四年級元宵作文彙編九篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的四年級元宵作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級元宵作文 篇1

元宵節是我國的傳統節日，每年元宵節要吃湯圓，放煙花。

老媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴裏，老媽大叫；小心點，別燙着。咬上一口餡慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了！

元宵節可少不了觀花燈。吃完元宵，我和老爸來到陽頭廣場。這裏的花燈可真多啊！有奔跑的老虎。吃草的兔子。還有在遊動的魚兒。真是五花八門！都成了燈的海洋。光的世界！老爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之後我和老爸去放煙花。

放煙花可有趣了。煙花的種類真多！有的還有的在放甩炮人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏；我跟着老爸放禮炮它噴着火焰天空衝去，啪的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。

元宵節真有趣！

四年級元宵作文 篇2

今天是元宵節我一起牀就向廚房跑去，我一眼就看見了一碗碗熱氣騰騰的湯圓，那晶瑩剔透的湯圓讓人垂涎三尺。我迫不及待地咬了一口，皮是軟軟的粘粘的，一股香甜可口的汁慢慢地流進了我的嘴裏。非常好吃，我一下吃了兩三個，這時大哥走了過來，看見我狼吞虎嚥的樣子，忍不住“撲哧”一聲笑出聲來。媽媽問：“你們知道元宵節爲什麼要吃湯圓呢？”“我知道，我知道！”大哥搶着說，“因爲元宵節是一個團圓的日子，湯圓代表團圓所以要吃湯圓。”

晚上我和大哥一起放鞭炮，我們放了竄天猴、雙燈雙炮、飛翔蜻蜓……其中我最喜歡放飛翔蜻蜓我把捻兒點燃後向地上一扔，飛翔蜻蜓就閃着火花發出吱吱聲懸轉了起來，非常好看。

我們回到家，一邊看精彩的元宵晚會，一邊吃水果。但是我和大哥卻被那美麗的焰火吸引着，那美麗的焰火像彩色的流星雨從天空中滑落下來，照亮了整個夜空。

多美麗的元宵節啊！

四年級元宵作文 篇3

元宵節的節期與節俗活動，是隨歷史的發展而延長、擴展的，元宵節的作文。就節期長短而言，漢代才一天，到唐代已爲三天，宋代則長達五天，明代更是自初八點燈，一直到正月十七的夜裏才落燈，整整十天。與春節相接，白晝爲市，熱鬧非凡，夜間燃燈，蔚爲壯觀。特別是那精巧、多彩的燈火，更使其成爲春節期間娛樂活動的高潮。至清代，又增加了舞龍、舞獅、跑旱船、踩高蹺、扭秧歌等“百戲”內容，只是節期縮短爲四到五天。

正月是農曆的元月，古人稱夜爲“宵”，所以稱正月十五爲元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱爲“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，閤家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮裏、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節後增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人衆多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因爲謎語能啓迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，後來又叫“湯糰”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象徵全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人，寄託了對未來生活的美好願望，中學生作文《元宵節的作文》。

一些地方的元宵節還有“走百病”的習俗，又稱“烤百病”“散百病”，參與者多爲婦女，他們結伴而行或走牆邊，或過橋，走郊外，目的是驅病除災。

隨着時間的推移，元宵節的活動越來越多，不少地方節慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等傳統民俗表演。這個傳承已有兩千多年的傳統節日，不僅盛行於海峽兩岸，就是在海外華人的聚居區也年年歡慶不衰。

關於元宵節吃元宵的來歷，民間還有幾種有趣的傳說：我國民間有元宵節吃元宵的習俗，該習俗始於宋朝。民間相傳，元宵起源於春秋時期的楚昭王。某個正月十五日，楚昭王經過長江，見江面有漂浮物，爲一種外白內紅的甜美食物。楚昭王請教孔子，孔子說"此浮萍果也，得之主復興之兆"。從此，元宵節吃元宵便成了一種歷史。元宵和春節的年糕，端午節的糉子一樣，都是節日食品。吃元宵象徵家庭象月圓一樣團圓，寄託了人們對未來生活的美好願望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓"，由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等，煮、煎、蒸、炸皆可。

吃元宵的習俗源於何時何地，民間說法不一。一說春秋未楚昭王復國歸途中經過長江，見有物浮在江面，色白而微黃，內中有紅如胭脂的瓤，味道甜美。衆人不知此爲何物，昭王便派人去問孔子。孔子說：“此浮萍果也，得之者主復興之兆。”因爲這一天正是正月十五日，以後每逢此日，昭王就命手下人用面仿製此果，並用山楂做成紅色的餡煮而食之。還有一種說法，元宵原來叫湯圓，到了漢武帝時，宮中有個宮女叫元宵，做湯圓十分拿手，從此以後，世人就以這個宮女的名字來命名。這兩個傳說不見史料記載，不足爲信。

關於元宵節吃元宵的最早記載見於宋代。當時稱元宵爲“浮圓子”、“圓子”、“乳糖元子”和“糖元”。從《平園續稿》、《歲時廣記》、《大明一統賦》等史料的記載看，元宵作爲歡度元宵節的應時食品是從宋朝開始的。因元宵節必食“圓子”，所以人們使用元宵命名之。

元宵在宋朝很珍貴，姜白石有詩“貴客鉤簾看御街，市中珍品一時來，簾前花架無行路，不得金錢不肯回。”詩中的“珍品”即指元宵。

到了現代亦有與元宵節有關的故事。袁世凱在做了大總統之後心猶未甘，還想當皇帝，因美夢不能成真，終日煩惱。一日他的姨太太說要吃元宵，話剛一出口，就被袁世凱打了一個耳光，因“元宵”與“袁消”諧音，從此袁世就給手下的人下了個命令，以後不許再說“元宵”，而只能說“湯圓”。後來有人就此事寫了一首打油詩：“詩吟圓子溯前朝，蒸化煮時水上漂。洪憲當年傳禁令，沿街不許喊元宵。

四年級元宵作文 篇4

昨天是正月十五元宵節，也是過年的最後一個節日了，但是這個節日最熱鬧，因爲元宵節是放煙花、賞燈的日子。

從下午開始，我就和老爸出去買來了湯圓和好多漂亮的煙花。我等啊盼啊，終於天黑了，站在陽臺上，就能看到遠方不時有好看的大禮花升到空中，在天空中開放出美麗的花朵。有的象一朵牡丹花 、有的象一朵菊花，還有的就象一條條的金色和銀色的'線條慢慢消失在空氣中。

我們全家邊看着窗外的煙花邊吃餃子，吃完飯我就拉着老爸去樓下的空地上燃放我挑選的煙花了。我最喜歡放的就是電火花了，電火花可以放在地上放，也可以手拿着放。我拿了許多電火花擺在地 上，把它們擺成“A”字形用了三支，然後點燃，看着耀眼的火花放完了，就可以拿起來這個‘A’字了。我還買了名字叫“火炬”的煙花是需要手拿着放的，可是我第一次放的時候還不敢拿，只好交給爸 爸來放了，我站得遠遠地看老爸手拿着火炬，從火炬裏面噴射出五彩繽紛的火焰。我們準備把大禮花拿出來放了，我躲在爺爺的身後看着一顆顆的禮花從炮筒裏打出來衝向高空，然後炸開形成美麗的花 朵，簡直是太漂亮了。可是那巨大的聲音讓我很害怕，我心想，將來我一定要發明一種又好看又沒有聲音的煙花，這樣小朋友們就可以開心的看了。

最後還有許多的滴滴雞，我就敢拿着放了，等所有的煙花都放完了我們就回家中邊看電視邊等着吃湯圓了。

四年級元宵作文 篇5

每年都有許多節日，場面最熱鬧的就是傳統節日元宵節！

這天，人門都穿着節日的盛裝到商場超市購買品種齊全的湯圓，大街上擺滿各式各樣的燈籠，有搖頭擺尾的鯉魚燈，有亭亭玉立的荷花燈，還有乘風破浪的輪船燈，真美啊！

晚上七點多，大街上人山人海，人們都在等待着彩車和秧歌隊，不一會兒由公安警車帶頭的彩車隊來了。第一輛財政局的彩車是一帆風順的大船上面放着金黃的大元寶。在五光十色的彩燈照射下顯得金碧輝煌，象徵着全縣的經濟命脈。

接着是交通局的彩車，彩車前面掛着“向全縣人民問好”七個大字，整齊`漂亮。每個單位都有自己的彩車，彩車後面都跟着秧歌隊。秧歌隊都穿着花紅柳綠的衣服。她們有的甩着綵帶，有的敲着腰鼓，有的踩着高蹺，瞧，還有舞獅隊呢！小獅子可愛的像個小丑，圍着粉紅色的繡球，一會兒撲向東，一會兒撲向西，還衝着人羣拌鬼臉，逗得大家哈哈大笑。

彩車`秧歌隊過後，就是放禮花。各種顏色的禮花在天空中綻放，光彩奪目，似乎把我們帶入了美麗的童話世界。

這麼熱鬧`美麗的元宵節，誰能不喜歡呢？

四年級元宵作文 篇6

正月十五元宵節，神州大地處處歡歌笑語；正月十五元宵節，千家萬戶人人笑逐顏開。在這萬家團圓而又美好的時刻，我們迎來了龍口市一年一度的焰火晚會。

千萬人在仰望，千萬人在期待，千萬人擁聚在文化廣場，他們在仰望沉寂的夜空。突然，一聲沉悶的響聲，打破了夜的寂靜，一朵朵煙花在夜幕下爭奇鬥豔，無數的星火在空中飛濺。

煙花一朵、兩朵、三朵……炸了，散了。有的如萬馬齊喑，以磅礴的氣勢直衝去霄，又雙管齊下；有的像天女散花，宛如千萬粒被仙女撒的希望之種，投入大地母親的懷抱；有的似風情萬種的花朵，高雅莊重的菊花，亭亭玉立的牡丹，冰清玉潔的百合……有的猶如沖天的火龍，一躍而起；有的彷彿是詭祕的魔術師，用他那神奇的魔術杖，在天空中劃出一道閃光的軌跡……這多姿多彩的煙花，動盪搖曳。在天空一決高低。

霎那間，一顆火星升上天空，它炸出的會是什麼呢？猛然間，崩發出一朵無比嬌豔的科技花。多麼欣欣向榮的花朵，望着這炸天的科技花，我彷彿看到神六昇天的一瞬間；彷彿聽到中華人民齊頭並進闖科技的腳步聲；彷彿嗅到科技花那迷人的芳香。煙花還在爭先恐後地開放，看到了這朵的美麗，又錯過了那朵嬌豔，令我眼花繚亂。這煙花讓人陶醉，叫人癡迷，圍觀的人們有的拿出手機攝影機錄下這美好瞬間；有的父親生怕孩子看不到，就讓孩子坐在自己的肩膀上；有的人呆呆地看着，把這精彩的舞姿留在心中。人人臉上都洋溢幸福的笑容。叫好聲煙花聲譜出一段歡欣的旋律，真是“火樹銀花不夜天，煙花飛舞迎元宵”啊！

這煙花把龍口的天空裝點得分外妖嬈，這似乎像徵着祖國的明天更繁榮，更富強。我暗自祈禱——我的學業也要像這煙花一樣，一飛沖天，開出最絢麗的花，發出最奪目的光彩！

四年級元宵作文 篇7

早上，我早早地起了牀，喚醒了爸爸媽媽，要他（她）們和我去府前廣場看街頭文藝表演。不一會兒，我們就到了府前廣場。

府前廣場早已擠滿了密密麻麻的人羣，把政府門前擠個水泄不通。表演開始了，有音樂，有舞蹈等精彩無比的節目。

下午，我又和爸爸媽媽去坐了飛機、火車，他們說我是個大小孩，可我一點兒也不不好意思，反而更是眉開眼笑。

晚上，我和爸爸媽媽吃元宵，可好吃了，有豆沙的、黑芝麻的、南瓜的、花生的……真是色色俱全、美不勝收，讓人吃了還想吃。

我們吃完飯又去廣場看禮花，禮花五顏六色，五彩繽紛，有大的有小的，還有中間的，有圓的，有長條的……“應有盡有”。公園裏面，有賣孔明燈的，它們那吆喝聲和叫賣聲交叉在一起，“響徹雲宵，如雷貫耳”，還有200多隻孔明燈飛在高空，真讓人留連忘返！

20xx的元宵佳節，我永遠難忘。

四年級元宵作文 篇8

在每年的農曆正月十五就是一年一度的元宵節，元宵節又稱爲“上元節”。每到元宵節這一天，春節就算是真真正正的過完了。每到這一天，人們都會賞花燈、吃元宵、猜燈謎、舞獅子、踩高蹺······。每一年的元宵節，我都會吃元宵，然後和朋友們一起猜燈謎了。

元宵這個食品在中國也是已由來已久。這種食品最早叫“浮元子”後來被人們稱爲“元宵”。因爲元宵是圓的，所以它代表着一家人團團圓圓，而一家人在一起的幸福感，又像元宵裏的餡一樣甜甜蜜蜜。所以說中國的人民最渴望團圓，人們把這種情感融入到了食物之中。

每年元宵節，大街小巷都燈火通明。到處掛着燈籠呢，那一個個泛着紅色光的燈籠，小路上變的五彩斑斕看起來十分熱鬧。

元宵節融入了中華的傳統習俗，與風情。讓所有的人都重視起了中華的傳統文化，這樣才能使中華的傳統文化發揚廣大，才能使中國一直保留着幾千年不變的文化。

四年級元宵作文 篇9

20xx年的元宵節特別熱鬧，爺爺買了很多湯圓。家家掛着紅燈籠，張燈結綵。農家社火對敲鑼打鼓，炮竹齊鳴，走鄉串社，有耍獅子的、有踩高蹺的、擺長龍陣、玩花燈、耍綵船的，大街小巷人人歡騰。

又是一年元宵節，窗外月兒圓又圓。我們全家聚在一起吃湯圓。奶奶給我們煮好了香噴噴的湯圓，我們邊吃邊猜謎語，家裏我最小，所以我先說他們猜你也可以投稿，爺爺、爸爸、姑姑他們每人說的都很精彩。輪到媽媽說的時候，電視上的燈謎節目一下把我們吸引住了。瞧，一盞蓮花燈上有這樣一個謎語：身體白白的、圓圓的、下鍋一煮黏黏的、吃在嘴裏甜甜的。

這是什麼呢?全家人都讓我猜，於是我就動動腦筋想啊想，終於想出來了，我對全家人說是湯圓啊!全家人都誇我真棒。爺爺奶奶獎勵我說要帶我去看花燈，可是我想了又想，農村那裏有花燈呢?可能是爺爺奶奶逗我玩呢，明年我們全家一定要到城裏去看花燈。