大方與吝嗇作文

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編爲大家收集的大方與吝嗇作文，希望能夠幫助到大家。

大方與吝嗇作文1

在同事們眼裏，我是一個非常吝嗇的人，可也有人覺得，其實，我也有大方的一面。

例如：兒子學葫蘆絲，一年下來就的兩三千，兒子打乒乓球每年也得幾千元，兒子學書法，每年也得一千多元，每次交學費，我都積極主動的交上去，從不心疼，因爲我認爲打乒乓球可以讓孩子有一個健康的身體，練書法可以修身養心，而吹葫蘆絲可以讓孩子受到藝術的薰陶……

正如錢學森老先生所說：一個有科學創新能力的人，不但要有科學知識，還要有文化藝術修養。在孩子喜歡的`前提下，我將盡自己最大的努力培養孩子全面的素質，使他思路開闊、人格飽滿。

關於“吝嗇”，我可以毫不隱瞞地說，我和老公已經三四年沒有買新衣服了，除了忙、沒有時間逛街，老公發的制服很多，這兩個原因以外，不捨得花錢也是其中的一個原因。

這不，趁着星期天，難得的“休息日”，把大兒送進學習班，就抓緊時間和老公、小兒一起去街上轉轉，看能否淘到一件衣服。其實，不知是自己真的如同事們所說的“吝嗇”，還是工作生活太忙，小兒子已經快三歲了，自從有了他，我還沒有買過一件新衣服，我自己覺得，有衣服穿就行了，沒有必要在買衣服這件事情上浪費時間，何況，家裏還有一大堆衣服等着洗呢？這不，逛來逛去，也沒有找到一件稱心如意的，不是衣服不合適，就是價錢不合適，當然大多是價錢不合適。唉，還是狠狠心，明天網上淘一件吧！

朋友們，我覺得“大方”與“吝嗇”這兩個詞不僅同時體現在我的身上，還體現在所有的父母身上，爲了孩子，我們奉獻的不只是金錢，還有我們的青春，甚至生命，而留給自己的，恐怕也只有“吝嗇”二字才能體現的了！

大方與吝嗇作文2

“吝嗇鬼”其實很大方 提起小B，她可是我們班出了名的“吝嗇鬼”。

早上，我們一塊吃早餐。可是，一走到校門口小B就不見了，大家都說：“那麼小氣幹嘛嗎？一天早餐只用5角錢都捨不得。”

我心理也想着：“她的家庭條件那麼好，用不着那麼小氣吧！”

新學開始了，同學們都揹着新書包，穿着名牌衣服又說又笑的來到教室，展現自己的新文具，誇耀自己的新書皮。但是小B仍然揹着那個紅色的書包，上面已經用白色的線縫了千萬次了，她走進教室，從書包裏拿出和往常一樣的，用報紙包好的書，拿出半截鉛筆在書上，看一看，寫一寫，有時又思考一會兒。看她那認真的樣子，同學們都說她：“看她那身窮酸樣，現在都什麼時代了，還看書。”小A又接住了話題：“老師又沒來，表現什麼嘛！”

第二天早上，老師告訴我們要爲“希望工程”捐款。大家都是吃過早餐後，剩下的5角錢捐給“希望工程”而小B卻把她近幾天來節省下的錢全都給捐了，一共是41元。她這樣做讓大家都刮目相看。原來她是早上不吃早飯，不買新文具，不買 …… 都是爲了節約錢給“希望工程”捐款。

以後，我們班的同學再也不叫小B“吝嗇鬼”了因爲大家都明白小B其實很大方。