四年級雨中作文300字4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的四年級雨中作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級雨中作文300字 篇1

今天下午，我們太和小學的晨刊小記者一起到華山森林公園採風。這是我第一次參加採風活動，心裏特別激動。

進入公園，首先映入眼簾的是一塊巨大的石碑，上面刻着：萊蕪華山森林公園。我們沿着彎彎曲曲的山路向前行進，大部隊像一條蜿蜒盤旋的巨龍。在永寧崮山腳下，記者叔叔給我們講了有趣的故事。從永寧崮折返回來，我們一路向白龍潭進軍，路邊不時傳來叮咚的泉水聲。一路上，我們呼吸着新鮮的空氣，傾聽着大自然的聲音。不知不覺間，我們來到一處亭子。在這裏，薛阿姨講了白龍瀑的傳說。稍微休息以後，我們又起程，沿着一座木板橋，轉到山路上，不一會兒，已穿過白龍潭，來到了浣沙湖。浣沙湖相傳是小龍女梳洗打扮的地方，四周景色迷人，巨石聳立。山間充滿了霧氣，樹上掛着晶瑩剔透的水珠。伴着細細的雨絲，我們的笑聲在森林中迴盪。走到一塊山岩前，我驚呼：奇景！重重山巒皆爲雲霧所蓋，只有一座山的頂峯在濃霧中若隱若現，宛如一葉扁舟在茫茫雲海中穿行。

雨中游華山森林公園，別有一番滋味。透過車窗，回頭望着漸漸模糊的華山森林公園，真有點捨不得。

四年級雨中作文300字 篇2

隨着一道道閃電，一聲聲沉雷，天河像決了口子，粗大的雨點，狂暴地灑落在屋頂上，黑沉沉的像要崩塌下來。就在這個雷雨交加的日子裏，我趴在窗口，手託下巴，靜靜地欣賞着蠶豆般大的雨點。突然，一個熟悉的背影進入了我的.視線。只見他身穿雨衣，騎着一輛電瓶車，車兩旁還掛了一個郵袋，裏面裝着報紙和信件。那不是令人可親可敬的郵遞員叔叔嗎？

郵遞員叔叔在小區信箱前停下了車，然後用溼漉漉的雙手小心翼翼地從郵包裏拿出報紙和信件，塞進信箱裏。隨後，他又騎上那輛電瓶車，頂着暴風雨在雨霧中艱難地離開。雨水不斷地從郵遞員叔叔的臉頰上往下流，一陣大風吹來，阻擋着他快速地前進，可他卻仍頑強地同暴風雨作鬥爭。

我被眼前的一切所打動。我本以爲今天下那麼大的雨，郵遞員叔叔不會來送報紙了。可誰知，他……他竟然不畏艱辛冒着傾盆大雨來了！

我急忙跑下樓，從信箱裏取出報紙，報紙是那樣的溼。想到郵遞員叔叔爲了送報不知淋了多少雨，我頓時肅然起敬：“叔叔，您辛苦了！今後我一定學習您那閃光的品格———服務他人，盡職盡責！”

四年級雨中作文300字 篇3

我們正在爲暴雨發愁時，媽媽忽然想起今天中午還要去奶奶家拿花生。“暴雨快停吧，快停吧！”我和媽媽默默地祈禱着。說來也怪，也許老天爺真的明白了我和媽媽的意思，咦，雨還真的越下越小了，由剛纔的暴雨滂沱變成毛毛細雨了。

我和媽媽趕緊打上傘，騎着自行車向奶奶家奔去。街道上的水真深呀，都淹沒了我們的大半個車輪。我和媽媽費力的往前蹬着。遠處駛來了一輛汽車，車輪下翻滾着半米多高的雪白的“浪花”。“不用去海邊也能看到浪花？”我和媽媽“哈哈”地笑了起來，這時 ，我看到媽媽的車輪下也翻滾着小小的“浪花”，低頭一看，我的車輪下也有調皮的“浪花”在跳動着，它跳到我的身上，把我的衣服都打溼了。

馬路上，還有三五成羣的小夥伴，打着花花綠綠的雨傘，光着腳丫在趟水。他們在水中歡快的跑着，伴着陣陣笑聲，濺起朵朵“浪花”。

雨花？浪花？正在我沉浸在一片茫茫雨景中時，奶奶家到了，奶奶的廚房裏飄出了香噴噴的煮花生味，我快步走到廚房，“狼吞虎嚥”地吃了起來，也許是剛纔雨中前行太勞累了，這花生吃起來可真香呀！

四年級雨中作文300字 篇4

這是一個夏日的清晨，天氣真好！

透過宿舍的窗，呈現在視野裏的是碧藍的天空，就在我沉思的當兒，剛纔的幾朵白雲已經變成了好多朵，繼而佈滿了整個天空。“山雨欲來風滿樓”，這裏雖然沒有山雨，但是在平原的樓上，還是能感覺到暴風雨到來之前的猙獰。

晨光中的校園一片寧靜，在肆虐的狂風中，婀娜的柳樹被吹得東倒西歪，像姑娘的長髮，在風中凌亂地飄舞着，在風中的柳樹更能體現出堅韌、堅強的本質。

風緊了，所有的樹枝都發出“嘩啦、嘩啦”的聲響，組成了一支現代的《狂風交響曲》。風漸漸地又小了，雨點像斷了線的珍珠，從天際墜落下來，眼前是霧濛濛的一片，天與地，人與雨，似融爲一體，在靜寂之中進入一個空靈的虛無的狀態，讓我體驗着自然的偉力…… “六月的天，娃娃的臉。”雨來得快，停得也快。就一頓飯光景，雨住了。大雨像一個淘氣的孩子，玩了一場惡作刷之後，又悄悄地溜走了。漸漸的，校園裏的人多了。在涼爽的空氣中，我和同學們一道漫步在校園小徑，徜徉在雨後的清新之中……