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春之歌作文

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是小編爲大家整理的春之歌作文,希望對大家有所幫助。

春之歌作文

春之歌作文1

春,踏着輕盈的步伐悄然來臨,帶着她優美的歌聲和我們熟悉的旋律來了。

站到小溪邊,你聽,那“叮叮咚咚”的聲音真美,真悅耳。你看,那隨風搖曳的蒲公英,像是在爲小溪的聲音而鼓掌,而癡迷,而陶醉。

來到柳樹旁,你聽,那是春風撫慰過臉頰的聲音,是那麼的舒服,是那麼的輕柔。你看,空中飄浮着的柳絮,隨着春風,悠悠起舞。

走到草地上,你聽,那是小草慢慢萌芽的聲音,似乎在說:“我要快快長大。”你看,小花正在微風中向我們招手,如同孩子般的笑臉在綻放。一切的一切,都是那麼的美好,那麼的和諧,那麼的自然。

俗話說:一年之計在於春,不如說是四季之歌在於春。春,是多麼的美好。春姑娘把自己的綠衣裳帶給了大地和小草;將自己的藍衣裳帶給了天空和溪流;將鮮豔的花衣裳帶給了小花;將明媚的陽光帶給了全世界!自己卻一無所有。

春,悄悄地走了。走的不帶一點兒痕跡,不帶走一花一草,而是將自己的一切的一切奉獻給了別人。

春之歌作文2

夜幕垂下了高傲的身姿,我們這一代的青春,在鋪滿花骨朵的小道,無盡的蔓延着,落在手心的花雨,更是輪迴了我們憂鬱的眼神,太陽懸掛於未知的蒼穹,那多悲傷的身影一片片被分割,生活希冀的走過,讓單車上的深情,在原野裏,無憂慮的漂泊着,那紫羅蘭的風,那過去的歲月痕跡,喚醒了沉睡的思念。

穿透現實的韶華,連綿不絕的海市蜃樓,作一首新詞,在那淅瀝瀝的春雨裏播下幸福的種子,我們一直很平靜,喜歡一個人坐在窗臺看飛馳而過的流星,那朦朧下的深深醉意,緊閉雙眼感受的自然氣息,在月下,與星星作伴,用心去感受深沉的夜,等待是一種夢囈,落葉不是淒涼,是那永不湮沒的溫柔,自然的美麗畫卷。

歲月不是笙簫,落在花下的不是雨,是我們深情的淚水,我們獨愛這特有的風情,花蕊的絢麗,花葉的清新,在那些蕭瑟的季節,我們沒有淡化記憶,看熟悉的人,看喜愛的小說,撥喜歡的你的號碼,寫下我們的名字,手指把夕陽勾勒,白色襯衫,藍色裙襬,其實愛是我們的幸福,沒有黑夜與白天,那吹起的髮梢,無盡紅塵。

春之歌作文3

春天,天氣轉暖,萬物復甦;春天,耕耘播種,充滿希望;春天,草長鶯飛,鳥語花香.

早春三月,陽光明媚,百花爭豔.春天就像那童話中的仙女,所到之處,萬物甦醒,樹木抽枝發芽,鮮花張開笑臉,大地披上了綠色的新裝.

遠處,藍天下的青山隱約可見.天野裏的小苗也長出十釐米來高的嫩芽,從遠處望去,一片翠綠.你看,農民們拉着牛在耕地呢!田野裏流敞着一條條清澈的小溪,那淙淙的溪水發出嘩啦、嘩啦的清脆的聲音,歡快地唱着屬於它們自己的歌.天空中的小鳥彷彿正在演奏着春天的讚歌.

近處,平靜的水面倒映着花紅草綠.在池塘邊上,種着一棵棵垂柳,還有那一片竹林.垂柳抽出了新芽,竹子也長出了新葉.岸邊長着幾種不知名的野花,它們竟相開放,彷彿在相互媲美.忽然,幾隻白鵝跳進池塘,打破了這一片寧靜,水面上碧波盪漾.水裏,一羣羣魚兒在相互追逐、嬉戲.塘梗邊上,睡了一冬的青蛙從冬眠中醒來,大口大口地呼新鮮空氣,呱、呱地叫着.岸邊,綠油油的青草地上,點綴着一朵朵五彩的小花,多像一張美麗的花地毯.萬紫千紅的花叢中,辛勤的蜜蜂正在嗡嗡地叫着,忙着去採蜜;美麗的蝴蝶張開它們的翅膀,翩翩起舞……

我愛春天,我愛白花盛開、萬物復甦的春天,我更愛神州大地那欣欣向榮的春天.

春之歌作文4

春天,是個慈祥的太陽公公,它露出溫暖的笑臉,把兇惡的嚴冬取走,換來了明媚的春天。

春天,是個插花能手,它悄悄地來到人間,把一朵朵豔麗多姿的花兒插滿大地,使冷冷清清的曠野一下子變得那麼富有生機。

春天,是百鳥的母親,它喚醒一隻只活潑可愛的小鳥,使它們展開翅膀,在美麗的大自然中相互追逐嬉戲,給大地增添幾分色彩。

春天,是一位偉大的畫家,它用五彩的畫筆,在白白的大地上,畫上蔚藍的天空,棉絮般的白雲,巍峨的青山,清清的小河,還有那五顏六色的小野花,活潑可愛的小蜜蜂、蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。

春天,上一位傑出的音樂家,它用美妙的音符點綴着大地:小鳥唧唧喳喳的歌聲、泉水叮咚的響聲、小朋友們在碧綠的田野裏盡情的歡喜聲……

春天,聲一位催人奮進的領導者,它來到田間呼吸。勞動的人們在這春光明媚的日子撒下粒粒種子,並祝願他們秋天有大豐收。

春天……

啊!春天,大地的使者,春天,希望的象徵。

春之歌作文5

在人的一生中,有希望,也有失望,在希望與失望的起起落落中,譜成了一曲多姿多彩的生活樂章。這部,在初一的第一次集體亮相中。就經歷了一次這樣的大起大落。

盼望着,盼望着,颯颯秋風來了,合唱比賽的腳步進了。隨着主持人的介紹,我們踏着掌聲走上了舞臺,看着眼前那一排窄得堪稱“獨木橋”的凳子,我的心中涌起了一股膽怯幹,看來平衡能力幾乎爲零的我得加倍小心才行啊,可不能“出師未捷身先死”了。一小步一小步地挪着,終於到達目的地了,我不由地重重的鬆了口氣。陌生的伴奏的響起,引起了同學們的一陣唏噓,但是望着臺下那面露挑剔神色的評委和一羣黑壓壓的人羣們,還是硬着頭皮,強裝鎮定的唱了起來。

大概是由於聲音的宏亮蓋過了伴奏,同學們個個處於清唱狀態,跟着心中的調子,陶醉其中,忘我的唱着。一切都還不錯,唱到動情、激昂處,還會引來一陣掌聲。但是,預料中的不行還是來臨了,中間一個小小的停頓一下子把我們愣住了——呀,竟唱的太快了。同學們個個呆若木雞,連那最有氣勢的“嘿”也異常默契的選擇了保持沉默,那短短的十多秒竟如一個世紀那般漫長,看來接下來的一切都得順其自然了。當歌聲再次響起時,我們放聲歌唱,想要以現在的精彩來彌補剛纔的不足;想要以現在的精彩來挽回前面的尷尬局面;想要以現在的精彩來博得評委們遲來的好印象。雖然我們個個都心知肚明,現在怎樣努力都無濟於事了,但我們從不輕言放棄,還在奮力的力挽狂波中。表演完畢了,此時的陽光就像扯不盡的絲縷,而我們的煩惱正像這刺眼的眼光一樣多的沒有盡頭。

有人說“失敗是成功之母”。這是在勸失敗的人要樂觀的面對生活。而我就要對煩惱中的我和同學們說:“不要泄氣,不久之後,成功就會來光臨我們。”

春之歌作文6

不要感嘆時光流逝,人生苦短。若把人生的足跡連接起來,也是一條長長的路;若把人生的光陰裝訂起來,也是一本厚厚的書;若把人生的情感藏起來,也是一壺香醇的酒。開始一條怎樣的路,裝訂一本怎樣的書,釀造一壺怎樣的酒,這是一個人必須面對和思考的人生課題。

年輕是一朵芬芳素雅的花,年輕是一曲永遠歡快的歌,年輕是一首無比真誠的詩,年輕是一張漂泊四方的帆。人生也許會有風雨,也許會有沉重。但年輕的明天永遠是明媚的,年輕的微笑永遠是動人的。

也許你沒有漂亮的容貌,沒有強壯的身體,沒有富有的家庭,沒有優越的條件,但如果當別人虛度年華時,你默默的努力,當別人退縮時,你勇往直前,那麼你將擁有一個燦爛的未來。要知道絢麗的青春可以有平常的外表,卻不會有平衡的心。

也許你是黃土地上的小草,也許你是溫室裏的牡丹,但你應知道,是父母用肩頭把家支撐,是母親用雙手把家營造。你的安逸是在漠視父母的血汗,你的玩樂是在吞噬父母的苦心。當父母搓掉手上的泥土接過你的成績單時,當父母省吃儉用爲你買來心愛的書籍時,你應該覺得那菲薄的成績對不住父母的每一滴汗水,自己的放縱是在無情地撕毀他們的希望。

我們腳下的路應是一條新路,一條別人不曾走過的路。我們會用熱情的雙眼真誠地面對人生,我們會用堅定的步伐,迎接前途的坎坷。既然有路,必定坎坷;既然告別昨日的幼稚,就應該勇敢的面對成長的挫折,既然選擇遠方,有何必畏懼風雨的洗禮。

播下希望,我們會收穫美好的明天,播下青春,人生將收穫壯麗的人生。人生要過的快樂些。得順其自然,得之談然,失之坦然。

春之歌作文7

我想我是一個被季節以往的孩子。總是要等到桃花開了才相信春天來了;總是要在暑假開始才確信已經是夏天了;總是要等到樹葉落了才突然發覺秋天到了;總是要在雪花紛飛時才感嘆冬天來的這麼快……季節走過,我卻遠遠地徘徊在季節之外,因爲我總是放不下。放不下見過的人,放不下走過的路,放不下所有逝去的記憶,不管它是明媚還是憂傷。我想,我應該在紙上寫些什麼,就像天穹劃過的流星,留下銀色的痕跡,好讓明天的我默默地記住青春的細節和那泛着藍色微波的寂寞。最好在我寫好這些句子後,下一場悲傷的雨,流進我15歲的月亮小溪,我的影子正等待着一場心靈的雨季。我想在淅淅瀝瀝的雨中,站在孤獨的橋樑上,尋找明天,卻總也忍不住一次次回首那從前,總是淚流滿面。那不是雨,是寂寞的眼淚,是青春的多愁善感。青春一路向北,向北,任性地怎麼也不肯停下來。路上,留下希望或是傷口。我不知道前方有多麼遙遠,也不知道翻過這座山是否能看見那片海。我只知道不管是徘徊在迷茫的國度,還是掙扎在悲傷的邊緣,我最終還是要擦乾眼淚在自己的道路上繼續前進。青春的征途必定會令我感慨萬千,我想那些感動的瞬間我永遠也不會丟棄,因爲我還是如初地放不下。然而一切的一切都只是曾經,那麼就讓它在風中飄絮了吧!青春還是一路向北,最終消失在我看不見的地方,我沒法讓它停下來,但我還有會議,我會收藏所有我走過的故事,那些清澀的夢,那些耀眼的瞬間,那些曾經讓我淚流滿面的點點滴滴,那些無怨無悔的青春的記憶……

春之歌作文8

春踏着輕盈的腳步,翻過高山、涉過河流、穿過森林、跨過小溪,來到了我們的校園,使校園生機勃勃、春意盎然。

微風拂過,香味撲鼻而來,沁人心脾的花香讓人回味無窮。哦,原來是薔薇,不愧是“七里香”!薔薇像浪花似的從裏邊不斷涌出來,真是“校園春色關不住,成羣薔薇出牆來”!遠看就像嵌在青山上的.瀑布,從高處飛瀉下來,小巧的花兒點綴在綠葉中,擠得緊緊的,密不透風,像給圍牆披上了一層白綠相間的棉被,讓圍牆搖身一變,成了花牆。

薔薇香味撲鼻,櫻花雖比不上它的香味,但也不甘示弱,努力展示自己獨特的美。

櫻花小巧玲瓏,白中透紅,紅中透粉的花瓣一層一層地包裹着觸角似的花蕊,精緻可愛。一朵緊挨着另一朵,如同一個個粉紅色的花球,從樹枝掛到樹梢。從高處往下看,像一座噴花的飛泉。一陣風吹過,花瓣們拉起手在空中翩翩起舞,又舒服地躺在草坪中。樹上的葉子在風中沙沙作響,在樹尖上跳起了舞,又像在竊竊私語。落在地上的花瓣像嵌在綠色天幕上的星星、眼睛,還眨呀眨的。綻開的花朵像燦爛的笑臉,引得許多蜜蜂都駐足觀看,一邊哼着歌,一邊快活地落在花瓣上休息。有些櫻花含苞欲放,像想看看外面世界的小嬰兒;有的藏在綠葉後,像害羞的小姑娘;有的落落大方,美滋滋地聽着大家的微笑。

櫻花爭芳鬥豔,黃桷樹也不甘示弱舒展着腰肢向我招手。

黃桷樹精神抖擻,神采奕奕地挺立在草坪中。陽光照在它那青翠欲滴、綠得純粹、綠得大方的葉子上,一半黑、一半亮,風一吹,點點光斑不停閃動。坐在地上往上看,天空彷彿被葉子揉碎了。

操場的另一邊,滿是孩子們的歡笑聲,女孩坐在草坪中說說笑笑,指指點點;有的倚在乒乓臺旁看小人書;有的用手在臉前一扇一扇的;有的在操場上飛速奔跑,小臉漲得通紅,豆大的汗珠止不住地往下滾……

春之歌作文9

隨着時間的推移,漸漸地,兒童節已經離我們遠去了,迎來的將是青年節,對於這個熟悉卻含義陌生的詞,好奇心促使我漸漸去了解它……

1919年爆發的五四是一個劃時代的歷史事件是中華民族偉大復興的起點。五四精神在八十五年後的今天依舊閃爍着耀眼的光芒,凝聚着新一代的青年。五四運動樹立了不朽的歷史豐碑。然而更爲彌足珍貴的是它留下的寶貴的精神財富。

五四文化是理想的高揚,是創造的噴薄,是情感的自然,是青春的激情和幻想。青春的憂鬱和苦悶,青春的直感和率真,青春是繼往開來的偉大力量。

當我踏入這所學校的第一步起,我就在自己的人生道路上確立了新的目標,加今的理想已不再是兒時的幻想,年輕的翅膀,漸漸學會在風中飛翔,沒有蝶兒翅膀的美麗,也內有雄鷹翅膀的堅強,遨遊遼闊蒼穹,已不再是妄想穿越暴風驟雨,也許有一天,我會受傷,但對遠方的嚮往,我永遠不會彷徨。

在工作崗位上,等待我的將是各種挑戰。我英勇攀事業高峯,親身經歷實現中華民族全面振興的偉大進程。這是我的光榮與責任,充分發揮敢闖,敢昌,敢於創新的優勢,立足本職,開拓進取,使自己成爲各行各業的生力軍。

在校我更應遵紀守法,倡導文明新風,在社會主義建設中,站在風口浪頭,使自己成爲時代的弄潮兒。

我清楚地認識到只有加強學習,努力學習才能更好地適應時代發展的客觀要求,做到與時俱進,充分發揮好學,能思,敢爲的特點,把自己的人生價值同黨的事業,祖國的命運,人民的意願有機結合起來,不斷改造世界觀,人生觀。使自己成爲"四有"新人,邱結爾用他一生的成功經年告訴我們,成功根本沒有什麼祕訣可言。如果真是有的話,就是"堅持到底,永不放棄。"

青年是祖國的未來,民族的希望,中華民族偉大復興要靠我們來表現,我們一定要高舉鄧小平偉大旗幟,以"三個代表"爲主要思想勤奮學習,紮實工作,開拓進取,決不辜負黨和人民的一切希望,決不辜負時代的重託。

五四精神在,光焰萬丈長。

來吧!!!用我們的智慧譜寫出壯麗的青春之歌吧!

春之歌作文10

還沒跟童年說再見,我們就已經踏上了青春的征途;還沒享受夠家人的“懷抱”,我們就不得不嘗試獨自奔向遠方。但有時,難免會找不到青春的方向。我們這一羣青春少年,在藍天下書寫屬於自己成熟的生命,只有破譯的青春密碼,纔會讓我們的青春綻放明亮的色彩。

青春,你是春天裏的微風,驅散嚴冬,給人們帶來溫暖和希望;青春,你是秋日的陽光,熱情似火,給人們帶來收穫和喜悅;青春,你是男足踢進“世界盃”的瘋狂。

青春不僅屬於我們青少年,同樣也屬於那些年過花甲的老人。雖然時間老人將歲月的滄桑刻在了他們的額頭上,將歲月的風霜掛在了他們的兩鬢,可他們的心卻不曾衰老。田野裏有他們繁忙的腳步,廣場上有他們愉快的笑聲……因爲他們保留了一份不老的心,所以青春在他們身上永駐。

青春,我們會露出自信的微笑瀟灑地走過。會迎着執着的追求,踏出一串串閃亮的感嘆號。會帶着金色的夢,揚帆於知識的海洋。青春會抖擻精神,迎接着火熱的驕陽,站在明天的起跑線上。所有的日子都那麼充足,沒有虛度光陰。在這裏,通過現實的門可以捕捉成熟的氣息,透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。也許,這一切看來不可及觸,但,這就是青春!青春,是沒有規則的!

用一把鑰匙,破譯青春密碼。一切都變得神祕,一切都變得美好。青春的腳步就像不經意撕去的日曆,偶然翻閱往事,留下一紙青春的痕跡。

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