初一作文我的書包

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的初一作文我的書包，希望對大家有所幫助。

初一作文我的書包1

我夢見我在教室裏自習。

同學們都走光了，我還有一點兒作業沒寫完。寂靜的教室，本該聽見我寫作業的“刷刷”聲，卻死寂一片。

正寫着，突然，左邊有什麼東西蠕動起來。起初我並未注意，仍然低着頭做着我的數學題。直到那東西突然從我身邊竄起。

我打了個寒顫，忙往身後看去。只見一個黑不溜秋的東西飄浮在空中。它停下來，我纔看清，那竟是我的書包！不知它怎麼長出了雙手雙腳，沒有頭，也沒有翅膀，更不知它如何漂浮着。

它開口了。“哈哈！”它大笑着，在我面前轉了轉，“我終於可以自己控制自己了。你這個不稱職的主人！”說着，它指指我，“你看看我的身上。”它又指了指身上的灰塵，“全是灰塵！我這美麗的身子全是灰塵！是你啊！你每天一來就把我狠狠地往地上一摔。那地多髒啊！你一點兒都不心疼！”

我想它若是有頭，一定憤怒得五官擰成了一團。

它接着說：“你每天要用多少書？全往我嘴裏塞，塞不下了你還塞！以至於我有的地方都已經破損了！但即使破損了，你會管嗎？不會！既然如此，”它深吸一口氣，“我不如自己去尋找自由，尋找屬於我的宇宙。這再好不過了。哈哈！對，離開你，尋找自由！”

它忽然飛起，穿過門，來到走廊上，向無盡的夜空漂浮去。我連忙跟上去，但也只能隔着一米高的圍欄呼喊。這沒用，它一直往前飄去。

死寂的夜晚，只剩孤獨的大笑和無力的呼喊。

回聲漸漸消散，我沮喪地回到教室。心想，身爲書包的主人，竟然不能使書包歸順，真是失敗！

靜不下心來，自然也做不好數學題。我氣憤地將試卷砸在地上，正在此時——

教室裏所有的書包同時飛起，模樣與我的書包無異，他們都在憤怒或者哀鳴。我大驚失色，無力地癱坐在地上，詭異的聲音連成一片。

我猛地拍打破碎的夢境。左手一把抹掉頭上的冷汗。右手摸了摸黑暗中的書包，心想，你是否與我做了一個同樣的夢？

初一作文我的書包2

我有一個小書包是媽媽在兒童節的時候送給我的物品管理員。如今我已經上三年級了，雖然我的書包有一點兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍色的。上面印着一個立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿着紅衣服的戰士。

我的書包有四個大嘴巴特別能吃。第一個大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等，第二個大嘴巴吃我的水杯和跳繩。第三個大嘴巴吃我的一些餐具。第四個大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。

他是媽媽給我的好夥伴。我每天早上起來都能看見他對我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車，只有它陪着我，她笑眯眯的看着我，好像是在說沒事我陪你，在我寫作業煩惱的時候，他微笑地看着我，好像是在說，彆着急，慢慢寫，寫好了有糖吃，

一天天漸漸過去了，它髒兮兮的，有好多洞，後來我揹着一個新的書包上學。有一天我做夢，夢見這個書包對我說：“你是個喜新厭舊的人，一點也不好。”我被這個夢驚醒了，我連忙起來，將它刷乾淨，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對我笑起來了。

我的小書包，不僅僅承載着知識，還承載着我爸爸媽媽對我的愛。我一定要珍惜它，讓它保持乾淨美麗。因爲我對它的珍惜，就是在珍惜父母的對我的愛。學習少不了書本的指引，書本也少不了書包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點一滴。雖然上學之後，我背的是新的書包，我把蜘蛛俠書包放在臥室裏，它是陪伴我長大的好朋友，是我的回憶，我會一直保存它，喜愛它。

初一作文我的書包3

我的書包是從網上買來的。我最喜歡的顏色，最喜歡的造型，最喜歡的款式都集於一身。它陪着我讀過了小學時代的最後一段時光，因此，它也是我人生中最美的留念之一。

它穿黑色與紫色交織的美麗衣裳，肚子裏裝着我的課本和學習用品，絕不會出現零食的包裝袋。它的收納空間很大，能裝下我所有的東西和祕密。

如果它是我們班的一員，不管是老師還是學生，不管是男生還是女生，都會被冠上“小胖墩兒”的稱號吧。我的家住樓頂，且沒有電梯，上學也好，放學也罷，我總是要把它從上背到下，從下背到上。每次我都氣喘吁吁的，要坐在沙發上休息半天。

臨近期末考，教室外再也找不到追跑打鬧的身影，而教室內卻有一幫認真和作業、試卷“過招”的學生們。一天，和同學一同回家時，我突然覺得它重了，便和同學說起這事，同學忍俊不禁，調侃道：“壓在你身上的不僅是作業、書本、還有這一年來，我們一起奮鬥的時光。”

是啊，書包記住了我們小打小鬧的日子，留下了我們嘻嘻哈哈的痕跡，見證了我們同享榮譽的瞬間。

曾經有人問我：“你都畢業了，這書包也沒有用武之地了，乾脆賣掉算了。”我只是笑笑，對他說道：“太貴，你買不起。”“怎麼貴了？！何況還是二手包，能有多貴？！”

書包承載了我們的太多太多，在小學時代裏，我們之所以覺得它太重，背上去覺得很沉，是因爲在我們的小學時代裏所收穫的，剛好是我們背上的重量。

我依舊笑笑，指着我的書包，擲地有聲地告訴他：“六年青春，六年友誼。”

初一作文我的書包4

在成長的道路上，我有一個好夥伴，那就是我的書包。今天我背起沉重的書包，走進教室，我把它放在桌子上，我第一次這麼仔細地看着它。

這個書包已經陪伴我三年了，看着這個灰色的大書包，讓我想起了我第一個小書包。小時候我沒有書包，看着小區的哥哥姐姐們揹着書包，一個高大上的形象，於是我求媽媽給我買了一個書包，當我拿到書包時，我揹着書包在小區裏走來走去，想讓大家都注意到我的新書包，吃飯了，我還揹着書包。

媽媽說：“吃飯了，把書包放下吧！”

“這個書包是我的無價之寶，我不要放下。”我回答，睡覺時還抱着我的書包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書包放到地上。早上我一起來馬上背起書包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發下之後，我“刷”一下子放到了書包裏，拉上鍊子，生怕別人看見。晚上回到家裏我慢慢地拿出試卷，看着試卷上這紅一塊那紅一塊的錯題，我又不想看下去，馬上塞回了書包，這時書包好像在說：“主人，你怎麼可以這麼對待我呢？”

開始，我在作文班總是最後一個寫完作文，每當背起書包，我就感覺到書包很沉重。後來，我雖然沒有下筆成文，但也慢慢得心應手，我感到我的書包越來越輕了，我的作文一次比一次有進步，我的負擔也慢慢的減輕了。

現在我長大了，我的第一個書包也換了，可現在這個書包寄託着我的夢想，我將一個個夢想裝進這個書包，也放飛一個個美麗的希望。

在成長的奔跑中，本是很辛苦，何況我還揹着一個沉重的書包，但我願意，因爲有哪一個人在成長路上不辛苦呢？我將繼續努力，把一個個夢想變成現實。

初一作文我的書包5

我有很多的好朋友，但是今天我要向大家介紹的是一個特殊的好朋友。我每天上學都要揹着他，大家猜猜他是誰？告訴你們吧：他就是我心愛的書包。

他長得圓頭圓腦的，非常可愛而且還能防水。他的身體是黑灰相間的，它的每一條拉鍊都很別緻。他的左右兩側各有一個小網袋，像是用蜘蛛絲結成的，我一邊放水杯，一邊放紅領巾。他的外面還穿着一件“防水服”，所以顯得十分霸氣而且帥氣。“防水服”外面還有一個圓形的標誌，上面寫了一個英文字母“S”，在字母的上面還有三根橙色的線條，看起來特別顯眼。

他不僅外表帥氣，他的內在也很豐富。他的空間比較大，一共有三層。最外層比較小，只能放一個文具盒或字典；第二層稍大些，可以放一些本子和學習工具；第三層最大，我把所有的課本都整整齊齊地放在裏面。

書包每天陪伴我上學，我可喜歡他了。每天早晨，我揹着他來到學校，快速打開後把課本和學習用具拿出來，分別放在課桌上和桌肚裏。然後把他掛在椅子背上。他也安安靜靜地陪我聽課，直到放學。下午放學的時候，我就把課本和作業本等都收進書包。回到家等我把家庭作業做完後，我又會把第二天要用的課本與學習用具整理好放進書包。就這樣，我跟他朝夕相處，共同走過了一個又一個春夏秋冬。媽媽說過，愛學習的孩子就應該受自己的書包。所以每當放假的時候，我就會給他洗個澡，把他洗得乾乾淨淨。

一年級的時候，我的書包“肚子”不大，裏面只有幾本書和一些學習用品，背在肩上也不重。隨着我的長大，他也漸漸地“胖”了，因爲書本增多了也增厚了，有時還有勞動課的手工材料，現在他變成了“大塊頭”。這學期媽媽又給我買了一本詞典，有時他的“嘴巴”也合不攏了，我也覺得越來越背不動他了。書包變得沉重了，我也就學得不輕鬆了。

書包伴我成長，我愛我的小書包！

初一作文我的書包6

一天早上，媽媽送給了我一個新書包。

晚上，我做完作業後，伸了一個懶腰，心想：去看一會電視吧。我正向客廳走去時，忽然從書包裏傳來一位阿姨的聲音：'涵涵，不是雙休日是不能看電視的。把書包整好，早些休息吧。'

我聽了，連聲說：'知道了，知道了。'我邊說邊向自己的房間跑去，把明天要用的課本放了進去，準備去衛生間刷牙洗臉。

這時，從我耳邊又傳來了剛纔那位阿姨的聲音：'涵涵，明天要上>科學課，不上美術課，你快把美術書拿出來，把科學書放進去。'

我聽了以後，趕緊又跑回房間把書包給整好了。

第二天早上，我揹着書包高高興興地上學去了。

上課了，剛開始我還在認真聽講，但慢慢低下頭，開始做起了小動作。這時，從書包裏又傳來了那位阿姨的聲音：'上課是要認真聽講，不要做小動作。

我聽見了阿姨的提醒，馬上擡起頭，專心致志地聽老師講解，並認真記筆記。

不知不覺就到了中午放學時間，吃過午飯，我正準備去上學。忽然，我發現書包變成了綠色。

'要下雨了。'我不由得叫了起來，邊說邊拿出一把雨傘。

時間過得飛快，一轉眼就到了下午放學時間。我走在回家的路上，可是沉重的書包使我彎着腰。這時，書包裏那位阿姨的聲音又傳來了：'走路時要挺直腰桿，不然會駝背的，到老的時候後悔就來不及了。'

我聽見了，急忙把腰挺直了。

過了一會兒，我走到前面的一家路邊小店，看見許多小朋友都在裏面買吃的、買玩的，我也心癢癢的，打算也進小店去買東西吃。

這時，那位阿姨的聲音再次傳來：'不要進小店，裏面的東西都是騙騙你們小孩子

的。'

我聽了，只好走了出來，一路直奔家裏，沒有上當受騙。

媽媽給我買的新書包可真神奇呀！

初一作文我的書包7

隨着新學期的到來，家人們也給我送了一份禮物，這份禮物是一個新書包。

書包是粉色的，上面印着可愛的卡通人物。當開學的前一天，我看着這一個新書包的時候，我高興得直朝着爸爸媽媽說謝謝。這個粉色的小書包太合我意了。當場我就將書包背在了我的後背上，然後一蹦一跳的。

等到開學這天來臨，一早我就將書包背在了自己的身上，然後走來走去。當父母瞧見我的時候，都還在說我這高興的樣子像極了一隻不安分的猴子。被父母比作了猴子的我也並不生氣，誰叫我最喜歡的小動物就是猴子了呢。

終於，早餐過後，父母帶着我朝着校園的方向走去了。我走在中間，父母在我的兩邊，我一手抓着父親，一手抓着母親，位於中間的我搖搖擺擺的，將父母的手揮起了老高。當我在路途中見到我熟悉的同學時，頓時，我鬆開了握着父母的雙手，然後朝着同學飛奔了過去。我與同學打着招呼，接着就將自己背在後背上的新書包亮出來給同學瞧瞧。

同學在瞧見了我的新書包後，也忍不住的讚美了好些聲。我像是得到了滿足一般，然後一張臉又笑成了花。我對同學說，我會將新學期裏發下來的新書統統都收到我的新書包裏，然後揹回家。

聽着我這話，同學忍不住笑了起來，同學說我要是將所有新書全都放進新書包裏，那麼我的新書包保不準會怪我，怪我讓它超負荷工作。同學的話也在理，於是我想了又想，覺得只要往我的新書包裏放一半的書就夠好了。

被我丟棄的父母站在一旁，父母看着我因爲新書包，居然將他們都給冷落了。都忍不住的笑着搖搖頭，估計心裏還在覺得我是否太過喜歡這個新書包了？

初一作文我的書包8

假如我是一位世界著名的書包設計師，我一定會設計出一種既新穎又具有多種功能的書包。

我的設計是這樣的：書包的顏色是粉紅色的，上面畫着一個可愛的小白兔和一隻可愛的小花貓。書包的背面上有一個藍色按鈕，它的主要功能是：可以把書包變大；這個藍色按鈕的旁邊有一個黑色按鈕，按一下就可以把書包縮小。

把書包縮小以後，就變成了一個像文具盒一樣大小的小書包。你別看這個書包小，其實它的力氣可大着呢！我揹着它就像它揹着我一樣，所以我走起路來一點都不費勁。俗話說得好：人不可貌相，海水不可斗量。以前都是學生背書包，現在卻變成了書包背學生。如果你想把書包變回去，只需要再按一次黑色按鈕就可以了。

這個書包有電腦儲存功能，只要你把書籍在書包裏掃描一遍，就一切順利了。如果你想要看書，就按一下書包上的紅色按鈕，書包上立刻會出現一個大屏幕，只要你在上面輸入你想看的書的名字，它就會自動從書包裏飛出來。

仔細檢查，你就會發現書包的底部有一個像蘑菇的彩色按鈕，按一下，它就會彈出一個屏幕，屏幕上面會顯示一些書包的類型，你可以選擇你喜歡的書包。雖然書包的外形變了，但是它的功能不會變。

如果你認爲這個書包只要這些功能的話，那你就大錯特錯了！這個書包還有三個功能呢。一個是它裝有鬧鐘，你在上面輸入指定的時間，到第二天它就會叫你起牀，如果你還不起牀，它就會用美妙而又強烈的歌聲催促你快點起牀。

它的另外一個功能是：如果你在上學的路上下起了大雨，這時你只要按一次書包揹帶上的綠色按鈕，它就會自動撐起一把大傘，爲你遮風擋雨。

它的最後一個功能是：只要你學習時間太久，它就會播放一些溫柔的'歌曲讓你放鬆一下心情。

怎麼樣？我設計的多功能書包是不是很神奇呀！

初一作文我的書包9

現在，城市孩子的煩惱一定先是作業多，而是隱私被曝光！書包經常被家長翻得不成樣子，發現有一點異常，便會盤問孩子大半天，難道孩子就不能有自己的小祕密，自己的隱私嗎？

想着想着，我進入了幻想的泡泡中！我要是發明家呀！我一定……

“叮鈴鈴”鈴聲響起。“喂！你好，這裏是兒童隱私基地，請問您有什麼需要幫助的？”播音員用無比甜美的嗓音說！“嗯，現在家長經常翻看我們的書包，查看我們的隱私，希望你們研究一種可以不讓家長翻看的書包！”那個兒童說，“好的，三天後，這種書包會上市的！”播音員嗓音依舊甜美的說。

那時的我，準備研究這種新型的書包。說幹就幹。

我先找來了彩色布料，把布面和超薄透氣網縫在了一起，縫製成了超精緻的書包樣式，彩色的布料可隨着陽光的變化而變化，而超薄透氣網則可以吸收後背散發的熱量，從而轉化爲真空氣，適量的給書包充氣，減輕學生書包沉重的壓力！讓學生絲毫感覺不到在揹着書包！再用可活動的甲蟲拉鍊按在書包的頂端，使用甲蟲拉鍊時，書包會散發出清新的香氣，不用時，我在書包的低端按了一個紫色的按鈕，輕輕的按一下，拉鍊就會換成密碼拉鍊，只有輸入正確的密碼，書包纔會打開。在書包的兩翼，有兩個微小的，用肉眼幾乎看不到的小喇叭，走路疲乏時，可以從喇叭裏抽出耳塞來，聽聽歌，歌曲會隨着你的心情而轉換！最重要的一點是，只要是家長的指紋，沒有通過驗證的，書包是不可能打開的！這讓孩子的煩惱。

真希望這種書包趕快上市！

初一作文我的書包10

平時經常聽到什麼“要減負啊，要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話，我卻覺得這僅僅是一句口號，雷聲大雨點小。今天，我看見一張漫畫，極具諷刺意義，漫畫的內容大概是這樣的：

一個面黃肌瘦的小男孩，高高的鼻樑上架着一副瓶底蓋似的眼鏡，揹着書包走在回家的路上。此時的他手捧着一本階段測試卷邊走邊苦苦思索，可能在擔心那不怎麼理想的成績回家無法向父母交代，也可能是爲那道解不出的題目絞盡腦汁。最爲讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘着粗氣的書包，書包裏裝着幾本厚如磚塊的練習冊，就連最小的一個口袋裏都裝着書，最終使那拉鍊在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭，壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形。可能是肩膀也不堪重負，於是手也不得不加入到擡書包的行列中來。

看到這幅圖，我爲那小男孩感慨的同時，也我想到了我自己，我也是一個像他一樣壓力山大的女孩。舉個例子你就會明白我爲什麼如此感同身受。暑假，本是我們作爲學生最興奮的階段，而對於我來說，卻是連軸轉的時間段：一、三、五上午學英語，下午學寫字，二、四、六上午學揚琴，下午學作文。每天晚上五點還要趕着去學游泳。星期天？星期天更累，我得一大早趕着去杭州學鼓，而且當天趕回來。連寫暑假作業的時間，我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎，但我的暑假結冰啦！我多麼想有一個空閒的時間，去看看樹木花草，去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊！可種種培訓班阻擋了我的腳步，讓我在它們之間徘徊。

“誰給書包減肥，哦誰給書包減肥……”這已經是現在廣大小學生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了，我們快要堅持不住了！爸爸媽媽們，能體會你們望子成龍望女成鳳的心情，但我想你們更明白物極必反的道理；老師們，各式各樣的比賽已經讓我們疲於奔命，給我們的書包減減肥吧！讓我們不受籠子的拘束，自由飛翔在藍天白雲之上吧！

初一作文我的書包11

我們現在的書包背起來不是一般的重。到20xx年，我一定發明一款新書包。一起來瞧瞧我發明的萬能書包吧！

萬能書包有很多功能：它可以進行萬能顏色的轉變；可以自動縮小減輕自己的重量；可以變成機器人；可以自動清洗；還可以定位自己的位置。我們先來說說它的萬能顏色轉變吧！

萬能顏色轉變可以根據不同的情景，對書包顏色進行自動轉變。下課了，如果覺得眼睛很疲勞，你不必擔心！這時，你只需要看一看你的書包。書包就會接收到主人的感覺信息，立馬變成綠色，讓你的眼睛得到放鬆。同時，書包還會發出一種沒有危害的微波，對你的眼睛狀態進行一次全面的檢查，並做出相應的放鬆按摩，讓你享受微波眼保健操。

萬能書包不僅可以舒緩眼睛，還有一種奇特的功能！你只需對它說出變小這兩個字，書包就會接收到你的命令，啓動內部裝置，迅速將你書包裏的書本文具進行壓縮。壓縮完成後，書包會自動縮小，變成一個小錢包。這樣，你就可以輕輕鬆鬆揹着書包回家了，一點也不會感到重和累。

回到家後，萬能書包會立馬變身成家庭機器人。你只要說一句：把作業放到書桌上，再加一支筆和一把尺子。不到三十秒，機器人就會爲你準備好作業和學習用品。它還可以變成媽媽的機器人，幫媽媽掃地、拖地等等。

幹完家務活，萬能書包又會變回書包的原樣。別以爲它做了那麼多家務活，一定很髒。這是不可能的，因爲它帶有自動清洗功能。當你覺得它髒的時候，你只需要按一下書包旁的小按鈕，書包就會釋放一種物質，自動清潔書包，就連書包的角落這些難以清潔的地方，它也可以清洗乾淨。5分鐘後，一個乾淨的書包就會出現在你面前，完全不需要用水洗。

同學們，我的萬能書包是不是很神奇啊？如果喜歡，現在就來預訂吧！

初一作文我的書包12

我的書包已經買有三年多了，但我依然愛不釋手。

剛讀二年級時，媽媽特地給我買了一隻新書包。新書包的顏色很漂亮，赤橙黃綠青藍紫。

一應俱全，上面印着一個穿着紫紅連衣裙的公主，公主的周圍盛開着一朵朵潔白的花兒，花叢中飛舞着一隻只翩翩起舞的美麗的蝴蝶。

我剛剛從媽媽手中接過這隻新書包時，彷彿聽見新書包用懇求的聲音對我說：“小主人，你把我領過來，可不要把我當裝飾品，也不能隨意傷害我，要好好珍惜我哦，我會好好爲你服務的。”我馬上對它說：“你放心，我會好好珍惜你，好好愛護你的。”書包真的很好，容量大，佈局合理，用途廣泛，使用方便。書包共有7層，第一層我用來放每天要用上的書，第二層放必備的作業本，第三層放鉛筆盒，第四層放課外書，第五層放畫畫本，第六層放筆記本和日記本，第七層放紅領巾。從此，我需要什麼，再也不用像之前那樣在書包裏亂翻一通，浪費大量時間和精力，而是輕車熟路，伸手即得。

由於我保管得好，如今，我的書包依然像新的一樣，不論走哪裏，都獲得一片讚歎聲：“張善穎，你這書包真好看。”有一次，在放學的路上，幾個同路的小夥伴突然提議玩一下“石頭、剪刀、布”的遊戲，我拗不過他們，只好答應了，卸下書包掛在路邊一棵樹枝上。沒想到，當遊戲結束時，卻發現書包掉到地上了，書包也弄得髒兮兮的，我好心疼，回家後，我叫媽媽又把書包洗乾淨了。從此，在上學或放學的路上，我再也不輕易卸下書包了。

每每揹着美觀的書包，我都提醒自己，我一定要認真讀書，努力學習，一定要對得起這隻書包，對得起這隻書包的陪伴。

我愛我的書包。

初一作文我的書包13

心胸寬廣是美的象徵，我的書包也具有這樣的品格。

在開學前一個星期，我發現我的書包已經破爛不堪，不忍直視，便以上初中了爲由，懇求媽媽爲我換一個新書包。

星期天，爸爸媽媽帶着我一起來到新華市場，看到市場上琳琅滿目的書包，我十分激動，一會兒跑去看看這個，一會兒跑去摸摸那個，看的我眼花繚亂，沒法決定到底要哪一款。這時，媽媽喊我過去，指着一個綠色的書包，讓老闆拿過來看看。

只見這個綠色書包，長着旅行包的樣子，外層一共四個口袋，裏面分爲三層，要多難看就有多難看，我看後臉拉得老長，就快捱到地上了，準備轉身走，又聽見媽媽和老闆講價錢，居然比我看的其他書包便宜20多塊錢，媽媽也不顧我的反對，就把它買回來了。

第二天上學時，我還在鬧情緒，舊書包實在破的不像樣子，我可不想在開學第一天受到小夥伴的嘲笑，只好不情願地背起媽媽昨天買的新書包去上學。

我剛走進教室，立馬就有幾個同學圍上來問我書包在哪兒買的，直誇它漂亮，我不置可否的撇撇嘴，木然地坐在座位上。

發書了，沒想到初中的書這麼多，這一本那一本，一會兒我面前快堆成一座小山了，我把書包的拉鍊拉開，把這些書一股腦兒地塞進去，沒想到這個傢伙竟然來者不拒，通通接受，提起來一看，它張着的嘴似乎想告訴我：“我還能裝！再來幾本也沒問題！”我不由得竊喜，沒發現這個醜東西還這麼實用！

放學後，我高高興興地揹着新書包回家去。那些新書在書包裏唱着動聽的歌。書包也不計較我先前對它的不滿，默默地保護着我的新書，心胸真是寬廣。

後來我明白了，做人就要像書包一樣，只有心胸寬廣才能成就大事，別人纔會更加喜歡你！

初一作文我的書包14

我有一個可愛的大書包，書包的外面是藍藍的天，白白的雲，草地上還有一個小朋友在踢足球。每當我看見它，就會想起我們相處的那段時間。

我的書包上面有許多黃色的嘰嘰喳喳叫個不停的小鳥；左邊有幾朵漂亮的小花；右邊寫着幾行英語句子，看上去很威風；裏面裝着各種各樣的書本，四邊上還繡着美麗的花紋，我非常喜歡它。就像對自己的玩具一樣，很關心它，尤其我最喜歡的是它的顏色——藍色。

每天早上，東方剛露出魚肚白，我就揹着我親愛的書包去上學了。就這樣每天我一起牀，它都會陪伴着我，就像把我當成了它的孩子一樣。有一次，下課了，我背***包，跑到門口一看，不得了，天上烏雲密佈，雷公公正在打着大鼓“咚——咚——咚——”響聲不斷。風婆婆也不甘示弱“呼——呼——呼——”不斷地吹着。花兒們趕緊收攏了花瓣，草兒也彎下了腰，它們都聽到了風的警告，不一會，就下起了傾盆大雨。那豆大的雨點，從天而降，落在地上“叭——叭——叭——” 地可響亮了。我左等右等還是不見媽媽來，我緊張極了，目不轉睛地看着來往的每一個人，可依然沒有收穫。心想：壞了！我今天沒帶雨傘，媽媽這時還沒來，我可怎麼回家呢？雨越下越大了，眼前的事物也由清晰漸漸變得白濛濛的一片，我越來越慌……這時我那可愛的大書包搖來搖去的，彷彿對我說：“你把我頂在頭上，就可以跑回家了。”我聽了連連搖頭，可隨着天越來越黑，最後我還是答應了它。我舉起大書包頂在頭上，往家中跑去……

跑着跑着，我突然看見一個熟悉的身影從我身邊跑過，我連忙回頭一看，不錯正是媽媽，我一邊大聲地叫着媽媽，一邊大步地向她跑去。在和媽媽回家的路上，我抱着爲我擋雨而淋溼了一大片的大書包，感覺我的心在流血，我傷心極了。

我愛我的書包——那個可愛、漂亮，而又帶給我無限溫暖的大書包。

初一作文我的書包15

想必學生都有書包，我也是學生，我也有書包。我用過好幾個書包，而印象最深的一個書包，是我升四年級的時候買的那個，現在還在用呢！雖然書包外表有點舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個書包可是媽媽跑了兩次商場纔買到的。

那是即將開學的時候，我和媽媽去逛超市，一進商場，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學習文具真多啊，我看得眼花繚亂，應接不暇，還沒等我開口，媽媽就說話了：“奕奕，你那個書包已經不好用了，來，媽媽今天給你買一個新的。”我們走到書包的擺放處，一眼就看準了一個紅色書包，這個書包不僅實用，而且揹帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時，媽媽看到旁邊有個粉色的書包也挺好看的，就讓我買那個粉色的，我說我還是喜歡紅色的那個。媽媽說：“就買這個粉色的好了，紅色的這個太大了，又象旅行包，這個粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒辦法，只好買了粉色書包。回到家，我愁眉苦臉地說：“媽媽，我不喜歡這個粉色書包，我就喜歡那個紅書包嘛。”媽媽說：“既然已經買了，還有什麼說的。”我帶着哭腔和媽媽說，媽媽拿我沒辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣纔得到我的紅書包的。

我的紅書包就這樣跟着我進入了四年級，我每天揹着書包去上學背在肩上一點都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒了書包，我可要拿着所有學習用品去上學了，多不方便呀！

這就是我的書包。