我的隨筆作文
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的我的隨筆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的隨筆作文1
剛來創網，在這裏說說自己的隨筆吧。
其實挺希望自己向郭敬明一樣每天寫寫東西，說出自己的故事，成爲90後作家，也許，這個創新作文網正是這樣的一個平臺吧。
馬上要升初中了。我想在小學最後一個假期，富有激情的吶喊“我要上初中了”，現在先試了一下，結果不止沒有激情，……我知道我有讓自己失望，可這是真實的、確定的結果啊。
說說我們班吧。這個班雖然獎狀大大的有，但是，我沒有覺得這個集體是有多麼的團結，多麼的有力量。每天在這個喧囂的環境下學習生活我很厭煩。我也知道這樣不行，可這是內心的感受，真的厭煩了。我每天雖然是有說有笑，可是這不是內心深處要表達的意思。內心深處不興奮也不悲哀，就像郭小四說的，這也就是一種莫大的悲哀。
這個班裏，我生活的這個環境裏無聊瘋狂而又幼稚的人很多，我不是要說自己是有多成熟，我只是把自己的感受表達出來罷了。
這可能是一種小學生 的“麻木”吧。
上課的時候，我突然覺得這些都是那麼沒意思。
就像這篇作文，我沒有用到多少好詞好句、名言諺語，文字間也沒有幽默、警世告人，只是把自己的感受表達出來罷了，這篇作文也未必不成功。
我想在這裏把感受說出來就好些了吧。看着QQ閃動着的頭像我也沒有動。雖然環境並不安靜，但是，看着沒有星星的夜空，我想，這個世界怎麼能在這一秒這樣的安靜。
我的隨筆作文2
《我的好朋友》她有着一雙迷人的眼睛，一個小巧的嘴巴，一頭烏黑的短髮，和一個多重性格，你們想知道她是誰嗎？那就請看下文吧！暴力看，她又在和小j吵架，吵得真是熱火朝天。見這架勢，準得打起來，果真沒出一分鐘，他倆互掐起來。我的這個好朋友可不是一個省油的燈哦！小j見此狀況，實爲不妙，擺出一副可憐樣向她求饒，好朋友的她見此狀況，說道：“跟個娘們似的，有種我倆再來切磋切磋！”小j被她盛氣凌人的樣子嚇到後，提了提膽子說：“要不是本大爺我好男不跟女鬥，還會怕你這個小妮子。”我的好朋友聽後，頓時氣急敗壞，一腳向他踢去，踢得他不知所措，連忙向外奔跑，好似碰到了死神一樣。矯情上數學課時，老師讓我們交試卷，她頓時不知所措，誰讓她沒寫好呢！她像是發現新大陸似的，臉上頓時漲開了花，把頭向我身旁的“t天才”，小t可不吃她那一套，冷漠的說：“誰讓你沒寫好，活該。”她聽後馬上裝出一副可憐相，溫柔的說道：“好姐姐，就給妹妹我抄那麼一回吧！”我和小t頓時雞皮疙瘩起了一地，小t只好借給她抄了，她拿來卷子瘋狂的抄了起來。她就是我的好朋友—小w。
我的隨筆作文3
曹老師是我們的數學老師，也是我們班的班主任。她中等身材，三十歲模樣。一張和藹可親的臉龐，從那眼睛裏透出的目光總是那麼炯炯有神，那麼和善。上她的課，簡直就像春節晚會裏的精彩小品，每一個同學都是小品裏的主角，而曹老師既是導演又是裏面的演員。她的語言總是那麼含意深刻，那麼奇妙，引人發笑。我都忍不住要模仿她的一言一行，一舉一動……
每當我們做作業時，曹老師會輕輕走到同學身邊，看一看我們有沒有不會做的題，字寫的端不端正，都會一一指出；每當我們做廣播體操時，曹老師會看着我們做的動作標不標準；每當我們犯了錯誤時，曹老師會耐心的幫我們改正錯誤；每當有颳風下雨的天氣，曹老師會問我們有沒有帶雨傘；每當放學的時候，曹老師會護送我們過馬路，並叮囑我們：“回家的路上要注意安全，不要在路上玩耍，早點回家。”……曹老師啊，這一點一滴，都叫我們感動！
曹老師您就像天空中的月亮，一向呵護着我們這羣調皮可愛的小星星；您就像清清的泉水，一向滋潤着我們這些美麗的花朵，讓我們一天比一天快樂！您就像平坦的大道，讓我們不斷前進……如果沒有您的關懷，您的幫忙，您的理解，我們就不會有這樣甜蜜的笑臉！
我的隨筆作文4
“作業呢？”語文李老師那威嚴的聲音響徹教室，無論是誰，聽了這種聲音，看着這樣的威嚴面孔，都會爲之一顫。沒交作業的那個同學緊緊記住“坦白從寬，抗拒從嚴”，老老實實的承認：“對……對不起，李老師，我忘寫了。”“忘寫了？你到挺誠實。”李老師的一雙美目瞪得大大的。那人必定慶幸自己有當堂承認，否則的話不一定接受怎樣的“酷刑”呢！
“真是的，給你點陽光你就燦爛，給你點水花你就開綻，給你鬆一尺，你自己鬆一丈！”李老師真不愧是語文老師，教訓我們都教訓的都一套一套的。
“下課鈴打了，我說下課了嗎？”李老師像往常一樣，用令人發憷的目光淡淡的掃視了一下全班，到了宮大王子那裏稍稍停頓了一下：他在低着頭玩玩具！在李老師的課上竟敢玩玩具！這位仁兄的膽子也夠大的。李老師出教室之前撣了撣身上的粉筆灰，意味深長的衝宮一看，說到：“你到我這來一下。”宮王子苦着臉衝我們一看,我們衝他苦着臉一回,表示無能爲力。他灰溜溜的低着頭走了,果不其然，宮王子的玩具不但被沒收，還被罰一週不許訓練足球。李老師氣沖沖的走了，所以當他垂頭喪氣，小眼睛眯成一條縫，耷拉着腦袋回來時，我們也見怪不怪了。
不過李老師威嚴的面孔也挺可愛的嘛，對我們這幫“沒長耳朵的”人也挺管用的嘛！沒有了李老師的那句常說的“上上發條”，我們還真是無法無天了！
我的隨筆作文5
幸福，有的人總是抱怨自己不幸福，埋怨他人，埋怨上天不公平。其實，並不然，幸福無處不在。只要你去尋找，他就在你的身邊。幸福，使人有了向前的勇氣；幸福，讓人從快樂中走出；我的幸福在何處？“前不見幸福，後不見來者。望幸福之遙遠，獨愴然而悌下。”
我的幸福是我有一對和藹可親的父母。他們給我生命，讓我來到這個世界。他們給予我的愛，雖然細小零碎但也無微不至。當我遇到困難的時候，他們讓我懂得克服；當我失落的時候，他們做我堅強的後盾。是他們讓我在恥辱面前振作，是他們讓我在榮譽面前不驕傲，是他們讓我在空難面前不低頭。
同學們，快去尋找你們的幸福。幸福不是高掛在天空的雲彩，可望不可即；幸福不是沉落在水中的月影，虛無縹緲。幸福是點點滴滴的快樂，是絲絲點點的溫情。幸福是接過媽媽飯碗時的溫馨，是捧讀朋友來的信，品味友情時的那份愉悅；是郊遊野炊時，感受大自然之美的那份愜意；是靜坐窗前，讀書聽歌。幸福無處不在，無時不有。
朋友，快坐上幸福快車，去尋找屬於自己的幸福。他會伴隨你的一生。
文章中作者描述了幸福是什麼，並善於從自己身邊發現幸福，理解幸福。文中語言文字生動有趣，排比句的使用，更使文章內容生色不少，文辭達意，敘述流暢，一氣呵成。
我的隨筆作文6
別人的童年都是五彩繽紛的，我也是，但我這五彩中卻有着一抹黑色。爲我塗上這抹黑色的人，便是我的姑姑。
本來我們擁有着幸福美滿的家庭，但這一切被姑姑打破了。姑姑和姑父發生了矛盾，離婚了，哥哥也變得頹廢，在家裏打架，甚至拔起了刀，而這幕幕都被我看到，所以不喜歡姑姑，認爲是她毀了我的童年，和她在一起也總要退後三步遠。
而且，姑姑特別心直口快，毫不留情，什麼事一句了斷。每次她說話我都會自覺的捂上耳朵，看到她我也像見到外人似的，一幅冰山臉。有時父母不在家，把我交給姑姑，姑姑也是一堆碗筷丟那兒，懶得洗。也從不買菜，哪怕家裏只有一點菜。這使我更加厭惡姑姑。但最近，我卻認識到了一個不一樣的姑姑。
從奶奶那裏得知，姑姑和姑父離婚時，姑父搬走了所有東西，只留下一幢空蕩蕩的房子，還把一大筆債賴到了姑姑頭上。姑姑就這樣養成了節儉的習慣，姑姑也用實力不斷的打拼，當上了領導，領到了大比年薪。後來，我慢慢地去融化了心中的冰山，去接近姑姑，因爲我知道一個女人挺過來不容易。
一次，我跟着姑姑去玩，她卻把我帶到了一個農村裏，進入了一個掛滿了蜘蛛網，並且破爛不堪的房子裏。我以爲是鬼屋呢，冒險精神一下子涌上，衝了進去。這時一位拄着柺杖的`老爺爺出來了。滿臉滄桑，皺紋佈滿了臉頰，頭髮也像蒲公英似的白花花的，他衝我一笑，然後向姑姑走去。姑姑：“您氣色好多了。”老爺爺：“託你的福啊！”姑姑：“應該的。”我望着姑姑好奇地問：“什麼應該的？”老爺爺說：“你姑姑是一位愛心人士，專門扶貧，每次都會給我們這些窮人家一大比錢。”
我心中一怔，因爲，我這時才明白姑姑真正節儉的原因。我心中一股清泉涌出，我明白那是冰塊濃化了。
我的隨筆作文7
我一個人孤獨地走在大街上，揹着沉重的書包，往前邁着步子，擡起頭望望天空，依舊那麼空曠，輕輕嘆了一口氣。空氣中散發着一種特別的氣味，很香，我尋着香味往前走，香氣的發源地使我震驚，配電箱！？我翻過護欄，打開配電箱，但香氣好像還在前面，我往前走了一步，伸出手碰了一下配電箱，它出人意料的順時針旋轉、扭曲起來，我往後退了一步，外面依然是配電箱的門，但裏面卻是一個旋轉的大洞，我按捺不住好奇心，把頭伸進了洞內，突然猝不及防的，我被吸進了洞內，我終於明白那香味是什麼了。
one
檸檬味的孤獨充斥着整個洞，我將要去的地方一定很孤獨。但是這個洞到底是什麼呢？我左思右想，是黑洞？那可在宇宙中呢！時空隧道？我剛一想到這兒就被甩出了洞外，洞外的世界讓我相信：我的確超越了時空。
two
這裏不像人們說的那麼先進，，我甚至懷疑自己回到了過去，到處是樹，是草，幾乎整個地球都是綠的，都是森林，但我知道我錯了，我不小心碰了一棵樹一下，它竟然彎下腰對我說：
我的未來不是夢
尋找着，尋找着……
小時候，總是喜歡站在窗口邊，仰望着綴滿繁星的夜空。夜，是那麼的深邃，幽靜，恬美，給人一種浩瀚無邊的感覺。常常，看着這美麗的景象會出了神，因爲我知道，我要尋找的夢想，就在這一望無垠的世界中，就在這神祕莫測的海洋裏，我相信，我的未來不是夢。
尋找着，尋找着……
爲了尋找我的未來，我的夢想，我的腳步從未停留過，從一個調皮搗蛋的毛頭小孩，到現在成爲一個不斷追尋的學生，我都一直在爲我的夢想奮鬥着，而現在的我，儘管是在不斷求學，但我知道，我的每一分、每一秒、每一刻，都在爲我的理想打下一根紮實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，爲有朝一日更上層樓而打下夯實基礎。所以相信，我的未來不是夢。
尋找着，尋找着……
樸實純淨的田園生活，就是陶淵明所尋找的那種"採菊東籬下，悠然見南山"的意境；對於美學孜孜不倦的鑽研，就是朱光潛所尋找的藝術高峯；對於X射線原理的探究，就是倫琴不惜生命所尋找的科學……歷史中，國度間，每一個人，每一個生命，都在不停尋找自己所向往的夢，是的，我們的一生都在尋找，而爲自己的夢想付出努力的人，終將攀上心中的峯頂，所以我堅信，我的未來不是夢！
尋找着，尋找着……
我的夢，我知道你就在前面，對你的渴望、憧憬和嚮往，引領着我一步一步地走向你，也許，路會有些曲折、坎坷，但這無法阻擋那顆尋找你的赤誠之心，我會全力以赴衝向你，誰讓你是我的夢想呢？
我的未來不是夢，只要我認真度過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。
我渴望當個歌手，在臺上盡情的高歌。那時侯，我會像S.H.E、周華建一樣，用自己的歌聲去唱響音樂界。
我渴望當個舞蹈家，在臺上放縱的跳舞，那時侯，我會像許多人一樣，用自己的舞姿去感動世界。
我渴望成爲運動員，在運動場上盡情奔馳。那時侯，我會在運動場上奔跑，在沙坑旁跳遠，在跳高架旁跳背越式跳高和跨越式跳高，在足球場上扔壘球、鉛球、鐵餅……
我渴望成爲籃球隊員，在籃球場上盡情的奔跑、跳躍、投籃、灌籃。
我渴望成爲棒球手，在棒球場上盡情跑壘、擊球、滑壘……
我成功了，我當了歌手， 用自己的歌聲唱響了音樂界。
我成功了，我當了舞蹈家，用自己的舞姿感動了世界。
我成功了，我成爲了運動員，3000米長跑和60米短跑我拿了世界冠軍，還有跳背越式跳高和跨越式跳高、壘球和鉛球，我都拿了世界第一。
我成功了，我成爲了籃球隊員，看，我的灌籃！
我成功了，我成爲棒球手，打游擊的。看，我的傳球！
我的未來不是夢，這些，也許我可以20年、10年或更短的時間來完成這些。
我的未來不是夢，只要我認真度過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟着希望在動。
我的隨筆作文8
中國有句俗話，叫做“山不轉水轉”，意思是兩座山碰不到一塊，兩個人總有見面的時候。可是沒想到我們師生倆能在同一個班級搭檔。說起來高一8班班主任李靜從我校高中畢業到現在幾近20年，從一名優秀的學生幹部成長爲一名優秀的中學高級教師，沒想到又會在一起工作。
06年度李靜擔當高一8班的班主任的工作，我則是她班的任課老師，那她自然就是我的“班主任”嘍！老師和學生合作，當然是和諧密切的。第一天進班李靜就向她的弟子們說“成老師是我的班主任，德高望重，你們一定要認真跟成老師學。”這就是我的學生李靜老師給我鋪墊的開場白，那我也給學生來了一段“你們李老師是很優秀的，科班出身，青出於藍而勝於藍。現在咱們學校的條件與那時是天壤之別，那時候大學錄取率相當低，你們李老師技壓羣芳成爲一名優秀的大學生。現在咱們學校的條件是今非昔比，你們應該青出於藍而勝於藍，更上一層樓，超出你們李老師。”學生自是熱烈鼓掌。
李靜老師的班主任工作相當細緻。早自習我一般來的比較早，每到教室就看到李老師在講臺上對着學生名單一本一本一科一科的檢查作業。作爲多年的班主任，我知道她是爲了節約課代表們寶貴的時間，其實她的時間也相當寶貴，除了高一的政治課，她還帶着初三畢業班，課時又多，的確不容易。有一次，我到教室以後看到李老師正拿着一個學生的筆記本向同學們展覽，號召同學們向這個學生學習。李老師向我介紹，這個學生初中的語文筆記有27本，特善於積累，分門別類條理清晰，非常實用。我很欣賞她班主任工作的細緻，在紛繁蕪雜的班主任工作中竟能發現一個學生初中時期的筆記，那真是了不起！我們的學生差就差在自以爲是不善於積累上，李老師這個工作真是抓住了要害。
李老師和學生談話非常親切，一口一個孩子地叫着，從沒有疾言厲色，既有表揚又有批評還有熱情的鼓勵，就是那些強詞奪理的調皮蛋也無話可說。班裏有幾個自以爲是的調皮蛋，思維方式到現在還停留在初中階段，不知道學習不知道努力，拿着小聰明當成大智慧，頗讓李老師費了不少功夫。東風送暖，春風化雨，儘管還有那麼幾個不懂事的學生，但我相信“只要心誠，石頭也會開花”這句俗語，只不過人的素質不一樣他們的進步有快有慢而已。說話間一個學期過去了，功夫不負有心人，高一8班各方面都有了很大的進步。即便有幾塊頑石，也擋不住潺潺的流水，而潺潺的流水終究會衝擊那幾塊頑石，或許能使它們變個樣。
我的隨筆作文9
我有兩個很內向的姐姐。
小姐姐叫張涵雪，她的皮膚很白很白。冬天又喜歡穿一件白棉襖，出生那天大雪紛飛，所以我們大家都叫她“白雪公主”。她是個自尊心很強的人哦！只要你一說到她的短處，不管你是有意或無意，主動或被動，她都會把她那櫻桃般的小嘴翹得高高的，那一副生氣的模樣，真是讓人哭笑不得。哦，對啦，這篇文章你們千萬給我保密，要是讓那位自尊心很強的“白雪公主”看到了，她可能又要使用她的家常便飯――翹嘴巴了。
如果下次你們遇見她，可千萬別說她的壞話呀！
不過，她還是有她的長處的。前幾天，是爺爺70歲大壽，她在那天，又做小主持人，又吹豎笛，還大聲地唱了《娃娃》，你想想，一個內向的女孩要在那麼多人面前表演節目，是多麼的不容易啊！所以，這對她來說是個很大的突破性進展，我祝願她更上一層樓！
我的大姐姐叫王子淳，她冬天總是穿着一身黃色的衣服，所以大家都稱她“太陽公主”。她已經六年級了，她是個很愛乾淨的女孩。如果，地上有一些瓜子殼，她立刻就把垃圾掃乾淨。她脾氣相對來說好得多。只是她身體有些殘疾，走路時沒力氣，筆也握不住，但是，她總是努力地學習。
我想，她的毅力都這麼強，我真是太慚愧了，我決定把她作爲我的榜樣，學習她這種不屈不饒的精神！
我愛我的姐姐們！
我的隨筆作文10
時光流逝，轉眼間，又是新的一年，我不但可以見到慈祥的爺爺奶奶,還可以跟調皮的表哥表妹泡在一起打檯球、放鞭炮……快活勝神仙。更大的快樂是奶奶的七十大壽和爺爺的生日一起過。所以我特別高興，特別期待。
奶奶做壽那天，場面相當熱鬧。全家大大小小二十二人蔘加祝賀。爺爺家喜氣洋洋、其樂融融的。好不容易盼到第一道菜上桌囉!我們這羣小孩就爭先恐後地上去夾。我搶先夾了一塊豬筋肉，啊!那獨特的味道可真鮮美啊!但令我最難忘的兩道菜就是“紅紅火火大龍蝦”和“團團圓圓”。在享受大龍蝦的美味時，淘氣的表妹故意把吃完的蝦頭戴在頭上，大聲叫：“大家看，大名鼎鼎的“蝦頭偵探”來嘍。"
逗得我們捧腹大笑。還有一道別有風味的“團團圓圓”。顧名思義其實也就是湯圓。只是湯圓上另加幾粒芝麻，這代表着芝麻開花——節節高。這道菜的意思就是明年過的比今年好。接着哥哥帶領表弟表妹們排隊向爺爺奶奶舉杯敬酒，哥哥的一番祝壽詞代表全家人的心願：“尊敬的爺爺奶奶，每當我們家有困難時，，您幫我們度過難關，挫折時，您是我們精神上的力量，您是我們全家的福星，我代表全家祝您老人家福如東海，壽比南山，玉體安康，萬事如意。”奶奶笑得眼睛都眯成了一條縫。爺爺那幸福的微笑洋溢在臉上，真像個慈祥的老佛爺。
接下來是最精彩的節目是切蛋糕。在“祝你生日快樂”的美妙音樂中，爺爺高興地一口氣把蠟燭全吹滅了。爺爺切第一刀，然後把切好的蛋糕分給我們吃。那甜滋滋的蛋糕，一直甜到心裏!
吃完蛋糕我們就去放鞭炮，鞭炮或在頭上爆炸或在腳下飛串，引得我門急忙躲閃，又是喊又是跳，“噼噼啪啪”的鞭炮聲激動着一顆顆歡樂的心。
這真是一個快樂而又難忘的寒假，也因爲這個快樂的寒假，讓我深深地感到親情的珍貴。
