讀《安徒生童話》有感 (15篇)
細細品味一本名著後，你有什麼領悟呢？需要回過頭來寫一寫讀後感了。那麼讀後感到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的讀《安徒生童話》有感 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀《安徒生童話》有感 1
童話，總覺得是個特別美好的詞彙。那些你曾堅持相信的美好，那些你曾感動過的童真的故事，那些在你稚嫩時給你大大夢想的樂園。安徒生不似格林的唯美但是他給我們希望，給與我們信念:即使我們天生不是公主不是王子我們也有成爲天鵝的一天......
一直覺得，再沒有一個女孩如小人魚般的明媚，可愛。爲幸福，不是安靜的等待，而是放棄一切去爭取,愛是那在刀尖上舞蹈的靈魂，疼痛而絢爛。她代表的其實是：愛，勇氣，和改變的決心。對“永恆靈魂”的執着，堅忍，善良。許多事情，不是在別人眼裏不值得就真的對你也不值得，就像小人魚，在姐妹眼裏，用美麗的歌喉換取人的雙腿，還要忍受走路時刀割的疼痛以及會變成泡沫的危險，是多麼愚蠢的事情。可是，對於小人魚呢，如果不能和王子在一起，那麼在海底的生活就是永無止境的黑暗。所以，再多的付出也是值得的，她賭上一切，只願用生命，換他們一時的天真無邪。而我們呢？是不是在付出時計較了太多的回報？是不是怕結果不如人意而膽怯退縮？是不是面對陽光不敢伸手觸碰？所以請讓我們，在安徒生暖暖的異域童話裏，面朝大海，春暖花開。
一直有這樣一個世界，它可能很不真實，它可能太過美好，可它一定是溫暖的，純潔的。它有自由自在的精靈，有美麗聰慧的公主，英俊灑脫的王子，堅韌守護的騎士。它帶給人們的永遠是真善美，永遠是不屈服於黑暗的努力與堅持。在《拇指姑娘》這一篇中，美麗的拇指姑娘嚮往陽光，嚮往綠草藍天的大自然，她怎麼會願意嫁給鼴鼠被軟禁在冰冷黑暗的洞穴裏？田鼠先生說鼴鼠先生有皇后都比不上的黑天鵝絨袍，儲物室裏裝滿了糧食，認爲嫁給鼴鼠是件很幸運的事。可是，對陽光的信仰，怎會因物質上的滿足而止步不前。她因自己的善良，得到了燕子的幫助，衝破束縛後最終得到了幸福。一直覺得拇指姑娘很勇敢，心裏的信仰，不會因任何俗世的牽絆而放棄。屈原曰："吾聞之，新沐者必彈冠，新浴者必振衣。人又誰能以身之察察，受物之汶汶者乎？寧赴常流而葬乎江魚腹中耳。又安能以皓皓之白，而蒙世之溫蠖乎？”覺得屈子的話和拇指姑娘的故事是相通的，信仰從就不會有妥協相伴。可是現實中，我們經常因爲旁人的眼光，世俗的膚淺而懷疑甚至放棄自己的信仰。那曾經因信仰而來的烈火，你是不是應該重新點燃呢？
童話的世界，一直也是正義和邪惡相較量的世界。正義的翅膀會一直伴隨着正義的使者，帶他穿過悲涼的無助，戰勝邪惡的阻撓。看安徒生時，總覺得應該謝謝這世界尚且美好，讓我們仍相信這世界的真善美，仍熱血的對所有黑暗的事情義憤填膺。喜歡《野天鵝》裏的艾麗莎，爲了十一個哥哥擺脫詛咒，忍受着惡毒的大主教對自己的誹謗，堅持織完十一件蕁麻衣，即使最後竟要受火刑。但她對哥哥的愛和對正義的堅持使她終究證明了她不是女巫，而惡毒的大主教也終於受到了應有的懲罰。所以說，永遠都不要摒棄一切善良的力量，好人是這個世界的魂。
“山谷裏玫瑰花開得豐茂,那兒我們遇見聖嬰耶穌。”這是《白雪皇后》裏的最後一句話。山谷裏玫瑰花開得豐茂",是指加伊和格爾達已經長大成人;"那兒我們遇見聖嬰耶穌",是指他們依然保持着一顆純真的童心。這不就是安徒生童話帶給我們的感動嗎？當我們在漸漸長大的過程中，看着安徒生童話，追憶起童年和過去，縱然身處陌陌歧路，心中的那份感動從不會改變。
當我在翻山越嶺的征途上，幸好,幸好有這份感動陪伴......
讀《安徒生童話》有感 2
《安徒生童話》中講了許多篇故事，但讓我記憶最深的是《海的女兒》裏面的小公主，爲了自己的感情，可以放棄一切和那個王子在一起。這個故事告訴我們，只要自己認爲對的，就一定要努力下去。
這本書是充滿着想象，充滿着幻想，把現實不可能發生或不可能完成的事，在那裏都會實現。生活中可能有一些人和童話故事裏的公主一樣，先是辛苦的勞動，最後實現了自己的夢想，反而有些人的嫉妒心強，下場往往是失敗的。這個故事還告訴我們貧富懸殊的社會現實，批判了愚蠢的上層統治者具有深刻的愛民精神是現時意義。如《賣火柴的小女孩》、《夜鶯》揭露了貧富懸殊的社會現實，《皇帝的新裝》諷刺了上層統治者的傻，《野天鵝》、《海的女兒》表述了勤奮的人民會有開心、快樂的生活，《快樂王子》表述了對貧苦人民的同情，《醜小鴨》講述了相信自己不要自卑自責，因爲自己的生命是世上獨一無二的，生命更是純潔的。生命是讓一個人領悟到七情六慾的，不是讓人來自卑自責的工具。而我讀《青蛙王子》告訴我們說話不能出耳反爾。不能說話不算數。
我讀完這本書，使我領悟到許多道理，因爲這些故事讓我那顆混沌的童心，豁然開朗。
讀《安徒生童話》有感 3
今天我讀了一個故事，故事的名字叫《笨蛋漢斯》。
故事主要講了從前，一個財主有三個兒子，可是財主非常喜歡大兒子和二兒子，他最不喜歡小兒子漢斯，還經常說：“漢斯是個笨蛋。”有一天報紙登了一條消息，說：“公主要找一個聰明的人做丈夫。”自認爲很聰明的老大和老二，認爲公主會選他們。沒想到老大和老二都沒回答上公主問題，只有漢斯答對了，公主覺得漢斯很聰明，後來公主和漢斯結婚了，汗斯還當上了國王。我也認爲漢斯很聰明。
讀《安徒生童話》有感 4
最近，我讀了《安徒生童話選》，其中有一篇《賣火柴的小女孩》，讓我感受很深。
這個故事主要寫在又黑又冷的大年夜裏，一個賣火柴的小女孩因爲沒有賣掉一根火柴，不敢回家，最後在美妙的夢幻中凍死在街頭，揭露了資本主義的黑暗，表達了作者對窮苦人民的深切同情。
比起小女孩，我的生活是多麼幸福，從小到大，父母把我視爲“掌上明珠”。在學校裏，有老師和同學的關心、幫助，我生活得無憂無慮，可我還是不滿足。記得有一次我上學時，媽媽給了我5元錢，我嫌少不去上學，最後媽媽沒辦法，又給了我5元錢，我纔去上學。今天讀了這個故事，我心裏真不是滋味。
如果小女孩生活在今天，她一定會和我們一樣坐在寬敞明亮的教室裏學習；如果小女孩生活在今天，在大年夜裏，她一定會和家人圍坐在一起，吃着各種美味的食品，欣賞着精彩的電視節目，處處受到大人的寵愛，幸福無比；如果小女孩生活在今天，她的生活一定會像蜜一樣甜，無憂無慮，幸福快樂成長，如果……
希望我們小朋友在感到不幸福，不滿足時，多讀讀這個童話故事，和小女孩比比童年，那麼我們就應該知足，好好珍惜今天的幸福生活，抓緊時間好好學習，長大把國家建設得更加繁榮富強。同時希望大家在別人有困難的時候，都能伸出友愛之手，去關心身邊每一個需要幫助的人，讓世界變得更加美好。
讀《安徒生童話》有感 5
安徒生不是上帝，所以我們其實不必在意他的誕辰日。可是因爲他的童話太偉大了，結果我們便確信，他的降生也是一個童話，我們便連帶着他的生命的開始日一起紀念。這是我們人類對於自己喜歡的傑出者一向的做法，這是人類的一個非常天真和詩意的思路，人類的傑出就這樣被維護了，人類的努力也就這樣天天堅持。
——梅子涵
看着一個個想象豐富，意境優美的生動故事，再配合故事後面童話家的點評，對安徒生童話以及安徒生本人有了更深一步的理解和認識，並被他們深深打動。安徒生用他的鵝毛筆、用童話寫出了多少快樂、多少傷情、多少詩意的惦記和感恩、多少生命的耽誤和安慰，還有多少多少的希望……把我們從狹隘和黯淡帶到高處的無限和明亮。告訴我們真善美的內涵並打動我們。
就像《豌豆上的公主》，真正的公主能透過二十張牀墊子、二十條鴨絨褥墊，感覺到豌豆的存在。可見，真實的一面始終是可以讓人察覺到的，不會被外在的現象掩蓋。
像《賣火柴的小女孩》，一個小女孩不得不在除夕夜，走上街頭，赤着腳，走在雪地裏。這個不幸的剪影作爲那個不公平時代最好的見證，讓我們的同情心和善良，在這裏得到滋潤和洗禮。而這個一無所有的小女孩，卻用她微薄的渴望和夢想幫助了我們。
像《小伊達的花》，真正讀懂它的孩子不會傷心，因爲成長的歷程本就如此。童話詩人還說，明年夏天生命又可以生長，比以往任何時候都來得美麗。
透過故事，我們彷彿可以觸摸到作者詩意的靈魂，也看到了作者的夢想和情感，甚至從小人魚的身上看到了作者。看到了這位戴着高高禮帽，羈旅漂泊的丹麥人，追求的不朽的靈魂。他甘心化爲泡沫，爲的是擁有一份“純”——純藍海里的純美歌聲，像靈魂一樣無影無蹤，也如同靈魂一樣，並非每個人都能擁有。生活中，完美主義者不多，然而，安徒生的故事裏，經常會有一種意境，感染着讀者，使完美成爲一種自身的需要和追求。
讀安徒生童話故事有感
讀《安徒生童話》有感 6
今天，我又讀了一遍《賣火柴的小女孩》，這個故事我已經讀過很多遍了。但是在這個寒冷的冬季讀起來，我的心情卻是格外的沉重。
當我在家裏，開着空調，看着電視，賣火柴的小女孩卻只能點燃一根火柴，讓火柴微弱的亮光，能帶給她一點點的溫暖；當我們全家圍在一起吃着香噴噴的飯菜時，賣火柴的小女孩卻只能點燃第二根火柴，在火柴的亮光中彷彿有一桌豐盛的晚餐，正等着她去飽吃一頓；當我們放着鞭炮，迎接新年的時候，賣火柴的小女孩卻只能點燃第三根火柴，在火柴的亮光裏，彷彿有一顆掛滿聖誕禮物的聖誕樹，正在向她招手；當我依偎在奶奶懷裏撒嬌時，賣火柴的小女孩卻只能點燃第四根火柴，在火柴的亮光裏，她終於見到了日思夜想，最最疼愛她的奶奶。
賣火柴的小女孩死在了新年的鐘聲裏，她沒有看到新年的太陽升起來，新年的太陽光照在她瘦小的身體上，她顯得那麼的安詳和平靜，她終於能和奶奶在一起了，遠離了人世間的痛苦和冷漠。
賣火柴的小女孩真是好可憐啊，過新年對我們來說是一件快樂、開心的事情，但是對於賣火柴的小女孩來說卻是一件痛苦的事情，因爲她沒有賣掉一根火柴，讓她有家不敢回，因爲回去會挨爸爸的罵，而且家裏也和街上一樣的冷。而我們每天放學上學都是有爸爸媽媽來接送的，不用愁吃愁穿。
和賣火柴的小女孩相比，我們的生活是多麼的幸福啊！我們一定要珍惜今天的幸福生活，好好學習，不辜負家人對我們的厚愛。
讀《安徒生童話》有感 7
安徒生是丹麥著名的詩人、作家，他創作的《安徒生童話》已成爲我們百看不厭的名著。
《皇帝的新衣》這篇文章大家一定非常熟悉。故事中的皇帝對新衣服的喜愛簡直達到了如癡如醉、走火入魔的地步，不說吃飯，就連睡覺也要更換好幾套衣服呢！有兩個騙子知道了皇帝的這個愛好，便憑藉他們那三寸不爛之舌在皇帝面前宣稱他們是能工巧匠，能織出世界上舉世無雙的.衣服，而且愚蠢、不稱職的人是看不見這衣服的。吹得天花亂墜，吹得皇帝心癢癢的，更吹得大臣們不敢說真話，並且跟着附和着、吹虛着。紀念大典這天，皇帝穿着並不存在的衣服上街遊行，出盡了洋相……
文中的皇帝是一位虛僞、愛聽美言的人，由此，我想到了自己，上學期，我連續考了幾次優秀的成績，老師誇獎我，家長們稱讚我，慢慢地，我驕傲起來了，上課不認真聽了，學習鬆懈了，總以爲自己什麼都懂，沒有人能超過我。結果在一次測試中，我的成績像多米諾骨牌一樣跌到三十名。這次的打擊讓我明白了一句諺語：“馬走軟的要失前蹄，人聽甜言長栽跟頭。”因爲我的驕傲自滿才導致考試的失敗。今年暑假，我報名上寫字課，因爲之前我寫字的功底還可以，幾節課下來，老師誇我有寫字的天賦，同學的家長也稱讚我寫的不錯，我又發飄了。但回家練字時媽媽總是指指點點，說這個字的肩架結構沒擺好，那個字的筆鋒有點飄。我聽後很惱火，媽媽趕緊說：“別又犯老毛病，要記住：‘中言逆耳、良藥苦口’這句話”。
《皇帝的新衣》告訴我們：一個人如果整天陶醉在甜言蜜語中，聽到誇獎就沾沾自喜，聽到批評就愁眉苦臉、自暴自棄，長大後，他是經不起生活上的挫折和失敗，對像我這樣平時愛聽好言，不願接受批評的人來說，這個故事對我的教育是多大呀！
我喜歡《安徒生童話》。
讀《安徒生童話》有感 8
這個寒假我看了《安徒生童話》這本書，裏面很多故事我都很喜歡，當我看到《賣火柴的小女孩》的這個故事時心裏非常難過。
這個小女孩因爲家裏很貧窮所以要靠賣火柴爲生，在一個寒冷的除夕夜她沒有賣掉一根火柴，最後又冷又餓凍死在了街頭，看到這裏我已經淚流滿面。想想我們現在的生活和她比起來真是太幸福了。
看了《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有苦有甜，我們要珍惜現在的幸福生活。
讀《安徒生童話》有感 9
生活像品茶，有濃有淡；生活像讀書，有酸有甜；生活又像激情地跳舞，充滿活力，又富有節奏感。每當在假期時，一本《安徒生童話》總會陪伴在我的身邊，特別是看到《賣火柴的小女孩》這一篇文章時，我的心，都爲之顫動。
在大年夜裏，家家戶戶本應閤家歡樂，吃着香噴噴的飯菜，快活得不得了，可有一位小姑娘，穿着一雙本不屬於她的拖鞋，薄薄衣服的凍得他渾身發抖，衣兜裏卻是一大堆火柴。她孤獨一個人，她有家也不敢回，生怕父親打罵她。在漫漫長夜裏，徘徊着，期盼着。最後凍死在街頭。
前天我又重讀《賣火柴的小女孩》，讀完後，我坐在門檻上，深思着。
爲什麼小女孩會遭遇這樣的事情？到底爲什麼？是誰的錯，而誰應該負責？我仰望着藍天，看着藍天上自由翱翔的小鳥，朵朵白雲在旁邊映襯着。哦，我明白了，是舊社會的錯，是小女孩的命不好，生活在那樣的世界裏，忍受着恥辱，而且，當時的社會是完全被惡勢力所控制，所包圍。有錢人（地主）在那時候非常霸道，欺負窮人，可以說有錢人在那時侯是隨心隨欲，而窮人卻連飯也吃不飽。想到這裏，我恨有錢人，更可憐窮人；哎，我轉念一想，如果小女孩生活在我們這個是時代，有吃，有穿，有住，還有得讀書，而她卻生活在黑暗的世界中，哎，真替她感到悲哀，不公。我想這種種的一切，都源於那個可惡的社會，是那時的官戶欺凌百姓，才使她那般的可憐。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多麼的幸福啊！可是我卻整天纏着爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以後，聽爸爸媽媽的話，幫他們做做力所能及的家務活，爲他們捶捶背、揉揉肩，做一個孝敬父母的好女兒！
讀《安徒生童話》有感 10
這一學期我讀了《安徒生童話》這一本書，讓我對它的印象十分深刻。裏面的故事也十分得生動、形象。裏面結局也各種各樣，有悲、有歡、有離、也有合。都很好看，精彩。
我對這本書的作者也有一些瞭解，作者是一位詩人，哲學家、思想家和民族主義者。
我相信大家一定都聽說過《醜小鴨》這個故事。醜小鴨剛生下來是一個又大又黑的鴨子。因此，人們都叫它醜小鴨，哥哥們經常欺負它打它、不跟它在一起玩。漸漸地，媽媽也覺得它很醜，就對它說：“你走吧！”醜小鴨知道自己有多醜就自覺地走了。路中它遇到了一隻大狗，它很害怕，認爲大狗馬上就要吃了它，可它沒有想到大狗只來聞了聞它的味道就去了，覺得醜小鴨又臭又髒，就轉頭跑了。晚上，它迷路了走着走着就走進了一個老太婆的家裏。第二天，老太婆發現了醜小鴨，就把它留了下來，老太婆家養了一隻貓和一隻雞。雞和貓開始要趕它走。就問起來它能下蛋嗎？能拱起脊背嗎？等問題，它都不會，所以雞和貓就把它趕走了。
秋天到了醜小鴨看到了燕子、鳥兒、白天鵝，讓它很開心。
冬天，它凍疆在河邊一個好心人就把收留下來了幾年後，它在河邊照鏡子，無意中看到了自己的外貌居然是白天鵝，它喜出望外，十分激動。因爲原來自己那麼醜，如今已是美麗的天鵝，十分漂亮，而且其他天鵝紛紛向它問好，並說歡迎它加入白天鵝中的一員。
《安徒生童話》還有其他的故事一些很優美的故事，我讀過後受到了很大的啓發和教育也感到《安徒生童話》很好看。
讀《安徒生童話》有感 11
最近媽媽給我買了本書叫《安徒生童話選》，雖然這本書，每一個故事都十分讓人着迷，但唯有一篇令我深深沉醉其中——那就是“天國花園”。
一位高貴的王子乘着東風來到了天國花園，他遊覽一番後，覺得這兒美不勝收、無語論比，於是決定住房下來，一位美麗的仙女告訴他，叫他無論如何都不得在晚上跟她走；不得親吻她的嘴脣，否則將會受到懲罰。可是到了晚上，王子忘了他的諾言，親吻了仙女，可怕的事情發生了，一陣雷響後，天國墜落了，王子被死神關進了一口黑棺材裏，埋在深深的土裏。這時王子流淚了，他後悔萬分，再三肯求死神，再給自己一個機會，可是已經來不及，死神早已做下了決定。
王子不守諾言，受到了應有的懲罰。我也想起了自己。有一次，我和好朋友們約好了星期日下午2：30分一起去小公園玩兒，到了那天，我忘記這件事，在家看電視，第二天早上，她得知我忘了，生氣極了，連續3天都不和玩，現在我讀了“天國花園”，更加明白了承諾是金這個道理，正如放羊的小孩，讓別人失去了對他的信任，他慘痛的教訓，讓我知道人與人之間誠信最重要。
你今天守誠信了嗎？
讀《安徒生童話》有感 12
我想大家一定看過安徒生老爺爺寫的《安徒生童話》吧!在安徒生童話中讓我感到十分難過的是賣火柴的小女孩，讓我感到喜歡的是醜小鴨。
賣火柴的小女孩的故事講的是：聖誕節的前一個晚上，天氣很冷，還下着雪，一個賣火柴的小女孩赤着腳走在街上，手裏挎着籃子，籃子裏有很多火柴。她不敢回家，因爲沒有賺到錢，父母一定會打她的。但面對眼前的困難，她沒有絲毫的懼怕，她將手中的一根根火柴點燃，賣火柴的小女孩在燃燒的火焰中彷彿看到了她要的東西：火爐、烤鵝、聖誕樹……最後在滿足中死去。想想我們現在的生活環境是有多麼好，可是我們還是不滿足，沒有挨餓受凍的我們應該珍惜現在的美好時光。
醜小鴨的故事講的是：醜小鴨一生出來因爲長得非常醜，它的兄弟姐妹們都開始欺負它，後來，就連鴨媽媽也開始嫌棄它，最後醜小鴨只好離開家，四處流浪。在外面它受盡了欺負和白眼，但它沒有放棄，經歷了那麼多苦難之後，自己竟變成了一隻美麗的白天鵝。我真爲醜小鴨感到高興，因爲它從不放棄，一直堅持到最後，這種精神讓我感動。
看了這些故事讓我懂得了：一個人必須要有理想，即使有了困難也不能放棄，要學會堅持，因爲我們現在的生活比賣火柴的校女孩好很多，我們不要浪費光陰，要好好學習，將來爲祖國做貢獻!
讀《安徒生童話》有感 13
書可以使人變的聰慧，書可以陶製情操，書是人類進步的階梯；在書的世界裏演繹着大千世界的真善美、正與邪；書寄託着前輩們對下一代的殷切希望。
我最近在看《安徒生童話》，而這部書的作者丹麥先生一生寫過很多與《安徒生童話》類似的童話故事，如《海的女兒》《小錫兵》《冰雪女王》等等。都是我喜歡看的書。我喜歡丹麥先生，更喜歡他的書。
比如說丹麥先生的《賣火柴的小女孩》，講的是一個小女孩在一個寒冷的冬天，因爲一盒火柴都沒有賣出去，最後被凍死在街頭的悲慘故事。讀了這個故事，讓我深有感觸。
與小女孩相比，我不得不承認，我是幸福的。小女孩幻想的燒鵝，聖誕樹和親人，我現在全部都擁有。從出生到現在，父母，學校爲我們鋪設了成長的道路。我快快樂樂，健健康康的在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還有什麼理由再抱怨這個，抱怨那個呢。其實我根本沒有品嚐過生活中的苦澀，也重來沒有體會過父母親的辛酸，只是覺得自己是幸福的。然而處在幸福中的我我根本沒有意識到，能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受家人們的關愛和社會的關注，是一種莫大的幸福。比起那些山區的孩子們，沒有衣服、鞋穿，沒有書包、每天還要走很遠的山路去上學。我們的待遇好多了，所以希望同齡的我們好好讀書，將來報效祖國。
安徒生的童話不同於格林童話，它的結局不一定是美好的，但是一定程度上反應了一個時代，一個階段的社會最真實的一面，同時也表現出人性向往美好的一面。我想安徒生是希望通過童話來告訴我們生活是有很多醜陋面，但是也不能抹殺它光輝的一面。就像潘多拉的盒子裏存在着很多災難，但是也存在着希望。
我就是那個愛讀書的小女孩——趙靜怡。我會堅持讀書，加油！
讀《安徒生童話》有感 14
《安徒生童話》是我在暑假裏看的第一本書。這本書把我把我引入夢幻般的世界。書中有很多的小故事如：《皇帝的新裝》、《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》等，都給我留下了深刻的印象，讓我收穫很多。
《皇帝的新裝》寫了一個皇帝相信了兩個騙子，騙子說愚蠢的人是看不見他們織出來的漂亮的布。兩個騙子在織布機上裝模作樣的織布。過了幾天，皇帝讓兩位大臣去看看，兩位大臣不想讓別人說自己愚蠢，就說織出的布很漂亮。於是皇帝也不想讓大臣說自己愚蠢，就讓騙子把織好的布做成“衣服”。騙子拿了財寶得意地離開了皇宮。皇帝穿着這件“衣服”出去了。百姓們都誇耀皇帝的新衣服，可是隻有一個小男孩說：“皇帝根本就沒穿衣服。”這句話一下子傳開了，這時人們才一起說：“你沒穿衣服”。
讀完這個故事我在想，皇帝、大臣怎麼會被別人騙呢?我想了好久都想不明白。我就問媽媽，媽媽告訴我，那些大人呀全都是虛榮心做的怪。只怕別人說自己愚蠢，心甘情願地被別人騙，也心安理德去騙別人。
現在我明白做人要誠實，不要因爲虛榮心而放棄一顆真誠的心。從現在起，我們要誠實的對待任何事情。
讀《安徒生童話》有感 15
童話是美妙的，一篇好的童話可以帶人進入奇妙的世界。
著名的童話大師安徒生想必大家一點也不陌生，他寫的童話更是生動。讀過他寫的童話的人都紛紛讚揚，今天我有幸讀了《童話大師安徒生》這篇文章，讓我瞭解了這位平凡人走向成功的經歷。
安徒生是丹麥人，1805年４月２日出生在鞋匠店，他十分不幸，他爸爸謝世後，他與媽媽相依爲命。１４歲時他外出碰運氣。他憑自己澎湃的熱情，百折不撓的精神和驚人的才智，得到了皇家劇院導演齊納斯。柯林的注意，並送他上音樂學院，最終成爲了一位著名童話大師。
與安徒生相比，我感到十分慚愧，像我們這些“小皇帝”，“小公主”整天過着“衣來伸手，飯來張口”的生活，沒有理想和目標。一次，我到玩具店，忽然眼前一亮，哇，是我天天在想的玩具嗎？我一溜煙似的把爸媽拉來東西面前，我對爸爸說：“給我買個吧”。爸爸一口否絕：“不行”。我頂了他一句：“小氣鬼”。然後飛快的朝外跑去，媽媽跟着跑出來，媽媽追上我，拉着我的手語重心長的對說：“孩子，你爸不是不給你買，你原來不是要什麼有什麼嗎？今天他不給你買，是因爲現在是複習階梯，學習重要啊！只要你考好，他一定會給你買。”“我不聽”，我甩開媽媽的手，氣沖沖地向前跑着。今天讀玩了此文，想想貧困的安徒生那樣好學，而自己卻把學習不當一回事，心中只記得玩，沒有理想和目標，真是自嘆不如啊！
我們的生活是幸福的，我們要什麼有什麼，可你想過還有多少同年人還沒過上幸福生活，他們連學都上不了，飯都吃不飽。他們與自己比，我才感到自己是多麼幸福。我們應該慶幸我們生活在這幸福的家園，應該珍惜這一切，從樹立遠大理想，長大後成爲有用之才，回報社會，感恩父母，造福人類……
安徒生就早從一條充滿荊棘的路途走過來的，他的耐心、決心、毅力正是我們所需要的，我們一定要向他學習，成爲不用之才！
