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【薦】四年級春天作文

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的四年級春天作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【薦】四年級春天作文

四年級春天作文 篇1

春天,我會變,來到校園裏,我變成壹條小魚,與同學們壹起,在知識得海洋裏遨遊。

在老師得教導聲裏,我變成了壹只小鳥,銜着高品位展翅高飛!我來到樹林裏,變成了壹棵小樹。與大樹和小草們壹起呼吸新鮮空氣,同嫩芽壹起長成無邊得碧綠。我來到小河旁,變成了淙淙作響得小溪。和小魚兒壹起歡快地游泳,與泉水壹起趕着那美麗得浪花衝向那深藍色得世界。我來到了田野裏,變成了壹粒種子。在變成農民伯伯臉上閃光得珍珠,帶着快樂鑽進肥沃得泥土裏。

我在人們得雙手中發芽,在壹片豐收得希望中長大。我來到草原上,變成了壹只小綿羊。

吃着鮮嫩得草兒,聽着牧羊女孩得鞭響,張大我得雙眼,卻看不完壹碧千里得詩意。來到了農莊,我變成了壹只小燕子。

敲開了家家戶戶得大門,把壹張又壹張喜報送去,用呢喃細語在老爺爺和老奶奶臉上刻畫,刻畫壹片片豐收得笑意。

啊,我是春天,我變成了壹列高速火車,把繁榮富強運到祖國各地。

四年級春天作文 篇2

春天充滿活力,春天讓人讚歎不已,我的家鄉平頂山的春天也讓人記憶猶新。

湛河的春天非常美麗,湖邊的一棵棵大樹,像一位位軍人在守護着人們的安全。河旁的小草小花,還在強烈的陽光下頑強地生長着。天空上的小鳥在嘰嘰喳喳地叫着,像在向人們問好。波光粼粼的水面上倒映着湛河春天美好的景象,美好的景象就像一幅畫永遠留在這裏。

湛河的春天很美,生態園更讓人心曠神怡。

走進生態園,一股香氣撲面而來,原來前面是一座桃花園,桃花寶寶落了下來,我們躺在鋪滿桃花的地上,陣陣香味沁人心脾。接着來到蘆葦湖,湖裏的'野鴨子在蘆葦中穿來穿去,像是在玩捉迷藏。湖兩旁的柳樹像在梳理自己的頭髮,漂亮極了!湖旁的道路上,人們在汲取着春天的氣息。空地上小孩們在放風箏,風箏也在欣賞着生態園美好的景象。看到這一景象,我不禁想到“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”這句詩。

明媚的陽光照射着城市,高樓大廈上瓷片被照得閃閃發光,美麗的立交橋在閃爍着,馬路上的斑馬線照得黃澄澄的。校園裏,花園裏都散發着春天的氣息,路邊的花池上開着五顏六色的花,花香撲鼻,真是鳥語花香呀!

這就是家鄉的春天,讓我記憶深刻。

四年級春天作文 篇3

春天來了嗎?我往窗口望去,但看見的是枯黃的舊葉,而不是我希望看見的靈動的新葉。難道春天遲到了嗎?我走出教室,望向走廊的盡頭,是的,春天趕來了,可愛的小樹芽努力的想要長大、長大……春天走到哪裏了,在操操場上嗎?

我悄悄的,很快走下去,想捕捉到春天的腳步――我成功了,春天就在那等着我。看可愛的杜鵑花,她喜歡與春天一起,春天來了,她就綻開笑容。三角梅的綠芽長啊長,引起了春的`注意,春過來了,它們都再次努力。春走去後操場,我也跟了過去。啊!那美麗的玉蘭花怒放了,它又告訴後操場的同胞們,春天來了!綠化帶的小樹們興奮了,一興奮,它抽出樹芽,開始迎接這新一年的快樂了……

那杜鵑,那玉蘭,那三角梅,那新綠的小葉……個個如此靈動,它們綻放的笑臉,美麗的色彩帶來淡淡的暖意。還有那一層又一層,一層包着一層的心形花苞,包着的不僅是美麗,還有它一個冬日的努力……

我們多像這些植物啊!趕上這春的腳步,爲了自己的春天也在加油,努力!

四年級春天作文 篇4

春天來了,我上學經常走的小路變得可美了!

清晨,當我步履輕盈地走在路上時,總會看到兩旁星星點點的五彩繽紛的花兒咧開嘴對我笑,小草在微風中對我招手,樹上的鳥兒嘰嘰喳喳爲我歌唱,他們好像都在歡送我到學校去。在小路旁有棵大柳樹,柳樹也伸展着柔美的肢腰,爲我舞蹈。當天上飄起濛濛細雨的時候,這棵柳樹像新浴出來的少女的頭髮,還滴着晶瑩的水珠,別有一番韻味,真是“淡妝濃抹總相宜”啊!

小路的旁邊有一片油菜花田,遠遠望去,整整齊齊的,似乎有人拿着剪刀將花田修剪平整過。一棵棵油菜花細長而又挺拔,在微風中輕輕地搖曳,當陽春三月,油菜花開得很旺盛的時候,到處是一片金黃,就像在地上鋪了一層黃燦燦的金子。

每當我走在這條小路上時,心裏總覺得特別高興。在這條小路上,爸爸送過我,媽媽送過我,是他們的`足跡陪我走在這條春天的小路上。我愛朝氣蓬勃的春天,我也喜歡這條春天的小路,是它伴隨我成長,見證着我的進步。

四年級春天作文 篇5

一場飛雪把春天迎來了,在園中漫步,一股股清香迎面而來,沁人心脾,還夾雜着春天特有的氣味,似乎在像人們說:“我來了我來了!”

春天就像一個變化多端的魔術師,一下又把萬物變的生氣勃勃,令人不得不去欣賞她!瞧!小草們個個也精神抖擻,挺起了腰,換上了綠衣,似乎也在展示自己的風采。嫩綠的柳條也不甘示弱,在春風的鼓勵下,擺起了柔嫩的柳條,自信的跳起了她自編自創的舞蹈,驕傲極了!各種各樣的鮮花見了,也不約而同的先偷偷打扮一下,換上自己最喜愛的服裝,然後再高傲的挺着頭豎起腰,個個都有着一種不平凡的氣質,相互媲美!這一派生氣勃勃的現象,能不欣賞嗎?

春天就像小孩子的臉一樣,說變就變。瞧!剛剛還爲人們奉獻出她的'優點,不過一會兒,就翻臉了。只見那烏雲在奸笑着,慢慢覆蓋了那朵朵可愛的白雲,似乎還在說:“哈哈哈哈!我也來啦!”眼睜睜看着那小白雲被烏雲趕下臺,看着那烏雲興風作浪,就恨不得飛上天去,把烏雲消滅,讓白雲繼續爲這美麗的春天繼續襯托。可是,雨還是下了,愈下愈大,讓人心中焦急如焚,哎!這孩子的臉呀!

春天就是這樣,給人歡喜給人憂!即便是這樣,我們也會熱愛春天,熱愛我們美好的明天!

四年級春天作文 篇6

春,她像一位遊走四方的漂泊者,播下了充滿希望的種子,帶來了春的訊息;喚醒了冬眠的動物;踏破了河牀;用她那熱情,融化了冰雪。

春姑娘邁着輕盈的步子來了。她喚醒了柳樹,抽出了嫩綠的枝條,迎着春風,多麼像小姑娘的長頭髮啊!'野火少不盡,春風吹又生。'沉睡了一冬天的小草,長出了嫩綠色的小芽。瞧,迎春花也醒了,她舒展着胳膊,揉弄着眼睛,她綻開了黃色的小花,彷彿一張張笑臉。

春天,也是小燕子飛回來之季。它們拍打着翅膀,忽高忽低的飛,彷彿在對我們說:'我又回來了!'它看到這春意盎然的春天的.到來感到萬分喜悅。

小朋友們也脫掉了厚厚的棉衣,換上了春裝,拿着五顏六色的風箏到公園,空地上放風箏……同而,風箏裏也蘊藏着小朋友們對春天的美好祝願,也要感謝春姑娘帶來春木發枝,百花盛開的春天!

播種希望和富有生機的春天。在着陽春三月裏,空氣清鮮,陽光明媚,大地上呈現出一派生機勃勃的景象。美好的春天,萬物復甦的春天,真可謂地融春力潤,花泛曉光鮮啊!

四年級春天作文 篇7

初春的一天,太陽公公纔起來,我就跟着起牀了,左一個電話,右一個電話地打給我的好朋友們,一起去爬塔子山。一路上滿心的愉悅。

春天的早晨是生機勃勃的,生機勃勃得讓人內心也充滿愉快。到處都是小鳥在唱歌,寧靜的山上漸漸變得熱鬧起來。啊!春天的早晨是生機勃勃的。

春天的早晨是溫暖的。溫暖得讓人走到哪裏都不會緊張。陽光照耀在我的臉龐上,照進了我的身體,也除去了我心中的不快與煩悶,讓我感到了渾身輕鬆,更讓我滿心的愉悅。啊!春天的早晨是溫暖的。

春天的早晨是色彩斑斕的。色彩斑斕得讓人們眼花繚亂。棕色的春筍從地下鑽了出來。桃花也不知道爲了什麼喜事而笑紅了臉;小樹抽出了嫩綠的芽;梨樹穿上了白色的紗裙;田野裏金黃的油菜花隨風舞蹈……。啊!春天的`早晨是色彩斑斕的。

春天的早晨是美麗的。有美麗的花兒綻放;有柔柔的風兒吹過;,有活潑的小鳥歌唱;也有漂亮的蝴蝶翩翩起舞……所有的一切一切都那麼美,構成了一幅無與倫比的畫卷。啊春天是美麗的。

春天的早晨是生機勃勃的,是溫暖的,是色彩斑斕的,是美麗的。我喜歡在春天的早晨去爬山,希望你也喜歡。

四年級春天作文 篇8

春天的步伐來了!春天的步伐來了!讓我們一起來找春天的步伐吧!

春娃娃是個淘氣的.小男孩,他總是東躲西藏,讓我們來尋覓,看!我找到他了!他躲在草地草地底下,正喚醒各種花草樹木呢!小草探出小腦瓜,吸一口清新的空氣;小花探出那五顏六色的辮子,打了個哈欠;小樹漫漫的從地底鑽出來,拍了拍他那棕色的小手。

春娃娃是個乖巧的孩子,他叫醒了各種生物;他賜給花草樹木各種神奇的力量,讓他茁壯生長。

說起春天的步伐,讓我想器這幾句詩句“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”公園的柳樹,低着頭,把自己淡綠的頭髮垂了下來,就像一個個害羞、做錯事的掃女。風輕輕吹了吹柳條,柳條輕輕地摸了摸我的頭真舒服!

“一年之季在於春”,我們要珍惜春天的步伐這大好時光!

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