關於夏天的作文（精選11篇）
導語：作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面爲大家帶來了關於夏天的作文（精選11篇），歡迎大家參考閱讀！
夏天的作文 篇1
奮筆疾書、埋頭苦幹的我們，把時間鋪灑在這個夏季裏。擡頭，埋頭，做着一張又一張的考卷，粉筆，黑板擦，爲我們犧牲了自己。在這個夏季，一股帶着濃郁氣味的激烈賽正準備開賽，有的人恨不得一口把書裏的知識倒背如流；有的人求菩薩算命看自己的運勢；有的人到處補習爭分奪秒……
班中，不再自律，開始到處混亂。你可以看的到“努力型”的同學正在聚集一團成把成把把書報，“隨意型”的同學閒談傳字條中，“抓緊型”的同學抓緊做壞事這兒扔把粉筆那裏搞搞破壞，總之就是花樣百出。
我，身爲此班的班長，因爲他們看待考試不同的態度，每天都得這邊跑跑，那邊看看，我的身體每天都在鍛鍊中，故而“司令員”大腦也經常休息不了。它每天都問我“主人，可以休息一下不？”“哎，我說大腦兄，就這幾天忍忍，等考試完，我保證放你假”，我語重心長的說道。
現在日暮已經下沉了，夜晚的星空慢慢顯露，燈光下還有很多人在奮筆疾書，雖然不用像古代一般鑿壁偷光、三更燈火五更雞那樣勤奮，但是也要忍着蚊蟲叮咬、成堆考卷的痛苦。可那又怎樣，一天後，試卷一交，果實就會到來，那個時候樂的還不行呢！
這個夏季，我們共同爲小升初作戰！
夏天的作文 篇2
夏天像一位慈祥的母親，像一位神奇的魔術師，像一個頑皮的孩子，還像……現在，就讓我們一起走進夏天，用心感受夏天。
夏天像一位慈祥的母親，你看，下午是一天中最熱的時間，而夏天母親是知道的，爲了讓我們在夏日也能感受到涼爽，爲了給大地洗澡，她特意下起了傾盆大雨，屋外的大雨，密集在一起，那是用她的淚水織成的屏障，把我們與熱氣隔開。現在，大地已經洗完了澡，雨過天晴。不，不是雨過天晴，夏天母親收斂了陽光，用朵朵白雲擋住了太陽刺眼的陽光，讓清涼持續不斷。
夏天像一位神奇的魔術師，無論在什麼時候，只要她一揮衣袖，清涼的雨點隨之落下，她再揮衣袖，輕柔的風兒翩翩起舞；她有時用手一指，太陽就發出光芒，照耀大地……魔術師的精彩表演令人歎爲觀止。
夏天像一個頑皮的孩子，她喜歡開玩笑、惡作劇。此時此刻，人們在大街上行走自如，有說有笑，不想天上烏雲密佈，緊接着下起傾盆大雨，人們全身都溼透了。看到惡作劇成功，孩子準備畫龍點睛，她發出“轟隆隆”的笑聲，人們嚇壞了，正要離去，雨卻瞬間消失，火辣辣的太陽灸烤着大地，人們愣住了……
夏天即慈祥，又頑皮；即神奇，又天真。她不像春天花枝招展；不像秋天襟飄帶舞；不像冬天沒有生機。她，是綠色的使者，動物的樂園，質樸的代表。我愛夏天！
夏天的作文 篇3
早上，我打開窗戶看見了茂密的大樹、綻放的花朵和青翠的小草。
我忽然有一種想法：到室外尋找“夏娃娃”的足跡。找呀，找呀，找到啦！在公園一角的一株桃樹上，長滿了翠綠的嫩葉，中心還有幾朵火紅的花蕾，真漂亮呀！
夏天也在柳枝上。我發現一排柳樹上都掛着嫩綠色的枝頭，風一吹，就飄蕩起來，像是披上了一層青綠的薄紗。夏天又在花壇裏。長着刺的玫瑰枝也出現了紅色的花蕾，都綻放開了。還有太陽花，開得更茂盛，有的粉紅、有的硃紅、有的金黃……花瓣周圍鑲着紅的邊，多美呀！
忽然，我瞧見噴水池周圍的草坪上停着無數只蝴蝶花，風一吹，它們就搖晃着，像一隻只蝴蝶在花草間飛舞。夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間，長出了嫩綠色的新葉；高大筆直的水杉，樹枝上也冒出了新芽；更有趣的是梧桐樹的枝丫上，突出了半透明、青裏帶紅的芽，就跟小小的佛手一般。原來，樹木到了夏天“脫舊換新”了。
我跟爸爸繼續一路走，一路尋找，又在兒童樂園裏找到了夏天。小朋友穿着各種色彩鮮豔的衣服，像盛開的百花一樣，我覺得夏天也在小朋友的心裏。
我望着這夏天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國就像這夏天的花園，處處是那樣生機勃勃、萬紫千紅。
夏天的作文 篇4
初夏時節的一個早晨，柳葉嫩綠，清風微拂，從窗戶吹向我的臉，太陽卻還似未睡醒的孩子，懶懶地從地平線升起，但是我卻不想起牀，因爲我的眼睛腫的像個大金魚。
在昨天晚上，我一臉不高興地走進家門，不想聽到任何人叫我的名字。爸爸對我說：“去樓下汽車上給我把那一箱橙子搬上來吧。”我一臉委屈的表情對爸爸說：“爲什麼讓我去，弟弟不也在家裏，偏偏針對我一個人呀，我就不去！”爸爸立馬從一臉的笑容變成了嚴肅。我知道：我慘了，但是我不能屈服。爸爸像一頭髮怒的牛對我喊了：“父母讓你做事情，你就應該做，上學怎麼學的弟子規。”聽到這，又看着旁邊偷樂的弟弟，我立馬跑到房間痛哭了一場。憑什麼？我不高興了，卻讓我去……
早晨，看到外面刺眼的陽光，想了想昨天的事，是我錯了。父母讓我做的事我沒有做好，我以後不能再犯了。想到這，腦海裏全是“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶……”又想着：今天要上學，兩個大金魚眼會讓同學笑話。
我穿上衣服，跑到樓下去把那一箱橙子搬了上來，在上面又附着一張紙條：爸爸，是我錯了，我不應該向你發脾氣，我把那一箱橙子搬了上來，能不能讓我今天不上學。這是我給爸爸寫的第一封字條，我希望爸爸能夠同意。
沒有想到，爸爸不但不同意，還把我好揍一頓，並且無情地說：“你知道後果還犯，不行！必須去！”硬是把我拉到學校。同學們見到我這樣，都鬨堂大笑，我也很尷尬。自從經歷這件事後，我明白：一定要聽父母的話，自己做事一定要先想後果。
這個早晨讓我銘記在心。
夏天的作文 篇5
我喜歡五彩繽紛的春天，紅葉似火的秋天，白雪皚皚的冬天，但我最喜歡多姿多彩的夏天。
夏天，是紅色的。清晨，太陽公公很早就起牀上班了，露出了他紅彤彤的笑臉；正午的時候，太陽公公越幹越有勁，他努力地工作着，火紅的臉頰，把我們烤得滿頭大汗，我們可以跳進河裏，享受着河水帶來的清涼。小狗在樹蔭下吐着紅紅的舌頭，悠閒地乘涼。魚兒也時不時蹦出水面，用自己的身體擁抱着水外面火一樣的熱情。
夏天，是藍色的。我們頭上那片蔚藍的天空，一望無際，就像波瀾壯闊的大海，永遠也望不到邊。雙龍湖裏，湖水湛藍，貢水兩岸，絲絲微風，帶來清涼，吹走了人們的疲勞，讓人們在炎炎的夏日也會感到心曠神怡。
夏天，是多姿多彩的。每到夜晚，星空特別美，那廣闊的天空，像一塊巨大的屏障，星星如小鑽石一樣鋪滿天空，閃閃發光。星星們有的喜歡獨處，有的則喜歡三五成羣開着晚會，聊着天，熱鬧極了。看！那北斗七星，像一把勺子，我真想把這把勺子從天上摘下來，嚐嚐用它盛的冰淇凌會有多麼可口！
啊！我愛這多姿多彩的夏天！
夏天的作文 篇6
說春天是百花竟豔的季節；夏，萬物竟綠的季節了，但季節中也不缺少萬綠從中一點紅的美景。
接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅不錯的。在荷塘中，滿池田田的荷葉。高出水面，與水面，像一爲的舞裙。在一層層的葉子中，零星地開着朵由粉至白的荷花，嫋娜地開着；羞澀地打着朵；荷花正如一粒粒的明珠，如碧藍天裏閃閃的星星，亭亭玉立的美人在荷塘中點綴着。微風吹過，陣清香竄入你的鼻孔。這，葉子也隨風顫動，葉子挨着，這便猶如一道凝碧的波痕，像亭亭的女子在起舞，那輕盈的腳步，纖細的腿，不愧爲一名出色的舞蹈家，試想一下：在萬頃碧綠的荷葉中，有幾朵荷花突起。這，萬綠從中一點紅的美景嗎？，月光照了，參差的落在荷葉上。月色均勻，但風韻。月色和荷葉的樂曲，李查德可萊得曼的名曲。
夏天，水是畢少的。他滋潤着萬物，永恆之美；天成，樸素的美。夏天，游泳是孩子必少的運動，是孩子樂此不疲的話題。游泳盪滌了的身心。讓夏天充滿了形形色色的美；讓夏天充滿了生機！
夏，美好的季節。她所能爲承擔的僅是快樂，讓心靈放鬆休息的季節。
夏天的作文 篇7
夏天哥哥乘着巴士來到了人間。
夏天是炎熱的，如火球似的太陽高掛天空，把大地烤的金黃金黃的，人們走在路上，就如在烤箱裏的烤肉一樣。
夏天是彩色的，盛開的花兒，青青的草地，地上有水果，樹上有果實。
夏天是有趣的，白天，可以聽知了的樂曲，夜晚，可以看青蛙的跑步比賽，螢火蟲的發光活動。
夏天是悠閒的，早上，可以去游泳，夜晚，可以吃美味的烤肉、燒烤，可自制冰淇淋，學做美味佳餚，或者也可以早上讀書，下午學做美味佳餚，晚上看着星空，度過美好時光，啊！真是悠閒呀！
夏天，我真喜歡你啊！
夏天的作文 篇8
春姑娘邁着輕盈的步子離去了，緊接着的是轟轟烈烈趕來的夏天。它趕走了和風，帶來了烈日。夏天的驕陽像是一個巨大的火盆，把大地萬物都烘烤得熾熱而乾癟。可夏天的特點，只有熱嗎？
夏天，是枝繁葉茂的季節。密密層層的樹葉挨在一起，幾乎連樹枝都看不見了。碧綠的樹葉把天空都映綠了。夏風吹過，樹葉“沙沙”作響。鳥兒們快活地飛來飛去，不時停在樹梢上“嘰嘰喳喳”地唱着歌，給這一片綠色的世界添加了一首美妙的音樂。偶爾透射出一縷陽光，地面上就會閃爍着雞蛋大小的光斑，微風吹來，光斑隨着樹葉擺動。
夏天，也是一個充滿生機與活力的季節。一場大雨過後，山坡上的芊芊細草漸漸滋長成一束束密密的厚發；蟬兒在大樹上“知了，知了”地叫個不停，似乎在說着：“夏天來了，夏天來了，我終於可以唱歌了！”；游泳池裏，到處都是小朋友們的歡笑聲、水花四濺的聲音；花壇裏也都是百花齊放，花兒爭奇鬥豔……
夏天還是一個讓人享受的季節。想想看，驕陽似火的盛夏，連蜻蜓都只敢貼着樹蔭飛，怕燒傷翅膀的時候，在空調底下吃着西瓜，或喝着果汁，那種涼爽，讓人真正體會到生活的美好。
夏天是枝繁葉茂的，生機勃勃的，是美好的的。正是這一切的一切，才組成了多彩的夏。
夏天的作文 篇9
伴着夏日的陽光，我就要14歲了。我多麼不願去承認我已經初一畢業這個事實。我一直偏執地認爲自己永遠定格在六年級的12歲，可這些都在不知不覺中離我而去，像15年夏天的人，像15年夏天的夢。
快畢業的男生女生們，在殘存着一點點紀念氣息的畢業冊上一點一點，一點一點地消磨掉自己剩餘的，還純真着的最後六年級時光。
寫過的賀卡，還一起沉睡在我的櫃子裏。你們的大頭貼，還放在我的相框裏。你們的身影，還記在我心裏。只是，那些美好，就那樣被風吹着，遺失在夏天裏……
像可樂杯中透明的冰塊，像手中握着的融化的冰棒，像昨天淌進口中的水，我終於明白過來，一切都不可能重來，記憶中只殘留遺失的美好。
我經常在樓下的柏油路上亂逛，踢着隨處可見的小石子，路上人不多，給我足夠安靜的空間去回想那些我和你們的故事。
有淡淡的月光，有淺淺的蟬鳴，有婆娑的樹影，又是會滴落那晶瑩的，天使的眼淚，我就在着半夢半醒的小道上，靜靜地走。
然後在小雨中，靜靜地滴下幾滴淚，然後又傻傻地笑起來，因爲我知道啊，沒有了彼此，我們還有初中的夥伴陪伴我們三年甚至更長。
我可以聽到操場上大家的歡笑，我可以看到靠在欄杆旁讀書的你們，甚至我可以看到那時一起讀《哈利波特》的'情景。
夏天的作文 篇10
我喜歡雨，尤其是夏天的雨，是那種傾盆大雨，我喜歡大雨落到地上發出的吧嗒吧嗒的響聲，像一首高亢有離的歌曲。
我不喜歡春天的雨，因爲春天的雨顯得太柔弱無力。或許你會喜歡這綿綿細雨輕輕拍打着你的肩頭；我也不喜歡秋天的雨，因爲秋天的雨顯得太淒涼，或許你會喜歡絲絲的細雨輕落在你的髮梢上。可我認爲，夏天的雨更有個性更加豪邁！
夏天的雨總是來的太突然，當你在伏案工作時，在不經意間擡頭望向窗臺，剛纔還晴空萬里的天空，已經有無數個雨滴撒落下來。讓路上的行人來不及閃躲。
夏天的雨是猛烈的。風伴隨着雨突然來臨，打落一片片綠油油的樹葉，然後你會聽見怒吼的雷聲自空中傳來，還伴着金色的閃電，如果是在海邊你會看到本還有些發亮的海平面猛得失去了光彩，沒有了往昔的平靜，顯得有些猙獰，讓人不寒而慄，這畫面不由讓我想起了高爾基的《海燕》中那段對暴風雨的描述“烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊唱歌，一邊衝向那高空，去迎接那雷聲。雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層巨浪，惡狠狠的將他們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎沫。”
夏天的雨是短暫的，夏天的雨來的快去的也快，剛纔還烏雲密佈，大雨傾盆，不一會兒，雨停了，雖然被突如其來的雨水打溼的衣服還未乾，可我們一點也不生氣，我們遺憾的是剛纔那種雨水帶給人類的興奮感覺卻再也找不回來了。
我愛夏天的雨——像裝滿了水的盆子突然傾瀉下來，把你心中沉積已久的鬱悶、煩惱和炎熱給人們帶來的煩躁和火氣全部在傾刻之間洗刷掉。
夏天的雨正如我們的青春，有些短暫卻不乏激情，有時候越是短暫的東西越值得我們一生去品位其中的滋味。夏天的雨和我們年輕的生命一樣喜歡追求新奇，追求自由，追求無拘無束。我喜歡夏天的雨，喜歡他的豪邁，喜歡他的激情，喜歡他的短暫，喜歡他的無拘無束。
夏天的作文 篇11
那是一個炎熱的一天，我和朋友們說下午去游泳。等到了下午大家到一起了，就到河邊去了，下水的時候上流一聲巨響，把我們嚇了跳，大家在水裏遊了半天，上流有五六條翻了白的魚從上游流了下來，大家揀了起來放在岸旁邊，說等下再燒着吃。
等我們洗完之後，大家各自去揀了些柴火和細竹，回來之後大家搭一個火竈，把柴放在裏面，把火點燒，我就去把竹子洗乾淨點，把魚穿到竹子上，開始燒烤，我們燒了很久纔有點起色，開始變黃，也有了點香味，等過了一會兒後，那魚的香味，讓我口水直流。等那魚烤好的時候，我就開吃了。
一開頭他們還怕吃不得，看到我吃了只後，他們也忍不住吃了一口，烤的魚雖然沒有調料，但是香味十足，因爲有人看到了，所以我們就把那很香的魚給扔掉了，連忙跑了，他說我們在河邊燒火，不怕點燃房子，因爲旁邊有房子什麼的，所以他才這樣說。
雖然那香的魚沒有吃完，但是，還是嚐到了味道，不過還是可惜。
