有的時候連爸爸媽媽的'話也不聽只聽老師的話呢。

一會兒，河裏的孩子就都走光了。蘭妮和蘭娜手牽着手回家了。蘭娜是個瞎子，並不是天生就是瞎子的，是因爲4年前，蘭娜到田裏去抓青蛙，後來見到一隻她從來沒見過的青蛙，就抓了起來，誰知道那青蛙嘴裏一噴，把毒液噴到了蘭娜眼睛裏，蘭娜從此就瞎了。

第二天，是上學的時間，一羣孩子邊手邊走：“今天是新年，村裏通裏電呀，買來哦電視機，家家戶戶看呀麼看電視……”這是山裏流傳了三十多年的歌了，至今還沒有人買上了電視機。

他們的學校只有三個班，也只有三個年級，他門每個年級都讀兩年，很少有孩子考中學靠到山外去。王大狗是第一個考到城裏的孩子，村裏所有的孩子都叫王大狗做王阿姨。今天，上課的時候，蘭妮班上的老師沒來，進來的是王阿姨，全班十多個孩子都很高興。蘭妮說：“王阿姨，你不是6年纔可以回來一次嗎？你快給我們講講城裏的故事吧。”王阿姨說：“城裏可漂亮了，有大別墅。”

“王阿姨，什麼叫做大別墅。”玉女說。

“別墅就是一種洋房子，很好看，很大很大，是用水泥蓋的，再貼上紅的白的瓷磚，有陽臺，有花園，還有金魚池，還有小獨木橋，可好看哩。”下面的一個個還都睜大了眼睛，“哇”。蘭娜說：“王阿姨，你是不是明天就要離開我們了？”忽然，大家都安靜了。王老師很尷尬，“我……我”所有的孩子都哭了。“你不是說不走的嘛？”“對呀，你還要叫我們城裏的歌的。”……孩子們邊哭邊說。

“不要哭了，王老師有王老師的自由，人家咱們王老師要去外果享福去了。

　　山裏的孩子作文4

有一次，我在電視上看到了一件讓我感動不已的事。看完後，我的心久久不能平靜，想了很多，很多…… 那是一個發生在大山裏的事，那裏的孩子們家境貧寒。他們沒有充足的學習用具，沒有良好的學習環境，沒有操場，更沒有電腦。能有間教室可以讓孩子們讀書，孩子們就已經心滿意足了。那些孩子連籃球場，足球場是什麼樣的都不知道。從這一點就能看出在那裏的孩子是多麼的艱苦啊！還有，那裏的孩子在跳繩的時候，都必須把鞋給脫下來再繼續跳繩。爲什麼呢？你們會想那一定是他們的習慣。其實，並不是這樣的，而是因爲他們沒錢買鞋，所以不捨得把鞋弄壞，就脫下來了。

看後，我就被他們深深地感動了。我在心裏默默地想着，大家同是小學生，差距怎麼就那麼大呢？而且，我們的學習條件還比他們好一百倍，一千倍啊。可是他們不但不埋怨自己的學習條件差，還不斷地努力學習。相反，我們呢？我們有優越的學習環境和條件，但卻不好好珍惜啊。相比起來，我們就算條件再優越，也還比不上那些山裏的孩子啊！我被他們深深地感動了。如果不是因爲他們的條件比我們的惡劣，那麼我們根本就不能和他們相提並論。 我真的很佩服他們，我要向他們學習，珍惜自已現在的學習生活，做一個好學生。

　　山裏的孩子作文5

我是山裏的孩子。山裏的孩子是從土裏長大的，是從草上的露珠滾大的，山裏的男孩子是天真，就像大山袒露的胸膛一樣，山裏的男兒是山的兒子，具有大山的胸懷……

山裏的孩子不會唱流行歌曲，不會做少兒韻律操，山裏的男孩子卻喜歡讀書，聽新聞，看秦腔戲，搞小發明，做遊戲……

山裏的男孩喜歡和太陽打交道，喜歡和月亮交朋友，早晨迎着太陽上學，中午揹着炎熱的書包，晚上在燈下背課文，做作業，給爸爸媽媽講學校的故事，把自己美好的理想說給星星和月亮聽。

當春回大地，山裏人又揮灑汗水播種希望，當秋風吹來，山裏人又收穫太陽星星，那裏頭常出顯我這個山裏男孩的聲影！那一片金黃灑滿了我的全身，於是，一首優美的柔情詩，一首動聽的田園交響曲，響滿了山裏男孩的胸膛，走進了城裏人的心房……

　　山裏的孩子作文6

山裏的孩子夢想飛出大山，飛向遙遠的首都——北京。

昨天，他們努力學習，實現自己的理想，今天，他們考上了大學夢想變爲了現實，明天，他們還要繼續努力讓汗水揮灑，這次要飛出祖國，去其他的國家拼搏，取得更優異的成績，來報效養育他的祖國。

他們不斷進取，從山窩裏飛出了金鳳凰，像一朵會飛的蒲公英，飛的很遠，很遠......

　　山裏的孩子作文7

我還想做山裏的孩子，因爲我覺得山裏的空氣很清新，也更熱鬧。

在山裏，不管是夏日還是寒冬，那裏的空氣總是那麼清新自然。當你走在山林的石徑上，一陣風吹過，你會感到涼風習習。這時，你舉目遠眺，映入眼簾的是一座座連綿起伏的羣山，就像一條青龍橫臥在那裏。再往裏走一走，還會聽到鳥兒們在唱交響曲。但是，在城市裏，空氣可就沒有這麼好了。每天，汽車排出的尾氣就已經把空氣污染了，沙塵讓周圍總是霧濛濛的，還有黑臭河與堆積如山的垃圾，不知如何處理。

爸爸說，山裏人一直都很想走出去。我不明白，在山裏空氣這麼好，城市裏環境那麼差，爲什麼山裏人還想去城市呢？後來，跟他們聊天時才知道，是山裏的交通不發達，教育資源匱乏，人們都想去城裏學習更多的知識，豐富自己的生活，感受大千世界的精彩。

不過，在山裏，沒有高樓大廈，每家都捱得很近，大家都很熟，經常串門子。而且共同擁有很大的院子，孩子們放學後是自己揹着書包回去，一路上都是認識的人家，隨便在哪家門口停下，都能在那家院子裏面嬉戲玩耍。

在過節的時候，尤其是過新年，家家戶戶張燈結綵，去遠方工作的人兒都回來了，人氣很旺，幾家人相聚一塊，圍坐一團，擺滿幾大桌的美味佳餚，都是散養的雞、鴨、豬肉，自家種的瓜、果、蔬菜。除夕夜，孩子們一齊放孔明燈，點燃絢麗多彩的煙花爆竹，別提有多開心了！

還有，山裏的水清澈見底，孩子們成羣結隊地跟着大人去水庫邊釣魚，很快就能收穫一籮筐，心也像筐裏歡蹦的魚一樣雀躍。

雖然，現在山裏的教育還不能令人滿意，但是我相信，隨着鄉村路路通的一步步實現，將來這裏的一切都會越來越好。我以後也要努力學習，把自己的知識輸送到山裏，爲山區的教育事業貢獻一份力量。同時，通過愛護環境、節能減排，讓城市裏的人們也逐漸能夠感受到大山裏的氣息！

　　山裏的孩子作文8

在這座山裏，有很多的留守兒童和留守老人，他們都很思念親人，可是大多都外出打工去了。小童也不例外，他的父親外出做工，而他的母親已經離開了他和他父親，出了大山後便改嫁了。

小童雖然知道母親的行爲讓人很生氣，但是他很想念母親，很想念母親做的菜。

父親不在家，只有奶奶在。小童每天都要五點起牀做飯，放在鍋裏，奶奶起牀後還是熱的。一般小童都只做炒番薯葉，再熬點小米，就這樣一餐就過了。小童做完這些便要去上學，總會在去時帶上幾個麪餅，然後幫奶奶喂下豬，便去上學。上學的路很陡，他家離學校很遠，基本要走二個小時以上，如果遇上下雨天，那將更可怕，很容易滑坡，掉到下面就算被人發現了，也救不上來了。下雨天山裏是黑的，幾乎要摸着路走，如果很不好的，就可能遇上雷電，大山裏樹多，大概走得很快也會被雷劈了吧。

小童會在學校裏吃午飯，他總會帶一些野菜和草藥。野菜就留着晚上吃；草藥是山上常有的，但卻不易採摘，小童奶奶身體不好，就靠着這草藥醫，大山裏沒有醫生，只能自己胡亂了治，見好便好，如果更糟糕的情況，除了出大山去大醫院，那便只能數着手指頭看看自己有幾天可以活的了。

放學時間比較早，大山裏的孩子基本沒什麼可以學，雖然他們對知識的渴望不比城市裏的孩子少，但由於窮，他們常常沒書讀，或是繼續留級，讀着同樣的書。大山裏的孩子淳樸，一放學便回了家，路上總不忘留心一下可拿回家食用的東西，小童也不例外。

小童一回到家便開始幹農活，家前面有塊小地，但種不了多少，基本就吃上幾回。小童家種了幾棵芒果樹和小菜，如果沒到季，經常沒有收成，小童就去小山谷裏，那裏有條溪，溪邊有蘆葦，溪裏有很多魚，大山的人們通常拿着魚叉便往下狠狠一插，收穫總是很多的。溪邊總是有野果子，小童總是會摘下一大籃子給奶奶吃。

就這樣，他們靜悄悄地長大了。