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我的母校作文500字

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的母校作文500字,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的母校作文500字

我的母校作文500字1

六年的小學過去,我將進入中學。可是每當我回顧小學生活時,總覺得那麼親切,那麼難捨難分。

我站在校園的水杉樹旁,想起我的班主任葉老師來。我剛進入學校,葉老師就是我的班主任。她對人和藹可親,炯炯有神的眼裏總放射着堅毅的光芒。她把我從無知的孩子,教育成有文化的少年。有一次,我的測驗只得了“80”分,下課後,她把我叫到辦公室,我原以爲要捱罵了,可是,恰恰相反——她不但沒有批評我而且耐心的幫我講解。在我心裏,葉老師就是一盞永不滅的航燈,永遠應到我在知識的海洋中遨遊。

望着母校的一磚一瓦,一草一木,我思緒萬千。想到再過幾天就離開,心裏不知是什麼滋味。在教學樓上印着我天天走過的腳印;在教室裏,已有着無數學習生活的趣聞。母校,就像一位慈祥而嚴格的母親,無時不刻在撫育我長大。

看着追逐的小朋友。我就想起和我朝夕相處的的同學。在我困難的的時候,同學們向我伸出友情之手;在我有缺點的時候,同學們毫不留情地向我提出;在我成績下降時,我的到的不是白眼冷對,而是溫暖熱情的幫助和鼓勵。這一切難道會忘懷?我的一點一滴的進步,都眼她們的功勞,如今要分手了,怎能不令人留戀呢?

怎麼忘得了母校的這份情,那麼深沉,那麼純真!

在這兒我要對廟下的所以老師說聲謝謝!我會記得——今天我以廟下爲榮,明天廟下以我爲榮的!再見了,母校!

我的母校作文500字2

畢業已經一年多了,卻未曾回過母校看一眼,心裏不免有些愧疚之感,尤其是我在那個寒假給我原來的畢業班的教師打電話賀年時,才知道全班同學,只有我沒回去過。也許,我只能用文字來填充在我對母校的回憶與思念吧。

母校不算寬敞,卻承載了我童年幾乎所有的記憶,那淡淡的木槿味道,是如何傳到我的嗅覺中,成爲我對母校記憶中的一部分,我至今已不記得,只記得每年木槿花落的時候,我們總會去拾木槿花朵,偷偷塞進別人的領口裏,或是塞進別人的嘴中,花瓣懷着淡淡的甜。木槿花如同一層柔軟的雲,將我們的童年包裹起來。

我常走在學校邊的路上,哼着屬於自己的曲子,尋着快樂的足跡,未曾想過幸福這個字眼,也許正在擁有就不會感受到吧。有時候,會與夥伴追逐半天,我不是個頑皮的孩子,而在童年的時間裏,卻同樣能找到屬於自己的一份天真。

風拂過教室,將我們在夏日中午午自習間的夢吹醒,教師不停的絮着題,而我們卻想着畢業考後自由自在的假期,說實話,那段時間真的是比假期還愜意的時光。即使試卷時時刻刻在敲打我的夢境,我也不會放棄對那三個月自由的追尋。

那段時間,只有我一個人徘徊着,走向西落的斜陽,直到寂寞淡薄了那份期待的心靈。

到了離別的時刻,我卻無法懷着釋然的感覺去面對離別,在我腦海中,只有懷念的痛楚。

一年過去了,槐花落了,又一羣人畢業了,不知現在學校裏還會不會漾起送別的歌聲,還會不會飄著起臨別的傷感,而我只知道,在那個槐花殤落的季節裏,我在母校折下了最後一根思念的紅豆枝。

我的母校作文500字3

歲月牽引着無限的留戀走進花樣年華,童年帶走了一切又在心裏留下了它,母校的點滴把未來編織成美好的童話,不懈努力就是爲了實現那一番鄭重宣誓的話。

時光匆匆而逝,歲月的塵埃掩埋了歡聲笑語。母校,在您的身上,我依稀能夠嗅到小時懵懂的氣息;在您的身上,我依然能夠覓到我成長的足跡。

母校,每當我在爲繁重的作業擔憂時,我就會思念起您:6年前,我一步三回頭地與媽媽說了再見,踏入了我人生的啓蒙教育。在這裏,我遇到了我的同學:六年來,我們走過風風雨雨,克服困難,迎接挑戰。我們的友誼天長地久,我們將迎接燦爛的明天!在這裏,我遇到了我的老師:老師就如一艘船,她用自己的博大精深載着我們這些求知若渴的學子駛向成功的彼岸。上課時,老師毫無保留地把自己的知識傳授給我們;下課時,老師帶領我們緊張的備戰校運會

……最重要的是,我遇到了您——我的母校,我會用我的勤奮與智慧實現在您這裏許下的願望與兒時的理想。

母校,每當我爲考試的失誤而傷心時,我就又會想念起您:我會回憶起我們的操場,它是我們成長的平臺,是我們歡樂的凝結;我會回憶起我們的教學樓,在每一個陽光明媚的日子裏,那裏會傳來我們的書聲朗朗;我會回憶起鑲着大玻璃鏡的舞蹈室,排練課本劇時的每句臺詞,每個動作都又重現在我的腦海裏;我可能會回憶起排放着幾十臺電腦的微機室,從學着開機、關機到熟練地繪製表格,製作幻燈片,電腦室也見證了我們的成長。這一切的一切,我永遠都不會忘記……別了,母校!再見了,我親愛的母校!我們會勇敢地走出您的大門,在更廣闊的世界中開拓出屬於自己的新天地!

我的母校作文500字4

我熱愛我的母校,因爲她美麗;我熱愛我的母校,因爲她新奇;我熱愛我的母校,更是因爲她有着我美好的夢想和一段段抹不去的回憶。

記得我剛剛來這個神祕而嶄新的大家庭時,心中充滿着激動和喜悅。除此,還有一種無法用語言表達的情感。

現在,我已經在這所校園度過了一年半的時間,漸漸認識、熟悉了這所學校,我意識到它不僅僅是我學習的地方,更是我生命中不可缺少的地方。學校,是我學習的空間;學校,是我交友的平臺;學校,更是使我人生觀成熟的稻田。他讓我從對啥事都不懂的孩子變成了一位明白許多事理、道理的“大人”了。

我的學校,一點也不奢華,但他有着青春的步伐,有着快樂的舞步。這裏有人對夢想努力追求,有人堅定信念,有人做最好的自己;這裏每一個老師以百分之百的愛對待學生,每一個學生也是以百分之百的熱情對待老師,每一位師生更是百分之百的激情對待學校。

初春,校園裏洋溢着盎然的春色。

酷夏,校園裏灑滿了金色的陽光。

金秋,校園裏佈滿了落葉的顏色。

寒冬沒有了春天的溫暖,沒有了夏天的炎熱,也沒有了秋天的涼爽,卻有了另一番趣味。我們身着統一的校服,活躍在校園的每一個角落,青春的我們就是校園寒冬裏最燦爛的色彩。

一年四季,母校的走廊間,都洋溢着歡聲笑語;母校的操場上,都充滿着青春活力;母校的圖書室,都滿載着書香氣息。

河水,在流動;雲朵,在漂浮;時間,在流逝。可我對學校的熱愛,對學習的熱情,絲毫不會減少。夜夜增多的浪潮,日日生長的小草,時時在長大的我們,無論在何時何地,對母校的愛永不變!

我的母校作文500字5

我是大辛莊小學一名六年級學生,我馬上將會畢業然後將會去繁忙的初中生活。

大辛莊小學陪伴我走過了漫長的六年小學生活,在這六年中有歡喜也有感動,當然也會有悲傷。

記得小學一年級時,懵懂的我跨進了小學的校園,當時的我根本不知道什麼事學習,以爲就是老師在上面講,我在下面聽就夠了,可到了後面這種想法被時間給打破了,其實根本不是,學習是要自己努力的,如果自己不努力,即使老師再好也是沒用的。

小學二年級的時候我開始懂得了,知道了小學要六年,初中要三年,高中也要三年,大學要四年,那時我才感到了學習是不容易的,要經過很多時間纔可以將知識掌握了。

三年級了,肩上的責任就有了,可那時的我就知道玩,家裏的事情從來不用我管,學校裏只要學習就夠了,另外的事情我也不用操心。

四年級了,知道我要做出榜樣了,爲一、二、三、四你年紀的弟弟妹妹們做好榜樣了,所以也會遵守校規,有時候會替爸爸媽媽做一些家務了,但時不時的還會發些小脾氣。

小學五年級,一些以前不懂的事情也懂了,會自己回家自己去外面玩了,有時也會去同學家串串門,去玩玩,甚至去做一些小的惡作劇,但不會太過份。

小學最後一年六年級了,是小學至關重要的一年,在這一年中註定你要去那所初中,當然你也會離開陪伴了你六年的學校和有一些有着六年長友誼的同學們,到了初中,你也會交到一些朋友,不過肯定沒有現在的熟悉。

要離開陪伴我六年的學校了,真是有些不捨,不過有什麼辦法呢?只有離開,只有離開了,纔可以上初中,纔會有更多的知識,當然有時間也會回來看看,重溫一下現在的生活。

我的母校作文500字6

我親愛的母校,轉眼已經六年了,我就要離開母校了,踏入一個新的校園,一切將變得不是那麼熟悉。

母校,我忘不了您的美麗。在我步入教學樓的一剎那,月季姑娘吸引了我,還有玫瑰姑娘,她們把醉人的芳香獻給了母校,整齊排列着的松樹,就像守護美麗的花兒的小士兵。

母校,我忘不了您的整潔。環視母校,沒一處是非常不乾淨的,在教學樓上的“教學樓”三個大字,在太陽的照射下閃閃發光。

母校令我難忘,但是最令人難忘的是在母校的朋友們,老師們。

難以忘懷的老師們,是您們用辛勤的汗水教會了我們無盡的知識。老師,像一名園丁,辛勤澆灌着每一朵花,每一根草;老師,像一盞指航燈,照亮了我們的人生道路;老師,像一隻小小的蠟燭,燃燒了自己,溫暖了我們。六年了,我們師生之間,建立了比山還高比海還深的情誼,我永生難忘。即將要離別了,這綿綿的情絲怎麼捨得割斷呢?

難以忘懷的朋友們,我忘不了你們那一雙雙熱乎乎的小手,忘不了你們那一張張燦爛的笑臉。你們水晶般的笑容,早已深深的刻在我的腦海裏。心裏我捨不得你們,那些真誠的朋友們。難忘的同學情啊,我永遠也忘不了!

時光匆匆,稍縱即逝,相遇就是緣分,我一定會珍惜這些個日子。在離別之際,我想我會非常捨不得離開老師們與同學們,更離不開親愛的母校,感謝你們!啊,難忘的親愛的母校啊!

我的母校作文500字7

我的學校是"四小",也叫"師範附小"。

那兒有操場,教學樓,花園。

先從操場說起吧!一進大門,映入眼簾的便是一個正方形的操場。操場很寬闊,在中央鋪着一塊大大的朔料草坪,遠遠望去,很綠很綠的一大片,像真的一樣。在陽光的照耀下綠的耀眼。它不但是我們課間休息運動的好地方,在我們眼睛疲勞的時候,看到綠色的草坪賞心悅目!

再說說教學樓吧!一共有三棟,我在靠近大門的第三棟,因爲在小學裏我也酸高年級的學生,所以在最高層__三樓。教學樓的地上都鋪上了潔白無暇的地面磚。地面磚很光滑,走路的時候一定要小心,尤其是下雨天,要不然的話可能摔交喲!

最後介紹花園吧!花園__那是我最愛去的地方。

那兒有各種鮮花。在秋天裏有金色的菊花,在春天裏有薔薇和山茶,山茶,我的最愛。每當早晨,它就舒展開自己的花瓣。下雨後,晶瑩的露珠撒在了山茶的花瓣上,太陽的光照在露珠上,露珠就微微地閃着光,像是給山茶配了條珍珠項鍊。三個大大的蘑菇亭像一把把大傘。一棵柳樹挺立在左上角,一條條柳枝從樹上垂下來,彷彿一條條綠絲帶。微風吹過,飄飄搖搖,風景如畫。

我愛我的學校,不僅因爲它美麗,還因爲我在這裏學到了很多知識,度過了快樂的童年!

我的母校作文500字8

昔不知時間的飛速,僅是轉眼的片刻我已經初二了。回味生活的點滴,最讓我難忘的還是我的母校,那個承載了我六年的地方。

閉上眼,腦海裏便出現了偌大的操場,翠綠的草地,高大的雪松,湛藍的天空,悠閒飄着的白雲……母校的的每個角落都呈現在了我的眼前,耳畔彷彿可以聽見幾聲鳥鳴,不只是真實還是幻影。第一次上學校,第一次佩戴紅領巾,第一次升旗,第一次……在哪裏的一幕幕總會我跌入一個時間的漩渦。

早晨,霧氣還未散盡,我便醒了,佩戴好紅領巾,穿上裙子,背上書包,匆匆的趕去學校了。這是我在學校的最後一天了,我不希望這天遲到,並且還得盡最後的一點時間進行排練我們班的舞臺劇。

“老師,我們就將畢業了,最捨不得就是你了,我和同學一定會記得你的,而且還會經常來你的。”我在舞臺下悄悄地對老師說。

“嗯,你呀,各個方面都挺好的,就稍稍有些膽小,你要自信些。你其實身上有很多的閃光點,你只要用欣賞的眼光以看待自己,你就會更加自信的。時間不早了,你們的話劇快開始了。”

“我當然會謹遵老師教誨,絕對不會看輕自己。”

“天冷極了,下着雪,又快黑了。這是一年的最後一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上,一個光着頭赤着腳的小女孩在街上走着……”伴隨着獨白,我們進入一個童話世界。隨着人物的情感變化,爲之哭泣,感動,驚喜。在小女孩離開人世的一刻,我哭了,那不僅僅爲小女孩,更是爲即將告別的學校,我熟悉的人,熟悉的景,熟悉的一切。

從美好的回憶裏走出來,回想老師說的話,難道不是嗎?只有學會欣賞自己的長處,然後加以發揮,才能做的更好。

謝謝我的母校,我的老師,我學會了很多

我的母校作文500字9

當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天雲,再見,我的母校作文。。親愛的校園,六年,六年的時間 彈指一揮間,便從茫然的雙眼前過去。得知以後再也回不到這美麗的校園時,心情是多麼的沉重,曾與同學,老師在一起時的嬉戲,以回不去。所以我更珍惜在這校園裏的時光。

可時間卻依然那麼不聽話,調皮的向前躍去,沒有一丁點兒的留戀,在這六年間校園裏的柳樹綠了六次,枯萎了六次,我的小學生活卻不會在向柳樹那般,再回去。我小心翼翼的過着剩餘的時光,我非常的珍惜與同學們在一起的玩耍的時間,哪怕只有一分一秒鐘的時間我也不放過。

一想到馬上就要畢業了,就要離開這美麗的校園,就要與同學告別,往日美好,快樂的心情,早已飛到九霄雲外去了,記得以前那些畢業生說,他們好想回到自己的小學時代,而那時的我卻不以爲然,說以就沒有珍惜在校園了的時光,心裏一直盼着長大,盼着升學。知道即將畢業的`這幾天才明白過來拿些雪上的心情。畢竟自己五彩斑斕的童年是在校學了度過的,

升學,以前裏我那麼遙遠,所以一直盼着升學。現在它卻裏我如此之近,可我又怕生學。以爲它代表着我的小學時代已回不去了當蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當雄鷹開展岀豐的羽毛,飛向廣闊的天雲。親愛的校園,儘管心裏有太多的不捨,但是在這裏我還是要對我美麗的校園說聲,再見。

我的母校作文500字10

母校是美好的,它就像我的母親一樣,給我溫暖,我這六年的成果都來自於它。轉眼間,六年的小學生活已臨近。

忘不了——我的老師!我在這裏生活了六年,轉眼間將畢業了。是你讓我從一個懵懵懂懂的小姑娘成長爲朝氣蓬勃的少年。我就像一個漂流瓶,從一年級道六年級,老師爲我裝滿了知識,我將開始新的旅程。是你從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除一直教導了我六年,你就像園丁,辛勤的澆灌着祖國的花朵;你就像蠟燭一樣,燃燒了自己,卻照亮了我們的旅程;你就像粉筆一樣,把知識傳授給了我們,自己卻一點一點的耗盡了;是你教導我們要有德行,要有志向,要有一顆愛國心。

忘不了——我的母校!你就像一位胸懷寬廣的母親,而我卻如同這校園裏的一花一草,一木一石,你給了我呵護,滋潤着我一天一天的成長。如今,我長大了,將要離開這個校園,將要離開這個陪伴我六年的親人。我忘不了操場上的歡聲笑語,忘不了老師的諄諄教誨,忘不了這裏的一切。

忘不了——我的同學!我們每天在操場上一起玩耍;在拔河比賽的時候,一起加油;在學習的時候,一起艱苦奮鬥。如今我們將要分離,各自她傷心的旅程。在畢業時,請帶上我最美好的祝福,努力學習,刻苦奮鬥。母校,我一定不會忘記你,是你讓我有了今天的努力,今天的成績,我將永遠銘記在心!

我的母校作文500字11

今天,又是一個陽光明媚,風和日麗的日子,早晨刷牙洗臉之後懷着愉快的心情去學校。

和往常一樣來到學校大門,大門熱情地和我打招呼說:“你好!”。我進到裏面左手邊的假山非常壯觀,水裏的魚兒在歡快地嬉戲,正中間的雕像是我們學校的標誌,很雄偉。

繼續走,便是舊教學樓,樓內傳來同學們的歡聲笑語,樹上的小鳥正在“嘰嘰喳喳”的唱歌,非常悅耳動聽。

接着我來到了側門,側門那一排排的樹木彷彿軍人一樣精神抖擻,樹下的小草正享受着早晨美好的陽光,在陽光下盡情的跳舞。

接着我又來到了棋園,棋園裏有很多同學在這裏下棋,棋園後面有一片很大的竹林,有很多同學趁着下課時間,在這裏聊天、乘涼、嬉戲,盡情的玩耍。

繞過竹林便是操場了,在籃球場上,有很多同學在打籃球,在跑道的周圍站着許多樹木,這些樹木好像在給跑步的同學們喊“加油!”,跑道中間有一塊綠茵茵的草地,這草地是供同學們踢足球用的。現在足球場上有同學在盡情揮灑着汗水,足球場的附近有一條鋪着鵝卵石的小路,通往一個叫親子林的地方,有很多同學在那玩遊戲,旁邊的竹子在守護着裏面的同學。

再往前走就到了新教學樓。一棟用白色牆磚建成的五層樓房,高高聳立在校園中央。新教學樓旁邊有許多運動器材,供同學們活動,同學們來到這裏,彷彿來到了遊樂園,歡快的玩耍,把痛苦的事情忘了,把開心的記憶留下,同學們都很開心。

怎樣,看了我們學校的美景後,想不想親身體驗,想看就來吧。

我的母校作文500字12

我的母校——清華園小學,位於衡陽市蒸湘區呆鷹嶺鎮。這裏環境優美、鳥語花香,給同學們營造了一個舒適的學習環境。

剛從門口進來,迎面看到的是一座石橋,石橋上有大大小小的鵝卵石,石橋又叫共好橋。共好橋的右邊是一座噴泉,噴泉的周圍是一盆盆美麗的盆栽,平常下 課花壇邊就有許多小朋友在那研究花卉。共好橋的左邊則是荷花池,當荷花含苞待放是,不禁令人聯想起"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭"這句詩,而在荷花怒 放時很容易令人聯想到"接天蓮葉無窮碧,映日荷花邊樣紅"不知道,楊萬里是不是看我們學校的荷花才寫出如此流傳千古的佳句?

過了共好橋就看到了宋亭,宋亭是一座木製而成的古色古香的亭子,整體呈深色調。平常休息,我和幾個小夥伴總喜歡在宋亭裏看書、寫作業、嬉戲、賞花。

從宋亭往外走,就可以看到三座教學樓,現在有一座教學樓雖在閒置,但另兩座教學樓坐滿了渴求知識的莘莘學子。再來到我們的綠茵草地,每天課間、體育課、大課間都會有很多學生在這嬉戲、打鬧。

從綠茵草地往左走,就到了君武廳,君武廳裏掛滿了同學們用他們稚嫩的小手畫出來的畫,寫出來的字。從君武廳順着過道往裏走就來到了科技樓,科技樓有6樓,到每週特長培訓時同學們就會來這上課,而在6樓有圖書館裏面有許多書供同學們翻閱。

沿着科技樓的過道,來到唐廊,唐廊的頂上有一排排名句均摘自《弟子規》,哦,忘了告訴你,我們學校都以《弟子規》爲校訓哦!

走完唐廊來到宿舍樓,這是我們休息的地方哦!

清新的空氣、濃郁的學風、勤奮的學子、熱愛教育的老師,構成了清華園小學,我們在這努力學習,創造美好的未來!

我的母校作文500字13

我的母校——博興縣第一小學,這是個美麗的地方,一年四季生機盎然。

春天,春意盈然,柳樹有了新芽,小草探出頭了,我們同學們也脫下了棉襖,一切都是那麼的有生機。我們在校園裏感受小草鑽出泥土、欣賞柳枝抽出嫩芽……

夏天,雖說烈日炎炎,但我們同學們一到夏天都格外的有精神。課上同學們坐姿端正,眼睛瞪得比銅鈴還大,目不轉睛的盯住老師,專心的聽老師講的每一節課。老師也十分有精神,上課時老師的聲音格外動聽,格外吸引人,一會老師就把我們引入了知識的海洋。大步走時,同學們昂首挺胸,象一個個士兵,邁着整齊的步伐。夏天,我的母校到處是鬱鬱蔥蔥的樹,到處是天然的空調,花園裏的花爭奇鬥豔,這時花很小卻一簇一簇的象滿天的星星,如果心情不好或者有什麼煩惱,在花園裏徘徊上一個課間,美妙的淡淡的幽香就會把所有的不開心趕走。

秋天,碩果累累,在生態園一旁的小果樹林裏,時不時傳來果子的香氣,因此裏邊也時不時有幾個人影,他們好像是商量好似的,兵分兩路,一個去左邊,一個去右邊,一會到中間來分“戰利品”。

冬天,寒風凜凜,科技樓下的法國梧桐樹成爲了焦點,他總是會落下一些毛茸茸果子,然後同學們就歡聲笑語的去踩,這種果子一踩就變成絨絮紛飛,十分好玩。

時間過的好快啊!馬上就要畢業了,馬上就要離開母校了。我的心裏不禁有些酸澀!

我愛我的母校——博興縣第一小學。

我的母校作文500字14

官橋小學,地方不大,可就在這小小天地中,讓我收穫了許許許多多回憶——以誠相待的同學、老師們……回望六年的小學生活,彷彿還能聽見考試前老師的萬般叮囑,彷彿還能聽見同學們的相互鼓勵,彷彿還看得見老師同學們一起在操場上愉快玩耍的情景。這裏,是我夢想起航的地方,校園每一個熟悉的角落都包含了我們的歡聲笑語、喜怒哀樂。也許,我以後能再回到這裏的機會越來越少,但有一點永遠不會變,這裏是我的母校。

小學六年裏,讓我感到最驕傲的是,我收穫了一羣講義氣、純真、善良的同學們,儘管他們有時吵鬧,有時調皮,但就是在一次次相處中,使得彼此的感情更親近了,正因爲有了這些同學,才讓我得到了改變,大家在一起相互學習、一起玩耍,一起面對各種困難,一起跌倒又互相扶持,一次次地跌倒,又一次次地站起來,纔有了今天長大的我們,如今即離開這裏,走向初中,但我們,不說再見。

校園生活,不僅有朝夕相處的同學們,也有亦師亦友的老師們。老師是三尺講臺的堅守者,他們不奢求高薪水,只想爲國家培育一批批棟樑之才,他們把自己畢生歲月投入到教書育人中,每天辛苦備課,放學後還要給成績不好的同學補功課作業。還要爲班級的事務操各種心,非常辛苦。我想對老師們說:“老師,您辛苦了!非常謝謝您!”

小學時光,歡樂而短暫。老師、同學們,謝謝你們六年來的陪伴,如今,我們即將告別這裏,回想我們剛入學的時候,彷彿還是昨天,期待我們下一次相見。“短暫的別離,只是爲了永久的相聚”有相聚就會有別離,再見了!小學時光;再見了!老師,同學們;再見了,親愛的母校……

我的母校作文500字15

時光過得這麼快,一轉眼就畢業了。畢業意味着要和母校說再見了。這一次,將是我最後一次看見母校,最後一次撫摸那光滑的黑板,最後一次坐在座位上……如果能重來,我一定要再好好珍惜那些時光。

這一天,陽光明媚,我回學校來拿作業。回到教室,望着那雖然破舊但是承載着我們很多回憶的課桌椅,看着那光滑如漆的電燈,看着可以給同學們無限遐想的黑板,再望望隔壁同桌:一副大姐姐的模樣,扎着馬尾辮,眼睛大大的,有着一對水汪汪的眼睛,笑起來眼睛那裏還有一些皺子。還回想起下課時我們一起打鬧、玩耍、瘋瘋的,但一點憂慮都沒有。

我又走向辦公室,發現門是虛掩着的。我輕輕打開,來到我的老師——蘇老師的辦公桌面前,看見還有許多篇作文在桌上。我找到我自己的,打開一看,一篇許多紅筆與黑筆交錯的文章映入我的眼簾,我不由得想起了那個故事:週末,我很不認真的寫語文的這篇作文,只寫了500字左右。回到學校一交上去,老師就大發雷霆:“你爲什麼字這麼少?趕集去呀?去幹什麼了呢?給我重寫!”我又拿了回去,心想:切!不就是一篇作文而已嗎?我認真寫,肯定會讓你大吃一驚的!結果,洋洋灑灑地寫了700多字,結果還是有非常多的錯字和病句,老師又給我講解了一個小時。雖然我當時候對她很不滿,但是後來我才知道蘇老師是真的爲我好。

再過去看一下操場吧!看着演講臺,我好像看見了很多人在那上面走過,其中也有我,我在上面絲毫不膽小,自信地演講完下了臺。以前讀三年級時,有一次上臺還忘了詞,到現在六年級又上過一次,對於三年前的我,已經是有了很大的改變。

再見了,我的母校,我一定會記住你的!

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