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我最喜歡的歷史人物 750字 小學作文

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我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文

在學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編爲大家收集的我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文,希望對大家有所幫助。

我最喜歡的歷史人物 750字 小學作文

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文1

我最喜歡的歷史人物——胡忻

在一個寒冷的冬天,奄奄一息的胡忻強忍着病痛給祖先的排位上香,他的下人爲他恭敬地打開了一份誥命,這份誥命是萬曆八年四月初四日頒發的。他撫摸着祖先留下來的代表家族榮譽的至寶,長長地嘆了一口氣,又走向父親的畫像前跪下深深地磕了響頭,之後滿懷遺憾與憤慨離開了。

他的這份遺憾與憤慨或許來自於對明王朝衰敗與自己眼看着明王朝的即將滅亡卻心有餘而力不足!

不久,他就離開了人世,隨後,是明王朝的滅亡,取而代之的是女真族統領的清王朝。

許多人或許並不認識胡忻這個人,覺得這個名字十分陌生,確實,他只是明朝歷史中的一位普通的官吏。但與衆不同的是他深切地關心江山社稷,他爲了大明的江山社稷,不止一次上書嚴厲指責皇帝做得不對之處,並提出他的建議,他的一片冰心在國家。

我敢問一句,在那個王權統治的年代,還有像他那樣不顧自己的性命去上書,言辭激憤地去指責皇帝做得不對的官員了嗎?可以說幾乎沒有人敢這樣做的。然而他這樣有獨到見解的奏章,卻很少被萬曆皇帝採納。

胡忻看出了這個政府的腐敗與無能。他預計到了明王朝的時日不多了,可他又無能爲力。於是,在一個深幽的夜晚,他放下那頂戴了十多年的烏紗帽,並留下一張辭職信,帶着一家老小滿懷遺憾地離開了京城,回到老家過平民生活。

但多年來爲國家爲社稷的辛苦操勞已經使他患上了多種疾病。“樹欲靜而風不止”,體弱多病的他躺在病牀上,心裏還牽掛着國家。一日他接到一封來自京城的來信,說女真族正頻繁侵略我國的北部。躺在病牀上的他竟艱難地爬起,拿起了書桌上的疆域版圖,根據國家的兵力和現狀,連夜寫下奏書上奏給了朝廷。

但結局未能遂人所願,明朝最終難逃厄運。而一心爲國的胡忻最終也因積勞成疾,不久也與世長眠了。

他給我們留下了一本著作《欲焚草》,其中記錄了他言辭激昂的奏章內容,表達了他一心爲國的忠誠,並告訴後人,給後人留下了歷史的腳印。

我喜歡他,因爲他有那種與衆不同的敢於指出別人的不足之處,更因爲他從中更教育我們要做一個愛國的人才,一心向國。他是我心中的聖人!

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文2

朋友,你可否聽過這樣一個人:她是南宋人,號易安居士,齊州章丘人,她還是趙明誠之妻,北宋著名文學家李格非之女。想必你一定猜到她了吧!對,她就是李清照,一個冰冷絕凝的女子,在我心中,她是那麼完美,美於成魚落雁的西施,美於閉月羞花的昭君。

乘一葉扁舟,劃過千年,走進了她。

啊!我看到了她“露濃花瘦,薄汗輕衣透”的青澀;看到了她“惜春春去,幾點催花雨”的寂寞;看到了她“繡繡面芙蓉一笑開,斜飛寶鴨襯香腮”的風情萬種;看到了她“寒日蕭蕭上鎖窗,梧桐應恨夜來霜”的孤獨惆悵。

走進了你,又慢慢了解了你;你學富五車,卻情無所託,學無所傳,在你生活的那個年代,你是詩詞枝頭的一多奇花,雖然有凜冽的秋風在摧殘你,但你卻不甘落去,傲然挺立在枝頭,盡情綻放你特有的清香。而正是你的才氣、倔強、孤獨造就了你冰冷絕凝的美。

漫天的雲濤洶涌翻滾,霧氣瀰漫漂移,你坐在顛簸的船上,仰望天空,靈魂彷彿在與天帝對話:你將自己空有卓越的才華,但辛苦求索卻終遭不幸,爲能找到光明之路向天帝訴說,你不甘墮落,大聲吶喊“九萬里風鵬正舉,風休住,蓬舟吹取三山去。”啊!多麼豪邁!多麼激情!

你面對着物是人非,斷消殘酒,綠肥紅瘦,苦笑竟無人與你同道,只能舉一杯酒獨自消愁,但那愁情到底有多深?恐怕舴艋舟也載不動這許多情,那就讓這孤獨化作淚水,伴着你。

李清照,一枝不落的花,一曲孤獨的舞,一個令我向往的人。我彷彿看到了你,擎起一盞孤獨的燈,照亮了一段孤獨的歷程,用你那絕世的孤獨跳了一曲完美的舞,在你的舞步中,我看見了你的堅定與毅然決然,你的豪放與灑脫,你的甜蜜而又孤獨的愛情,你對國家的憂憤,你對趙明誠的追憶。

李清照,我心中的美神,我心中永遠的追求。相信,在這茫茫人海中有許多很我一樣的人,他們和我一樣走進了你的心、你的情、你的孤獨、你的惆悵。你那孤獨的詩,灑脫的詞將被更多喜愛你的人傳誦,有我們的陪伴,你還會感到孤獨嗎?

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文3

生當作人傑,死亦爲鬼雄。至今思項羽,不肯過江東。

——題記

中華五千年的歷史,有他的一抹身影,中華人民的記憶有他的一段故事。

他,與虞姬伉儷情深;他,與雅兄弟情深;他,與江東父老軍民情深。他——就是項羽。

當年下之圍時,他淚別虞姬,痛離愛馬,悲歌一曲敘盡英雄氣短,壯志未酬的無奈與傷感。這是對摯愛的信任和對戰馬的鐘愛。對將士許下“快戰”之諾,爲楚軍贏得最後一瞬的輝煌,這是在楚軍戰敗的黑暗中一次震懾的光芒。得知自己被當年好友追緝,豪情萬丈地在烏江上留下自己最後的價值;將自己項上人頭拱手給了昔日好友,這是他對好友的重情重義。一切都愛楚霸王的無可奈何中上演着。

可這些又豈是他所情願?虞姬可是他一生的摯愛啊,看着自己深愛的人在眼前消逝,縱是有他的豪情萬丈也抵不過內心深處的痛楚。爲了讓陪伴自己馳騁沙場的愛馬能倖免於難,他忍痛割愛,爲他另易其主。可人是有真情的,虞姬爲了不讓自己更加重項羽的負擔,自盡而去;馬也是有感情的,在主人去後,也隨即跳下了烏江。而項羽爲了不讓江東父老失望,寧願自刎他鄉,也絕不苟且偷生,這是何等氣概!

飲一杯好酒,唱一曲悲歌,失一位摯愛,送一匹良駒。這是項羽生前最後的鏡頭。

其實項羽並沒有輸,他只是把自己的柔情與豪情用錯了地方。對劉邦的仁義,使他失去江山;對虞姬的瀟灑,使他失去了美人。像他這等重情厚義,忠義兩全者,本就不該生在亂世之中。江山也好,美人也罷,錯過了中就是錯過了。

如果在現代,他這一份至死不渝的愛戀不知要羨煞多少人。現在的真情太難得了,似乎人們的雙眼全被金錢、名利所矇蔽了。在這現代化氣息越來越重,人情味都比不上銅臭味兒的年代,敢問誰還會談一場轟轟烈烈的愛戀?他對雅的一份憐惜,與雅對他的一份追隨,又是多少親人,朋友之間所能做到的?現在都追求“不求天長地久,只求曾經擁有”,這種推心置腹的好夥伴着實不多了。

項羽,你的一生雖短暫,卻擁有了常人少有的誓死深情;你作戰雖未成功,卻贏得了所有人的敬重欽佩。好樣的,楚霸王!

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文4

中國是一個有着五千年文明史的禮儀之邦,在它源遠流長的歷史長河中,曾出現過不少光耀千古的文化巨人。爲我們留下了極其寶貴的文化遺產,如《論語》《老子》《孟子》《莊子》《荀子》等。這些著述對中華文化曾產生過深遠的影響,直至今天,仍光芒四射。

在這麼多的歷史人物中,我最喜歡的是春秋晚期的——孔子。

孔子名丘,字仲尼,春秋後期魯國人,生於公元前551年,卒於公元前479年。他是我國古代最偉大的教育家,儒家學派的創始人,被後人尊稱爲聖人。他提出“仁”的學說,“仁”包含一切美德。他主張“愛人”,要求統治者體察民情,愛惜民力"爲證以德"。他反對苟政和任意刑殺。他創辦私學,不問出身貴賤和家境貧富,廣收門徒,先後培養的學生有三千多人。孔子注意“因材施教”善於啓發學生思考問題。他“循循善誘”注重啓發,培養學生舉一反三、獨立思考的能力;他教育學生要有老老實實的學習態度,要謙虛好學。他重視教育學生樹立良好的學習態度,要“敏而好學,不恥下問”。他摧崇在學習過程中學、思、行三者結合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”“學而時習之”等富有辯證因素的思想;孔子不僅非常重視“以身作則”而且還進行“身教”不僅爲其弟子樹立了榜樣,而且在今天仍有借鑑的價值,不僅是我國古文化中的寶貴財富,而且也是世界上稀有的寶貴的古文化財富。

孔子要求他的學生時常複習學習過的知識,以便“溫故而知新”。

孔子所說過的關於學習的話裏讓我總結出一個道理:

學習要因材施教,要有“溫故而知新”要有老老實實的學習態度,要有謙虛好學的態度,一步一個腳印,這樣才能學有所成。

知道我爲什麼最喜歡的歷史人物是孔子嗎?

因爲,作爲政治家的孔子,他具有政治熱情、政治抱負、政治追求;作爲政治家之後思想家的孔子,他思想純潔、崇高、具有獨立的人格;作爲一個凡人,內心也有着複雜的情感,思想深處也有着複雜的矛盾,有時甚至會陷入一種痛苦的矛盾之中。

這就是有着率真個性、獨立人格,既可愛又偉大的孔子啊!

這下,原本不知道爲什麼的你,現在明白了嗎?

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文5

中華民族有着五千年的光輝歷史,在這五千年裏也涌現了許許多多偉大的人物。其中最讓我敬佩的就是三國裏的一位梟雄:曹操。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄……”英雄無數。然而在羣雄逐鹿的亂世之中,那麼誰纔是真正的英雄呢?

有人說,孔明算得上是真英雄,處事果斷,上知天文,下曉地理,是千年難得一遇的賢人。但我卻認爲他完全可以有更大的作爲,他何必要把自己死死綁在蜀國這輛毫無希望的戰車上;孫權不過是仰仗父兄的基業,建功甚少;周瑜雖年少有爲,但氣度狹小,意氣用事……我認爲三國時期的英雄非曹操莫屬。

曹操可謂是一個名副其實的英雄。無論是在計謀還是招賢納士等方面,他都十分卓越。

他是一個政治家,除了“挾天子以令諸侯”,還稱王不稱帝,他還說過:“天下爲定,不得遵古。”於是他便建立了魏國,決心招賢納士以統一天下。

他還是個軍事家,不計前嫌,招收各路英雄好漢。他在與袁紹的那場官渡之戰中,在敵我力量十分懸殊的情況下,他運用計謀,使敵我力量發生了巨大的變化,因此以少勝多。當他勝利了之後,他在當初袁紹的宮殿裏看奏摺,當他看見有一個奏摺上寫着十分好看字的時候,他不管奏摺上寫的是罵他的話,他下令立刻召見那個人。經過他們的一番談話中曹操發現他是一個有才能的人,便不計前嫌把那個人收在了自己的門下。

他又是一個文學家,有着“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”這樣的流芳百世膾炙人口的詩句。不禁令人思潮起伏,回想連篇。

望梅止渴,煮酒論英雄,割須棄袍,割發代首,敗走華容道。“周公吐脯,天下歸心。”只有胸懷坦蕩,立志高遠的人方能明白其中的道理。

正是因爲這樣,所以我十分喜歡他那曠達的胸襟,遇事謹慎,臨危不懼的態度。還有他樂觀宏達的精神一直在鼓舞着我。讓我懂得了在生活中遇困難永不放棄,要敢於鬥爭。並用樂觀的心態去面對生活中的每一次挫折。

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文6

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”是否這樣的詩句您早已耳熟能詳?相信大家一定知道這是唐朝大詩人李白所作的千古名句,唐詩宋詞通過口口相傳,直至今日,雖然詩人們與我們不處於同一時代,但我們的感情卻可由詩所詮釋,古人離我們並不遠。

自接觸詩歌以來,李白便成了我不可或缺的一個“朋友”。“李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”一首《贈汪倫》寫出了李白與好友汪倫的深厚友情,詩中李白的不捨之情抒發得淋漓盡致,不禁使我想起遠在家鄉的玩伴,我離開的背影還會在他們的眼前浮現嗎?李白似乎看透了我的心思一般,使我多番憂愁。李白的詩流傳至今近一千首,不少佳句都成爲了千古絕唱,“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”想象豐富,激昂奔放,他的詩雄奇飄逸,爲此,我也深深地迷戀上了他的詩句。李白,便是我喜歡的歷史人物中的一位。

朗朗上口的詩句令人陶醉其中,而北宋時期所編寫的通史鉅著《資治通鑑》也是在當時引起了一番轟動。此書的作者司馬光也因此名垂青史。

“冰凍三尺絕非一日之寒”,司馬光也不例外,其實,在他小時候就早已是名家喻戶曉的小英雄了。七歲時砸破水缸救落水小夥伴,引人深思,其實這並不僅僅在於一顆互幫互助的心,更是他天資聰慧所致。只有具備在意外發生時沉着冷靜地思考問題的態度,才能想出對策。勤奮好學的他還特地用一段圓木爲枕,取名“警枕”。夜裏圓木一滾動,他就醒了,隨即披衣下牀,挑燈夜讀。這種學習態度不禁使人聯想起自己,而在學習的道路上,只有堅持不懈地向前奮進,才能撥開雲霧,見到那燦爛的太陽。因此,在歷史上纔有着堪稱史學鉅著的《資治通鑑》。

在現在的生活中,不少人都以自己天生不聰明的藉口應對各種困難。但在這些古人的事例中,我懂得了,世上不存在着愚蠢之人,只有不努力的人。其實,古人距離我們並不遠,令人敬佩,使人喜愛的古人也數以千計,有些從詩句中向我們傳達了他們的情感,令我們深深陶醉,有些則使我們懂得了處世之道,做人之本。

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文7

“天下將亂,非其人不能安之,其在君乎!”可還熟悉,這喬玄對曹操的感嘆?而年紀輕輕的曹操,早已在這之前,便有了救國救民的準備,便有了常人不能思及的抱負!

但是,曹操的光環終究被歷史覆蓋,留下的,不過是一個梟雄之名,謾罵之聲鋪天蓋地,仿若他,就是一個只能令世人唾棄的罪人。

我無法改變世人的觀點,但今時今日,不談“挾天子以令諸侯”,不談“寧教我負天下人,不教天下人負我”,只說說曹操曹孟德這個人,卸下戰甲的一面。

沒有人會否認曹操在文學方面的成就,拋去他政治家一點不談,曹操的文筆不僅宏觀大氣,並且打破了兩漢辭賦獨盛和文人詩沉積的局面,體現了當時時代的動盪不安,勇於進取,勇於突破創新,使得自己的詩歌在當時文學領域獨樹一幟魯迅在《魏晉風度及文章與藥及酒之關係》也中稱曹操爲“改造文章的宗師”。

當然,在曹操的筆下我們也可以看到他的壯志凌雲。“老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。”他自比一匹已然衰老的馬,雖上了年紀,但胸腔中仍有着馳騁千里的豪情!這深刻體現了曹操老當益壯、不甘停歇腳步的進取精神面貌;而樸實無華的詩句與慷慨的用詞更體現出他熱愛生活、自強不息的樂觀精神!

曹操不僅自己、各方面的才能極高,更是愛才惜纔到不顧一切!曹操愛才是出了名的,他三次頒佈求才命令,把虛僞的儒家道德看得一錢不值。曹操的詩中也道:“對酒當歌,人生幾何?譬如朝露,去日苦多。慨當以慷,憂思難忘。何以解憂,唯有杜康。”字裏行間中寫滿了因不得賢才的無奈與苦楚,令天下“千里馬”深知他的求賢若渴,紛紛投奔到此“伯樂”帳下。單憑這一點,我便極其欣賞他,愛才的人一定是一個心胸寬宏的人,能容下他人之見,能聽服他人之言,以曹操的驕傲,能做到此點,令我不得不欽佩,令我不得不欣賞。

曹操還有許多的地方深深吸引着我,堅忍不拔的意志力,睿智精明的頭腦,令人不能忽視的逼人氣魄以及那耀眼的人格魅力,都令我感嘆曹操這個人的卓爾不凡!無論人們對他的評價是好是壞,是中肯是偏激,都不會妨礙我去欣賞他優秀的一面,儘管他已經消逝在歷史的塵埃中,不過那流星般劃過天際的光芒,依然是那麼的耀眼,那麼的令人神往……

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文8

歷史人物,一個永遠風靡的話題,如廣袤的天空般深邃;我喜歡的.歷史人物,一個永遠不滅的主題,又好似深空中的點點繁星那般溫柔。

我喜歡王勃“海內存知己,天涯若比鄰”的寬闊胸懷,遠大抱負;我喜歡陶淵明“採菊東籬下,悠然見南山”的陶醉自然,悠然自得[注: 悠然:閒適的樣子;自得:內心得意舒適。形容悠閒而舒適。];我喜歡蘇軾“但願人長久,千里共嬋娟”的真誠祝福,美好祝願;我還喜歡俞伯牙《高山流水[注: 比喻知己或知音。也比喻樂曲高妙。]》的磅礴有力,纏綿悱惻[注: 舊時形容內心痛苦難以排解。也指文章感情婉轉淒涼。];但我更喜歡李白,喜歡李白的珍情,喜歡李白的浪漫,喜歡李白的樂觀……

“舉頭望明月,低頭思故鄉”,輾轉的思鄉情溢於言表,望着空中那輪明月,想着這般千古名句,誰能不爲之動容?靜。給明月披上一層柔光,悽清的心境在這柔光的籠罩下,也少了些陰霾,多了些晴朗,誰能不爲這月光傾心?

“安能摧眉折腰[注: 低眉彎腰。形容沒有骨氣,巴結奉承。]事權貴,使我不得開心顏。”在遭遇仕途不順時,在那個朝代,你會怎麼辦?消極,還是墮落,可這樣往往只會是境遇愈來愈糟。詩仙李白毅然選擇了用笑容來面對,來消除痛苦,用他的樂觀,向世人說明“這又何妨,此有何難?”“長安市上酒家眠”,清風伴着他一同行走在大道上,用袖口,拂過胸口,踏着前方不定的道路,訪過數座名山,賞過數山風景,終於成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

“桃花潭水[注: 比喻友情深厚。]深千尺,不及汪倫送我情”。江邊,瀰漫着桃花的清香,江面也時不時浮起層層漣漪,水清,水明,使得魚兒也都競相跳躍,他站在橋前,汪倫則站在岸邊兩人皆未言語,可誰又能磨滅這份情誼呢?那早早的就定格在彼此心中,那個最顯眼的一塊地方,承載着他們的回憶,有這般摯友,豈不樂哉?

喜歡他的浪漫,喜歡他的樂觀,喜歡他的珍情,喜歡他的……

在我喜歡的歷史人物的深空中,閃耀着一顆最亮的星——叫做詩仙李白。

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文9

歷史是什麼:是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映——題記(雨果)今天,我們生活在二十一世紀。現在,我們的衣食富足,出行便利,儘管還是會看到貧窮的人,可我們會齊心協力地幫助。

科技發達了,社會進步了,那人們的思想是否也與日俱增了呢?我覺得不是,現在人們的思想退化。誰沒有個喜歡的人?不論是心目中的白馬王子或是白雪公主也好;那些所謂的明星也罷,誰又想過那些古人們呢?小時候的不懂事,認爲根本沒有老師口中所說的秦始皇,明太祖之類的存在。進了中學學了大約兩個星期的歷史才瞭解,老師們不是在講故事。又說起了歷史人物,我從上學接觸古詩以來,我比較欣賞李白和杜甫兩位。相比較而言,即使李白是“詩仙”,不過我還是景仰杜甫的情懷多一些。學他的詩在我眼中是件家常便飯的事了。《江南逢李龜年》、《望嶽》、《石壕吏》到現在的《茅屋爲秋風所破歌》等等。

我認爲我剛瞭解了皮毛,還有更多等待我來開採。杜甫的思想核心是儒家思想。他有“致君堯舜上,再使風俗淳”的宏偉報復。他熱愛生活,熱愛祖國的大好河山。他也像衆多詩人一樣嫉惡如仇,對朝廷的腐敗,盛會生活中的黑暗現象都給予了批評和揭露。我佩服他就是因爲他有自己的思想,我正是一個與他相反的人。我喜歡隨波逐流,就算錯了,我也會硬着頭皮做下去。

前不久,老師訂正卷子,有一道選擇題沒有答案。第二天,我看到他們都選了第三個選項,爲了達成統一,我不禁拿起筆來改。正好這道題是我回答,我糾結了半天,結果還是說出了選C。老師對我說沒有答案,我緩緩地坐下了。真是後悔萬分那!應該堅定自己的立場。如果你現在還在聽着那些流行歌曲,天天癡迷的在家裏看着海報,在櫥窗前準備拿錢買下自己喜歡的CD片,我勸你們都等等,現在的明星不過是比普通人有才藝,他們同樣也會有不足之處,不過,他們掩藏的很好。

多去體會些古人的心境吧!我想他們的思想可能會幫助你,他們的詩句可能會打動你,試試吧!

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文10

當我七歲:生當作人傑,死亦爲鬼雄。茫茫沙場,這肯定是位歷經戰鬥的男將領,披戴着人生世態的滄桑。

當我十歲:興盡晚回舟,誤入藕花深處。江南小城,乘舟漫遊,心隱情閒,有雙看透世間紅塵的慧眼。

當我十三歲:故鄉何處是?忘了除非醉。思鄉念故,情愫糾纏,以醉澆愁,待得夢境回鄉引一笑。

當我十五歲:尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚。愁刻骨,寸腸斷,聞者不禁淚流,這次第,怎一個愁字了得?

這便是李清照,詩盡人醉。

她是大家閨秀,觀城市之風,沐書香門第。沒有鄉下女子的閉塞,自由歌頌理想的愛情。觀燈賞景,陶冶性情。她無疑是幸運的,親臨了當時的人情世故。

她是空閨女子,與丈夫情投意合,如膠似漆,卻只能以書信來往。“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦。”奈何最後只能因爲政治鬥爭被活活拆散。

她是悲情才女,被欺騙感情,經歷國家變動,貧困憂苦,四處流蕩,最終只能客死江南。但到最後,她是否有些欣慰,將自己的靈魂永遠留在了這片幽美之地。

經歷時間的洗滌,感受歷史的氣息。無論是“詩仙”李白,“詩聖”杜甫,還是“杜紫薇”杜牧,“崔鴛鴦”崔珏,所題之文,皆有風韻。

或者是我總有一種悲劇情懷,當首次看見李清照的文字,便不禁沉迷於此。她有女性的柔情,有將士的剛硬,有江南的抒情,有北國的慘淡。這是一個奇麗的女子,盛開於中國歷史長河中一朵璀璨的蓮花。

當我迷醉於月夜寧靜時,晚風拂臉,水映清月,不禁吟起“人悄悄,月依依,翠簾垂”。

當我傷感於春花墜地時,無人理會,參差斑駁,不禁感嘆“滿地黃花堆積,憔悴損,如今有誰堪摘?”

當我親臨世事變遷時,不見昔日,只剩流影,不禁感懷“物是人非事事休,欲語淚先流。”

當我無端生起愁感時,雙眼迷濛,悲秋之憐,不禁惆悵“此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。”

這是一段如蓮一般的人生,不是爲了生存而存在,而是爲了生命而燃燒。時間如銀河相隔,看不見她的面龐,卻能聽見她喃喃的語調,黑墨在白紙上揮灑,感情在文字中流淌。

她是李清照,像百合般脫俗,像臘梅般寧靜。穿越時空,我在她的文字上感懷,她在鞦韆上輕吟。

“蹴罷鞦韆,起來慵整纖纖手。露濃花瘦,薄汗輕衣透。”

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文11

即使是個了千年,那些曾爲了國家拼搏的愛國將領的名字,也不會像沙子一樣被風捲去。他們就像墊腳石,爲中華的文化精神打下了堅實的基礎。而對於我來說,岳飛是我所瞭解到的英雄中最厲害的一個。

岳飛出生在一個貧困的農民家庭,父親是在他出生不久後的一場暴雨中淹死的。岳飛和他的母親坐在缸中逃了出來。他學習認真,進步很快,十幾歲就成爲一個武藝高強的人。北宋末年,岳飛建立起岳家軍,去攻打侵略軍,收復國土。那一年,岳飛才20歲。

侵略者的狂暴與貪殘令人怒不可遏!當中原大好河山踐踏在金人的鐵蹄下,岳飛就決定長驅北進,摧毀敵人老巢。岳飛很愛護士兵,士兵也很願意和他打仗。岳飛說過,有傷的人可以不用去打仗,而傷員們卻從不把上市放在心上,沒有一個人掉隊。金軍猛將兀朮曾派10萬大軍要和岳飛比個高低。這大軍中有3000多名鐵浮圖和柺子馬,被人稱爲常勝軍。而岳飛身邊只有5000的士兵。岳飛吩咐大家把軍斧綁在長杆上,每個士兵都拿一把鉤鐮槍。士兵按岳飛的吩咐‘上砍敵頭,下砍馬腿’的方法,把敵人殺得血流成河,屍積如山。岳飛則揮動八十多斤的大錘,把兀朮打得一下子跑開了。岳飛帶領岳家軍把金軍打得像喪家的狗,金軍的將士都說‘撼山易,撼岳家軍難’。他們只要聽到岳家軍來了,就嚇得掉頭跑。

狡兔依然在,良犬先烹。秦檜等人強加給岳飛‘莫須有’的罪名,到底是真的,還是假的?臣子究竟是有罪,還是一片精忠報國之心?即使歷盡萬古千秋,當論功行賞時,也永遠不會輪到往日奸臣的頭上。人世間的黑暗,總有過去的時候,光明不久就會到來!岳飛雖然離開人間已幾百年,但他那種大義凜然的愛國之情不會泯滅,他那高大的形象永遠活在人民心中。

古人並未遠去,他們是用自己的身軀爲下一代的人搭建了一座前進的橋,那是一座永不放棄、凝聚着愛國之情的橋。那應該是每個人一生的必經之路。

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文12

一浪白雲,我選擇了最驕傲、滾滾洪流,我選擇了最瘋狂的巍峨山峯,我愛的是最雄偉、無邊無際的古今,我仰望的是最輝煌的一卷——那就是承載了中華文明五千年的歷史。

太陽像血,風在晚上吹。他站在山頂上,衣服在飛,陽光在臉頰上揮之不去,山風輕輕地吹滿了她臉上的皺紋。曾幾何時,他登上泰山,高呼“登上泰山,天下小”。他帶領弟子三千人遊說諸侯,試圖實行“仁政”,但山風打破了他的理想。這片土地被金鐵馬佔據了,他沒有地方可以馳騁他的夢想。

他沒有實現“學以致用,然後做官”的願望。因爲他的仁慈,他在王子中毫無價值。他甚至連“管鞭子的人”都沒有成功。

當他凝視着夕陽時,他感到困惑。爲什麼人們要“不擇手段”地獲取財富和財富?在夕陽下,他臉上的溝壑更加明顯。”“貧窮與卑鄙”是人類的罪惡。他們不順路也不走。這不是我以前的聲明嗎?他突然醒悟過來。所以“他寫了《春秋》和《詩經》”。最終,他贏得了“聖人”的美譽。我的心在顫抖。在歷史上,我覺得我的靈魂在成長,我的生命在成長。他是我最喜歡的歷史人物孔子。

月亮是黑色的,風是高的,光是暗淡的。他坐在書桌旁,寫得很快。光線在紙上頑強地嘆息,筆桿在紙上悄悄地投下一個影子。他就是司馬遷。

曾幾何時,他在皇家學院服役,陪着國王四處轉悠,盡忠職守,只想讓國家強大,但燈芯之火摧毀了他的夢想。聽說李陵把敵人打倒了,皇帝很生氣。他聽不清一半的話,但判了他帝國刑。

光線暗下來時,他拿着鋼筆的手有些虛弱。爲什麼會這樣結束?往燈裏倒了一點油,燈突然亮了,整個桌子的每個角落都特別明亮。如果是未來的歷史書,這不是他最大的願望嗎?還有什麼?他突然醒悟過來。

所以他寫得很努力。最後,他留下了《史記》,魯迅稱之爲“史家至尊,離騷無韻”,古今橫朔。我的心在顫抖,我覺得我的靈魂在成長,我的生命在成長。

古人不遠,他們一直在我心中,他們的命運讓我憤怒,他們的風度讓我佩服,他們的事蹟流傳千古,他的思想總是影響着我,讓我做一個公正、勇敢、善良的人。古人離我不遠,他們一直和我一起成長。

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文13

我最喜歡的歷史人物—關羽作文來自: 05—31 小作者未知 正文開始:姜熙

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。”華夏大地英雄路,許多歷史人物都作了古。

在麥城裏,我將爲你種下一棵桃樹,引導你走向當初輝煌的點滴和敘述你步步走向死亡的經歷。

劈華雄、斬顏良是何等威武,千里走單騎,過五關斬六將是何等忠義,單刀赴宴,水淹七軍是何等智勇,刮骨療傷,敗走麥城是何等的淒涼,然而我對你的評價只有八個字“智勇雙全,傲氣過餘”。

失敗不是你的錯,是你傲氣的錯,直到死時你才明白,那時,我只能對你說:“爲時晚矣”。你是華夏的驕傲,是中國天空上的一顆明星,是你的智勇,讓我們今天的歷史學充滿了前所未有的活力,充滿着傳奇。

你手舉青龍揠月刀,腳騎赤兔馬,是何等威風,敗走麥城也許是你的恥辱,也許是一個不可挽回的過失,儘管你懊悔,懊悔當初,懊悔自己,抱怨老天的不公,但歷史卻成了你揮之不去的記憶。

你面着赤紅,是對當年的事充滿憤怒,是你死而把你結義兄弟弄得傷心閉絕而感到羞愧,是你在威武殺敵時濺在你臉上的一滴滴血凝結成的面孔。

你身高九尺有餘,就是上天對你的恩賜,你桃園三結義是何等豪俠,你古城斬蔡陽是何等義氣,你古亭重聚兩兄弟是何等的爽快。

你們三兄弟大戰小戰神呂布,是多麼的鎮定。劉備去東吳,續得一段佳姻,使東吳人恨蜀國,再加之諸葛亮三氣周瑜,使得東吳對蜀國多了一份恨,你死於東吳人之手,也許就是上天讓你的死來了結這一段歷史。

趙翼在《論詩》這首詩中說得非常好“江山代有才人出,各領風騷數百年”。你走了,但你的精神永駐,激勵着一代又一代華夏兒女爲未來的光輝而努力!

你安心去吧,我心目中的英雄!如今的華夏民族正在壯大,正在飛黃騰達,雖然你已遠去,但你的精神、你的意志、你的豪俠仗義之氣卻永遠留在我們每個人的心中。

逝去的只是軀體、離不開的卻是你的精神,這就是我最喜歡的歷史人物——關羽。

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文14

“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血……”早晨起來,我又在背誦《滿江紅》,我爲這首詞所表現出來的氣勢而驚歎,同樣,我更喜歡這首詞的作者——正義的化身岳飛。

嶽英雄出生在一個貧困的農民家庭,他父親在他出生不久便去世了。岳飛和他母親逃了出來。他學習認真,進步很快,十幾歲就武藝高強。母親爲激勵兒子忠心保國,在他背上刻下了“精忠報國”四個大字。北宋末年,岳飛在母親的激勵下,建起岳家軍,攻打侵略者,收復國土,那年他才20歲。從此,他不辱其望,爲南宋收復了一片又一片的失地,寫下了《滿江紅》這一千古絕唱。後來,又在郾城大敗金軍主力,收復更多失地。但狡猾的金軍賄賂秦檜,昏庸的南宋皇帝聽信秦檜讒言,怕抗金勢力強大,十二道金牌召岳飛回朝。狡兔依然在,獵犬卻已烹。秦檜等人強加給岳飛“莫須有”的罪名將他殺害。

天妒英才。

雖然岳飛神勇威武的英姿已經不復存在,可在《滿江紅》中卻表現得淋漓盡致:“怒髮衝冠”“仰天長嘯,壯懷激烈”“莫等閒,白了少年頭,空悲切”“壯志飢餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,寥寥數十字,岳飛的雄姿、英魂完全展現在我們面前:作戰勇猛,精忠報國。怪不得金軍中流傳着這麼一句話:“撼山易,撼岳家軍難”,這更是岳家軍浴血沙場,百戰百勝的見證。

岳飛戎馬一生,浴血疆場,但十分清正廉潔,從不計較個人得失,爲人大度。有人曾經問他:“什麼時候才能天下太平?”他慨然回答:“文臣不愛財,武將不惜死,天下便太平?”

啊!岳飛,你用自己超羣的武藝和智慧,保住了大宋的半壁江山,用自己拋頭顱、灑熱血的精神捍衛了民族的主權,“凍死不拆屋,餓死不擄掠”維護的是軍紀嚴明,守護的是百姓安寧。

啊!岳飛,你不圖私利,一心爲國,殺敵無數,出生入死,甘願爲國而殉,當年的精忠良將,現在更應受尊敬,也更應讓我們好好學習。

啊!岳飛,在你的心中淌着一種精神,它讓你骨子裏滲透着,也永遠感染着我們的心,那就是:精忠報國,無怨無悔。

“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時滅……”只可惜你心願未了,生不逢時,願您在地下能實現您的理想,就如陳毅元帥所言“此去泉臺招舊部,旌旗十萬斬閻羅”。

嶽將軍,一路走好。

我最喜歡的歷史人物_750字_小學作文15

“憶昔開元全盛世,小邑猶藏萬家室。稻米流脂慄米白,公私倉稟俱豐實。九州道路無豹虎,遠行不勞吉日出,齊紈魯縞車班班,男耕女織[注: 封建社會中的小農經濟,一家一戶經營,男的種田,女的織布。指全家分工勞動。]不相失。”這是描寫開元盛世的景象,選自杜甫的《憶昔》,文中的“開元”是唐玄宗的年號,名字叫李隆基,詩中前四句反映了當時經濟發展社會出現安定和諧,生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。]的繁榮景象,唐朝爲何會出現這樣的景象?是因爲唐玄宗是一個很有才幹的政治家,即位後,他任用姚崇、宋璟等爲相,勵精圖治[注: 振奮精神,想辦法治理好國家。],革除積弊,實行了一系列改革措施。

首先是整頓吏治,裁剪官僚機構和多餘人員。同時重視農業生產,在全國各地大興沌田,加強對農田水利的管理。該府兵制爲募兵制,減輕了百姓的負擔。

唐玄宗統治後期,政局穩定,經濟文化進一步發展,社會呈現出生機勃勃的繁榮景象,唐朝進入了鼎盛時期。唐玄宗這一時期的年號是“開元”,因此歷史上稱爲“開元盛世”。唐朝是繁榮的,爲什麼?接着我們就來看看長安的繁榮景象吧!

唐朝時,都城長安是一座繁華的大都市。整個城市建築宏偉,佈局嚴謹,規劃合理。面積84平方千米,有東西向大街11條,街道筆直,綠樹成蔭。在城的中北部,是皇帝居住的宮城,宮城南邊是皇城,爲中央官員辦公區,另外還有坊和市。方式官民居住區,東、西兩市是商業區,市內店鋪繁多,商業極其興盛,有茶館,酒店和工藝作坊等。

長安既是絲綢之路的起點,又是東方文化的中心,聚集着很多少數民族和外國人,總人口達百萬以上,使唐朝逐漸進入了繁榮時期。各色人來來往往,很繁華。

唐朝前期,進入了鼎盛時期,唐玄宗統治後期,寵愛楊貴妃,沉湎酒色[注: 沉湎:沉迷。沉溺於酒和女人中間。形容對於美酒和女色過於放縱,毫無節制。],怠於政事,造成奸臣掌權,朝政混亂,此時唐朝又與吐蕃、南詔發生多次戰爭,國力日益消弱。

九世紀後期,又爆發了一場大規模的黃巢領導的農民起義,唐朝受到了致命的打擊。907年,大將朱溫逼唐朝皇帝退位,唐朝滅亡。

在古老歷史的長河中,李隆基是我最喜歡的歷史人物,雖然最後滅亡是因爲他,但他所做的貢獻遠遠比他所犯的錯多,我敬佩他!!!

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