咱爸咱媽的作文
寫作文要把事情寫具體。能不能把事情寫具體，那就看你是不是善於把事情一層層展開記敘，即把事情分爲幾個階段，在這幾個階段中寫出事情的發展變化。這樣，文章的內容纔會具體、生動。咱爸咱媽的作文應該怎麼寫?
咱爸咱媽的作文篇一：
媽媽是我們不可少的人，少了母愛的人，心會像冰一樣冷。媽媽給我們生命，餵我們吃飯，給我們穿衣服，幫我們洗臉刷牙~~~~這就是母愛。我們應該如何回報呢?許多人並沒有回報，正如《咱爸咱媽》的歌詞中所唱的：“羊羔羔吃奶要對跪着娘，咱兒女對爸媽總遺忘，誰對他們的操勞的白髮有過感傷，咱爸咱媽永遠不能忘......”.可我們就這樣都不回報嗎?可我是不會不回報的。
每次母親節，我都會給媽媽一張賀卡，一句祝福。媽媽的生日也一樣，一張賀卡，一句我愛你!
這就是母子之間的愛，讓我們一起來回報自己的母親吧!
咱爸咱媽的作文篇二：
我是一個幸福的孩子，過去;現在;將來一直是這樣。因爲，我有一對愛子如命父母：
父親，是一個充滿男人氣概的人，青年時的父親，一身的肌肉，帥氣的外表，已經因爲越來越好的生活，被髮福的體態，慈祥的臉龐所取代，但是，那威嚴的.眼神卻始終如一，能夠洞悉一切。
母親，是一個幽默溫柔的賢妻良母，看母親和父親結婚時的照片，不說傾國傾城，也是一家閨秀了，從小就溫柔體貼的性格，在我身上更是體現得淋漓盡致。
父母和孩子，一生都在進行着的是教育。
我的家庭裏，教育由一對老師完成，母親主要負責言傳，對生活中每個細節都會要求盡善盡美;父親就負責身教，一般不會說我什麼，但是如果犯了大錯，皮鬆了，就給緊緊，總讓人有種聽君一席話，勝讀十年書的感覺。
從小，父母就教我好好學習，才能怎麼怎麼樣，小時候不明白，就由母親掌管着，四年級以前，天天回家以後，都會被督促着寫作業，週末學習英語，母親會節節課親自陪着，幫我抓重點，好吃好喝利誘着，不寫作業爸爸打屁股威逼着，總算是養成了優良的學習傳統，到了10歲，聽得看得也多了，也就明白學習爲了什麼，不用人盯人催得，但是，每天父母會照例，每人問一句作業寫完了麼?雖然每次的回答都一樣，不外乎寫完了，或是還有一點，馬上寫，可是每逢後者，看母親的眼神就憂慮滿懷的，弄得人不舒服，就這麼點作業，呢就趕快寫完吧倒也省得父母擔心。父母的盤問，一直是一種默默的鞭策。
雖然說這怎麼怎麼樣要收拾你，但我很少被打，唯一的1次，也記不得爲什麼了，也許父母心裏不支持暴-力教育，但是掉淚，是常有的，因爲每次受教育，父母都曉之以情，動之以理，情理一交融，不免催人淚下埃。
父母和孩子，一生都在享受的是親情。
我的父母各有個表示關愛的方式，母親，時時刻刻都在表達着，每天爲家人創造一個美好的環境，我記得最清的，地一天託好多好多遍，雖然母親工作也累，但這好像是個傳統一樣，更是時時刻刻虛寒問暖，衣食住行學，樣樣不離口，一天聽不着，心裏像貓抓撓。
父親呢，主要爲家裏的大事做主，添置東西，父親總是能用很專業的眼光打量，讓我感到爸爸真是什麼都知道呢。上次腿摔傷了，父親在出差的車上，趕忙跑來醫院。在醫院跑上跑下，急得汗流浹背，眼角似有閃閃淚光……
父母的愛說不完到不清，我只想說我愛你們，因爲我??是一個幸福的孩子，過去、現在、將來一直是這樣。
咱爸咱媽的作文篇三：
十幾年的學習生涯中寫過很多命題作文，但卻沒有沒有寫過《咱爸咱媽》這樣一篇作文。
從小學、初中到中專，我一直堅持記日記。在97年中專畢業以後，便不再記了。今年愚人節在新浪開博以後，斷斷續續寫着一些自己的心路歷程，卻從來沒有關心過記錄過兩位老人的生活。現在想起來，真的感覺很慚愧。自己能夠有記日記這個好習慣，其實也是從小家裏的薰陶分不開的。
我的爸爸不曾讀很多書，但是寫得一手好字，看過的人都稱讚不已。從小，我就愛看爸爸寫字，看他寫的會議記錄，看他記的一些工作筆記，還有平時在空紙上或者廢報紙上寫的字。爸爸的頭很圓，一直剃着很短的平頭，每當他寫字的時候，那顆圓圓的腦袋就在那兒慢慢悠悠地晃啊晃的，特別專注。我常想，每個人都有每個人的性趣愛好，有的人愛畫畫、有的人愛歌唱、有的人愛舞蹈、有的人愛雕塑、有的人愛收藏……那麼，我的爸爸一定是愛書法的，雖然他沒有學習哪個書法家的字體，但是每一個筆畫都是有用心過的，每一個字都是他的一個作品，不管結果如何，畢竟他付出過、努力過。
這種執着，在以後的生活中一直激勵着我，就象今年，很多次都想放棄，很多次都懶得寫，最後還是堅持了下來，有時候，也許只來寫幾個字，有時候，只是來看看，但是絕沒有真正放棄過，就象從來沒有放棄過樂觀向上的決心。
除了寫字，爸爸還愛看報。在老家的時候，爸爸在村裏任職，又住在公路邊上，每隔幾天郵政局工作人員便會送好大一疊報紙過來。爸爸總是先看那些黨報，再去看農技方面的簡報，這個時候，我就可以開始挑自己愛看的副刊了。也因爲爸爸常常看簡報，每次有瘟疫，我們家裏的豬呀雞呀什麼的都安然無恙，田裏的莊稼也常在蟲子來臨前就準備好了防治。後來，到了城裏，由於工作的關係，爸爸每天都可以在第一時間收到報紙，所以每天早上爸爸都戴着老花鏡看好幾個小時，有什麼時事政治都逃不過他的眼睛。
不過，這一點我沒有繼承，對於新聞，還沒有上升到專注，只是偶爾關心一下罷了。這些年，仍然還是偏愛看小說，特別是紀實小說，或者說紀錄片。如果說喜歡紀錄片是因爲它的真實，那麼，小說就是從小在家裏所受的影響了。只要外出開會，或者辦事，爸爸都會帶書回來給我看。有的是買的，也有的是找別人借的，還有爸爸找別人要的。爸爸說，女孩子要多看些書的。所以我常常在家裏看，有些，根本不懂。
近二十年過去，記憶中還有一本書印象很深，那是爸爸在新華書店買的，書很厚，分得很細，比如對五官、對身材、對各種心理活動的描寫，各種各樣的有很多，並且每一段話都有文章原出處，大多，都是名著，也有外國文學家的作品。只是那時年紀小，很多都不明白。慢慢長大，才知道先前在書上有看到過，卻不能完整地記下來。即便如此，日積月累，對我的語言表達能力還是有很大的幫助的。個人愛好不一樣，表達感情的方式也不一樣，這也促使了在以後的生活中，很多時候我更習慣於用文字來敘述、來表達和抒發自己的喜、怒、哀、樂。
每當指尖在鍵盤上飛舞的時候，我都會憶起童年時那些書和報，還有：搖頭晃腦的爸爸。因爲年少，就象一張白紙，是爸爸在這張白紙上給我寫下了一個字：書。
