我的人生五樣作文（通用43篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編爲大家整理的我的人生五樣作文（通用43篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的人生五樣作文1
理想的人生，該擁有什麼?
拿到這題，我權當作遊戲般，提起筆在紙上隨意“畫”着，在單純的想法中，舞動筆尖。周圍也是一片像風吹樹葉般輕的沙沙聲，夾雜着幾句嬉笑，和幾句討論。顯然，大家都只當這是個遊戲。
不料，人生如此。在幼年天真的想法中，輕鬆簡單的，甚至隨意地，決定了人生中至關重要的一步。不曾想到這一個個決定，是一輩子的事，是隻能走下去回不了頭的。
第一個是親人吧，在佳節擺滿盛宴的餐桌上，在夕陽西下捧着滿盆葡萄的陽臺，在每個只因爲道了晚安而讓星空璀璨的夜晚。一點一點的記憶猶如熱浪涌上心頭，無一不是和親人有關的。於是我迅速揮筆寫下了“親人”兩字。
看它映在紙上衝我溫暖一笑，我也綻放了笑顏。
第二個是平安吧!我設想不了沒了平安我還能做什麼?我沒有那麼強大的心夠我在黑暗中艱難地尋找光明。也沒多想，這並不是個難決定的東西。
“平安”兩字就這麼赫然躺在紙上，我也安心了不少。有了親人和平安，這兩點能讓我完全放心去做其他事。就算有再大的風雨，只要想到還有一個溫暖的港灣在等我，我就能堅持下去。
第三個那就是朋友咯! 沒有了後顧之憂，一想到朋友這個詞就直接寫了下來。在家靠父母，在外靠朋友。朋友能給我很多幫助，也讓我不必一人孤單漂泊異鄉。
第四個是能力。有了能力，就像擺脫重重枷鎖的小鳥，能夠自由翱翔在廣闊的天空，能夠獨自解決很多事。因爲很多事朋友幫不上忙，只自己解決。
最後一個的選擇太於艱難了，就興趣吧!如果活在世上沒了興趣愛好，沒有好奇心，那生活豈不暗淡無光?反之，興趣盎然地對待生活的瑣事，咂吧出各中的滋味，豈不快意人生呢。
心滿意足地看着寫完的五個詞，彷彿這就是人生中份量最重的東西，缺一不可。擡頭打量四周大家的選擇，有寫健康，有寫音樂，有寫知識，金錢。雖各不相同但都有着理直氣壯的理由，唯有一個是公認的選擇，就是“親情”!
這時，老師的一句話，如一道雷電毫不留情的劈來“現在，你遇到了些變故，必須放棄其中的一樣!”
放棄其中的一樣!
我沒說話，更沒動筆。默默地觀察別人怎麼做，耳邊時不時傳來無奈的嘆息。同學中有幾個拿起了筆，飛快地劃去了一項，我卻做不到那麼決絕。
似乎過去了一個世紀，我才慢吞吞地拿起筆，在“能力”上方停留。對於“親人”、”平安”、“朋友”、“興趣”這四樣來說，能力該是最能通過自己努力爭取到的吧!見別的同學已經在寫了，“滋滋”聲如尖銳的刀片劃在玻璃上般的刺耳。我也不猶豫了，落下筆尖猶如劃在心上，留下那一條狹長刺目的橫杆。
我似乎知道了老師接下來要做什麼了，心中一陣泛涼。果然，以前如沐春風的聲音，變得格外刺耳：“現在請同學們直接放棄兩項!”
狠下心，幾乎是毫不猶豫地，劃掉了“平安”、“朋友”。曾聽過那麼一句話“你所有的苦難，日後會成爲你的財富”，希望人生的磨難，給予我的生命更絢爛的火花，而不是平平淡淡的一生。殘忍的去掉“朋友”，取而代之以書籍，以興趣愛好，孤獨終老似乎也是人生最終的歸宿。天哪，我的心在滴血……
曾經是他人毫不在乎的“興趣”，什麼時候變成留到最後，寧爲詩和遠方，不爲苟且，算是對人生美好的念想吧。但，再次勾劃，在“親人”面前卻下不了筆的“興趣”。一個有色彩的人生，一個有溫暖的人生。 筆尖，輕輕地走了一段通向盡頭的路，我沒有做出任何決定，重重地把題目給劃了，同時也在心中留下了一道長長的疤痕。此刻，只想要逃避。
世上最難選擇的就是人生吧!有人說：“不是選擇太難，只是貪心太多。”
人生如此，如此人生。
我的人生五樣作文2
每當上美術課時，拿着鉛筆，就會有這麼一句話在腦海中浮現：“如果說生活是一張白紙，那麼人生就像一支鉛筆”生活如果是一張白紙，我可以用鉛筆在上面畫上精美的圖畫，留下美好記憶。人生描繪生活，美好的事情濃縮於人生，就像美麗的圖畫濃縮於鉛筆一樣。生活是多姿多彩，五顏六色的，我們用鉛筆在上面描繪時就會感到生活的美好。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因爲它不像鋼筆，寫不出來還可以吮吸墨水；也不像毛筆那樣，可以洗了再寫；更不像圓珠筆那樣，時而寫不出時而很好用。鉛筆是至始至終的爲人們服務。
人生就像一支鉛筆，我之所以把人生比作鉛筆，是因爲鉛筆和人一樣有個共同點，那就是鉛筆總是在使用過程中不斷磨損消耗，就如光陰一樣一天天過去，永遠不再回來。
人生就像一支鉛筆，一支剛剛削尖的鉛筆就如剛剛出生的嬰兒；筆尖斷了或用禿了就是受到了挫折；當鉛筆在使用中慢慢變短，就如一個人的年齡慢慢增加，慢慢變老。
如果人生就像一支鉛筆，在你生活的白紙上書寫錯了時，你可以用橡皮擦擦去你的過錯，把它重新變爲嶄新的一頁。你還可以從頭到尾重新來過。老師說過一個人犯了錯不可怕，重要的是他該改正錯誤。
如果人生就像一支鉛筆，那我們必須好好珍惜它，因爲它被賦予大自然的精神。當工人們從大自然砍伐樹木後，做鉛筆時，它便被大自然那寬宏大量的胸懷和默默無聞的精神所感染。它那瘦小的身軀在爲我們帶來方便的同時，也無悔的犧牲了自己。
世上的每個人都在爲自己的目標奮鬥。它們各具生存價值。走向勝利的途中，每個人都會受到挫折，所以每個人要以寬容之心對待別人。
人生就像一支鉛筆，他時刻提醒我們：做人要像鉛筆一樣挺直！
我的人生五樣作文3
人生似一杯清茶，細細品味，才能賞出真味道。
——題記
我怕吃苦，只要提到“苦”這個字眼時我便心煩意燥。每當我聽見媽媽叫我刷題時，我更是心煩意燥。爸媽也拿我沒辦法，這是我的習性呀！
在遇到困難時，我總是選擇放棄。今天我做一道數學題，我想破了腦筋也做不出來。這時爸爸去沏茶，我放棄了做題，來到爸爸身旁。爸爸說：
“你怎麼？做不出來？不要放棄呀！”
“我真的做不出來！”
爸爸沒有回覆，他只是將茶杯洗了洗，蕩了蕩，放入茶葉，又將水倒入茶壺中，又倒掉。他將茶放在茶壺裏煮，自己坐到椅子上，耐心等待。“不要放棄！”爸爸長嘆了一聲，一邊拿起一張晚報看了起來，放着流行音樂。我呆呆的看着，不明白爸爸的要意。茶水開了，爸爸走進廚房，將茶倒入茶杯。爸爸端着茶杯，坐在沙發上，吹了吹沸騰的茶水，慢慢的品味着。
品完了茶，爸爸臉上寫滿了快樂，眉毛舒展，一臉的沉醉。他眼中浮現出陶醉的神情，那目光是多麼溫暖，像春日的暖陽，而輕柔得彷彿春風拂面。
爸爸意味深長的說：“這茶真香。茶如人生，只會苦一下子，不會苦一輩子，茶如人生，會慢慢地沸騰。”
我聽了爸爸的話，心想：爸爸說的有道理，茶如人生。以前，我總怕吃苦，太脆弱了。以後，我一定樂於吃苦。茶如人生，沒有苦就沒有甜，要享受這種過程，才能得到甘甜。
此時，冬風吹過，下起了小雪。“沙沙沙——沙沙沙——”我輕輕閉上雙眼，享受冰敲在窗戶上的聲音，真像一首悠美的交響樂……
我陷入了沉思：茶如人生，道理簡單，先苦再甜，慢慢的品，慢慢等待它的沸騰。
我的人生五樣作文4
我喜歡唱歌，喜歡跳舞，但是我最喜歡的還是看書，因爲我就是個不折不扣的“小書迷”。
我家裏的桌子上堆滿了書，箱子裏也裝滿了書：漫畫類、童話類、歷史文化類、科幻類叢書……這些書我全都看完了，連班級裏借來的書，我也都看遍了。我不但看的書多，而且花的時間也多：下課在看，中午寫完作業在看，連睡覺前也在看。總之，只要一有空，我就會看書，只要一捧起那些書，我眼睛眨也不眨，一刻也捨不得離開,整個人就好像進入了書的海洋，貪婪地吸收着知識的營養。
有一天中午，我寫完了作業，一看手錶，呀，才十一點五十，大喜過望!我馬上捧起《不死國的生命樹》專注地看了起來。這本書主要講墨多多和他的夥伴們到不死國去探險的事。看着看着，我就“變成”了墨多多……不一會兒，手錶嘀嘀嘀地響了起來，我一看，大吃一驚，已經十二點半！時間怎麼過得這麼快呀！我連一半都沒看到就要去學校了？“他們到底能不能坐上通往不死國的列車呢？”這個問題就像一片大大的雙面膠緊緊地粘在我的腦子裏。再看一會兒，遲點去學校———個大膽的念頭出現在我的腦海裏。於是我關掉手錶的聲音，再脫下手錶，把它放在一邊，當作沒看見，繼續看書。“太好了，他們坐上了那輛通往不死國的列車。”這真是個巨大的驚喜。我繼續往下看。不一會兒，我就看完了整本書，真過癮！心滿意足地拿起手錶一看，糟糕，已經一點一十分了。我立刻抓起作業本，衝向學校。
看，這就是我，這就是愛看書的我。
書，給我這“小書蟲”的童年帶來了無限的樂趣，我喜歡讀書的滋味。
我的人生五樣作文5
每天爲我一日三餐忙碌的是她；每天送我上學的是她；每天在我耳邊絮絮叨叨的是她。我愛她，因爲她是我的媽媽，但最重要的是她是最愛我的人。是照亮我人生之路的人。
兒時的我迷茫而又無助，媽媽勸我不要迷茫，你只需要時間，你並不無助，在人生的路上，媽媽就是你的路燈，照亮你的人生路。
小時候，我十分不聽話，從來都是想做什麼就做什麼，不管奶奶同不同意，我都會做。我常和男孩子一起玩，和男孩子一起上學，一起欺負羞辱我們討厭的人，從不和女孩子一起玩的我，便認爲女孩子是中看不中用的，男孩子是可看可用的，比女孩子強多了，我便開始討厭自己，因爲自己是一個女孩子。
媽媽在外地打工，爸爸在外地開車，媽媽知道了我的一系列情況，並不在意，但一次期末考試我沒有一科及格，媽媽便傷心加氣憤的趕了回來，把我暴揍一頓後便留了下來看我的學習，自從媽媽回來看着我學習。開學了，老師就講男女平不平等的問題，我用於舉手，回答了問題，對了，雖然我有昧着良心，但我一年級時的主觀臆斷的壞毛病便沒有了。
我的學習成績在媽媽的引領先走向進了寬敞的大路，一天比一天好的學習成績，是我兒時紮下的觀點漸漸的消失了，我兒時一直認爲學習不好是因爲我不是男孩子，可是，我錯了，成績一天比一天好的我對女生沒有了厭煩，和女生一起玩，而且，我也斷絕了我原來“狐朋狗友”的聯繫，現在，我也就和自己的弟弟玩兒了。
媽媽說過：“女兒，人生路上誰對會迷茫而無所適從，你只需要一點點時間改變這種情況，誰都會在有朋友的情況下無助，但你一定要記住，你並不無助，因爲在人生的路上，媽媽就是你的路燈，照亮你人生的路燈。
我的人生五樣作文6
鳥兒的人生，是在藍天下飛翔。他們的淚水與酸辛，只有他們自己知道。面對高山峻嶺，它們奮力飛越；面對人類黑乎乎的槍口，它們身上流血，心中流淚。我想：它們的生命歷程，幸福的日子短暫，悲傷的日子漫長，惟一值得欣慰的是：它們有一雙可以翱翔的翅膀，遠載着他們飛向自己的目標。
綠樹的人生，是在大地中成長。儘管會遭遇狂風暴雨、電閃雷鳴，但它依然昂首挺立。因爲，那根，已深深地扎進了大地的胸懷。它汲取着大地的乳汁，伴着雲霧和朝霞，茁壯地成長。大地的心聲，只有它知道；難過與幸福，只有樹知道。難過的日子短暫，幸福的日子漫長。只因爲，它生長在大地母親的懷抱；只因爲，多年以後，它已向大地獻出一片濃蔭。
流水的人生，是在山谷中奔騰。他一路歡歌，時而徜徉在大地的懷裏，時而凌空而下，雖然也會有高山峻嶺阻擋，但他一如既往、從不停下前進的步伐，儘管路途遙遠而艱辛。奮鬥過後、激情過後，便是平靜。值得欣慰的是：他爲自己的人生奮鬥過，爲人類做出了貢獻。
我的人生，像多數的人那樣：生、老、病、死，我無法改變，但我，要在有限的生命歷程中創造出自己人生的輝煌。我要插上那鳥兒有力的翅膀，爲我的人生目標衝刺；我要用那綠樹的精神，雖汲取了大地的乳汁，但我會傾聽大地的心聲，爲大地撒下一片濃蔭；我要有那流水的精神，百折不回，不達目的，誓不罷休。
我的人生，由我來作主，無論怎樣的結局。我笑過、哭過，但我也奮鬥過。我的人生，將是一幅幅奮鬥的畫面交織而成，因此，我相信我的人生道路上，雖鋪滿荊棘，但也會開滿了鮮花，未來的我，會因爲我的人生而驕傲。
拼搏的人生、奉獻的人生、奮鬥的人生，其樂無窮。
我的人生五樣作文7
一本好書，就像是一面鏡子；一本好書，就像是一位知己；一本好書，就像是一位老師。品讀好書，它將讓你變得更完美；品讀好書，它將讓你得到心靈的寬慰；品讀好書，它將讓你學到更多的知識。
進入書的世界，走在方塊字鋪成的路上，在路邊的一座學堂裏，我聽見朗朗的讀書聲，孔子正孜孜不倦地教誨弟子，我走上前與他交談，儘管思想天差地別，我仍學到“逝者如斯夫，不捨晝夜”、“三人行，必有我師焉”等真理。
繼續走下去，在一扇窗裏，我看見阿基米德正在做實驗。我走進去，他告訴我，理論上可以用槓桿去撬地球，我回答他，這實際上行不通。剛走出來，我聽見“但願人長久，千里共嬋娟”的高呼，原來這是蘇軾在仰望圓月思念弟弟蘇轍。
我正想走上前與蘇軾談論詩詞，忽然聽見貝多芬慷慨激昂的《命運交響曲》，它正用它堅強的聲音告訴我們：人生中的道路雖坎坷不平，但我們仍應不畏任何風雨，勇往直前，扼住命運的咽喉。這使我受到了精神的鼓舞，心靈的寬慰。
書的世界是雅俗共賞的；書的世界是回味無窮的；書的世界是遊覽不盡的。它是古今長河；它是良師益友；它是心靈醫生；它是精神港灣。
讀一本好書，猶如聆聽高人賜教；讀一本好書，猶如觀賞世間美景；讀一本好書，猶如品聞沁人蓮香。
好書改變了我，它使我更加堅強；好書改變了我，它使我更加智慧；好書改變了我，它使我更加冷靜；好書改變了我，它使我更加文明。
讀書好，讀好書，好讀書。改變你，改變我，改變他。
我的人生五樣作文8
人生路上，苦痛與喜悅並存;失敗與成功並存，惰性與信念並存。而對於一生中可能遇到的成、敗、得、失，我們都應該認真地去體會。
從我們蹣跚學步開始，就註定了我們一生所必經的路，雖然，孩童時代的我們，並不知道人生的意味，但卻知道受了委屈之後的嚎啕大哭;會爲了不挨老師的罵而認真地完成作業。漸漸長大的我們，慢慢懂得了人生的含義，開始給自己定下了人生目標，爲之奮鬥。
人生中的苦痛與喜悅： “人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”。能夠跟家人、朋友在一起，是人這一生中最大的快樂。可是，分離又是在所難免的，就算再不捨，也要坦然地面對。而苦痛也只能是暫時的。因爲，分離是爲了再一次的相聚，這只是人生中的一個小插曲。
人生中的失敗與成功： “失敗乃成功之母”。還記得以前，每次考試考砸之後，老師和同學都會用這句話安慰我。學生時代的我們，雖然只能經歷到考試的成功與失敗。但是，有了這種不怕失敗的精神，就算以後面對巨大的挑戰，我們也能安然度過。
人生中的惰性與信念： “天行健，君子以自強不息”。李白在《樑甫吟》中曾經寫道：“風雲感會起屠釣，大人坭屼當安之。”李白的積極用世之心並不因挫折困厄而有所削弱。應當暫時安於困厄，等待時機。告訴我們，挫折並沒有什麼可怕的，只要心中有信念，只要心中有信念，只要堅持積極的理想就能產生奮鬥的勇氣，克服挫折。惰性心理萬萬要不得。
少年立志要遠大，持身要緊嚴。立志不高，則弱於流俗;持身不嚴，則入匪辭。人生路上多荊棘，坦然度過是強者。
我的人生五樣作文9
拿包心相印的面紙硬幣在櫃檯上跳了兩下，紫色的包裝，是蘭花味的，是喜歡的氣味。抽出一張，捏着一角，薄薄的一張在風中飄揚。
將面紙蓋在眼睛上，世界瞬間變成了白色，人生彷彿在此刻才屬於我。
早就習慣一個人，一個人在籃球場練3分，一個人在陽臺上看星星，一個人橫穿馬路，一個人不打傘在雨中行走，一個人永遠是一個人。
面紙被風吹走是這樣的輕而易舉。我又看清了這個世界。每一道陽光甚至月光都刺痛我的雙眼。每朵花的凋謝都會牽下我的淚珠。我的神經是如此的脆弱，輕輕觸碰就碎了。
幫網友踩空間，所進的空間都是非主流，非主流背景，非主流音樂，非主流美女瞪着大大的眼睛守望着屏幕。非主流衝擊了我的思維，讓我忘記應該留些什麼給我的朋友。我討厭黑色的背景，它象徵着死亡。雖然白色同它一樣單調，但白色卻給我更多想象。
我懷舊感傷，又極易受傷。我相信別人，但信的結果卻是謊言。一次次從挫敗中爬起，又一次次在成功邊緣跌倒。我不願再爬起，因爲我怕在跌倒，我怕痛。
太陽又快落下了，夕陽映紅了雲朵。昔日的玩伴是否同我一樣，在欣賞這美麗的晚霞，曾經一起揮汗，一起奮鬥，一起流淚，一起微笑，一起收瓶子只爲每個人都吃吃上巧樂滋。過往如煙，轉瞬散去，不留一點痕跡。與朋友的承諾，到如今都爲完成。天邊出現朋友的臉龐，是如此清晰，如此熟悉。學校的廣播響起張傑的《最美的太陽》我的世界因爲有你纔會美，我的天空有你不會黑，給我快樂眼裏噙着淚水聽完這首歌。想起朋友！
我的人生五樣作文10
“TSB”是國際搜索生物特別隊，簡稱特搜隊。本來我這樣的人一輩子也接觸不到，但是……
與此同時，一個非常神祕的島上的祕密基地裏，一個充滿着華夏文化氣息的房間中，一份資料上正放在桌子上，上面清楚地寫着姓名：雷葉，性別：男，背景：孤兒，從小靠國際救養基金長大，一邊上學一邊打工，有強大的生物親和力，擁有跟生物對話的能力，還有改造、強化、進化基因的超能力。注：但只對生物有用。一個穿着體面的老人看着資料說：“這小子有很大潛力啊。”
於是，某一天，一個穿着西裝的人，來到了我的家裏，邀我去一個島上度假，我說：“爲什麼，我又沒中什麼獎。”可話一說完，我就暈了過去，醒來時，我發現自己在一個十分具有科技感的房間裏，一個看起來挺和善的老人笑眯眯地說：“呦，起來了。”
“你想幹什麼！”
“沒事，只是想請你來幫我們研發新的生物，弄暈你也是下下之策。”
終於，我還是相信了他，並開始了這份工作。我的工作其實也很簡單，只要分析基因，並將它們改造、強化、變異，進化組成新的生物。這些對於我來說，就像玩遊戲一樣簡單。於是，我和靈（人工智能助手）開始研究一組新的生物基因，我非常簡單地造出了它，一頭異形的巨獸，它足足有三米高，渾身充滿了力量，但人們妄圖控制他去做一些它不願意做的事，它發怒了，瞬間將一處房子夷爲平地，人們便用炮彈對付它，沒想到根本沒用，我們的武器根本不起作用，我只好趁機拼命抓住它，並把小鹿的基因傳給它……
呼，它總算平靜了下來，變得跟小狗一樣溫順，現在，它可是我最忠誠的夥伴之一了。
我的人生五樣作文11
“人生是一場單程的旅行，即使有些遺憾，我們也沒有從頭再來的機會，與其糾結無法改變的過去，不如微笑着珍惜未來。因爲生活，沒有如果。”題記
現在的孩子們從一出生開始就被父母安排好了一切，什麼時間該做什麼事情、不該做什麼事情。可是孩子們在做這些事情是有沒有認認真真的考慮過你做這些事情是爲了自己?還是爲了父母?或者是爲了更多更多的人?從小時候開始，我就非常喜歡看課外書。相反，爸爸媽媽卻認爲看課外書沒有用，它不能幫你在考試的時候增加分數。所以，爸爸媽媽希望我在今年暑假之內把之前學過的知識全部複習一遍把之後的知識點複習一遍，最好的辦法就是寫練習冊、看輔導書。
因爲這一件事情，我和爸爸媽媽吵了起來。“你看這些書有什麼用，看這些書能幫你以後順順利利的考上重點大學嗎?”媽媽生氣地衝我吼。我反駁道：“當然可以了，課外書可以幫你增加課外知識。”“可是，考試的時候考的課外知識是閱讀題，你要是想增加課外知識就應該多做一些閱讀題。”爸爸指着桌上的一堆練習冊說。“能不能不要什麼事情都是你們給我做主啊?”我站起來大吼到。“你，我們是你的父母，當然要對你的人生負責了。”媽媽也衝我吼到。“算了，她長大了，有些事情是要學會自己做主了。”爸爸安慰媽媽。“你......，”媽媽張開嘴想說什麼，最後還是閉上了。屋子了陷入了深深的沉默中......“算了，你長大了，我想有些事情是時候讓你自己做主了!”媽媽思考了一會兒說，“但如果碰到難事，爸爸媽媽仍是你避風的港灣，嗯?”“嗯!”我感動地撲到爸爸媽媽的懷裏，“謝謝爸爸媽媽!”
所以請不要隨便剪掉孩子們的翅膀，因爲總有一天他們也要在他們的世界裏自由自在的翱翔!
我的人生五樣作文12
歷史的背影，我人生中的橋
擷一朵浪花，點綴他的衣衫；
捧一手黃沙，裝點她的長髮；
剪一縷陽光，裝飾她的面容；
在歷史的長河中，架起了一座又一座橋，激勵我們，一直至今。
——題記
汨羅江畔
他，站在汨羅江畔，回憶着自己即將逝去的一生……他的長衫，被江面上撲面而來的寒風吹起，飛揚飄逸……他想到了昏庸無比的大王，想到了悽慘的百姓，又想到了被人排擠的自己。淚無聲地從他的臉頰上劃過，他失去了“吾將上下而求索”的信心……聽，這是一曲絕唱，他高呼一聲：“大王啊……”便跳入汨羅江中。我願擷一朵浪花，點綴他的衣衫……
大漠邊際
她，站在大漠邊際，望着東南方向，望着自己的故鄉……她彷彿聽到了長安城繁華嘈雜的聲音……她的面前，是茫茫大漠，她聽到了鬼哭狼嚎般的風聲……她沒有欣賞“大漠孤煙直，長河落日圓”的愜意，有的只是荒無人煙的寂寞和孤獨。淚從她的臉頰上落下，落入黃沙中。風吹着她那飄逸的長髮。我願捧一手黃沙，裝點她的長髮……
羣山之中
她，站在羣山之中，望着北方，望着入侵的鐵騎……她迫不得已，離開了故鄉，加入了南遷的大部隊的行列……她渴望報效祖國，她發出了“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的吶喊。從早期的豪放，到晚期的婉約，她失去了“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺” 。我願剪一縷陽光，裝飾她的面容……
汨羅江畔的，是屈原吧！大漠邊際的，低昭君吧！羣山之中的，是清照吧！
他們熱愛他們的祖國。他們和我們，架起了一座橋，連起了歷史與今天……
歷史的背影，我人生的那一座橋……
我的人生五樣作文13
在寧靜的早晨，再清閒的午後，在落日的黃昏，手捧一本書，看親情、品人生、讀人性！讀書讓人類進步；讀書，托起我人生的夢想；讀書，讓生命再一次在藍天中飛翔。
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉！”但年少的我不知道什麼叫黃金屋，也不知道什麼叫顏如玉。也許是那淡淡的墨香味，也許是那精美的小插圖，讓我從此深深的愛上了書，於是，便在書的王國遨遊。
小的時候我常常一個人拿一本《影響孩子一生的故事》靠在椅子上，慢慢的品味、翻閱着他。一次次，我被醜小鴨的那種堅持不懈，不向命運低頭的精神所感動；一次次，我的心被白雪公主的善良所吸引；又一次次的詛咒那心狠手辣的老巫婆。童話，向我解釋了生命中的美麗。童話，向我展示了生活中善良的人們。豐富着我幼小的心靈，給了我生命中最初的感動。讓我勇敢的面對生活，托起了我人生的夢想。
長大後，我不在沉醉於簡單的童話故事中，漸漸的迷上了小說。讀《西遊記》我感到了孫悟空的大智大勇和對師傅的忠誠；我感到了唐僧的寬容大度，善良；看到了豬八戒的形象就使我捧腹大笑！讀《童年》讓我懂得了人生有苦有甜，不能因爲一次小小的挫折就永遠站不起來！讀《一生》讓我知道了要放鬆的去感受人生的酸甜苦辣！每一次遇到挫折時！就會想起書中的主人公是怎麼面對的。
書帶給我們知識，書引領我們去知識的海洋，書給我們點亮了人身旅途中的燈塔，輸給我們減少了人生道路中的坎坷，書可以讓無知的我們懂得哲理，書可以給我們帶來財富。
在寧靜的早晨，再清閒的午後，在落日的黃昏，手捧一本書，讓生命在藍天中飛翔！
……
我的人生五樣作文14
“呼——”蛋糕上的蠟燭在我的許願之後被吹滅了。我十六週歲了，我的生日願望簡簡單單，我只希望，我的人生可以由我自己做主。
從呱呱墜地那天到上幼稚園，從幼稚園到小學，從小學到初中，一直以來我都是個乖乖女。媽媽說孩子你還是多年點書，放棄畫畫吧，對我們家的經濟條件來講，學習比較實際。於是，我聽從了。可是，每每遇見那一張張畫，那一張張充滿着情感的畫卷，我總掩飾不了內心的衝動，對於畫畫，我蠢蠢欲動，擺脫不了。可我還是，還是放棄了，因爲我是乖孩子，要聽媽媽的話。
高中了，在實驗班，可是，媽媽說，實驗班還會分班，有一個理科實驗班(其實是競賽班)，你去參加分班考試吧。
參加考試報名的最後幾天，我依然猶豫不絕，難道非要到競賽班嗎，要讀理科，我們實驗班也有啊。反而在競賽班，那種上課的進度，我不一定趕得上;那兒的競爭壓力，我不一定承受的了。至少，我認爲，現在的環境對我會有利一點。即使到競賽班有全校最好的師資配備，但是如果不適應，一樣是浪費，再說高中的拼搏，關鍵還是要靠自己。
於是，我決定了，我不報名了，我不考了。
兩天後，報名的時間已過，只得一五一十地把事情告訴家長了，所謂，坦白從寬，抗拒從嚴。聽到這樣的消息，他們有點驚訝，甚至是有點氣憤，一兩分鐘後，情況似乎有了變化，他們說，你自己做主吧，你自己認爲是對的就去做吧。
是啊，我已經長大了，有些事情，我可以自己做主了，畢竟我自己的路還是要我自己來走，我自己的人生當然由我自己做主啊!
我的人生五樣作文15
進校不久，我那穎冰冷的心就被老師那火熱的心腸給融化了，老師生動的教學使我茅塞頓開。老師給我們講述了一些關於我們師兄師姐們的事例，他們雖是職高生，但他們走入社會其工作的能力還勝於一些大學生。再加上班主任對我的嚴格要求，使我感到了，我這個不情願的選擇是正確的，或許它已成爲我人生里程的另一個新的起點。
剛開始，覺得一切都新奇，面對那樣一臺電腦，我天天撥弄着那愜意的鍵盤，覺得電腦是一位蒙着面紗的美少女。端詳地坐在那裏。總是充滿了神奇感。令人可望而不可及呀!
爲了撩開這美少女神奇面紗的一角。我發憤努力學習，先從簡單的學起，我必須首先學會打字。從那時起。我一有時間就泡在電腦裏面，拼命地練習我的中英文錄入，儘可能地把速度提高。經過一番努力，我的打字速度漸漸地提高了，從以前一個字也不會打到現在可以每分鐘打出好幾十個字來，我看到了自己的勞動價值，我明白了，“耕耘之後一定會有收穫”，正所謂“功夫不負有心人”。我深深地體會到了成功的滋味。電腦是一個神祕的迷宮，它總是讓人迷惑，有時一不小心，就會搞得不可收拾。我常常陷入無法解開難題的痛苦之中。然而面對這一切，我知道了學電腦不是一件容易的事，它並不是一天半天就可以學懂的，得靠自己平時的刻苦鑽研和慢慢地去化解才行。從那以後我總是不停地尋找一些關於電腦的資料，不管是電腦報也好，還是新聞資料也好，我都會把它們記錄保全好，當自己有需求之時就把它變爲自己的有用的東西。
我的人生五樣作文16
我是一個小孩子，但是我對人生，有着十分不同的評論。
我喜歡刺激的人生，但是，也有些人喜歡平淡的人生，我對刺激的人生有着自己的評論，那麼，我就跟你們說說吧。
刺激的人生可以刺激我的生活，刺激我的神經。我的理想和我希望的生活一樣，是去冒險，當個旅行家。我覺得，這樣，不但可以讓我磨練自己，還能讓我認識天下！但是也有人不贊同我的說法，他們認爲，去讓自己冒險，不是找死嗎？還不如跟他們一樣一生平平淡淡。
但是，我認爲人生不是氣球，你們覺得遇到了困難，就知難而退，按照的我說法來說，氣球爛了可以補，並不是爛了就永遠沒有用了。這好比摘蘋果。你摘不到樹上的蘋果，就可以去挖地下的地瓜。既然你沒有這個能力，爲什麼還要勉強？不如去嘗試自己能做到的事情。但是我覺得，你摘不到蘋果，可以去挖地瓜，但是你可以去天天在業餘的時間去練習跳躍。一直練到你能夠達到。只要你有這個恆心，有這個耐心，你就一定能夠成功!
雖然我只是一個小孩子，但是，只要你努力，在悲慘的人生也可以變得快樂。再平淡的人生也會沸騰其倆！
小孩子雖然小，但是他們也有與衆不同的想法。雖然他們小時候的理想不能達成，但是他們能夠把自己小時候的理想當成一種業餘活動。依然可以彌補自己的夢想。
人雖然小，但是爲了生活，爲了夢想，還是要努力！你不可能過平淡的生活，除非你有足夠的資本。你不可能永遠生活刺激，終有一日，你還是會死的！
所以，我們要抓緊時間，從小時候做起，從現在做起，爲了以後的生活，努力吧！
我的人生五樣作文17
人生，就像一杯水需要你來給它添加味道與色彩。如果，我的人生能按我的想法而過。那它一定是這樣的。
當花季年華到來，我一定是個窈窕淑女。那時，我會上一個理想的大學。每個人都是要在社會中打拼的。在大學中，我們是一隻只展翅欲飛的雛鷹。嚮往着那蔚藍的天空。我們也將在雄鷹的帶領下學會自力更生。這就是每個人的大學生活。而當而立之年的到來。這也正是我們改變自己生活的時候。我們要以自己的能力在社會中立足。到那時，我一定要選一個競爭比較強的崗位。生活是需要我們奮鬥的。當你在激烈的競爭中勝利時，那時，你會多麼快樂呀。而當你在其中失敗，也不要灰心，學會去體驗它。享受勝利帶給你的快樂，體會失敗帶給你的經驗。這纔是精彩的人生。當我們漸漸老去，也正是我們享受生活的時光。我們身邊會不會有同樣年邁的老伴，與我可愛的孩子們呢？好好想一想，幾十年後，你與老伴兒坐在沙發上烤暖的情景，身邊已經成年的兒女，還有可愛的孫子、孫女。那是多麼和諧的一幅畫面呀。也許在我們年少氣壯的時候不會想到。我們想的只是能幹出一番事業。可以後呢？這些都是生活中的必須的事吧。耄耋之年，我滿頭銀髮，也許老伴已經死去，子子孫孫也真正地奔向了社會戰場，開始了他們爲自己將來美好生活的打拼。我一邊織毛線活，一邊用手輕輕撫摸身邊的小貓。它享受地閉上眼睛，“喵喵”地叫着。這是安靜祥和的一幕，因爲，我正期盼着孩子們在社會中取得超人的業績。
人生不可能一路無阻。不見風雨怎能見彩虹。只有奮鬥，努力，堅持，纔會帶來美好生活。
我的人生五樣作文18
書就像黑暗中的一縷曙光，照亮了我前進的路，給了我前進的自信和希望。
書——心靈的鑰匙
大千世界中，人的性格各異，有的陽光開朗，有的寬容大氣，有的內向羞斂……而未曾接觸過這麼多變的世界的我，是內向的，不願與別人有太多的交流，頑固得簡直就像一把鎖，將自己封閉在一個狹小的世界裏。
然而，或許是我的命本不該如此——我心裏的那把鎖，打開了。而那把鎖的鑰匙，正是書。從此，書將我帶進了另一個世界，在那個世界裏，我的視野變得非常開闊，我看到了我之前從未見過的，正是這些，改變了我的性格，而這所有的一切，都應歸功於打開我心靈的那把鑰匙——書。
書——心靈的慰藉
人生中難免會遇到挫折，挫折就像人生路上的絆腳石，總是千方百計地想把你絆倒，或許你跌倒站起來後不久，又被另一塊石頭絆倒了。曾經有一段時間我就是這樣，似乎常常被命運捉弄，禍不單行。力不從心之際，書便安慰我：雨過天晴見彩虹，成功，可能就只需要你在歷經磨難後再跨一步。我便重新振作，終於再創輝煌。
書——心靈的啓迪
當我跌得滿身是傷，又重新爬起來後，遲疑是否要繼續前進時，書告訴我人生沒有過不去的坎兒，你應該樂觀起來，不要整天杞人憂天，把未發生的當做現實，否則事實不如人意時，世界便崩塌了。
當我不分主次，拼命想把每件事都做好但最後又沒有做好時，書便開導我：學不會放手，只知道緊緊攥着拳頭，很可能最後一無所有，因爲你手中握着的是虛無。而懂得放手，放下，你才能擁有更多。
書就像我人生的啓明燈，在我孤獨時，給我陪伴；在我落寞時，給我燈光般的溫暖；在我迷茫時，給我啓迪，點亮我人生的路。
我的人生五樣作文19
院中的棗樹不知從何時就默默地站在牆角，無聲無響地生長。平時沒有人去注意它，只有它自己在做着藍色的夢。我眼中的棗樹一直是這樣的。
以前，我從未把棗樹與人生這兩個不同的概念聯繫在一起。我眼中的人生就是山谷底部的人，唯一的路就是往上走，只要你停止煩惱，堅持不懈一定會走上去。然而從見到院中的棗樹起，我眼中的棗樹與人生就似乎有了某種奇妙的聯繫。
小燕子用尾巴剪出了春風，迎春花染出了春色。春意濃了，各種各樣的花爭相開放，蜜蜂忙於採蜜，大自然充滿了生機與活力。
我眼中的棗樹像一位歷經滄桑的老人，它的皮粗糙乾裂像黃土溝壑。難道它死了嗎？在生機盎然的春季，棗樹卻滿是蕭條。然而一天清晨，我剛推開房門就聞到一股清香。這時已是暮春，花兒都已凋謝了。是什麼？我好奇地朝園中走去，定睛一看：棗樹上開出星星點點粉黃色的小花，黃中帶綠，像粒粒珍珠掛在枝頭。小小的黃花盡情地沐浴着陽光。春風裏，我看到小露珠在葉片上的滾動。“開花啦！開花啦！”我激動得跳了起來，沒有想到棗樹竟“死”而復“生”！
秋風給莊稼染上了金黃色，給小棗染上了紅色。紅紅的棗兒像頑皮的娃娃躲在葉下。摘一枚棗兒放進嘴裏，慢慢地咀嚼，你會品味出什麼是甜蜜。望着滿樹的紅，再看看曾一時的頹枝，我眼裏亮了。
是的，我眼中的棗樹詮釋了人生，無需計較那些無關緊要的虛榮，而應該爲了生命的目標默默努力，當別人被掌聲包圍時，你也應該點燃心中的火炬，散發光芒。
不經歷風雨怎見彩虹，面對生命的輪迴，人世間的浮華，該守住心靈的淨土，使其結出堅碩的果實。
我的人生五樣作文20
“帶我出去玩玩？上白雲觀？不，晚點了，街上蹓蹓去？！”
祥子不肯去。他覺得帶這麼一個老婆出去很可羞，他更害怕被其他車伕看到，不體面，在他背後嘀嘀咕咕。後來虎妞就不想讓祥子拉車了，而是滿足自己所想到的一切祥子後所厭惡的，使祥子一“家”生活愈加困難。虎妞更是把那個問題問出來了：使劉老頭、所有人和廠車伕認爲他貪財，自己被壓在老婆地位之下的問題。
他實在太苦了，而又要臉，這是他性格的缺點，也是他人性的缺點：他恨不得雙手掐她的脖子，把一切都掐死，而後自己抹了脖子。
他們不是人，得死；他自己不是人，也死，大家不用想活着！”這短短一句話，卻道出他的一生心酸（但他爲什麼沒有一死了之？）
我又想到他的缺點真正使他走向墮落的，而決無其他的什麼原因；他的懦弱無能，而又，固執己見，從不吸取任何人的什麼意見，且無論親近與否。高媽出的幾個主意、虎妞的、老車伕的，他全盤不接。錢這個東西像戒指，總在自己手上好”與之反面的“成功”案例，卻是劉四爺的精明：他也不拉車，也不賣力氣，憑“心路”吃飯。
他結婚以後，車也拉得愈發吃力了，使他變成如此的，也是“家”裏“吃人血”的.“妖精”，你空有力量得去當人家的奴隸：作自己老婆的玩物，做老丈人的奴僕。一個人只是一隻烏，給人家唱，但隨時會被賣掉。祥子的生活也變得更加艱難。
歸根結底我想說，祥子變成無產階級乞丐，固然有社會的原因，也有自己的原因懦弱無能，衝動錯誤的選擇，固執己見而不聽取他人，太好面子。
祥子雖是社會的悲劇，更是個人的悲劇。悲劇的人生，現在的社會又何嘗少呢？
我的人生五樣作文21
老師您好！多麼親切的稱呼，多麼光榮而崇高的職業。成長路上您是我們的領航者，讓我們找到豐富的海洋。小學是奠定人生基礎最重要的時期，這時候最幸運的就是遇到一名好老師。我的班主任王老師就是一位這樣的楷模，他爲我小學幾年的成長付出了太多，是我成長路上的照明燈，在她身上我看到了老師的靈魂。
低年級的時候，我的弱項是自律性差，平時班主任偶爾也會找我談話，但總覺得老師太嚴格，甚至心裏還有不滿。直到我看到最近一次老師給我的評語，我的眼淚差點掉下來。王老師評語裏這樣寫道：伯陽好學上進，多才多藝，眼睛裏閃動着智慧的神采，每次作業總是認真工整，充分展示你在學習方面的悟性與靈性，思維敏捷的你喜歡遨遊在書海，尋找蘊藏在書中的快樂！希望你嚴格自律做獨立的男子漢，相信你的未來會更加碩果累累！我的王老師您是這樣費心的觀察我和了解我，我一定謹遵老師的教導和鼓勵！做一名嚴格自律的好學生。
此後上課我不再跟同學說話、不走神了，眼神和思路時刻跟着老師的思路走，一到老師提問環節我積極踊躍的回答問題，由於紀律的影響我的學習也“暴走了”。
每個人就像一粒沙子，成千上萬的人像是茫茫沙漠，如果你也是平凡中人，那就是混入沙漠之中，無法找出來。如果你想做沙漠中最耀眼的寶石，那就要做到最好，才能從千萬沙礫中脫穎而出。
老師您就是那盞照亮我的明燈——讓我在成長的路上不再迷茫，而找到前進的方向。
在您的照耀下我會變成一顆寶石，在沙漠中要永遠耀眼，永遠閃爍光芒。
我的人生五樣作文22
第一區：GFDSA
G：學習是從零開始的，必須取下一半拈上一個釘耙把它固定。告誡自己，基礎務必要打牢。
F：要直上人生的正首，首先須打下“正”字五分之三的基礎，爲人應品正嘛！
D：人生不可能十分完美，一下美麗的圓，最終還是被打碎了留下一半。而我，決不會因此而失去追求完美之心。
S：人生之路，原本彎彎曲曲。我會時時告誡自己，謹慎地走過這些彎道的。
A：理想如同一座高山，要想攀到它的高峯，中途必然會有險阻。不過，對於這些險阻，我已有了足夠的心理準備。
第二區：HJKLM
H：要達到理想的彼岸，必須經過萬丈深淵上的獨木橋。我深信，自己不會畏縮不前。
J：一不留神，就要被掛在了上面。生活告誡我，當今社會上騙人的“鐵鉤”多種多樣，必須多加留神。
K：人生的機關qiang噠噠噠地掩護我在生活的道路上勇往直前，逾越個個險坡，跨過道道溝坎。
L：一個倒寫的阿拉伯“7”迷惑着人們的眼睛。我知道，這世上有許多讓人迷失本性的東西。
M：兩座連綿起伏的大山看似嚇人，翻過這兩座山，也許風光那邊獨好呢，那可正是我向往的境界啊！
第三區：TREWQ
T：這隻鐵釘貌似結實堅挺，若棄置不用，肯定會生鏽，最終化爲塵土，我將把握好自己命運，決不做“那氧化的鐵釘”。
R：一個人，如果選定了目標，就要義無反顧地向前走！
E：人生之路多歧途。要想獲得成功，必須鍥而不捨，百折不回。做到這一點，你定會走向人。
我的人生五樣作文23
每個人都有屬於自己的人生，它可能是美好的，但同時也可能是一場痛心的悲劇，我想說人生其實就掌握在我們每一個人的手中，一切的決定權就在你的雙手，你的雙手可以使它走向天堂，但你也應該明白你的雙手也可以把它推向地獄。
我是一名中學生，雖然談不上有偉大的理想，但我真真切切的明白人生的的確確掌握在我們自己的手中，我經歷過許多的考試，不管是語數英科還是歷史社政，結果只有兩種，一：考得不錯，二：考的不好，我曾絞盡腦計的想過爲什麼？後來我才發現與原來是自己的雙手不夠努力，不夠勤奮，它沒有儘自己的努力去做好每一門功課的作業，更沒有去翻閱任何有關於學習的書籍，所以得到的回覆只能有這些，人生就在我的雙手中可惜我沒有掌握好我的人生，不過我會在接下去的時間裏，牢牢的抓住我的人生，讓我的雙手爲我的人生開闢一條通往天堂的路。
每一個的人生就掌握在自己的手裏，那些誤入歧途，手上沾滿鮮血的人們你的人生是否掌握在你的手中，不，它或許早已經厭倦了你，早已從你的手中偷偷的溜走了，因爲它看慣了你的自私，你的頹廢，你的邪惡，它受不了你每天的無所事事，每天的殺謬，每天的網絡遊戲，你的人生逃離了你的雙手，它不在掌握你的手中，它究竟會去何處呢？無人知曉，只知道它等待再一次會到你的身邊，繼續生活在你的手中，期待着你牢牢的抓緊它———人生，期待着你有輝煌而華麗的人生。
人生就掌握在你的手裏，你清楚了嗎？你要抓緊你的人生，總有一天它會綻放出獨特而豔麗的花朵，相信你會有那麼一天。
我的人生五樣作文24
我，一個農村的男孩。
從小在農村中生長的我，面對其他野性十足的孩子，我顯得特別寂寞。孩童中的我，也有着與其他男孩一樣的陽光而無憂無慮的童年。小時候，我渴望長大，能和大人們一樣睿智、老練、成熟、穩重。
在幾個玩伴中，我是那樣的瘦弱不堪，失去野性就等於失去活力，而失去活力的我自然顯得單薄，然而我卻有着與其他孩子沒有的憂慮，總是覺得世界中的事物是那樣的神奇，人與人之間是那樣的複雜，我不解。
父母從小就對我灌輸一種思想，那就是他們把我看作家裏的希望，希望能考上大學，讓家裏人擺脫面朝黃土、背朝天的勞累，於是我拼命的學習，除了學習，我什麼都不去想。
就這樣，我肩負我父母的使命直到上了初中。
當年，站在初中校園裏的我又是那樣的孤單，我於是又想我會在這裏拼命三年的學習了。
然而，事情卻沒有我想象的那樣美好，我感覺失去了很多很多，同學與同學之間的人情世故，我感覺自己應付不了，感覺很複雜，而自己的單純和其他人的老練，我覺得我離他們好遠，自己感覺很孤單。學習是一落千丈，最後的結果是可想而知的，我沒有考上理想的學校，我沒有臉面去見我的父母，我對不住他們，但是父母沒有給我很大的壓力，還鼓勵我一直要堅持下去，面對父母的諒解，我又重新鼓起了勇氣。
現在高中的緊張生活讓我不能再去想那些與學習無關的事情，我埋頭苦讀的目的就是爲了有出路，就是爲了父母的不容易，現在隨着成績的上升，我的信心就更加的十足了。
在人生的旅途中，人都會遇到這樣那樣的挫折和苦難，也許還會迷失自己，但是，只要你堅定自己的信念，一直走下去，一定是雨後彩虹。
這就是我，一個在迷途中重獲信念的男孩。
我的人生五樣作文25
我的人生格言之一是，在書山中有一條通往勤奮的道路，而學習是一個漫長而艱苦的旅程。這是唐代詩人韓愈的格言。我總是把它作爲我的座右銘記在心裏。它就像一盞指路明燈，指引我走上生活和學習的道路。俗話說：天才在於勤奮，知識在於積累。一個人的成功不取決於他的智力，而是取決於他的勤奮。我記得我在二年級的時候，我的寫作能力不是很強。爲了提高我的寫作能力，我媽媽要求我在寒假和暑假每天寫日記。但當時我並沒有把它當作一回事。當我媽媽讓我檢查我的日記時，我總是敷衍塞責地寫了許多錯誤的單詞，並且在一些地方這些單詞沒有被正確地使用。我母親看着我寫的令人眼花繚亂的字體，把我叫到她面前，親切地說：一個人能否成功並不在於他是否聰明，而主要在於他是否勤奮。今天我想給你發一條消息。
書山有勤奮之路，學習的海洋是無盡的苦海。你應該時刻提醒自己。
我媽媽告訴我，要提高我的寫作水平，我需要長時間積累，閱讀大量課外書籍，背誦經典名句，學會仔細觀察，並以日記的形式記錄下來。我們不能害怕痛苦。只要我們努力學習，我們一定能進步。這樣，我就一直是書的朋友，並且記日記。漸漸地，我不再爲寫作文而撓頭撓耳，同時開闊了我的視野。在四年級的下一學期，我加入了小記者的行列，我寫的文章在報紙上發表了幾次，這極大地鼓舞了我，堅定了我不斷練習寫作的決心。我很高興當時我媽媽給我發了這句話。它告訴我，如果一個人付出辛勤的工作，他將永遠得到回報，而不是因爲他的才能。偉大的智慧必須建立在豐富的知識基礎上，無論是生活還是學習。
我的人生五樣作文26
每一個人都會爲自己的人生作出決定，爲自己選擇一個自己想要的未來。可是人生的道路註定不會一帆風順，你既然選擇認爲合適自己的路，你就必須要有擔當精神。
爲自己的未來做出一個正確的選擇很難，但你一旦下定了決心，不需要想很多，你只管爲了那個目標努力努力再努力。這條路是你自己決定的，不管你哭着還是笑着的，都要走完。你用付出的汗水和堅定的微笑，換來的陽光一定不會少。
很多孩子的父母給自己的孩子鋪好了路，都認爲這樣，孩子的將來一定不會差。可是孩子呢？這些決定有時候就像從天而降的大鐵籠，他們想掙脫，卻不能。成年後的他們是否還會回想起那個曾經爲了自己做的決定而堅持不懈的努力的自己。
人生苦短，但苦盡甘來，這是一個千年不變的鐵律，等你吃盡了苦頭，幸運女神便會主動來敲你的門。所以人生苦短，我們不怕，只爭朝夕，因爲終會苦盡甘來。
人生的路很長，我們必須一步一個腳印走下去，這時的我們需要給自己點亮一盞通往終點的油燈，促使你繼續前進。
記得自小我就是個很聽父母話的人，他們說什麼，我便做什麼，聽着很簡單，但那時的我才發現有多無趣。後來，隨着年齡的增長，慢慢懂自己想要什麼，懂得自己做決定，懂得對自己的人生負責，自己的人生慢慢變得充實有趣。
我們走向並珍愛每一次閃光，我們不停的走着，不停的走着，我們也成了一處風光。是的，勇於爲自己的人生做決定，勇於爲自己的人生去努力去奮鬥。將來的自己再回想起來，一定會爲自己當初的決定和努力感到慶幸，爲當初的自己感到自豪。
我的人生五樣作文27
我懂得了人生就是一個過程，一個不以生爲開始，不以死爲終的過程。於是，我便希望改變我的標點——是句號。——題記
我希望屬於我的人生是句號，圓滿而充實。這時的我，開始慢慢的改變着。
父親告訴我：孩子，人生應該是一個逗號，總有未完的讀音，這樣纔不會終結，纔會充滿希望。當我失敗的時候，纔不會讓哀草撫慰傷痕，讓微風撫平記憶。我要靠我自己站起來，是的，要靠自己，我要自己去寫完那逗號的下文。漸漸地，我對生活充滿希望，不再憂鬱——我在改變。
奶奶告訴我：孩子，人生應該是一個冒號，永遠都給人啓迪，引人思考。於是，我在生活中嘗試着發現，嘗試着創新。記得，是太陽的柔光，是落葉的飛舞，讓我真切的感受到冬天的臨近。慢慢地，我便用心靈在人生的冒號寫下了我最珍貴的感受——我在改變。
爺爺告訴我：孩子，人生應該是一個引號，把經歷中刻骨銘心的片段“引”起來，藏在心底，讓他成爲回憶的瑰寶，前進的鞭策。我不禁想起了我的啓蒙老師，是她牽着我走向人生的大門；是她教會我如何做人；是她在我悲傷的時候給我心靈的安慰，在我失敗時給我重振勇氣。就這樣，我將這段記憶放在引號中，成爲我心靈深處的寶石——我在改變。
終於有一天，我懂了。其實，沒有誰的人生可以成爲一個完美無缺的句號。正所謂“金無足赤，人無完人”，但可貴的是，我一直在尋找着句號。這重要的不是目的，而是過程，一個不以生爲開始，不以死爲終的過程，這便是最重要的。因爲——我在改變。
忽然發覺，自己在這尋求“人生的標點”過程中改變了。我相信，我的人生將會因我的改變而改變。總有一天，會成爲一個書裏的感嘆號！
我的人生五樣作文28
每個人都擁有自己的理想是美好的，理想是偉大的，許多人拋棄了理想，可理想從來沒有拋棄任何人。
我有一個平凡的不能再普通的理想，那就是做一名英語老師，爲什麼要做英語老師而不是做其他老師呢？是因爲我想讓更多人會讀、會聽和拼英語。在我還是個小孩的時候，我看過一場電影，有一位中國人去外國旅遊，而那個中國人不是很會說英語，被很多人笑話，說中國人很笨就連句英語都不會說，當我看到這裏的時候，我氣憤了，外國人憑什麼這樣說我們中國人笨還笑話我們中國人，他以爲他們很了不起嗎？真是的，從那以後就下定決心，要讓更多中國人可以學會英語，這樣外國人就不會再笑我們中國人很笨了，說是這樣說但是應該怎麼做呢？當然不是整天說要學好英語就可以了，要用實際行動證明，雖然我初中畢業了，想當年是老師催着學習而不是主動學習的，但現在已經畢業了，老師再不會像以前那樣催着我去學習了，所以我現在要自己主動學習，更用心去記，雖然我不是最很優秀的，但我堅信只要我努力，我一定會實現我的理想，我常常覺得我的理想很平凡，是每個人都能想得到的，有時候我也想過放棄，但一想到外國人的嘲笑又使我充滿了信心。
我如果成爲了老師，我就要讓更多的中國人學會英語，讓外國人以我們爲榮，這樣中國人就不會被外國人嘲笑了，外國人也不敢嘲笑我們中國人笨了，前往人生理想是不平坦的，我會努力拼搏與奮鬥，因此，我一定要好好學習努力拼搏。
我的理想就是這樣的，一個既偉大又渺小的理想，但這個理想卻會激勵着我走向人生的高峯。
我的人生五樣作文29
在你出生的時候是誰陪你一步一步的走到現在？在你遇到人生的十字路口時，是誰呼喚你因到你走向正確的道路？在你出門時，有是誰對你牽掛，默默禱告？
——題記
朝夕相處的時光中。父母的陪伴使我們在這雙羽翼下健康的長大。可是在這人生的路上，就算是在親的人也終會離你而去，生命終會停止。誰又做好了準備，等待着這一刻？又有誰能永做你的保護傘，日日陪伴在你身邊？與你並肩你走完這段路。看着花枯又興，看着葉落又起。可生命永沒有暫停鍵。
在你的身邊，就在那一瞬間，有可能在你肩旁陪伴着你的人就會越走越慢，離你越來越遠。而如今，是他們陪伴着我們，待他們老了之後，也該拉起他們的手，走完這一生。
看着他們的面容，時光匆匆，走過了年華依舊。歲月的洗滌，我們稚嫩的臉漸漸的成熟了起來，而他們的臉上被風雨無情的篆刻留下了道道痕跡。他們高大的背影也漸漸的的蒼老。
人生還有不到三萬七千天的日子，還有多少時光容你蹉跎。他們還有多少天可以伴你左右？又算算，還有多少天可以孝敬他們？
所以，趁現在，待他們未老，待時間還在，讓父母不再孤單。在風雨中，爲他們撐起一把傘；在苦難中，做他們溫馨的港灣。高興時陪着他們高興，難過時陪着他們難過。讓他們有個堅實的依靠，撐起屬於他們的天，做一顆永不落的太陽。做一顆永不落的月亮。在黑夜中依舊明亮。與他們一起走剩下的日子。爲他們扛起所有的困難與心酸，所有的焦慮與不捨。看着夕陽西下落日黃昏的餘暉。讓他們安度晚年。
回想着與父母一起走過的日子，掛着笑容，走完接下來的光陰！
我的人生五樣作文30
“三字經，人之初，性本善，性相近，習相遠……”瞬間——！“唔——！”
朗朗讀書聲中，一個突襲而來的警笛聲佈滿整個教學樓，同學們意識到已開始安全演練時，都拿着毛巾捂住口鼻遮擋那些煙霧彈發出的刺鼻異味，用了僅僅兩分鐘，這波“受災”學生逃離了死神的糾纏，來到了安全的“大操場”。然後，各班陸續的向輔導員彙報班級人數缺席情況，以便老師統計。
完成所有任務後，輔導員邱老師開始總結今天的演練，還請了一些有關消防的領導，請他們對我校的演練做出指導和建意。演講完畢，同學們熱烈歡送。接着，邱老師接過話筒：“下面由鄭上路小學的同學代表來體驗‘雲梯’。”
朝北邊兒看，看到那所謂“雲梯”的一半兒，同學們都很期待，看的驚心動魄。幾個同學站在高達五層樓頂，等待營救。不僅是這樣，還特別急，操縱“雲梯”那個傢伙給那兒磨嘰了，估計大夥兒都是一個樣——心急如焚那。我更是！通知下來後我就想去，老師還問我，誰知道我還沒說，老師又讓我一死黨去了，問了又說不能倆人。看的時候我更是！急赤白臉，心如火灼，熱鍋上的螞蟻啊。一波學生被“救”了下來，我的心正期待着，盼望着，期待奇蹟發生，盼望時光倒流。第二波又被“救”了下來。這麼好的機會，竟然讓給了“他”去見世面，我不甘心那。最後一波。唉......沒希望了。我的心情落入無底深淵，不服的心不會停止。
這微微的一件事，讓我體味到了人生感情的變化會帶給我們的鼓舞。更讓我懂得了，在今後人生的道路旅途中要把握每一個機會。失去了這一次，也許就沒有下一次了。敢於嘗試，纔會有收穫。
我的人生五樣作文31
傲然挺立在懸崖峭壁之上，你這棵青松不同尋常，我向往像你一樣的人生。――題記
本是一顆無憂無慮的種子，卻不知被哪隻鳥兒在飛行的途中丟棄在岩石縫間，無助、可憐。土裏的養分極爲稀少，每次只能汲取一點，但你卻在每日每夜的積累下，長成了一棵青松！這是堅持不懈的力量。
我向往你堅韌不屈的人生。本如滄海一粟，如今卻傲然挺立。狂風大作時，你蜷縮在夾縫中生存，已開始努力生根發芽。你無所畏懼，不被打倒；大雨傾盆而下時，豆大的雨點打在你嬌小的身軀上，雨滴一左一右地下落，你遍體鱗傷，但還在依靠着雨水滋潤着自己的身體。在永不言棄的精神中，我彷彿瞧見了你的身影。直到你長成一棵樹，也還在努力着。
我向往你高尚的人生。在我的眼裏，你不被眼前的利益所迷惑，因爲你知道那只是暫時的，而並不永久。你還是接着努力，走着自己的陽光道，不願墮入黑暗的深淵。
我向往着你的勇往直前，義無反顧的人生。你聽得見岩石之間的私語，卻不管不顧，只做自己喜歡的事。對外界的流言蜚語彷彿都當空氣一般，只是偶爾反駁一兩句。當遇到困難時，毫不懼怕，用自己的力量一次次將它阻擋，不讓它阻攔你前行的道路。一路披荊斬棘，長成了最棒的自己。屹立在懸崖上，望着眼下的風景，那都是成長的經歷。
我向往青松的人生，它活得是那麼得精彩，不帶重樣。
我向往青松一樣的人生，每當自己停湍不前，只要擡頭向上望，那青松彷彿就我你的眼前，它在風中屹立着，它的背影間，是經歷過各種坎坷的痕跡， 而它迎得的結果――是成功。
我的人生五樣作文32
人生境遇如順流逆流。困境者，處處潛藏着危機，稍有不慎，便會掉入萬丈深淵。當你不能自拔之時，總會有一隻援手向你伸來，讓你從苦海中掙脫出來重見光明。那一件事情猶如針一般，深深地烙在了我的心裏，使我刻骨銘心。
記得那是一個天氣晴朗的日子，我正在沙發上悠閒地看着電視，突然電話響了起來，我拿起電話“什麼，奶奶生病了”，只見我從沙發上魚躍而起，趕忙換上鞋子跑到公交車站，當我剛上車時，突然想起了錢沒有帶，我從褲兜裏找了半天卻身無分文，“這下慘了”，我四處張望着，希望哪位好心人會伸出援助之手，可是與事與願違。等了半天，也沒有人來解我的燃眉之急，我心裏猶如熱鍋上的螞蟻------團團轉，正當我愁眉不解之際，只聽一個清脆的聲音響了起來，“叔叔，讓我來”只見她向箱裏放入了一元錢，我和人們都不約而同地着仔細打量着她，亭亭玉立，略顯出冰清玉潔的韻致，我頓時臉紅了一大塊“怎麼能讓小妹妹付錢呢”。我心裏有點過意不去，覺得特別沒有面子，只見她朝我微微一笑，彷彿說：“沒關係的!”我頓時震住了，我想這是一種物質上的支援，精神上的給予，於是我連忙道了一聲“謝謝”。一路上看着窗外寧靜的景色，而內心卻久久不能平靜。
朋友，當你有困難的時候，時常會有援助之手伸出。有人說：“給予是一種幸福，它給人溫馨與喜悅”。有人說：”收穫是一種幸福，它可以讓人領悟到收穫後的喜悅和激動”。同時，我認爲得到別人的幫助，那是一份難得的可貴，它讓我明白了世間的友情，面對幫助過我的人，我想在此跟你們道一聲“謝謝!”
我的人生五樣作文33
感恩，是一種心靈的碰撞；感恩，是“贈人玫瑰，手有餘香”的饋贈；感恩，是“千里送鵝毛，禮輕情義重”的真情。我們要時常懷着一顆感恩之心……我，在感恩中邂逅我人生中出現的你們。
我感恩父母。他們生我、養我、育我、疼我。小時候，爸爸用他那寬大、溫暖的手，牽着我的小手，漫步在街頭；媽媽用她那溫暖的懷抱、優美動聽的歌聲，哄我進入甜美的夢鄉。爸爸媽媽，感謝你們十多年來對我的呵護，我已經清楚的看見你們頭上的白髮又多了幾根。爸爸媽媽，我一定會努力讀書、奮發圖強，來報答你們的養育之恩！
我感恩老師們。是他們，將短暫的青春投入到對我們的教育之中。老師，正如園丁，每天勤勤懇懇、不辭辛勞地用知識來澆灌我們這些茁壯成長的小樹。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這就是老師們最真實的寫照。老師，感恩有你們！
我感恩朋友們。是他們，讓我體悟到了生命的美好，讓我的青春渲染出炫麗的色彩。如果生命中沒有朋友，那你就是一個飢餓的孤獨者。也是他們告訴我：“當狂風在你耳邊呼嘯時，你只當是微風拂面；當暴雨在你眼前傾瀉時，你只當是屋檐滴水；當閃電在你頭頂肆虐時，你只當是螢火流逝。”朋友，感恩有你們！
我感恩抗日英雄。看着那日益騰飛的祖國，看着那高高飄揚的五星紅旗。此時此刻，我不禁熱淚盈眶。如果沒有那些抗日英雄的浴血奮戰，就沒有我們祖國今天的繁榮昌盛。雖然我們從未謀面，但作爲後輩的我們，會時刻銘記你們。英雄，感恩有你們！
不錯的，感恩並非難事，只要你用心體味，你就會發現，感恩就在你身邊……
我，在感恩中邂逅我人生中出現的你們，感恩一路上有你們的陪伴！
我的人生五樣作文34
真是丟死人了！我不想去，可頭天晚上不知咋的，心血來潮答應了人家會去的，做人可不能不講信用，唉，沒辦法認了吧！
“快起來，都快9點了！”媽媽怒吼道。我突然驚醒，9點了，這是個什麼樣的概念，約定的時間都要到了，哎呀，可被窩裏可暖和了，要不要再誰一會兒，不行啦，還是快起吧。經過一番激烈的思想鬥爭之後，我還是舍牀去誠。可我那溫暖的牀啊，我依舊忘不了懷呀——由於起來得太晚，再加上這麼個寒風凜冽的早晨，speed當然有點緩慢，虧我沒失約，只是時間緊迫，只得逼肚子上演空城計。一切準備就緒，原來是要我們扛着廣告牌繞我們豆腐大一點的小鎮一圈，宣傳一些他們這個公司入住我們縣。啊，這不是讓我出醜嗎？今天恰逢趕集的日子，有很多人的，呆會要是碰上一兩個熟人，看見我這呆樣，那我就玩完了！思前想後，以面子爲最重要，不免打起了退堂鼓，想開溜。那可不行，你走了，我上哪兒去找人，再說馬上就開始了，只走一圈就行了。一圈是什麼概念啊！？一圈那得碰上多少認識的人啊，我的面子到底往哪兒擱呀？我可真不該聽她的甜言蜜語，也就用不着頂着冷颼颼的寒風，拎着塊沉重的廣告牌在大街上，在衆目睽睽之下游蕩。更可悲的是，做宣傳就做嘛，幹嗎還敲鑼打鼓，好生熱鬧，生怕那些熟悉的目光捕捉不到我的身影。終於在經歷了一個漫長的冰川之後，一切都安靜了下來。
意外哦，我得到了8元錢的辛苦費，呵，這可是我漫長的人生路上挖到的第一桶金。雖不多，心亦足，那畢竟是我用勞動，用面子在寒冷的這個冬天的早上挖到的。
我的人生五樣作文35
放寒假了，我每天除了做作業就是看電視，漫長的假期真無聊。媽媽見我這樣，就叫我去她工作的褲子加工廠裏幫忙。我一聽，別提多高興啦！這下我可有參加社會實踐的機會啦！
第二天，我跟隨媽媽來到工廠。看着眼前堆積如山的貨物，我的嘴張成了O形，心裏開始犯嘀咕了：這麼多，怎麼幹得完？媽媽似乎看穿了我的心思，笑着說：別怕，世上無難事，只要肯登攀。我點了點頭。
媽媽先教我剪線。這是一項非常精緻的工作，我拿着剪刀，小心翼翼地尋找着線頭，輕輕剪掉。每剪完一條褲子，我都要再認真檢查一遍。接着，要給褲子分碼。剛開始，那些大碼、中碼、小碼、加大碼把我的頭都弄暈了，後來，我熟能生巧，就快了起來。
然後，給褲子掛牌。這個環節比較簡單，只要把褲子和相對應的掛牌綁在一起就可以了。做着做着，我覺得眼也花了，脖子也酸了，渾身上下哪兒都不舒服。看看媽媽，她低着頭，一絲不苟地忙碌着。對，我可不能放棄啊！我活動了一下頭和手，繼續幹起活兒來。
最後一到工序，給褲子包裝。我一連包裝了五條褲子，可是用力過猛，結果把包裝袋都弄破了。媽媽連忙過來演示給我看：你看，先把褲子平放在桌上，再把袋子張開，快速地將褲子裝進袋子。就這樣，明白了嗎？我按照媽媽教我的竅門，果然包裝得又快又好。
一天很快過去了，我賺到了二十塊錢工資，這可是我人生的第一桶金。握着這來之不易的二十塊錢，看看已經痠痛的手腕，我終於體會到媽媽爲生活打拼的艱辛。我想，這一天所收穫的不僅僅是金錢，更是人生的體驗！
我的人生五樣作文36
“廠家直銷，廠家直銷，絕對驚爆價！”……哇，我們班的跳蚤市場場面火爆極了，大家都在努力地賺第一桶金呢！
前幾天，老師讓我們把自己一些不玩的、不用的物品帶到班上來賣。大家高興極了，個個都巴望着拍賣的日子早點到來。
終於等到了這一天，大家趕快在座位上擺起攤子，紛紛叫賣起來。我先下手爲強，利用嗓門大的優點，喊了起來：“你想擁有一頭烏黑閃亮的頭髮嗎？頭皮癢？有頭皮屑？用了我的洗髮水這些問題就能搞定！你想擁有白皙的皮膚嗎？那就來買我的沐浴露吧！一支不賣，只賣套裝兩支，一共5元，只需5元，還送一支，不圖暴利，只求清倉，數量有限，賣完爲止，數量有限，送完即止。”
聽到我的吆喝，“呼啦啦”，許多人把我的攤位圍了個水泄不通。我忙說：“排隊排隊，不排隊，不給賣。”我一說，大家立刻放下手中的物品，很快站成歪歪扭扭的一隊。第一個人選中了幾個物品，可一摸口袋，傻了：“哎呀！我沒帶錢！”我大手一揮說：“沒有關係，可以拿東西換。”他高興極了，跳了八丈高，不停地說：“我換到啦，我換到啦！”然後就急着向別人炫耀他怎麼換到物品的。後面的人向前走，有的人等得不耐煩了，眼睛一刻也不離我的攤位，嘴裏還不停地說：“快點、快點！”不一會兒，我的貨就賣完了。我激動地收拾錢、東西，開心地收攤打烊。再看看別的攤主，有的愁眉苦臉，一定是沒有生意；有的喜笑顏開，肯定賺得鉢滿盆滿。
我回家點錢，除了本錢以外，我還賺了50元，這可是我人生中的第一桶金啊！
我的人生五樣作文37
薩克斯是一個擁有華麗外觀和具有美妙音色的樂器，當我第一次在電視上看到美國著名的薩克斯演奏家肯尼基吹奏《回家》這首樂曲時，聽到那悠揚婉轉的旋律，我便被它迷住了。從那一刻起，我決定要好好學習它，將來也要做一個出色的薩克斯手。
沒有任何事物可以一蹴而就，我自然也不例外。薩克斯最重要的就是要練好基本功，通過吹長音和音階，把氣息調得又穩又長，把音階掌握得熟練而準確。記得我剛開始練習薩克斯時，總是喜歡跟老師學習樂曲，而不喜歡反覆練習那枯燥乏味的音階和長音。由於在家練習得少，結果上課時，吹出的聲音不是跑調就是哆哆嗦嗦的。我變得非常急燥，並感到灰心，時常想到放棄。好在我的老師既溫和又耐心，他很快發現了我的問題出在思想上，他告訴我：“萬丈高樓平地起，不要急於求成，只要踏踏實實地打好基礎，終有一天你會登上理想的高峯”，聽了老師的話，我羞愧地低下了頭。是啊！臺上一分鐘、臺下十年功，我只看到肯尼基輝煌的一刻，卻不知道他臺下的艱辛付出。學習需要的是恆心和毅力，不能吃苦耐勞的人，就不會有成功的喜悅。
此後，我在書桌上寫下了：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不捨，金石可縷”的座右銘。每當我練習乏力，想要偷懶的時侯，看着書桌上的座右銘，又使我彷彿憑添了無窮的動力，推着我繼續默默地堅持下去。
現在我已經取得了薩克斯三級證書。我不奢望自己能成爲音樂家，也不苛求能取得特別優異的成績，我只想認真地練習，鍛鍊自己的耐心和毅力，希望我的一生都有美妙的音樂與我相依相隨！
我的人生五樣作文38
“牀前日月光，疑是地上霜，舉頭望日月，低頭思美麗。”
人生路上，走國風風雨雨，或者離去的人讓你牽掛，或許過去的事讓你牽掛，或許風雨的歷程讓你牽掛，我——一個不一樣的人，時刻牽掛着心中的那份美麗。
定格與腦海中的人生，在快樂時取出，任美麗綻放。推開天窗，數着美麗的花蕊。
夏日的夜空。繁星閃爍在漆黑的天空，那神祕的光彩，彷彿在訴說着一個美麗的傳說。讓我留戀與夜空之下的草坪，望着神祕的繁星，讓一切都追隨在夜空之中，靜靜入睡。嘴角露出一絲微笑。
夏星，真美。
秋季的飄梭。沉浸在豐收的喜悅之中，一個泛黃的大地，呻吟自己的感悟，望着成熟而有深沉的大樹，不時送出一隻只“飛舞的蝴蝶”，它在空中飄飄搖搖，彷彿享受着風與氣息的撫摸，它落了下來，我留下回旋交錯的腳印，帶着牽掛的腳步，緩緩離開。
秋葉，真美。
冬日的暖陽。大地已沉睡了許久，一縷陽光射下，花草露出眼睛，慢慢張開，它給了大地生機，一切麻木的生氣都被生長的動力所覆蓋，沐浴在陽光之中，一切遐想無盡涌來。打開天窗，迎接着日光的照耀。
冬陽，真美。
在人生的美麗中，我學會了牽掛，一種思想的感悟，一種心靈的釋放。
我繼續看着待放的花蕊，一個聲音打斷了我，朋友，請不要去打擾前面的蝴蝶，我關上了窗，心中不忘那隻飛舞的蝴蝶。
牽掛着美麗，就是體現着人生。
牽掛着人生，就是探索着心靈。
我望着外面的世界，那隻曾經被我打擾的美麗的蝴蝶，他在幹什麼呢……
我的人生五樣作文39
歲月時間緩緩的逝去，果然是匆匆生活中會有這樣鮮明的例子，即使是聰明的你也無法悟懂期間的道理，而可欲不可求。
就算世界上的每一個人都能珍惜時間，那也是他們在度過流年的痛苦，學會懂得，才明瞭人世生活的道理，在這各自成長的環境渲染下或者是不利的遭遇和艱險苦惱的道路里不斷的成長，勇敢的追求。可歲月的匆匆能容忍、諒解每個人的錯誤麼？不，這不可能。前的思想即在靈魂中徘徊，猶豫，那般不果斷，那樣的走向歧途，乃無法挽救。
世上的每一種事物都得用科學的角度來判斷，分析和認識，只有保持清醒的頭腦，擁有嚴謹精神和非凡的創造力和豐富的想象力以及具有理想似的堅持，自信，結合社會的種種精神去認清人類、事物。然而這一切都不是平凡的，不能那麼雄心壯志，異人之處，那就抓緊時間，有一些有益的事。所以是這樣的；不去整日空想，想象着空虛，癡呆迷望。
在每一次的週末裏我都希望能做最完美的自己，把一切的胡思亂想漠視爲荒蕪，精進神迷得沉浸在書的真理寶瑰中，絲毫性的不能放任貪婪的時間擺佈我。恰如我走火入魔，心靈狹隘的幻想讀書的美好，但懶惰的心理卻難以控制，結果我如同往日，失去了心的平衡，又不想讀書，想着吃喝玩樂：看電視的時候不按自己規定的時間，一再拖延，說明還有時間，那是沒事的，玩的時間，吃喝的時間就這樣耗費我的精神和信念的力量，一再墮落下去，毫無理想觀念，褪去了人生的光彩，不斷的惡性循環下去。試問人生還有幾個這樣的時間呢？
水越清越撤，心越清越善，人越清越簡單，所以讓我們，懺悔人生，加油人生吧。
我的人生五樣作文40
“明月幾時有？把酒問青天，中秋之夜作文600字。”中秋之夜慶團圓！今天，又剛好是中秋節。我們想月亮一定會早早的出來了。於是，一到傍晚，我們一家人就拿上月餅和其它的食品準備上樓頂觀賞觀賞月亮。
時間一分一秒的過去了……可是我們還沒發現月亮的身影，但我看見了新都的景色——一座正在建設中的現代化田園城市，遠近高大雄偉的建築物密密層層的排列着，在夜幕的籠罩下，彷彿蒙上了一層層薄薄的輕紗，影影綽綽，迷迷茫茫。無數條大街小巷相互交叉着，就像一張精心織成的大網。花花草草也被夜的降臨披上了一層乳白色的外衣。爸爸說：“算了，我們先吃月餅吧！”桌子上的月餅種類真多：有豆沙的、有牛肉的、還有脆皮的……形狀有愛心的、有方形的、還有圓形的……我咬了一大口豆沙月餅，啊！真甜！
就在我們吃的津津有味的時候，不知誰叫了一聲：“月亮出來了！”我們的目光立即投向遠方，只看見姍姍來遲的月亮像個害羞的姑娘，羞羞答答地躲在雲層後面向人窺視，直到發現沒什麼動靜，才閃出那婀娜的身姿，出現在空中，作文600字《中秋之夜作文600字》。它的臉上泛着紅暈，可愛極了！
月盤是乳白色的，在月亮旁邊有遠遠近近的、稀稀朗朗的幾顆星星。在月亮下面有一些雲朵，顏色很奇異，有時是黑色的、有時是藍色的、還有時是灰色的。一看見月亮，就讓我想起了嫦娥和玉兔……
時間已經悄悄地溜走了，我們應該回家了，可我還沉浸在美好的回憶中，爸爸輕輕地捅了我一下，我忽然驚醒，一看錶，已經深夜了，我依依不捨地離開了房頂。
這一次，我們一家人在中秋之夜觀賞了那又大又圓的月亮，這使我們無比愉快、難忘！
我的人生五樣作文41
我是烏魯木齊市的一個小學畢業即將上中學的畢業生，面對擇校，我報考了許多重點中學，但是他們與我總是擦肩而過，當我聽到我被分到第五中學後，我的心情萬般複雜。
原本我認爲考取重點中學非常容易，我在十三中考完後，因爲我學過中階奧數，所以我認爲我決對可以被錄取，但是強中自有強中手，我落選了，這是我第一次失敗；隨後迎來了兵一的考試，這次除了數學，我認爲都不錯，我覺得會考入二本，但是我又一次失敗了；好的重點中學我考不上，普通一點的重點中學我應該不是問題，第四中學的考試我居然又失敗了，不過這次情有可原，因爲考試進入的只有30人；我一直備戰米泉中學的考試，因爲那裏的前50人可以免學費，住宿費……我考完後，除了數學的六道高階方程，我認爲其他都是對的，心比天高，命比紙破，我又失敗了，要每學期花費2500元學費，我還是放棄了，我本想等劃分中學時能好一點，可是老天爺爲什麼不眷顧我呢，我被劃分到了第五中學，第五中學幾乎天天有人打架鬥毆，與其去那裏，還不如輟學。
到五中這個消息到別人耳中後，他們冷嘲熱諷，母親更是打擊我，我還冤呢，我大吼道：“別人好，那是因爲他們在外面補習班學了六年，憑什麼把責任強加到我的頭上！”她說：“你爲什麼要推卸責任呢？”我氣的鑽進被子裏就睡。父親出去遛彎前給我說：“爸花錢讓你去米泉上。”這一句話有很多意思，我明白他想讓我在米泉自己獨立生活，讓我成爲一個敢於擔當的男人。
就在這一天晚上，我夢到了我的小學班主任，她告訴我，人的毛病就是把自己的錯放到背後，而把別人的錯放在面前……我含淚睡熟了，也許這次轉折我經歷了一切，下次我的步伐會更加堅定。
我的人生五樣作文42
在成長中又高興的笑，激動的淚，失望的面孔…都等着你去細細品味。
—題記 我是一個生性嬌慣的女孩子，所以媽媽常嘮叨我︰“什麼都不會幹，長大怎得了！”就是那幾次的磨練，讓我重新展示了自我。
“毛手毛腳”變“認真速度”
一次，我正在看電視，媽媽突然拿着擀麪杖過來了，剎那間嚇得我立刻站了起來，“媽，你幹什麼啊！”“幹嘛，我又不打你，快過來跟我學烙餅！”說着媽媽往廚房走去。心想﹕媽媽開始她的魔鬼訓練了嗎？一邊想着也把心愛的電視機關掉了。綽綽的走進廚房，只見媽媽早已等候多時了，把面都弄好了呢！“快來和麪”我只好認天由命了，繃着臉一邊攪拌一邊倒溫水，這些都是媽媽教的。只見麪粉已變成麪糰了。“快用手和吧！”媽媽口音中帶着一絲不滿。十分鐘之後面和好了，開始擀餅了，我左一下右一下，上一下，下一來，餅這下可好看了，變成了海星狀，這是急得我滿頭大汗說﹕“成功率也就是百分之零點幾，太小了，不如去看百分百完美的電視，那…”“不行，繼續”這一下嚥住我了。我只好硬着頭皮做下去，就這樣海星狀變雞蛋狀，最後終於圓滿了。此時我懂得磨練是盆烈火，燒去我的“嬌柔”讓我昂首視風雨。磨練中，我在漸漸長大。到了明天中午我依然在廚房又開始烙餅，爸爸看着我，突然對我說了一句含義深刻的話︰“磨練是面鏡子，照出你的缺點，讓你走向成熟。”
一帆風順的人生不是完正的人生，只有揉合了成功與失敗的人生纔是真正的完美無缺。
雖然每個人都想成功，到失敗是不可避免的，只要經歷了失敗，纔會變得更加成熟，向成功邁出無可比擬的一步，你的人生也就是從失敗那一刻開始，不經歷風雨怎見彩虹？
人生因磨練而精彩！
我的人生五樣作文43
每個人都有第一次，最讓我記憶猶新的是第一次當小販。
當時，學校號召我們給餘姚災區捐款。當我把這消息告訴媽媽時，本以爲她會毫不猶豫地答應，誰知她卻笑呵呵地說：“應該捐錢，但要自己賺，順便去體驗一下生活。”她又用商量的口吻問我；“拿我們上次自己製作的小飾品去賣，好嗎？”我只好無可奈何地答應了。
馬不停蹄地做好作業、吃好晚飯，我們就拿着琳琅滿目、各式各樣的小飾品去城隍廟擺攤。一開始，我低着頭，一聲不吭，只是望着路上的行人在我眼前走過。很久，我的商品都無人問津。慢慢的，我的心着急了，心想：不能坐以待斃呀，否則明天捐款的錢就沒着落了。
在媽媽的鼓勵下，我開始叫賣起來。“賣髮夾了……”一開始我的聲音像蚊子叫，估計只有我能聽得到。再聽聽旁邊的大媽大爺，那纔是名副其實的吼叫。我嘗試了幾次，慢慢發現其實也不怎麼難以開口啊。“看一看啊，自制的小飾品哦，全手工啊，便宜嘍……”這一喊，招來了幾個路人側目。良好的開端，成功的一半，我越來越有信心，響亮地叫賣起來，一點也看不出我是一個新手。
我接待了一批批的客人，他們有的跟我詢問，有的在精心挑選。幸好身邊有個“軍師”，我偶爾偷學幾招，也學會了討價還價，否則我都招架不住了。到了最後，雖然我“戰績”平平，只賺了十五元，但是我還是很開心，因爲我們沒有空手而歸。
第二天早上，我把自己所得錢全捐了。雖然金額不大，可是我驕傲，因爲這是我人生中的第一桶金，同時，我獻了愛心。
