關於權利的作文
導讀：權利一般是指法律賦予人實現其利益的一種力量。下面是小編整理的幾篇關於權利的作文，歡迎閱讀！
【篇一：每個人都有選擇的權利】
每個人都有選擇的權利，包括自己的人生，誰都不可以掌握它，它只能自己來掌握。
有的人沒有選擇的權利。因爲他做的沒一件事都是他人來幫他來決定的。自己沒有信心，沒有信心的是不可以有美麗的人生；沒有信心的人是不會有穩定的工作，沒有精彩的世界；因爲他沒有信心去做選擇，總是依賴他人，你說他會是一個成功的人嗎？
但是有些人是由父母來替他做選擇，他想做什麼一定要經過父母的同意。一點權利也沒有，就算不想做也要做，因爲這是父母要他做的，不能違反父母的意思，不想做不孝子。如果想做那樣的事，要是父母不同意的話。有的人會反抗，但是有的人會服從，會反抗的人一定要實現自己的想法，就算做了不孝子也要反抗，最後還是服從父母的'見。
當然有的人自然有自己的權利，他爲了自己的人生而創造了自己精彩的世界，就算他人幫他做決定也不一定服從，父母安排的事，只要合理的才服從。不會很容易的相信他人。
所以每個人都有選擇的權利，包括自己的人生。只要是自己決定的事情，纔是真正的選擇，自己選擇的人和事都是要有信心，無論他是對的還是錯的，是自己選擇的就行了。
【篇二：我的權利】
我後悔了，我從第一天去了那個學校，我就後悔了。
那裏所有的人、事、物，我都不曾瞭解。那裏有的只是一張張陌生的面孔，陌生的環境，陌生的我。
人是善變的，爲了適應這個學校的一切，我變了很多很多。
以前我喜歡錶現自己，喜歡在課堂上舉手，得到老師的表揚；以前我喜歡笑，喜歡給別人留下最美好的印象；以前我喜歡直言直語，喜歡想什麼就說什麼。現在呢，現在的我看不到在課上的手高高的舉起，現在的我看不到自己真誠的笑容，現在的我看不到自己真實的話語……虛僞，好虛僞。
我是恨我媽媽了嗎？因爲是她把我推到了這樣的時間，儘管我在選擇學校之前，對她堅決地反對，但是結果呢？結果不是我所想的，我在這個學校就像行屍走肉，飄蕩在校園間。沒有人認識我，我也不認識任何人。
我有權利嗎？如果說還有一次機會，我想還是原來的結果吧。所以就算世界上真的有後悔藥，也沒用了……
這個班級把我排除在外了，教室的門重重地關上了。我只好在走廊上游蕩。
媽媽，我不能怪你，因爲你是我的母親，但是你不能剝奪我選擇學校的權利！
【篇三：動物的權利作文】
6月28日，我在中南百草園裏觀看那裏的野獸表演。看了之後，我很氣憤。到底我氣什麼呢？下面請聽我慢慢說。
我坐在觀看錶演的位置上，第一個表演的是熊。那隻熊，差不多還是一個童年時代，應該享受童年時光的。可它們被捕到了這裏。那些工作人員，把鐵跳杆放在它們的面前，讓它們跳。不跳，就用鐵棍子“啪！啪！”的打。我看不下去了，那隻熊難道生來就是表演的嗎？生來就是受虐待的嗎？我無法理解。他們還讓熊爬杆，溜滑板車……或許這樣，顯示出了熊的可愛，顯示出了熊的天真。可是，熊的心裏那種天真爛漫的特點已經蕩然無存。
接下來是森林之中的“百獸之王”獅子和老虎。我想：這些工作人員不會像對待熊一樣對待老虎。可我想錯了。他們拿更粗的鐵棍，去打老虎。有一些老虎比較倔強，就是不表演，這可把工作人員惹火了，他們使勁地打老虎，還揪耳朵。使得那些老虎不得不表演。後來，他們還假心假意地跟老虎握手，表示友好。嘿，他們還真以爲把我們蒙過去啦？還真以爲我們沒看見他們打老虎獅子啊？可笑！
我實在想不明白，這些動物都是野生動物，國家級保護動物，特別是來自白美洲的白虎，也這樣被那羣人虐待。虧他們還把這些動物稱爲保護動物呢，我估計他們連什麼叫保護動物都不懂！
【篇四：哭的權利】
隨着歲月的流逝，漸漸地我長大了，哭的權利也被媽媽剝削了，媽媽經常對我說：“金金，你長大了，不能再像小時候那樣動不動就哭了！你要學會堅強，遇到再大的委屈也不能哭！”媽媽的禁令我不敢違抗，我開始承受委屈，把淚水往心裏咽。我似乎懂得了，哭是不光彩的，不能哭，要堅強，從那時起，哭這個詞便從我的生命中淡化。遇到再大的委屈我也只能把眼淚往肚子裏流。有時，我實在忍不住了，在學校，當着大家的面我哭了，雖然有很多同學來安慰我，但我總覺得她們不是真心的，她們心裏一定認爲我很嬌氣，我不是一個堅強的人！
於是，哭都要找個地方躲起來，有時連哭的地方都沒有。一次偶然，我在雜誌上看到這樣一句話：一個人如果想哭卻憋着，會影響身心健康。讀完這句話後的興奮之情簡直無法用語言來形容。對！想哭，就哭出來吧！再大的人也有哭的權利，不要管別人怎麼說，心裏有委屈就要發泄，用淚去發泄。哭，並不代表軟弱，如果失去了它，人的六慾就少了一欲—傷欲，那你就不是一個感情健全的人。也許別人會說：“哭有什麼用！哭又不能解決問題！”因爲無用，你纔可以放聲的哭，哭過之後，你會覺得很舒服，心裏的委屈好象一下子就沒了。
朋友，想哭就哭吧！哭完之後，你會發現，窗外依舊是一片豔陽天！
【篇五：生命的權利】
昨天，一則有關“鹽城市響水縣一座大橋下挖出多具孩童屍體”的帖子，被各大網絡轉載，網友紛紛跟帖評論、尋求真相。這一消息一傳出，相信大家都會不相信，在這個新社會上這麼還會發生這種慘無人寰的事？
這是由一男子江蘇響水挖出4具死嬰1人被毆致死報案，尋找經醫院搶救死亡後失蹤的4歲女兒遺體引發的：本爲尋找這個女孩的遺體，沒想到在橋下共挖出了四具兒童遺體。其中1人被毆致死，另外三人屬於正常死亡。原來，男子的女兒吉兒，因爲後爸情緒不佳被毆致死。
那麼另外的三個死嬰是這麼回事呢？原來，鹽城當地有風俗：未成年的小孩死亡後不能入祖墳，不能進家門，應該簡單土葬。如果未滿週歲，還不能進入家譜。他們認爲夭折的孩子是“討債鬼”，這一世是來追債的，讓你白白養了他，他卻不能報恩養老，對於前世來的“討債鬼”，當然不能再引進家門。更加恐怖的一種說法是，假如給“討債鬼”以厚葬，那麼他“轉世”之後會繼續來討債。
迷信的大人們怕自己受到傷害，而把自己的骨肉丟棄。可想而知，人是一種多麼可怕的生物。他們認爲孩子是他們自己的，自己可以隨時的處置孩子。他們沒有權利剝奪一個生命的權力，沒有！不管畸形兒童被遺棄也好，還是夭折孩童的屍體被胡亂處置也罷，其實都反映出一個共同的問題，在歷史上，孩童並不被當作“人”看待，孩童並不被尊重，認爲父母有對孩童的絕對處置權。，孩子有自己的思想，他們並不是大人的物品，其實他們有自己生活的權力！
