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寫我的心裏話作文

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寫我的心裏話作文1

我有許多的心裏話想對身邊的人說,可是我還是最想對張若靜說。

寫我的心裏話作文

張若靜你長得漂亮又可愛,班裏的女生都想和你成爲好朋友,我也不例外。你和陳金卓、馬玥涵是好朋友,每當看見你和陳金卓馬玥涵在一塊開心的笑我是多麼的羨慕啊!

可是想對你說我想和你成爲好朋友時,總是張不開了口。自從王老師說雖然校信通的比賽結束了,可是我們還可以發博文。我就把我的作文讓大家看,也把我的心裏話寫出來。

張若靜我想成爲你的好朋友,不知道你願不願意和我成爲好朋友,如果你不願意的話,我會努力做你的好朋友!

寫我的心裏話作文2

一年級的時侯,我媽媽對哥哥說你考試得一百分,我就給你買一臺電腦。哥哥說好,期末考試開始了,哥哥用心的寫字。

考完試哥哥得了一百分,老師說誰得了一百分來着領獎狀。哥哥到了家我媽媽很高興過了幾天,我媽媽給哥哥買了一臺電腦。我和哥哥想對媽媽說謝謝你媽媽給我和哥哥買了一臺電腦,暑假裏我和哥哥在玩電腦,我和哥哥玩的可開心了。

寫我的心裏話作文3

我有好多心裏話想說,今天我就說說我喜歡的吧!

我最喜歡去的地方是罕山公園,因爲那裏有遊樂場,在放假時媽媽會領我去玩。我最喜歡吃棒棒糖,但是我知道糖對牙不好不能多吃。我喜歡各種各樣的小動物,因爲我膽子小,所以不敢靠近。

我喜歡的還有很多很多,以後再告訴大家吧!

寫我的心裏話作文4

時間過的真快呀!這一學期快要結束了,我學到了不少知識,還交了幾個好朋友,看的故事書也很多。

快要考試了,我要好好複習,爭取考一百分,回報辛苦忙碌的爸爸、媽媽、老師。

在下一學期,我會更加努力,爭取改掉這學期的小毛病,不在課堂上說話、不扭頭,還要大膽發言、認真聽課,好好學習,天天向上。練好書法這也是下一學期要做到的要求。

寫我的心裏話作文5

開了學我已經是二年級的小學生了,心裏特別高興,我非常喜歡上學,因爲在學校裏,我特別喜歡很多的老師,教我們學語文、數學,還學畫畫和音樂,我首先學會了很多的生字和拼音,又認識了很多的同學,每天和同學一起玩的真高興。

我的心裏話以前就和媽媽說,現在我和我的.同學有時候也說,她們也在和我說她的心裏話,我記得我一開始上學的時候沒有人和我說心裏話,現在她們也在和我說心裏話,現在我一般不和媽媽說了,就和我的好朋友說,我的好朋友她不會告訴給別人的,我和她說的心裏話。

寫我的心裏話作文6

我的媽媽是一名軍人,不能經常回家,所以我幾乎所有的時間都是跟着爸爸,爸爸一邊上班一邊照顧我,每天給我做好吃的,梳頭,檢查作業,還經常陪我做遊戲看書。

特別是在我遇到困難或者摔倒時爸爸都會鼓勵我,給我勇氣,媽媽雖然不在我的身邊,可是媽媽常常給我打電話,告訴我好多道理,我知道她也非常愛我,我的心裏話就是:爸爸媽媽,我愛你們!

寫我的心裏話作文7

我今天,特別想跟大家說說心裏話。你們知道嗎?我每個星期五都有長笛課要上,上完課還要外加一個小時的排練。等我上完課,排練結束回到媽媽辦公室的時候,我已經特別特別特別得累。

這個時候,媽媽還讓我寫作業,我一點兒都不想寫。因爲,我太累了。我只想趕快喝點兒牛奶,睡覺。可是媽媽非得逼我寫,想讓我週五寫完作業,週六她帶我出去玩。可是週六我一點兒都不想去玩,我只想在家看電視。在家裏看電視多好呀!但,有的時候,週六我想出去玩,媽媽不讓我出去,我真是傷心呀!我不知道什麼時候,媽媽纔會讓我按照自己的想法去做。

寫我的心裏話作文8

我的心裏話就是:我希望我能夠好好學習,天天向上。我希望和張曉戈,胡佳淇永遠在一起玩,一起學習。一起努力。

我希望我的爺爺奶奶永遠身體健康。 我希望我能有一個魔法聽診器。傾聽別人的心裏話,我希望有一雙翅膀,在天空中自由翱翔。我希望……

寫我的心裏話作文9

媽媽,時光飛逝,斗轉星移,轉眼間我就成爲了一個四年級的學生,回想這幾年來得點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多話想對您說;

在過去的幾年裏,通過學習,我明白了很多。時間就這麼無情的頭也不回的向前走着,而您也天天地變老了,臉上的皺紋也一天天的多了。我知道,這些年我動不動就跟您發脾氣,惹您生氣,想買的東西,您說對身體不好,不給我買,我就生氣,頭也不回的就走了。回家了也不理您,在屋裏生悶氣。爲這些事我向您道歉,說聲對不起。可是媽媽您知道嗎?有時候您答應我的事您又做不到,我雖然面上有笑容,可我心裏是特別的委屈,我也知道您有難處,客戶特別多,忙都忙不過來。可您有時見得時候很少答應我的事都做不到,媽媽,我給你提個建議好嗎?以後如果沒有時間就不用答應我的要求。答應了做不到,我的心理就會有一種失落感和被欺騙的感覺,很不高興。如果不答應,雖然不高興但總比高興一陣兒再一下取消好,那好比是一個熱熱的心被一下子潑上了一盆涼水。

我有過許多計劃,有過許多想法,做了很多,看了很多,但我仍然有很多遺憾。我曾想當個班幹部,進入前三名,讓自己忙一點兒,可由於我自己的怯懦,大多都沒有實現。我上課的時候,自己明明知道答案,可就是不能起來舉手,因爲我老是想如果答錯了怎麼辦?自己總是有一種害怕的心情,所以纔不敢舉手回答問題。

媽媽,您從小就寵愛我,我做錯事您也捨不得說我,現在,我長大了,您如果說我兩句我就氣沖沖地走了,我從今天向您保證,以後我絕不會再這樣了。

媽媽,以後我上課絕對認真聽講,積極舉手發言,對老師佈置的作業能夠及時完成,對不懂的問題主動和同學商量或者向老師請教。

爲了改進學習方法,我給自己預備了一個學習計劃:

1.做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒講過的課文先看一遍。尤其是語文課,要把生字認會,把課文讀熟練;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

2.上課要積極發言,對於沒有聽懂的問題,敢於舉手提問。

3.每天的家庭作業,先讓您檢查一遍,把做錯了的和不會的讓您講一講,把以前做錯的題目,經常拿出來看一看,複習複習。

4.要多讀一些課外書。每天中午,看半個小時的課外書;每天晚上做完作業,只要有時間,再看幾篇作文。

媽媽,從小到大,我一直惹您生氣,傷心,還時不時地發點小脾氣,您能原諒我嗎?

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