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他生氣了作文450字-五年級作文

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無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的他生氣了作文450字-五年級作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

他生氣了作文450字-五年級作文

他生氣了作文450字-五年級作文1

人的生活是五彩繽紛的,人的心情是有起有落的。時而生氣、傷心,時而感動、高興。那天,一向和藹的父親對我發脾氣,他生氣的樣子不一般。

那次考試,我得了75分,心想:“平時我總能拿到90分以上,這次竟然落榜,完了,怎麼拿給爸爸簽字啊?”放學鈴響起,我知道自己躲不過這次劫難了,垂頭喪氣地收拾好書包,慢慢走回家。

進了家後,爸爸說:“今天回來的有點晚啊,快去寫作業。”我也不敢多說話跑進房間,鎖上門。拿着75分的試卷,躺在牀上瞑想:到底要不要給他看?還是自己坦白會更好。

爸爸拿過試卷看了一遍,邊看邊嘮叨着:“75分?怎麼考的?”他的表情很嚴肅,臉色頓時拉下來,不停地看着試卷上的每一道叉。

看完後,他皺着眉頭把試卷扔在茶几上,提高音量:“以前考數學不是很好的嗎?你給我講講,這是怎麼回事?”爸爸看我不做聲,忍無可忍,大聲呵斥:你看看,基礎計算題扣了10分,解決問題錯了兩道,口算錯了7道。你這還是不如你班的差生,我平時怎麼教你的,你吸收了嗎?天天說我會了,我會了,怎麼現在都不會呢?真是打開天窗說亮話啊!”

爸爸的眉毛皺得更深了,他喝了口水說:“這次試卷很簡單!你錯的都是我平時教過你的,現在全錯了,以後不要不懂裝懂!現在把錯題全部訂正過來,下次還是這樣我不會簽字。”

爸爸很不情願地在卷子上籤了大名,並寫下一句話:下次考好有點,注意審題!”

這是歷史以來爸爸怒火最大的一次。經過這次教訓,我明白了學習是自己的事情,我要有責任心。我再也不敢不懂裝懂了,以後也不能再因爲玩耍而敷衍爸爸了。

他生氣了作文450字-五年級作文2

一大早我醒來,爸爸告訴我,今天他和媽媽要出去辦事,而我要獨自一人呆在家裏寫作業。他們給我佈置完作業後就出門了,我心中暗暗竊喜:終於可以好好的看書了!

爸爸媽媽回來了,爸爸笑着走進了我的房間,拍了拍我的肩膀,對我說:“作業完成的怎麼樣啊?”我強顏歡笑來掩飾內心的不安,勉強地從牙縫裏擠出了三個字“還可以”。

我把作業遞給爸爸,爸爸翻開我的作業,低着頭,拿着紅筆,對着答案一道一道仔細地檢查。突然,爸爸手裏的筆停了下來,我的心跳好像也隨之停了下來,他看了看答案,又仔細地看了看我的解題過程,思考了一會兒,打了個叉,爸爸斜着眼瞟了我一眼,又低下頭繼續批改。第三道錯題一被發現,他皺緊了眉頭,在書上狠狠的打了一個叉,好似作業跟他有仇似的,另一隻手使勁的壓着桌面,我深吸一口氣,等待着我的是第四道、第五道錯題……爸爸把我的作業批完後,迅速站起身來,把紅筆“啪”的一聲砸在桌子上,大聲喊道:“你是怎麼做題的?數字都能抄錯!你看看,錯了多少道不該錯的題!”“立刻改錯!認真反思!”然後,他生氣地把作業扔到了我的面前,憤怒地走出了我的房間。

這一次,爸爸生氣了。我也明白了一個道理:自律是在對的時間做該做的事,一個人只有自律,纔會獲得更多的自由和信任。

他生氣了作文450字-五年級作文3

有一次上課,英語老師發了很大的脾氣,從那兒以後,我們再也不敢在英語課上開小差了。

“同學們早!”“老師早!”“好,請坐。”剛一上課,我們組的郭曉宇就沒有站起來向老師問早。老師瞪他一眼,他也沒有在意。

上課的時候,郭曉宇與同桌在桌子底下吃東西,看小人書,說話。弄得他的前後桌忍無可忍,於是報告給了老師。英語老師走到他的座位兒旁,把書卷起來狠狠地敲了敲他的桌子說:“不準在桌子底下開小差,你要是再玩兒的話,揹着書包出去!”便又走上了講臺。郭曉宇在老師走後繼續在桌子下玩兒,這次又被老師發現了。老師走到他跟前,臉變得鐵青,眉毛像個倒八字皺在一起,眼睛睜得大大的,好像要噴出憤怒的火焰,鼻子呼呼響,腮幫不停抖動着,牙齒在嘴裏咯咯直響。讓人看了覺得很可怕,這時,老師對郭曉宇大吼一聲:“叫你……再……弄!背上書包……出去!”震得大家快耳聾了,他才慢慢站起來一小步一小步挪出去。“快點!別磨嘰!”那“獅”吼又來了。說着,郭曉宇已經被老師甩到了門口,連桌子、椅子都被扔了出去,嚇得郭曉宇差點哭了,他的同桌早已嚇得呆若木雞。

從那兒以後,我們吸取了郭曉宇的.教訓,上什麼課都不開小差了,上什麼課都不讓老師生氣了。

他生氣了作文450字-五年級作文4

在這個五彩繽紛的世界,每個人都有自己的喜怒衰樂,即使脾氣再好的人都會生氣。

有一次,我跟爸爸來通城縣城區住幾天,一是爲了上網課更方便,二是爲了上網課更安靜。

回通城縣城區前媽媽叮囑說:每天必須要先完成作業再看電視,只要完成作業完成學習再自己想做什麼做什麼。

剛到通城縣城區,爸爸就把我送到小區門口,讓我自己上去,因爲爸爸要上夜班,媽媽又不在身邊管我,就覺得很開心。但因爲媽媽叫我先寫完作業還要給她檢查,所以我把電視機打開,一邊寫作業,一邊看電視。

因爲一邊寫作業,一邊看電視所以作業寫到很晚纔給媽媽檢查。媽媽沒說什麼,叫我早點睡覺。

第一天就這樣過去了,第二天我又像第一天一樣一邊寫作業,一邊看電視。但因爲這次作業字寫的比較醜,媽媽給我發視頻通話,跟我說:學習是爲了自己,不是爲了別人,你要是再不認真學習,以後就不讓你去通城住了。

聽完媽媽的話,我立馬把作業又重新認真寫了一遍,把之前寫的差的作業刪了,把重新寫過的又發到學習羣,之後的每一次作業我都認認真真的寫。學習真的不能一心二用,否則害的是自己。

他生氣了作文450字-五年級作文5

“你今天不寫完作業就甭想睡覺!”他重重地把我的作業摔在桌上,水杯裏的水也濺滿了桌子。說完,他便摔門揚長而去,只留下我一人在房間內,呆若木雞。

我愣了好一會兒,纔回過神來。半乾的淚水掛在了嘴邊,我用手擦去這不爭氣的眼淚。一邊收拾桌子,一邊回想起早晨的一幕:爸爸出門前,千叮嚀萬囑咐,讓我在中午前寫完作業。不然,回來就要狠狠地收拾我。那時,我拍拍胸脯說保證完成任務。想到這裏,我那不爭氣的眼淚又流了出來。中午,爸爸打電話給我問我作業完成了沒,我撒謊臉也不紅一下,說話一個結也不打,大聲說道:“君子一言,駟馬難追,早已完成!”爸爸在電話那頭說:“那就好,爸爸回去給你帶肯德基,你要是敢撒謊,回去有你好看的!”“嘟嘟嘟”我不耐煩地掛了電話。心想:切!有什麼了不起的,這點作業,我手到擒來,分分鐘搞定!可時間過得飛快,瞬間就到了晚上。爸爸推門而入,他發現了比我臉還乾淨的作業本,不禁火冒三丈,像一頭咆哮的獅子,暴跳着把買好的肯德基狠狠地摔在地上。他的兩隻眼睛瞪得溜圓,彷彿向外噴火,連房子都要被點着燒起來了。

我嚇壞了,像老鼠一樣瑟瑟發抖,無助地坐在書桌上補寫作業。不知什麼時候,怒氣難消的爸爸像幽靈一樣飄了進來。我一轉頭,一個響亮的巴掌落在了我的臉上,爸爸板着面孔,眼睛瞪得和銅鈴一般,我蜷縮在椅子上,一動都不敢動,連大氣都不敢喘一口,害怕再次引來更大的災難。

那天晚上,我的作業一直惡補到了深夜。從那以後,我再也不敢不寫作業讓爸爸生氣了。

他生氣了作文450字-五年級作文6

今天媽媽休息,我弟弟在爺爺奶奶家也住久了,於是媽媽把弟弟接了回來。

弟弟在爺爺奶奶家買了一個新玩具槍,它能發射子彈,非常好玩兒,弟弟剛到家就玩兒了起來。妹妹看見了,非常想要玩。就跑到弟弟面前,小聲地說:“弟弟可不可以給我玩一會兒?”弟弟當然不會同意,一臉生氣地說:“不行,這是我的玩具!”

“給我玩一會兒嘛,就一會兒不行!”

“一會兒都不行!”

妹妹想了想,似乎想出一個好主意,他在弟弟旁邊玩別的玩具,等弟弟不玩兒槍了去騎他的滑板車的時候,妹妹就拿走了弟弟的玩具槍。她跑到自己的房間鎖上門,開開心心地玩兒了起來。而當弟弟發現了自己的玩具槍不見了的時候,第一個想到拿自己玩具搶的人是妹妹,於是跑到妹妹房間,見門打不開,就更確定是妹妹拿的了。弟弟便一邊敲門,一邊大喊:“姐姐快開門,姐姐快開門,還給我玩具槍!”妹妹在裏面大聲說:“等會兒還給你!”弟弟在外面急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,眼淚都快急出來了。

過了一會兒,弟弟生氣地走進媽媽房間,重重地關上門鎖住,怎麼說都不開,直到媽媽用鑰匙打開房間的門的,弟弟纔出來。

弟弟是很少生氣。這一次,妹妹真的把他惹急了。

他生氣了作文450字-五年級作文7

今天,期中考試的試卷發下來了。我一看,傻眼了。語文97分,英語100分,可數學才80分,我心想:回到家裏爸爸肯定會罵我的。我着急得都快哭了。

回到家門口,我特別希望爸爸不在家裏,因爲他知道我數學考得不好的話,一定會大發雷霆的。我低下了頭,慢吞吞地走了進去。突然,我看見爸爸帶着微笑的臉向我走了過來,問:“寶貝,期中考試的試卷拿給我看看,好嗎?”聽完,我就慢慢地從書包裏拿了兩張試卷,一張語文試卷,一張英語試卷。爸爸看了看,說:“不錯,不錯,英語100分,語文97分。如果能再認真一點,沒有錯別字,就能考到99分了。爸爸一定會給你一個大大的獎勵,就獎勵你最喜歡的那個變形金剛玩具吧,對了,你的數學試卷呢?”

這時,我又緊張起來了,慢慢地把數學試卷拿出來遞給爸爸。爸爸看了看試卷,生氣地大喊道:“你數學怎麼考得這麼差,這麼不認真作答,這算數都能算錯,真是服了你了。你自己好好反思一下,你的獎勵被取消了。”

我跑進房間裏,傷心地大哭起來。過了一會,我平靜下來了,心想:爸爸這麼辛苦工作給我交學費,我考了一個這麼差的'成績給他,真是太對不起爸爸了,我下次一定要考到好成績來回報爸爸。

他生氣了作文450字-五年級作文8

我和我的好朋友楊力一直很好,但是那天,他生氣了。

那天早晨,我從家裏拿了一個飛機模型去楊力家,想和他一起玩。我到他們家,他看見我手中的飛機模型很高興,和我一起玩了起來,我玩他的遙控汽車,他玩我的飛機模型,我們玩的很開心。

忽然,他對我說:“我昨天買了一沓卡片,你想不想玩?”我回

道:“想。”他從屋裏拿出一沓卡片,原來是三國殺。我們把卡片分好就開始了,我的英雄角色是諸葛亮,他的是呂布。楊力又說:“你不能選諸葛亮,你的卡牌都是殺和閃,而我的都是技能卡,我肯定打不過你。”:“我爲什麼不能選諸葛亮?”我到問道。:“你就是不能選。”楊力生氣的說。我也生氣了:“憑什麼呀!誰讓你選呂布的,現在還怪我。”“這是我的卡牌,我讓你怎麼玩就怎麼玩。”“我不玩了。”楊力聽了我的話更生氣了。

我拿着我的飛機模型氣沖沖的跑回家了。媽媽見我很生氣問我怎麼了,我氣沖沖的說:“我和楊力玩卡牌,可他耍賴。”媽媽說:“沒事,朋友之間不是應該多包容嗎?”我想:“是啊,我不應該因爲這點小事就生氣。”我決定到楊力家去給他道歉。我剛準備出門,就傳來了敲門聲,原來是楊力來了,我趕緊對他說:“對不起,我不應該生氣。”他也對我說:“我也有錯。”於是,我們和好了。

這就是我的好朋友楊力,我們有時候也會因爲一點小事生氣,可氣消了,就又是好朋友一起玩了。

他生氣了作文450字-五年級作文9

我們的老師不胖不瘦,每天都把口紅塗得濃濃的,最主要的特點是她有一個蘑菇頭,像一個可愛的洋娃娃,但是她卻是一位很嚴厲的老師。

有一次,下課的時候,有兩名男生在教室裏打鬧,一個男生說:“來呀!咱倆比比,看我的“降龍十八掌。”另一個男生說:“哼,打不着,再嚐嚐我的“少林長拳。”

這時,一名女生看見了,走進語文辦公室把這件事報告給了王老師。老師一聽,大發雷霆,迅速走到教室門口,“咚”的一聲把門撞開,看見他們還在打鬧,氣得雙手緊握着,兩眼冒着怒火,大叫道:“過來!”那兩位男生看見了,停止了打鬧,慢慢地走過去,只見老師拿起戒尺,拽住一位男生的手,狠狠地抽了起來,接着又拽住另一位男生的手,又抽了幾下,然後把戒尺放了回去,揪住一個男孩的耳朵,大叫道:“還敢打鬧,知不知道學校的規定。”那個男孩小聲說:“知道。”老師又揪住另一個男孩的耳朵叫道:“你知不知道?”另一個男生說:“知道。”老師又對他們兩個叫道:“知道你們還打架。”老師接着又拿起一個男生的書包,拉住拉鍊,對那位男生叫道:“背上書包走吧,別讓我看見你。”另一個男生也一樣,背上書包被老師趕到外面罰站了。

我們老師生氣的時候厲害吧,每個老師都有生氣的時候,所以你們要表現好點哦,千萬別被挨吵了。

他生氣了作文450字-五年級作文10

我的語文老師平時不愛生氣,對誰都是笑呵呵的,還時常課後和我們玩遊戲,可是突然有一天他生氣了。

陽光明媚的早上,在課間休息的時候,有一些同學爬到了樹上掏鳥窩,緊接着又有許多人紛紛模仿,他們掏了許多個鳥窩,並把小鳥放在手中捏着玩。這時老師來了,老師看到這一場景,把眼鏡一擡,若有所思地走了過來。老師問:“在幹嘛呢?”同學們回頭看看老師回答道:“掏鳥窩玩。”老師的眉毛擠在一起像憤怒的獅子,眼睛瞪得像皮球,眼神像要射出火花,鼻子喘着粗氣,腮幫鼓鼓,嘴裏的牙齒咬得咯咯直響,鐵青的臉像鍋底一樣。老師生氣地說:“你們把鳥窩毀了,小鳥就沒有了家,還把小鳥當作玩具一樣玩,那麼小鳥和鳥媽媽該多痛苦啊!我們不能把快樂建立在小鳥兒們的痛苦之上。”聽了老師的話,許多同學都低下了頭,還有同學爲了補償它們把帽子送給它們做鳥窩。

經過這件事,同學們明白了不能破壞小鳥的家,保護小鳥,人人有責,從我們做起,拒絕掏鳥窩。掏一個鳥窩,鳥兒就沒有了一個幸福美滿的家。掏鳥窩的行爲消失了,小鳥與媽媽分離的情況消失了,小鳥被捉弄的行爲消失了,請大家跟我一起保護好小鳥們的家。

他生氣了作文450字-五年級作文11

最終,他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他,都是我們不好,總想着他的可愛模樣就想方設法拿他尋開心,這下好了,終於還是把他給惹生氣了。

他是我們家最小的弟弟,是小姨的兒子,也是我們所有人的心頭肉。爲什麼這麼說呢?因爲他長得真是太可愛了,不到五歲的他,長得已經像一個小明星一樣好看了,讓人看見了,總想逗逗他,不管是逗得他笑,還是逗得他哭,我們總要拿他尋點開心,好像日子才過得舒心。

一直以來,弟弟是豁達的,這一點用來形容一個小孩,好像很奇怪似的,但實際上就是那樣,弟弟上下來就像一個菩薩一樣豁達,還在襁褓裏的時候,就會像菩薩一樣笑着望着我們這些所有去看他的人,也不哭也不鬧的,給我們所有人一種安心的感覺。

等到他長大一些,出落成一個小童星的模樣時,我們這些比他大的人也就不再滿足於看看他了,我們想要看見他各種各樣的模樣,包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐,所有人就把他作爲我們的開心果,一會兒捏捏他的小臉,一會兒和他打打鬧鬧一下,一會兒開開他的玩笑,一會兒騙騙他。這一次我們把他終於惹生氣了,是因爲我們騙了他,我們合起來騙他,說他爸爸還沒有來外公外婆家是不要他了時,他生氣了。

原來弟弟這個從來都豁達的孩子,也有在意的事情。他現在還坐在外公院子裏的小椅子上生悶氣,小姨過來給我們說“別介意,這孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因爲小姨夫工作太忙,關心他太少了吧?他纔會真正把那個玩笑當真,而他的生氣,這樣想來,或許是一種對爸爸不要他了的真正的擔心吧!

他生氣了作文450字-五年級作文12

班上有一位同學,大家都叫他陳大俠,他個子不高,圓圓的腦袋,圓圓的眼睛,還有一個像氣球一樣圓圓的肚子,總之給人的感覺很萌。

他很愛笑,很少看到他跟人吵架生氣的時候,大家也都喜歡和他一起玩。可是人不可貌相萌萌的人生起氣來也不是一般人能承受的。

有一天,他又把一位同學秀得團團轉,那位同學因心情不好,黑着臉,狠狠的推了他一下。他也沒把這個當回事,因爲平時兩人玩得很好,又湊上去玩鬧,這下那位同學急眼了,一拳掄過去,打在了他的頭上。可把他給打蒙了,臉一下子漲得通紅,呼吸也變得急促起來;雙手捏得緊緊的,還有點顫抖,這力道彷彿能捏碎一塊石頭;那圓滾滾的肚子一上一下起伏得厲害,周圍的空氣都似乎凝固起來了。那位同學還從沒有看到過這樣子的他,有點害怕起來,慢慢的向後退去。可是雙腳卻好像被釘住了一樣,挪不動。戰爭彷彿一觸即發,他擡起腳踢了過去,然而踢到一半時又收了回去,站在那裏深深的吸了口氣,看了看那位被嚇得不輕的同學,轉身走了。

這件事過去了好幾天,我們又看到了他和那位同學玩在了一起,我偷偷地問他:你們和好了嗎?他嘿嘿一笑說:從我收回那一腳的開始,其實已經和好如初了。

瞧,這就是我們的陳大俠,很可愛,連生氣起來都那麼可愛。

他生氣了作文450字-五年級作文13

初一的晚上熱鬧非凡,家家掛起了紅紅的大燈籠,貼上了對聯。到處彌散着劈劈啪啪的鞭炮聲和小孩子的歡樂聲。

我的爸爸媽媽回家了,我住在了外婆家。哇!好開心呀!這下我和弟弟都自由了,我們可以盡情的玩了。起先,大人們都沒睡,我們都很老實的看電視。到了下半夜,我們翻來覆去睡不着,偷偷地一瞧,大人們都熄燈了。於是,我和弟弟開始行動了,我弟說:“晚上我們偷偷地玩遊戲吧!可以盡情地玩個痛快。”我爽快地答應了。

我們悄悄地開啓了電腦,高興地玩着遊戲。正當我們玩的很投入地時候,突然阿姨進來了,她來個例行檢查啊。看到此時此景,臉一下子拉了下來,擺出一副兇巴巴的神情。啊呀!這下肯定慘了,我和弟弟都嚇呆了。我們知道自己犯了很大的錯誤,立馬一聲不吭地低下了頭,準備接受懲罰。阿姨大聲地對弟弟呵斥道:“誰的主意,你們就不能自已管好自己嗎?……”我吞吞吐吐地說:“阿姨,我們知道錯了,我們下次再也不敢了,請你原諒我們。”阿姨聽我這麼一說,婉轉地說:“這麼晚了,你們早點睡吧!這次就原諒你們了。”我們就閃電式地上牀睡覺了。

他生氣了作文450字-五年級作文14

我們只見過李老師開心嚴肅的樣子,可從未見過他生氣的樣子,可那一天我真正見到了。

話說那天是星期二,我們上午有一節體育課。但碰巧外面下起了大雨,我們只好在教室裏看書。可李老師見我們有些掃興,便允許我們做一些小活動,不必看書。

我們一聽別提有多開心,可這一開心慢慢就開始“忘乎所以,樂極生悲”了。一開始我們小聲交流,偶爾會發出鬨笑的聲音,老師並沒有在意。有些同學便得寸進尺,拿出零食來吃,還左吆右喝,叫別人也來吃,更有甚者竟然說着說着拿起書包砸向同學,結果兩人吵了起來……

這下子可不得了,李老師突然拍案而起,只見他緊皺眉頭狠狠地瞪向我們。雙手用力合上書猛地砸向講桌“咣”的一聲,我們都嚇了一跳,他低沉着嗓子問:“誰幹的?”教室裏頓時鴉雀無聲,老師兩個箭步走到第一排,指着我們喊道:“你們看看你們自己還有沒有點兒紀律了,想幹什麼?是不是不想上體育課了?我讓你們放鬆一下,你們就是這樣放鬆的?你們知不知道這會兒別的班同學還在上課,你們這樣做會影響到其他同學的。”我們每個人就像被晴天霹靂了一般,然後他重重地拍了下桌子。大喝道:“體育課取消,每人抄課文一遍,抄不完不許下課!”

老師是真生氣了,我們像面對火山噴發一樣不知所措。過了好半天他的氣還未消完。揹着手在教室裏走來走去,一會兒看看我們,一會兒看看地面,直到下課鈴響了,他臨走時還低沉的說了一句:“不許下課。”

他生氣了作文450字-五年級作文15

我有一個可愛的弟弟,今年3歲。他有一雙明亮的大眼睛,白嫩的皮膚,一笑起來有兩個酒窩,特別招人喜愛。但他有一個壞習慣——好東西就獨吞,誰也不許拿!

有一次,我正在聚精會神的練習魔方。他悄悄地跑了過來,一把就將魔方搶了過去。我眼看魔方就要還原成功了,勞動成果被破壞,怒不可遏地把魔方搶了回去。他頓時滿臉陰雲,臉蛋氣的像個紅蘋果,拳頭攥得緊緊的。氣呼呼地衝我跑了過來,邊跑邊叫:“還我,這是我的魔方!”

只聽到他尖叫一聲,伴隨着哭腔:“快點給我,我要魔方!”我最煩他這點了,毫不講理,就摔門走進房間,反鎖了門。心想:“別給我來這套!我最不喜歡!”坐在臥室的牀上繼續還原被他擰亂的魔方。

弟弟呢?對着我的門又踢又打,在門口蹦跳、跺腳,使勁搖動門把手,嘴裏依舊叫嚷着......

這番吵鬧,就像半天裏起了霹靂,又似老虎在咆哮山林,我感覺腦袋都要炸了,覺得讓他哭也不是個事!只好妥協——打開門,把魔方還給了他。

見了魔方的他樂開了花,眼淚還掛在腮邊,甜甜的酒窩又浮現在了臉蛋上,蹦蹦跳跳的走了!與剛纔相比簡直就像是兩個人!真讓人又愛又恨!

我這個弟弟呀,一個生氣就拿哭鼻子解決問題的小壞蛋,真讓我拿他沒辦法!

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