女生作文三篇

引導語：寫作文是學生們一個非常重要的技能，那麼要怎樣寫一篇有關女生的作文呢？接下來是小編爲你帶來收集整理的女生作文範文，歡迎閱讀！

　　女生作文一

在我心中，陽光女孩的形象應該是這樣的：她有着長長的黑黑的頭髮、圓溜溜的眼睛、小小的嘴巴、扎一個馬尾辮、跑起步來頭髮一翹一翹的。她喜歡穿一件白色襯衫，一件黃色的外套，一條藍色的運動褲，也或許喜歡其它的顏色的運動服。穿着彈性很好的運動鞋。總是帶着歡聲笑語、燦爛的笑容，像只小鳥向我們飛來。

她還有着健康的體魄，因爲，她非常喜歡運動：羽毛球、跳繩、乒乓球、跑步……還會經常帶動家人一起去郊遊、爬山。總之，她非常清楚的知道，只有擁有了健康的'身體，才能實現自己遠大的理想。

她熱愛文學藝術，因爲她知道：詩歌，舞蹈，等等藝術素養的提高，能夠淨化人的心靈，讓人熱愛世界、熱愛大自然、熱愛生活。

她有着善良美麗的心靈：在有人需要幫助時，她總是帶着微笑第一個出現，不顧一切去幫助她。在生活上她非常有條理，把自己的小小空間整理得井井有條，衣物洗得乾乾淨淨哦。她堅持每天寫日記字跡工整，記錄下生活中的點點滴滴，長大了，將要感恩在成長中幫助過自己的人。

對了，她在學習上應該是很認真的：她總是第一個舉手回答問題，而且回答得很準確;上課時專心致志，把老師講的都記在大腦裏。預習複習很認真。

她有自己的美好的理想，總是在開心的微笑着，朝自己的目標努力。

我感覺這個陽光女孩經常出現在我的身旁，我要把她當成我的好朋友，並向她學習。

　　女生作文二

一雙小小的眼睛，卻流露着認真的神情。微扁的鼻子，微微上揚的嘴脣，額頭上雖然有點點紅色的痘痘，不經意間，竟泛起一陣朦朧的感覺，好像是一隻只可愛的螢火蟲在飛舞。她身上總是洋溢着一股青春活力的氣息。>這就是我的同學一洪葉馨。

認識她並不偶然。剛開學的時候，我和她一起成了班裏的語文課代表。我們倆慢慢相識，經過了幾個星期的合作後，成了十分要好的朋友。一開始，我對她的性格不怎麼了解，終於，一節又一節的體育課讓我深入地瞭解了她，操場上她奔跑的身影，與同學們快樂地踢着足球，贏了的時候會高興得跳起來拍手鼓掌；會鬥志昂揚地與別人激烈搶球；會偶爾藏在某個隱祕的角落裏擡起一隻腳，趁你不注意的時候嚇你一跳如今，她對我的“生化訓練”已經使我變得較“勇敢”了。不會在她拉着我從第三級臺階上猛然跳下時尖叫；不會在她從某個神祕的地方突然出現時驚恐地按着胸口；不會在她拉着我一起奮力奔跑時累得氣喘吁吁

雖然她會經常做這些事情，但是，當你靜下心來仔細觀察時，會發現她也有溫柔的一面。還記得上學期的>秋遊，我和她約好了在車裏坐在一起。汽車長途跋涉，伴隨着時而的顛簸，陣陣睏意襲上來，我原本明亮的眼睛也變得迷迷糊糊，逐漸眯得只剩下一條小小的縫。她見狀，輕輕地對我說：“不如把頭靠在我肩上吧。”我詫異地看了她一眼，望着她熱情的目光，最終抵擋不住疲憊，緩緩將頭靠在她小小的肩膀上。不知不覺，已經到達了目的地，她輕輕地推了一下我的頭，對我說：“哎，到了喲。快下車啦。”我睜開迷茫的雙眼，疑惑地盯着她，發現周圍的同學已經陸陸續續下車了，才猛然回過神來。歉意地看着她放鬆地扭了扭自己的肩膀，然後背起書包下車，我拉了拉她的袖子：“謝謝你。”她笑了，窗外的陽光洋溢在她快活的臉上，她擺了擺手，毫不介意地說：“沒關係啦！”說完，拉着我的手蹦蹦跳跳地下了車。

那一刻，我的內心彷彿被三月的春風吹拂，掀起層層波瀾，心中涌動着一股涓涓溪流。

那個夏天，我們相逢在朝氣勃發的青春之中。你似一朵燦爛綻放的向日葵，撥散我心中的陰霾。

天亮了。心靜了。期盼明天，期盼永遠。

　　女生作文三

《紅樓夢》是四大名著之一，衆所周知、家喻戶曉，研究紅學的人比比皆是。今年暑假期間我有幸翻閱了這本書，確實受益非淺。書中人物形態各異，有多情的賈寶玉，有爲愛而生爲愛而死的林黛玉，有性格潑辣的鳳姐，有好女也愁嫁的薛寶釵，有橫行霸盜的薛蟠……在衆多人物中我最喜歡的是史湘雲。

史湘雲在此書中不是一個主要人物，但她有着獨特的憨厚可愛之處，可以說她是一個現代的陽光女孩。

當史湘雲來到大觀園時，薛寶釵建議她首先應該與周圍和鄰居姐妹打打招呼、走動走動、請各位多多關照，學一學如何做人處事。但史湘雲並不這樣認爲，她覺得她首先要學一學如何寫詩，這正合林黛玉的心意，於是她請教林黛玉。瞧，她不被世俗所累，愛幹什麼幹什麼，做我想做的事。這正是她所“憨”之處。

古代美女多數爲病歪歪的，如四大美女之一的西施被稱爲病西施，紅樓夢中的主角林黛玉是從會吃飯就會吃藥，但史湘雲不是，她是一個健康而可愛的女孩。有一次到野外烤肉吃，史湘雲將鹿肉烤着吃。別的姐妹誰也不敢吃，只有史湘雲吃得津津有味，引得寶玉也跟着大口大口地吃直稱是人間難得的美味。可想而知史湘雲味口好，能吃身體自然好。

憨厚的女孩、快樂的女孩、健康的女孩，怎能不說她是一個陽光女孩呢?