彈鋼琴作文

彈鋼琴作文1

我的課餘生活豐富多彩，有打羽毛球啦，打乒乓球啦……堅持下去的只有彈鋼琴。

媽媽告訴我，在我出生前家裏就有了這架鋼琴。我一哭一鬧，爸爸只要按一下琴鍵，我就不哭不鬧了。大了點，我喜歡用腳敲琴鍵，再大點用手敲琴鍵。媽媽看我這麼喜歡鋼琴，在幼兒園大班時就送我去學鋼琴了。

剛開始學，我覺得非常有趣，每個琴鍵都能彈出一個聲音。半年後，我能彈曲子了。可是彈鋼琴也很苦，每天都要練，還要管手型，不能下去跟朋友玩，漸漸的，我失去了興趣。媽媽每次都鼓勵我，讓我不要放棄，對我說：“只要堅持就能勝利！”

今年暑假，我參加了四級考試，通過了，我又恢復了信心。

雖然每天都要練琴，但是彈琴能培養我的藝術氣質，我還是喜歡彈鋼琴。

彈鋼琴作文2

有人喜歡畫畫，有人喜歡讀書，有人喜歡跳舞，而我喜歡彈鋼琴。

我喜歡彈鋼琴是因爲我想當一名鋼琴家。五歲那年，我從電視中看到鋼琴演奏特別帶勁，就非常喜歡彈鋼琴，那時候，我央求媽媽讓我學鋼琴，媽媽終於答應了。

學鋼琴的過程要克服許多困難。有一次，在一個大雪紛飛的雪天裏，爸爸對我說：“丫頭，今天下大雪，路不好走，鋼琴課就請假吧。”我說：“不行，我要成爲一名鋼琴家，一節課都不能落下，路滑可以走着走哇，幹嘛非要請假呢？”就這樣，我的執着深深地感動了我的爸爸，爸爸陪着我，踏着積雪，深一腳淺一腳地向鋼琴班走去。

還有一次，教我鋼琴的唐老師對我說，要我準備一個四手聯彈的歌曲去演出。我一下子就想到了《世上只有媽媽好》這首歌，對唐老師說：“那就彈《世上只有媽媽好》這首歌吧！我彈伴奏，讓陳童旭彈正曲。”“好。”經過一段時間的練習和合奏，我們正彈得有聲有色呢，突然來了個攔路虎：老師讓我踩踏板合奏，這對於我來說，簡直比登天還要難啊！但是，我仍然沒有放棄我那偉大的夢想，刻苦的練習着。

過了一段時間，要演出了，我真的好緊張啊！可是沒想到這次演出很順利。我太開心了！

如今，我學鋼琴已經有四年多了。我一定把彈鋼琴的愛好堅持下去，實現自己當鋼琴家的夢想。

彈鋼琴作文3

小時候經常在電視上看到有人彈鋼琴，也知道像莫扎特，貝多芬，舒伯特這樣的音樂大師。以至於我一直憧憬着也成爲一個會彈鋼琴的人。但我卻一直沒有實現這個願望，因爲經常聽學鋼琴的同學說過學鋼琴要有毅力，在課上要認真練習，在每天都要抽出時間來練習，我越聽越覺得難，便打消了這個念頭。直到今年，我又一次產生了這個念頭。但跟其他人不同，別人都在用真正的鋼琴練習，而我，用的卻是自己的電腦。

也許只是一時心血來潮，也許是突發的奇思妙想，我竟然用電腦學鋼琴。經過一頓搜查，我終於找到了幾款練習鋼琴的軟件，打開其中的一款軟件，映入眼簾的是黑白兩色的琴鍵和一本樂譜。第一首練習曲是《小星星》，我邊看邊想：這首《小星星》簡單的不能再簡單了，我拿下它簡直是輕而易舉。於是我便跳過了這首兒歌，下一首是《波斯貓》，我決定試一試，抱着必勝的決心，我按下了琴鍵。dou，re，前一句彈的還算流暢，可接下來我卻遇到了難題：剛剛學鋼琴的人彈琴時是必須要參照樂譜的，可是看樂譜後要在鍵盤上按下相應的鍵位的這一過程是需要時間的，看一眼樂譜，就要停頓一下，所以發出的聲音總是斷斷續續的。還有，簡單的曲子基本我都會唱，彈時也可以根據自己所唱的快慢來談，但是要碰上自己不會唱甚至沒聽過的，就只能沒有規律的亂彈，彈出的曲子和原唱一比，簡直就是天上地下。

起初還抱着必勝決心的我到了後來便有些氣餒了。但一想到自己的願望還沒有實現，就再一次鼓起了勇氣。當我遇到自己不會的歌曲時，我會在網上反覆聽幾遍，直到自己大致能記下旋律爲止；遇到自己不太熟的樂譜，我會反覆讀，直到自己大概能記下樂譜爲止。有空的時候我會訓練自己的打字能力，完全記住鍵盤上每個音調的位置，這樣就不用反覆看鍵盤上的鍵子了。經過我的不懈努力，練琴軟件上的曲子我都可以流暢的彈出了。

通過這次經歷，我深刻的體會到：做事不會一下子就成功，它都會存在一個鍛鍊的階段，正是這個階段，讓我們成長，學會克服困難，也正是這個階段，使我們又一次離成功進了一步！

彈鋼琴作文4

星期二，媽媽陪我一起去彈鋼琴的地方。到那裏一進門，感覺真涼快呀！老師帶我和媽媽來到一間琴房，我發現一大張卡片，原來是關於一位鋼琴家的。

老師先跟我玩了一個手指遊戲，我玩得聚精會神。接着，老師教我一些指法，讓我試彈了幾首曲子，然後留了一首讓我到另一個琴房去練習，要求三分中練習好。

老師和媽媽聊天，告訴媽媽彈鋼琴是一件不容易的事情，需要家長和孩子一起長期堅持才行。媽媽說一定會盡力支持和監督。然後老師來看我彈得怎麼樣，老師說還沒到三分鐘，你就彈得這麼好呀，我聽了心裏美滋滋的。老師對我說，學鋼琴是一件枯燥並且需要長時間堅持，你是不是真得很喜歡學鋼琴，如果你喜歡並能堅持就和我拉勾蓋手印。我說很喜歡鋼琴並一定會堅持，就開心地和老師拉勾蓋手印了。

老師還獎勵了一個口紅造型的橡皮和一朵“花”，別以爲那是真花，它是一支筆。今天真開心，在路上我心想，一定要努力，要像老師一樣彈得好。

彈鋼琴作文5

在人們眼裏，彈鋼琴的孩子是優雅的，有氣質的'。對，我們是具備這些特點，不過，這些人只看到了彈鋼琴的孩子光鮮亮麗的一面。

他們只知道曲子彈得美妙動聽，可他們不知道在別人睡懶覺和休息玩樂的時候，我們坐在鋼琴前面一遍又一遍的練習曲子是多麼的辛苦。他們只知道彈鋼琴的孩子手指間嫺熟優雅，可他們不知道要達到這個境界我們要用手指挎多少個八度，彈曲子有的速度要多快。冬天，當別人舒服地躺在被窩裏看電視的時候，我們被凍得通紅的手指顫抖着一遍又一遍練習，那種痛苦別人根本無法感受。

彈鋼琴作文6

鋼琴是一種高雅的樂器，我從五歲起就開始學習了。

一開始，外婆把我送去培訓中心時我有些緊張，因爲我根本就沒有觸摸過鋼琴的鍵盤，只是在電腦中、鋼琴房聽過別人彈過鋼琴，很優美的聲音，那些哥哥姐姐還會彈好多名人的樂曲，比如貝多芬、莫扎特，肖邦等等，可是我什麼也不會彈，這時我下定決心，我一定要把鋼琴彈好好。

我的老師叫張小蘭，第一天上課的時候，我好緊張啊，張老師說：沒事，不用緊張，慢慢來，你的手指長，學起來就比較容易，先把你的10個手指放到鍵盤上，左手的五個手指放到靠左的低音譜號。”

當時我並不明白什麼叫低音譜號，於是張老師就給我畫了個圖，告訴我什麼叫高音譜號和低音譜號，我明白了，可是我還是不瞭解什麼叫升降號，於是張老師又耐心得給我畫了個降的符號。後來我終於明白了鋼琴裏面所有的符號，張老師纔開始上課了。以後，不管是颳風下雨，每個星期一次的鋼琴課，我都按時的去上課，這也是我必修的的功課，就像我的文化課一樣，我也要認真得學。

經過幾年的努力，在張老師的指導下，我已經彈會了好多樂曲、名曲，明年準備考鋼琴8級了呢！我最拿手的（獻給愛麗絲）這首名曲，已經彈得好熟練了，有時間的話，我可以給你們露一手哦！

彈鋼琴作文7

現在，鋼琴是我的拿手好戲。可是，你們知道我是怎麼練好的嗎？

鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個指頭真容易，一個星期下來就練好了。我想：“練五個指頭這麼容易，那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料，音階、音符都成了我的“手下敗將”。可曲子總是讓我爲難——怎麼也練不好。在一年的時間裏，我終於緩緩地戰勝了《巴斯蒂安》這本音樂書。可是，《鋼琴基礎練習2》像一個頑強的士兵，怎麼也打不敗，擊不退。我開始覺得彈琴很煩燥，有時甚至不能想練了。坐在一旁的媽媽總是不停地鼓勵我：“懿貝，堅持就是勝利！”每次一聽到這句話，我就直起了身子，集中精力地彈琴。

有一天，我彈了一首非常拿手的曲子，這首曲子把我自己都陶醉了。這時，我才感受到音樂的魅力——使人快樂。

練鋼琴真有趣，也真難啊！

彈鋼琴作文8

鋼琴對我來說，已經成爲生活的一部分。很小有時候，我的理想就是成爲一位出色的音樂家，因爲那時太小，就沒有去學鋼琴，但是想學鋼琴人念頭，永遠沒有消失。在家時，只要一聽見音樂，我便會隨着節奏拍手。

長大以後，媽媽發現我音樂感很強，便送我到鋼琴培訓班裏學習鋼琴。我從簡單的音符到一大串密密麻麻豆芽般的音符，經過刻苦訓練，現在我已經可以彈出《獻給愛麗絲》、《夢中的婚禮》、《秋的思語》？彈鋼琴看起來簡單，其實並不簡單，右手彈奏時，左手學要伴奏，並且腳下還要踩踏板，什麼時候該踩，什麼時候該放，都得用腦袋快速分析，然後完美的結合在一起，而且彈奏時還要彈奏聲什麼時候強，什麼時候弱，這樣演奏出來的音樂才能出神入化。有一次，開聖誕晚會，鄒老師讓我彈一首，我斷然地應許了，說：“好，我給大家演奏一曲《夢中的婚禮》罷。”

說完，我兩手輕輕地落在了琴鍵上，按響了第一個音，隨後從鋼琴裏飄出了許多個音，這些音組成了一首優美的樂曲傾瀉而出，彈着彈着，這琴聲撥動了我的心絃，勾起了我無瑕的想象，我被它陶醉了，我彷彿看見了一對新人，手挽着手，新娘穿着潔白的禮服，右手拿着一束鮮花，左手無名指上戴？10？着戒指，新郎也穿着雪一樣白的婚禮服，和新娘緩緩步入教堂，玫瑰花瓣撒滿了地毯，天上也飛舞着幾片，風帶着它們旋轉飛舞，最後落在新娘的頭上。整幅畫面詩意濃濃，描繪出新人們甜蜜的愛情？“好，好，好！”

全場觀衆的喝彩幻想中拉了出來，我這才發現我已經演奏完了，聽到鼓掌聲和喝彩聲，我愜意地笑了。從此，我更愛彈鋼琴了。學鋼琴使我懂得：不管是多大的困難，只要刻苦、勤奮學習，就一定會達到成功的彼岸的道理。

彈鋼琴作文9

今天我在家練鋼琴。一開始我彈手指練習的時候，彈得很好，接下來的兩條曲子我也彈得很好。可是到最後一條曲子，我一開始彈的節奏太快了，就連錯了四個地方。這時，媽媽罵我你幹嘛節奏那麼快，我一直用氣憤的眼神盯着她，她突然一聲大吼，說你別這樣盯着我，快快彈！我問：“怎麼能彈得好哪？”媽媽說：“放慢節奏，單手呀！”

我就屏住氣彈起來了，一遍兩遍，忽然，第二遍一次都沒錯。媽媽讓我繼續彈，我又彈了兩遍。媽媽說現在要換左手了，左手跟右手的情況一模一樣，除了中間我停下來的時候，媽媽一句話都沒有跟我說，一會兒功夫就要合手了，媽媽問我：“以前我們什麼地方老是錯啊？”我說：“第二排的最後老是會錯，還有第三排的最後倒數第二個小節也老是會錯，還有第四排的第一小節也老是會錯。”那我想，我說出來了，做不到那就怪了。我就用腳打着拍子慢慢地來，一遍兩遍三遍四遍五遍，我練了很多遍，忽然有一遍練得一次都沒錯。媽媽叫我像這樣再彈兩遍，我說好的。我就這樣彈了兩遍。媽媽問我前幾天是不是沒有好好練啊，我說是的。媽媽說專心練習得到的效果是不一樣的。我說：“嗯，是的。”

彈鋼琴作文10

星期天，我去找老師會琴。

來到了少年宮，老師還沒來，我先去練琴。過一會兒，老師來了，我們開始會琴。

我彈的第一首是音階，第二首是練習曲，兩首都只彈了一遍就過關了。

到了第三首《郊遊》，這首我比較不熟悉，彈了三遍才勉強過關。我想：“還好今天會彈勉強過關了，不然，回家就要被老媽揍扁了。”