撥動心絃的故事作文精選
【篇一：撥動我心絃的故事】
那心靈的吟唱在紅塵中飄蕩，一個個音符，一段段旋律。我扯出這絕世遺曲兒演奏者——那些撥動我心絃的故事。
生命的長度
塵世滄桑，一次次的花開花落，雲捲雲舒，已讓我的心靈變得淡然，不經波瀾，可未曾想過已經鬆弛的心絃竟可以被撥動的如此宏偉。而始作俑者居然只是兩隻微不足道的小壁虎的故事——一家老房子進行裝修，當拆開了已經有十年曆史的牆板時，令人震驚的一幕出現了，一隻被牆板壓住了尾巴的壁虎居然在十年不吃不喝的情況下頑強地活了下來，這是一個多大的奇蹟呀！生人十分驚訝，便想要一探究竟，日落時分，一隻與它年齡相仿的壁虎叼着食物爬了過來，一點一點餵它，之後又在它的身邊安慰起來，我的心靈受到了震撼，十年的時間，一隻壁虎居然可以做到不離不棄。這種行爲已經超出了生命的長度，壁虎命運的悲歌和着心靈的優美旋律在耳邊迴盪着，迴盪着，經久不衰……
兩手間的距離
都說母親像夏天裏的一縷清風，似沙漠中的一泓幹泉，如黑暗中的一盞明燈，可我卻覺得父愛卻更加的莊重，雄偉，像是一座巍峨的、挺立的山峯，給了我無窮的溫暖，拔動了我的心絃，故事是這樣的——那天天空灰濛濛的，到處都是飄浮着的塵埃，我牽着爸爸的手極不情願向補課班走去，心情向天空一樣陰晦。過道時，視線極其不好，爸爸的手隨手的一動，將我推到了離車較遠的一邊，只是一個動作，我好像突然明白了父愛，在朦朧中，我卻更能看清父親那顆細膩而溫柔的心，父親的手和着我心絃的優美旋律敲擊着我心靈，給我以無盡的溫暖。
那些撥動我心彌的故事，將成爲我人生的寶箱裏的一顆顆珍珠，給予我一生的溫暖與財富。
【篇二：撥動我心絃的故事】
有人說：“生活是由一個個故事拼湊而成的。”這一點也不假，但在這一個個故事中有的平淡無奇，有的卻能時刻撥動我的心絃，猶如青藤一樣爬滿心頭，若水草一般在心湖裏蔓延。
那天上體育課我不小心將我的鞋子弄壞了，放學的路上我看到路邊由修鞋的，便急忙趕了上去。修鞋的是一位老大爺，駝背，頭髮微微花白，不知是生病了還是怎的，不停地咳嗽。看見有人來了連忙地笑着歡迎，他問“鞋壞了嗎？”我“嗯”了一聲把那隻壞了的鞋遞給了他。
我在旁邊的小板凳坐下，他拿出了工具便開始修理我的鞋了，他修理時非常認真，神情平靜，手拿着那把很鋒利的小刀割一隻鞋跟上多出來的皮子，那雙手滿是老繭，指甲都禿了，手指肚有幾道很深的裂口，裏面像是沾滿了泥。他的技法很嫺熟，不久便割完皮子，他又拿起一把銼子，沿着鞋跟的邊緣仔細地打磨起來。他放下碗公的鞋子，找出一團結實的細線穿到針上，把我的鞋子放到那臺破舊的機器上面，左手把着鞋，右手搖那個木頭把手，發出吱嘎吱嘎的響聲，針頭帶着細線在劃破的鞋跟上游走。一會兒，他把鞋轉個方向又搖起來。就這樣補了一圈又一圈，終於把刮壞的地方修不好了。
他剪斷了線頭，有仔仔細細的看了一遍，發現鞋幫上還有點毛病，還想再次縫補，可我突然想到，他不會趁這個機會向我多要錢吧，急忙說道“沒事，不用再縫了。”老人十分詫異地看着我：“怎麼啦。”我尷尬的說不出話來，老人憨厚的笑了說道：“這孩子，我本來也沒想要錢啊。”說完，他就把那隻已經修好了的鞋遞給了我，我說了聲謝謝便跑走了，只聽那位老人在背後對我說：“小事，謝啥。好好唸書啊，孩子。”
我突然感到了一絲感動，這個老人與我只是萍水相逢罷了，而他卻那麼關心我，我的愧疚之情不禁涌上心頭，但我又明白了，每個人都像老人那樣，那麼世界不就會變得更美好了嗎？這個故事我一直銘記在心，時刻撥動我的`心絃。
【篇三：撥動心絃的故事】
那個寒冬裏的動人故事，總以它獨特的方式時而重時而輕地撥動着我的心絃，在我的心臟裏盈盪開動聽的聲音。那樣悅耳，卻讓滾燙的淚在我眼眶裏打起轉兒來。
“女兒，晚上去舅舅家吃飯吧。媽媽不舒服，不想做飯了。”母親輕輕推門，聲音聽起來很虛弱。正被作業折磨的抓耳撓腮的我卻煩躁地回了一句：“作業一大堆，我纔不去呢！要去你自己去！”然後就再次埋首於題海中。
正當我以爲母親已經去舅舅家吃飯了的時候，房門被重新打開母親的腳步聲和塑料袋摩擦發出的沙沙聲傳進屋。“來，快來吃飯！”母親的聲音帶有一絲欣喜。我走到餐廳，看見了熱氣騰騰的包子。“你從舅舅家拿回來的？”我指着包子問。“嗯，”母親笑着，手裏正忙活着擺放碗筷。“要蒜嗎？我搗點蒜給你吧。”說完母親走進了廚房，剝起蒜來，我看着她的背影，一句“不用那麼麻煩”硬生生地堵了回去。她剝好蒜後，有些吃力地蹲下身來從櫥櫃裏找出搗蒜的器具，小心地放到地上，把蒜瓣一個接一個地投進去，隨後吃力地敲打起來。
我站在牆邊，聽着這敲打聲，心臟也像被某個東西輕緩卻並不柔和的敲擊着，沉悶的敲擊聲在身體裏迴響着。爲什麼不怪我呢？舅舅家在六樓，我們家在四樓。你不是不舒服嗎？爲什麼要爬十層樓給我送幾個包子呢？你爲什麼一點也不對我的舉動而生氣呢？
母親的話打斷了我的思緒：“你快趁熱吃吧。”原來她已搗好蒜，走到了門邊。“你不和我一起吃嗎？”看她將要打開門時我問。“不了，”母親蒼白的臉上擠出一絲勉強的笑容，“別耽誤你寫作業，我去你舅舅家吃。”說完母親走出去關上了門，而我則站在原地呆若木雞。
看着桌上擺好的碗筷，搗好的蒜泥，包子在碗裏冒着騰騰的熱氣，一陣暖意壟上心房，好像有什麼東西在輕柔地撥動我的心絃，發出好聽的音樂，讓我想起那些曾經……
每天晚上送到我房間裏的水果，考試失利時的教誨和鼓勵，醫院裏夜以繼日的悉心照顧，看到我開心臉上就溢滿的欣喜……母親對我的關懷，寬容和愛，今天才被發現，我才知道原來自己一直那麼幸福，原來自己一直被一個人無言的愛默默呵護，而我卻身在福中不知福！
鼻子酸了起來。我聆聽着母愛撥動我的心絃發出的悅耳聲音，滾燙的眼淚順着臉頰滑落下來……
【篇四：撥動心絃的故事】
自古以來就流傳着“贈人玫瑰，手有餘香”的佳話，而在如今也仍有不少人一直遵循着這個準則。
助人爲樂要有一種忘我的奉獻精神，並要把它貫穿在自己的生活中，作爲爲人處世的一種準則。
見人遇到災難時，要排他人之憂。我國古代名醫華佗不僅醫術高明，而且醫德高尚。他的助人爲樂精神感動了許多人。華佗行醫不像當時其他醫生那樣，一定要上門尋醫才肯治療。華佗爲減輕病人的痛苦，常常跋山涉水，風餐露宿，到上百里、上千裏的地方爲病人治療。又一次華佗外出回來時，天色已經很晚，看到路邊有人正在苦苦哀求道：自己肚子疼。華佗就在路旁爲他診斷，檢查到病人肚中有蟲子，便告訴病人到附近小店喝三小杯醋，喝下去就會好了。那人照辦，果然肚子不疼了。當這位病人想向華佗表示感謝時，連名字都沒留就走了。類似這樣的事情在華佗一生中不知發生過多少次，而在他一生中所救過的病人也不計其數。
一個人，在助人爲樂的道德實踐中，會自然的事思想道德得到昇華。正如列夫托爾斯泰所說：“一個人給予別人的東西越少，而自己要求的越多，他就越壞”。我們從人品的“展覽”中看到：世間的助人爲樂者都不是庸庸碌碌、自私自利之徒。
一個人的能力有大小，但是有了助人爲樂的品德，就能成爲“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人”。
【篇一：撥動我心絃的歌】
“那一天，知道你要走，我一句話也沒留……”耳畔又響起了這支優美的歌。然而，我的心在顫抖，在流淚。您知道嗎？我好想對你一聲：“爸爸，對不起！
您不是我的親生爸爸。自從爸爸去世後，媽媽既要供我們姐妹倆讀書，又要承擔家裏的農活，實在是忙不過來。是您，伸出了援助之手，義無反顧的走進了我們家。然而，我從來沒給過您一個笑臉，即使您無微不至的關心我，我也總認爲那是假的。也不知道是誰說過，繼父母對子女都是先好後壞的，所以，我處處防備，處處留心，就怕您也會是那樣的人那。
您走後，曾寫過不少回信。信中，您問的最多的總是我，問我的學習情況，問媽媽缺我的零花錢沒有，叮囑我要好號學習，安慰媽媽不要爲您擔心……可是，不懂事的我，竟沒有給您回過一封信，甚至連您具體在哪做事都不知道。
記得上週星期三，氣溫急劇下降，而我返校時只穿了件夾克，眼睜睜的只有受凍的份兒。媽媽來了，遞給我一件漂亮的呢絨短裝。當媽媽告訴我這是您南下前用媽媽讓您買新衣服的錢給我買的時候，我愣住了。我不敢相信自己的耳朵，我捫心自問：我是不是錯了？
想想您來我們家以後的日子，我管我對您多麼的物理和仇視，您都不曾有絲毫的介意。您寧願自己穿的破爛不堪，也要省下錢來爲我添置新衣。您不嫌我們家窮，也不怪家裏欠下的一屁股債，您總是任勞任怨，默默地支撐着這個家。您這次出去打工，也是爲我下學期的學費。而我呢？您走的那天，連句問候的話都沒有。我好恨我自己，恨我的偏執頑固，恨我的不懂事理。
爸爸，在這裏，藉着這支歌，我想給你捎去最真誠的問候：“您在他鄉還好嗎？要多多保重身體！”
【篇二：觸動心絃的歌】
我喜歡聽歌，有時候對一些歌曲特別有感覺，總會因爲歌曲的旋律或歌詞感動不已。喜歡邊聽歌邊想一些事，有一些歌曲總會觸動我心頭的某根弦，鉤起我的回憶。
聽劉和剛的《父親》令我感動，不僅是因爲演唱者動情的歌唱，更因爲它的歌詞，濃濃的親情洋溢其中；以前剛出來工作時每次聽《不要惦記家》總會淚流滿面特別想家，我是個超級戀家的人，剛出來工作時孤身一人在外地工作身邊一個朋友都沒有，每次聽到這首歌就很傷感很想家；聽《一路順風》時就會想起初中轉學時朋友送別的情景；小剛的《黃昏》讓我想起大一時的室友們，以前宿舍沒有電腦，晚上的娛樂就是在宿舍聽大鳳最喜歡的《黃昏》，經常播放經常唱這首歌，每每聽到這首歌都會想起我快樂的大一生活；《紅日》，《冰雨》，《高原紅》會想起大三時小胖毅強的演唱會，想起那兩個可愛的哥們；聽《放心去飛》，《二十年後再相會》，《朋友》會想起大學四年的生活，想起我的朋友們，想起畢業晚會傷感的離別場面；聽《嬰兒》時會想起弟，這是弟最喜歡的一首曲子，弟是一個象嬰兒般單純天真的男孩，當姐姐的一直想把他保護在懷裏，好好愛他寵他保護他不讓他受傷；聽到《萍聚》，《自由飛翔》會想起彬彬，想起我們走過的日子，我和他的很多曲折離奇，戲劇般的故事；太多太多的感動，太多太多的記憶，讓歌曲去掀起我心海波浪，沉醉其中……
聽歌是一種享受，它讓我陷入甜蜜的回憶中，鉤起我太多太多的思緒。用心去聆聽，感受歌曲的魅力，歌詞的震撼力，讓歌曲觸動心絃，感動生命的靈魂，進入歌曲的海洋，尋找一片自己的淨土盪滌心靈的塵埃。
【篇三：撥動心絃的歌】
清晨，我和往常一樣，沿着碧綠的大冶湖畔小跑步。清新的風迎面撲來。我抖擻精神，邁開矯健的步伐……
“……要做生活的強者，因爲路在你腳步下……”一陣悠揚的歌聲，隨着和煦的春風飄蕩在我的耳旁。我擡頭向四周張望，一個瘦小的身影躍入了我的眼簾。一位穿着綠軍裝、肩披長髮的姑娘，站在堤岸上，正面對着大冶湖放聲歌唱。我放慢了腳步，傾聽着這婉轉動人的歌聲……
從此，我每天晨跑都有能碰見那姑娘，都能欣賞到她那美妙的歌喉。
有一天，我晨跑，經過堤岸，卻沒有聽到那熟悉的歌聲，只有清風呼呼作響。儘管我一望再望，卻只有那碧綠的湖水、蔚藍的天。我惆悵地低下了頭，邁着沉重的步子不情願地跑開了。
此後，我好久也沒有聽到那動人的歌。
一個星期天的下午，鄰居張奶奶拉家常，我在一旁做作業。只聽張奶奶帶着惋惜的語氣，感嘆道：“多好的姑娘啊！就因爲她冒火救人，燒傷了眼，哎，真可惜！……”
“姑娘？……燒傷了眼？”我立刻有一種不祥的預感，馬上跑到張奶奶面前問道：“哪個姑娘？哪個姑娘？是不是會唱歌的那個？”“是啊！是啊！就是每天在大冶湖堤唱歌的那個。”這句話，猶如一陣響雷，在我的腦子裏炸開了。我木然了。默默的回到書桌前，呆呆的坐着，坐着……
又過了一個星期。一次數學單元測驗，我由於根本沒有準備，考得很不理想。
第二天清晨，我沒有跑步，心事重重的沿着湖堤慢慢地走。腦海裏總是浮現那張倒黴的試卷。一想起老師的批評、***責備，我的心猶如打翻了的五味瓶，不知道是一股啥滋味……
“……要做生活的強者，因爲路就在你腳下……”又是那支歌！我突然興奮起來。一擡頭，立刻發現了那個熟悉的身影，還是那樣面對大冶湖水放聲歌唱。我停住腳步，靜靜地聽着、琢磨着。我想；那唱歌的姑娘不正是用自己的英雄行爲譜出了一首衝入火海捨己救人的動人歌曲嗎？這次聽到這歌聲，卻有一種奇異的感覺：
這歌聲，像一場及時雨，滋潤着我嫩綠的心田；這歌聲，像一股清甜的泉水，澆灌着我這顆幼小的苗；這歌聲，像一陣暖暖的微風輕輕撥動了心絃；這歌聲，化作強大的動力，給了我勇氣，給了我戰勝困難的決心。
我鼓起勁，又昂首挺胸，輕快的跑起來……
“……要做生活的強者，因爲路在你腳下……”
啊！我永遠不能忘記，這一曲撥動我心絃的歌！
【篇四：撥動心絃的歌】
曾幾何時，牛郎織女的神話與嫦娥飛向天宮的戀戀不捨寫滿了半夜星空的各個角落。星星的微微亮光與月亮的陰晴圓缺吸引了多少人的眼，可日、夜、星爲何不是首歌？
——月錦繡，鎖清秋
夜，星閃爍，月卻扯着一片輕紗遮住自己曼妙的容顏。今夜，月圓。
我放着純音樂，趴在窗口開始欣賞月色。
月亮逐漸緩步走出輕如蟬翼的雲，在深邃夜空中露出身姿。月亮羞澀地在高空中向地面灑出清冷的光輝並高貴地俯視着地球上的萬物，繼而開始吐露自身上太多的故事。
我轉身坐在牀上，此刻，牀前明月光，疑似地上霜。我凝思……
“露從今夜白，月是故鄉明”，我似乎看到了父母圍坐在石桌旁；“海上生明月，天涯共此時”，我似乎看到了兒時的同伴在月下嬉戲；“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，我似乎看到了天下有情人在演繹着各樣悲歡故事；“大漠沙如雪，燕山月似鉤”，我似乎看到了體弱多病的杜甫顛沛在江湖之中……
音樂早已停止，而耳畔任然音樂不停，從變幻的月中聽出一首撥動心絃的歌：時而飄渺悠揚，時而高貴典雅，時而雄壯卻清冷，時而悲情纏綿……
可不是嘛，月亮與星、天空與雲，無時無刻都在演奏着一曲輝煌的交響曲。
夜靜。明月飄在深藍的天空中，渲染出一圈冰冷的清輝。羣星璀璨，星光跳躍，我，在歌中入睡。
【篇五：撥動我心絃的歌】
“那一天，知道你要走，我一句話也沒留……”耳畔又響起了這支優美的歌。然而，我的心在顫抖，在流淚。您知道嗎？我好想對你一聲：“爸爸，對不起！
那一天，在車站，您提着沉重的行囊，眼圈紅紅地望着媽媽和我。我知道，您是一定有很多話要說，但您終究什麼也沒有說，帶着依戀，帶着關愛，也帶着一絲遺憾，您默默地走了，融入了南下打工者的隊伍中。
您不是我的親生爸爸。自從爸爸去世後，媽媽既要供我們姐妹倆讀書，又要承擔家裏的農活，實在是忙不過來。是您，伸出了援助之手，義無反顧的走進了我們家。然而，我從來沒給過您一個笑臉，即使您無微不至的關心我，我也總認爲那是假的。也不知道是誰說過，繼父母對子女都是先好後壞的，所以，我處處防備，處處留心，就怕您也會是那樣的人那。
您走後，曾寫過不少回信。信中，您問的最多的總是我，問我的學習情況，問媽媽缺我的零花錢沒有，叮囑我要好號學習，安慰媽媽不要爲您擔心……可是，不懂事的我，竟沒有給您回過一封信，甚至連您具體在哪做事都不知道。
記得上週星期三，氣溫急劇下降，而我返校時只穿了件夾克，眼睜睜的只有受凍的份兒。媽媽來了，遞給我一件漂亮的呢絨短裝。當媽媽告訴我這是您南下前用媽媽讓您買新衣服的錢給我買的時候，我愣住了。我不敢相信自己的耳朵，我捫心自問：我是不是錯了？
想想您來我們家以後的日子，我管我對您多麼的物理和仇視，您都不曾有絲毫的介意。您寧願自己穿的破爛不堪，也要省下錢來爲我添置新衣。您不嫌我們家窮，也不怪家裏欠下的一屁股債，您總是任勞任怨，默默地支撐着這個家。您這次出去打工，也是爲我下學期的學費。而我呢？您走的那天，連句問候的話都沒有。我好恨我自己，恨我的偏執頑固，恨我的不懂事理。
爸爸，在這裏，藉着這支歌，我想給你捎去最真誠的問候：“您在他鄉還好嗎？要多多保重身體！”
【篇六：撥動我心絃的歌】
考試過後，老師爲了讓我們放鬆身心，爲我們下載了一首歌———《父親》，同我們一起欣賞。
我靜靜的坐在位置上，眼睛微微閉着，用心去品味着，漸漸地我陶醉在了歌曲當中。
“總是向你索取，卻不曾說聲謝謝你……”那時候，我總是向爸爸要這要那的，爸爸總是無條件答應我，而我卻從未跟爸爸說聲“謝謝你”。
“時光時光慢些吧，不要再讓你變老了……”聽到這裏我的鼻子都酸了，讓我想起了我的爸爸。我的爸爸雖然沒有什麼工作，只是一個普普通通的農民，但他在我心中卻是一個很稱職的好父親。記得有一次，爸爸幫我簽字，我無意間看到爸爸的頭上都出了一根銀白色的髮絲，我說：“爸，你頭上有根白髮。”我話剛落地，爸爸就擡起頭笑着對我說：“不就是一根白髮嘛！沒什麼大不了的，你看你都長這麼大了爸爸怎麼會不變老啊！傻孩子！”我的淚水在眼眶裏打轉着，我還想用我所做的一切去換爸爸的歲月長流啊！
“我是你的驕傲嗎？還在爲我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊，長大了……”我一直都想問爸爸，我是不是他的驕傲，但我覺得以前的那個我是，幼兒園大班時，我第一次站在舞臺上跟園長合唱，雖然我們學校不止我一個人去了，但那畢竟是我人生的第一次。聽媽媽說，當時爸爸激動地都快流出眼淚了，因爲我是他的驕傲！
現在的我，已經不再是你的驕傲，現在的我變了，變得越來越來越不聽話了有時甚至還會跟你頂嘴，但你卻不會怪我。而且現在我的成績也差了，我還清楚的記得從一年級到三年級我在班上都是數一數二的，也當了三年的班長，但到了四年級，我的成績下了，我便主動提出要讓出班長的職位，也就是從那時起我就再也沒有當過班長了。爸爸，你還會爲我而驕傲嗎？
爸爸我現在已經十五歲了，我也長大了，我知道你現在最希望的就是我能夠好好學習，張大了纔有好工作這樣我就不用像你們一樣吃苦了；你每次罵我都是爲了我好，這些我都知道。經歷了那麼多事後，目前的我還是要以學習爲重，其餘的都是次要的，如果沒有高中上的話，那麼小回來幹嘛呢？所以，老爸，我向你保證今後我一定會好好學習，我一定不會辜負你對我的期望的！爸爸，你不要在擔心我了，你牽掛的孩子長大了！
這首歌讓我難忘，正是它撥動了我的心絃！
