【熱門】四年級元宵作文35篇
在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的四年級元宵作文，歡迎大家分享。
四年級元宵作文 1
正月十五是元宵節，過完了元宵代表春節也就結束了。吃完早飯，我和爸爸媽媽一起來到心連心商場買湯圓，商場里人山人海，特別是冷凍櫃前站滿了老老少少在挑湯圓。有花生醬，豆沙醬，芝麻醬的等等。最後我和媽媽挑了芝麻醬的和花生醬的。在回來的.路上爸爸還買了煙火，我也挑了兩把握在手裏放的小煙火。
晚上，我們一起來到爺爺奶奶家過節，爺爺奶奶早就爲我們準備了瓜子，糖果，飲料，奶奶還包好了餃子等我們一起吃飯。晚飯後，爸爸就把煙火拿出來放在門口。爸爸用打火機點燃了引線頭，只聽見“砰”的一聲，五顏六色的煙火像仙女一樣從天空中飄落下來。我自己也點燃了握在手裏的小煙火，我一邊跳一邊手上轉着圈圈，好看極了！
奶奶和媽媽在廚房煮着湯圓，我跑進廚房掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼着，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水。將它們舀在碗裏，聞着那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊！又香又糯。我開始狼吞虎嚥地吃了起來。
難忘的元宵節今日真是一個難忘的元宵節呀！
四年級元宵作文 2
春來鳥語花香，十五閤家團圓。每年正月十五是我國人民傳統的元宵節，是人們團圓的日子。元宵節家家戶戶都吃着各種口味的元宵，祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂幸福，同樣也祝福我們的祖國在新的一年裏國泰民安和諧團結。
元宵節起源於兩千多年的漢朝。元宵節也叫燈節，每年有許多能工巧匠，用自己的智慧和才智製作出各種各樣的花燈。如：象徵着吉祥如意的大象燈，龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外，還有許多傳統風俗節目：點社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂活動，它們給春節增添了無限美好風光。
元宵節除了要看花燈，鬧紅火之外，更美的.要數吃元宵了。我最喜歡吃元宵，每年的春節總是盼望着這一天的到來。您看，舅舅買來了巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓，媽媽買了我最愛吃的老鼠窟元宵，它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等製成的什錦元宵。吃起來皮鬆軟，餡香甜，真是鬆軟可口，美味佳餚，不愧是歷史悠久的名特產。
元宵節是我國傳統節日中最隆重，最盛大的節日，我們要永遠傳承民族傳統文化！
四年級元宵作文 3
今天是元宵佳節，聽說爸爸的工地晚上要放煙花，我高興地一蹦三尺高，下午，我就看見叔叔阿姨在商店裏買了一車煙花爆竹，我數了數一共14箱，我真想晚上快點兒來到呀！我就耐心地等待着。
晚上，我趕緊把湯喝完，迫不及待地跑到放煙花的地方，叔叔阿姨已經開始準備了，他們先把卷的鞭炮，給鋪成直的，然後把煙花擺在鞭炮的中間，叔叔阿姨們都各有一個打火機，我也有一個，叔叔阿姨上去把煙花點着，我也點着我的煙花，不一會兒，煙花就像利箭似的飛上天空，隨着“啪”的一聲響就爆炸了，火花頓時四處飛濺，五顏六色的，有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了！煙花的`形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······，這些美麗的煙花把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。
元宵佳節的晚上真美麗呀！今天我過得真開心！
四年級元宵作文 4
我在家鄉過的元宵節最令我難以忘懷的是觀看飄色、花車巡遊。
元宵節當天早晨，我還在睡夢中，隱隱約約聽見遠處傳來一陣陣鑼鼓聲、鞭炮聲。我一骨碌爬起牀，媽媽對我說：“趕快吃早餐，大家都去看飄色、花車巡遊啦！聽說今年的飄色特別別出心裁。”
所謂飄色，即是由若干人推着一座色板，色板上裝飾着固定姿勢的人物，人物只靠一根看不見的色梗支撐着，在高可逾人的空中手舞足蹈，飄然欲飛，故而叫飄色。飄色一般由2至6歲左右的兒童上板喬裝打扮。
我們跑到馬路兩旁由市政部門早日搭好的觀禮臺，譁！人山人海，水泄不通。我們好不容易纔擠到一處地方坐下，等待一年一度的大型飄色匯演、花車巡遊。
鑼鼓聲越來越近、越來越響，每個人心情都激動不已、七嘴八舌地交談着，臉龐上露出幸福的笑容。此時，映入我眼簾的是第一板飄色——八仙賀歲，譁！我大聲歡呼：“好漂亮啊！好壯觀啊！”跟着出場的`有：水漫金山、
廣東音樂、北京奧運等，內容大多以神話和歷史爲題材，還有花車巡遊、舞龍舞獅表演，場面真熱鬧！
這種民間藝術以其歷史悠久、豐富多彩、技藝精湛而聞名遐邇。觀看這五花八門的飄色，也是得到一種無法形容的藝術享受。
四年級元宵作文 5
說一說我們當地過元宵節的習俗吧！
在快過元宵節的時候，人們買元宵、買菜、賣肉……未過元宵節而忙碌。
轉眼間，元宵節到了。正月十五早上，我早早起來，吃過早飯厚，和爸爸媽媽來到街上。啊，街上真是人山人海，好熱鬧啊！有扭秧歌的，有登高蹺的，有唱戲的，有跳舞的，有舞獅舞龍跑旱船的……。小販們也不錯過這個機會，紛紛出來賣小吃的：有羊肉串，有臭豆腐，有粉禿，有水果、麻辣串、麻辣燙……街上一片歡聲笑。
到了晚上，街上依舊熱鬧非凡，有小孩，有大人，有老人等各式各樣的人，他們大都是來看花燈的，花燈的種類繁多，設計新穎，造型各異：有許仙白娘子，有胖胖的豬八戒，還有可愛的小子……好漂亮啊！八點多，一朵朵綻放的.禮花騰空而起，哇，好美的夜空！開放的禮花如一個個綵球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖着綵帶的流星，把漆黑的夜空照得如同白晝一樣。街道的一邊，還有一羣人在猜燈謎……
晚上回到家裏，奶奶端上一盤圓圓的，白花花的元宵。我們吃着着熱氣騰騰的元宵，樂呵呵的笑着。
四年級元宵作文 6
哇，元宵節到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節，我就與表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋裏掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應該已經熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶跟表妹說：“怎麼都是芝麻的啊？”我說，不會啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的與芝麻的呀！怎麼全部都是芝麻的啊？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的.是一個口味的，吃得我噁心的，剩下了兩個，我準備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準備明天熱了再吃。
到了第二天的時候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因爲，我捨不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！
嫂子看見了，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能幹什麼？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但，這也算是我的一份收穫，我應該高興差不多！
四年級元宵作文 7
今天是元宵節，最遺憾的是元宵節不放假，而且今年元宵節還是星期一，讓人覺得很惋惜，但是今天我們提前放學了，因爲老師說今天是元宵節，讓我們早早回家吃元宵，一想到元宵，我的口水都快出來了。
我一溜小跑回了家，本想媽媽肯定現在正在煮元宵，可是我看到媽媽在搓着一團粉團，我問：“媽媽你搓粉團幹嘛？”媽媽說：“想吃湯圓嗎？”我說：“當然想吃。”媽媽說：“想吃就動手。”
於是我放下書包，帶上圍裙就進廚房了，我看到媽媽先從粉團裏捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟裏，這樣一個小湯圓就弄好了。於是我也學着媽媽的樣子，開始包湯圓。
第一個我包的不好，湯圓的餡放多了，保不住了，第二次的時候，我就稍微少放一些餡，這樣就包住了，而且搓的湯圓越來越圓了，不一會我們就弄了一大盤子元宵，媽媽就開始煮湯圓了，吃着自己做的湯圓就是好吃，我的`心裏很美，原來通過自己的努力獲得的就是最好的！
四年級元宵作文 8
元宵節那天，我們一家三口人去了奶奶家，一大家其樂融融的。到了晚上，我和爸爸拿着炮竹和禮花出去放。
只聽“砰”的一聲，一束禮花炸開了萬朵小花，像點燃了無數盞明亮的燈一樣，五顏六色的，有時炸開的是不規則圖形，有時炸開的是四散的火花。這時，爺爺拿幾根短繩從屋裏出來，當時我還不知道他要做什麼，後來，我看到爺爺是把一掛大地紅和三個二踢腳綁在一起，然後，他又快速地把繩子繫到欄杆上，爸爸上去敏捷地點燃炮竹，只聽“噼哩啪啦”地響，我用盡全身的力氣捂住了我的`耳朵，但是響聲還是把我的耳朵震得“嗡嗡”作響。
當我們準備放花時，有一個男孩走了過來，他戴着一個帽子，穿着棉襖，手裏拿着一大堆人家放過的鞭的紙盒，這會兒，又來撿我們的。只見他小心翼翼地用腳踢了踢紙盒，當確定裏面沒有火星了，才撿起來。聽媽媽說，他是想把這些炮竹盒子賣給廢品收購站。
我心想：多可憐哪，我們高高興興地出去放炮竹，而他卻凍得“哆哆嗦嗦”地出去撿紙盒，這不正是相同的節日，不同的過法嗎？
四年級元宵作文 9
過一個元宵，應該知道元宵是怎麼來的吧!下面就讓我來講講吧!
相傳漢武帝時宮中有一位宮女，名叫“元宵”，長年幽於宮中，思念父母，終日以淚洗面。大臣東方朔決心幫助她，於是他對漢武帝謊稱，火神奉玉帝之命於正月十五火燒長安，要逃過動難，唯一的辦法是讓“元宵姑娘”在正月十五這天作很多火神愛吃的湯圓，並由全體臣民張燈供奉。武帝準湊，“元宵姑娘”終於見到家人。此後，便形家人。此後，便形成了元宵節。
要過元宵是一定是要湯圓的。下面又是講講湯圓是怎麼來的?
元宵又叫湯圓，歷史上還有許多別稱“面繭、粉果、元寶、湯餅、圓不落角”等等，直至明永樂年間才被正式定名爲“元宵”。元宵分有餡，無餡兩種。無餡的.個小，味甜，以白糖、桂圓、桂花、藕丁、蜜餞爲佐料，又稱“珍珠湯圓”，有餡的個大，狀如核桃。北方元宵多爲甜餡，有白糖、豆沙、芝麻、山楂等類，南方的則甜、鹹、葷、素皆有，尤以寧波湯圓，貴陽吳家湯圓著稱。
最後你知道這個傳說的由來，你也不妨試試!
四年級元宵作文 10
小朋友們，我給你猜個謎語吧!“身穿雪白外衣，心裏香甜如蜜。正月十五沿街賣，過了正月沒人提。”你們猜出來了嗎?對，就是元宵，讓我來告訴你怎麼做的吧!
一上課，我就看見了老師準備的元宵皮、餡、糯米粉，而我準備的'是碗和勺子，老師給我們每個同學五個餡，有紫薯味的，有黑芝麻味的。
開始包元宵了，老師給我們做個示範，我首先拿起一個元宵皮，然後捏着轉，成了一個“窩窩頭”的形狀，接着拿起一個餡，放在“窩窩頭”裏，再一手拿着、另一隻手捏，一邊轉一邊捏，把口捏住，其次輕輕地揉，揉成圓圓的，最後蘸一點糯米粉，一個元宵就包好了。我看着它，就像一個美麗的珍珠，我微笑的對它說：“元宵，元宵，你好漂亮啊!讓我在同學面前爭光了!”
香噴噴的元宵來了，我拿起勺子，舀了一個元宵，放進嘴裏，咬上一口，好甜啊!是紫薯味的，我喜歡吃紫薯味的，自己做得果實，果然好吃。
我會包元宵了，回家我要給哥哥做元宵，讓他嚐嚐我做得元宵好不好吃。
四年級元宵作文 11
昨天，我們班在學校舉行了“鬧元宵”的活動，玩得可開心了，還懂得不少的知識呢！
活動開始了，俞蕎媽媽給我們講了元宵節的由來和干支紀年法，黑板上寫着奇異的甲骨文，問我們這是什麼字，我們一下次認出，這是“元宵”兩個字兒，俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當然這也有運氣的成份。
演講結束了，家長們把做燈籠的材料發了下來，我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣，有的是活潑的小象；有的'是精神的長頸鹿；有的是玲瓏的小狗；有的是呆萌的貓頭鷹；還有是的是胖胖的龍貓……
燈籠做完了，節日的氣氛一下子到了一個高潮，大家都樂得合不攏嘴。別急別急，還要做湯圓的！家長們把揉好的麪糰放到我們的桌上，看起來像個白白的大饅頭，我真想上去咬一大口。然後家長把“大饅頭”平均分成幾份，給我們每個人一份，我們把它做成一個個小圓。它們的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鴿子蛋，還有的像鵪鶉蛋……看來我們的經驗還很欠缺。我們組做的湯圓不計其數啊。
這些湯圓看起來都很誘人，我們的口水垂涎三尺，個個都想拿幾個吃。
這次活動真有趣，讓我回味無窮，開心不已。到現在我的腦海裏還回蕩着那時快樂的情景呢！
四年級元宵作文 12
時間過得飛快，一眨眼又到了元宵節了。今天，我親手做了一回煮湯圓，可好吃了!
我先打開冰箱，從裏面拿出了一包“五豐寧波湯圓”放在碗裏。那湯圓十分硬，如果咬上一口，你的門牙就會自動“跳”出來的。打開煤氣竈，在鍋子裏倒入兩大碗水，蓋上鍋蓋，再耐心的等上幾分鐘。忽然，鍋子裏傳來了“咕嚕咕嚕”的聲音，後來聲音慢慢地變成了“吱吱吱～～”的聲音。我三步並作兩步地跑過去一看，哦!原來是水開了，我把湯圓一個一個沿着鍋邊往下滾。鍋內放入湯圓後，水面立刻恢復了平靜，我又蓋上鍋蓋耐心的'等待了一會兒。我再次打開鍋蓋一看，水第二次開了，有的湯圓直挺挺地浮在水面上，好像浮在水上的圓球一樣;有的沉在水底不肯上來，像幾個潛水員在水裏找寶藏呢!還有的跳上跳下好像在表演“水中芭蕾”。我記得媽媽說過，湯圓全部都浮起來纔算熟，於是我再次蓋上鍋蓋，耐心地等待着，第三次水開了，湯圓全部都生活在水面上，沒有一個沉在水底。
我看到湯圓一個個的都浮在水面上，說明湯圓已經熟了，我就迫不及待地把湯圓盛入碗裏。我用勺子盛起一個湯圓咬了一口，皮又嫩又滑，餡又香又甜，我品嚐着自己的勞動成果，心裏不由地想到老舍的話：“勞動最有滋味。”
四年級元宵作文 13
你們知道正月十五是什麼日子嗎？沒錯，就是我最喜歡、最期待的元宵節了。
元宵節，也叫上元節。說起它的起源，這就要追溯到漢代了，漢文帝爲了慶祝周勃正月十五平息了諸呂之亂，每年的這一天晚上都會出宮遊玩，和百姓一起慶祝，宵這個字在古代就是“夜”，所以這是個晚上的節日。
在元宵節中，我最喜歡的就是猜燈謎了。記得一次元宵節，爸爸特地從超市買來幾個燈籠，上面貼上一些小紙條，而紙條上寫的全是謎語。爸爸把它們掛到牆上之後，我興致勃勃地一題一題猜下去：第一題——黑臉包丞相，坐在大堂上（打一動物），咦？這不是蜘蛛嗎，太簡單了。沒想到後面的題越來越難，不過沒關係，難度越高越有挑戰性嘛。於是，我一路過關斬將，但是在解答最後一題時被難倒了，可我還是很高興，因爲我猜對了那麼多燈謎。
除了愛猜燈謎，我還愛看花燈。花燈有很多形狀，有的像威風的.大老虎，有的像機靈的小猴，有的像毛毛蟲……各種各樣，可好看了。
我最喜歡元宵節了。
四年級元宵作文 14
沒到大慶路，先聽見隆隆鼓聲，好像聲聲悶雷劃破天空，又像飛速火車劃過鐵路。道路一轉彎，踩街長龍展現在我們眼前。節日大慶路，人如潮花如海。彩燈高掛，鼓聲齊鳴，這是熱鬧世界，又是人海洋。沿大慶路向北，各個歡樂踩街隊伍爲我們呈現出一幅幅春彩卷。
今天是元宵節，沿大慶路一條街隆重慶賀，舉行踩街活動，中午兩點左右，踩街活動隆重開始。
看，這邊舞獅開始了！在30面大鼓吆喝下，獅王一家8人，圍繞着獅球，他們有撲、有跌、有翻、有滾、有跳躍、有擦癢。快看，獅球一揮，一頭獅子臥在地上，另一頭獅子搖頭晃腦，張牙舞爪地向這邊走來，突然猛烈加速，向臥着獅子奔去，那頭獅子成功跳過了臥着獅子！觀衆們驚叫、歡呼聲連成一片。
舞龍結束後，腰鼓表演隊又閃亮登場。他們是消防隊小夥子們組成腰鼓方隊。他們頭上纏着白色毛巾，身穿白色節日盛裝，爲我們送上了陝西腰鼓表演。只見中間小夥子圍成一圈，四面各一排小夥子。中間小夥子轉着圈，隨着鼓聲有力地喊着：“嘿！嘿！嘿！”其他小夥子時而跳躍，時而踢腿，時而背後擊鼓。接下來他們還變換了精彩打鼓隊形，隊形有時呈正方形。
四年級元宵作文 15
元宵節是中國的一個傳統節日，可以追溯到2000多年前的西漢。元宵節始於東漢，明帝崇尚佛教。聽說佛教有正月十五和尚看舍利子點燈拜佛的做法，就下令當天在宮殿寺廟點燈拜佛，讓士紳百姓都掛燈。後來，這種佛教禮儀節逐漸形成了盛大的民間節日。節日經歷了從宮廷到民間，從中原到全國的發展過程。
漢文帝統治時期，規定正月十五爲元宵節。漢武帝時，“太乙神”的祭祀活動定在正月十五。太一：主宰宇宙萬物的神。當司馬遷創造“太初曆法”時，他已經將元宵節確定爲一個主要節日。
還有一種說法是，元宵節燒燈籠的.習俗源於道教的“三元論”；正月十五是上元節，七月十五是中原節，十月十五是下元節。掌管上中下三元的官員是天、地、人，天官高興，元宵節就該點燈了。
元宵節的節日和習俗活動隨着歷史的發展而擴大和延伸。就節日持續時間而言，漢代只有一天，唐代三天，宋代五天。明代，從正月初八開始點燈，一直到正月十七晚上，持續十天。連接着春節，白天是城市，很熱鬧，晚上點着燈，很壯觀。尤其是精緻多彩的燈光，更是讓它成爲春節期間娛樂活動的高潮。到了清代，增加了舞龍、舞獅、幹船、踩高蹺、跳秧歌等“百戲”，但節日期限縮短爲四至五天。
四年級元宵作文 16
正月十五是我國傳統的節日————-元宵節。
這天晚上，當華燈初上的時候，大人和孩子們手提燈籠，興高采烈地走上街頭去參加一年一度的元宵燈會。
燈會中，人們手裏拿着的各種各樣、別具一格的燈籠真的是五花八門，有仿古的，也有新潮的；有傳統燈籠形的，也有動物造型的，而最讓孩子們喜歡的還是那些卡通形狀的。比如像那些小矮人、孫悟空、豬八戒，還有像十二生肖中的動物們，像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。
瞧，笑容可掬的小矮人，栩栩如生，它們手捧“福”字，通過裏面燈光的照耀，顯得格外的生動，像是給我們小朋友送快樂來了；孫悟空和豬八戒緊緊地靠在一起，像是在說悄悄話；十二生肖中的動物們，手牽着手，張着大嘴巴，它們像是在舉行一場別開生面的音樂會呢！
街道兩旁那些五顏六色的燈光照在人們的身上，散發出絢麗的.光芒。孩子們笑逐顏開地穿梭在人羣中，有的在相互追逐，有的在照相，有的還跟大人們一起猜起了燈謎。
熱熱鬧鬧的燈謎會使得孩子們都不想回家了，他們似乎已經忘了回家的時間。最後還是在工作人員的提醒下，大家才依依不捨地離開了。
四年級元宵作文 17
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”一年一度的元宵節是一年中的第一個月圓之日，它象徵着團團圓圓，和睦美好。
我們家鄉是正月十四過元宵，元宵節當然少不了吃糟羹，它有甜的也有鹹的。一大早，奶奶就起來在廚房裏忙乎了，一會兒洗菜、一會兒切菜、一會兒調米糊……廚房裏響起了“叮叮噹噹”的響聲，好像在開音樂會呢！不一會兒，在奶奶的`辛勤勞作下，美味的糟羹出鍋了。我聞到了香味，迫不及待地跑了過去，一家人圍坐在一起品着美味的糟羹，真是其樂融融啊！
元宵節晚上，最開心的是賞花燈了。傍晚，我們一走進公園，那裏早已成了人的世界、燈的海洋。地上擺着各種各樣的花燈，樹上掛着美麗的小紅燈籠，天上還飛着孔明燈呢！最可愛的是那小巧玲瓏的兔子燈了，瞧，它那兩隻大大的眼睛、長長的耳朵、小小的三瓣嘴，可愛極了，活像一隻真兔子。
元宵節最好玩的就是放煙花了。一串串閃爍的滿天星煙花躥上天空，一朵朵彩色的煙花在空中綻放：如金黃色的蒲公英、火紅的玫瑰、紫色的牽牛花……“噼噼啪啪”的鞭炮聲震耳欲聾，人們臉上露出了燦爛的笑容。
啊！元宵節過得可真快樂、幸福哇！
四年級元宵作文 18
一進學校，我就看見了好多紅色牌子，牌子上玉瓷碗裏盛着嬉皮笑臉的元宵。食堂裏早就一個大盤子，裏面裝着熱氣騰騰的糯米粉團，旁邊放着一盆豆沙。今天，我們要學着包元宵。
展同學把團搓成了一個圓球，再捏成了一個碗狀，用勺子填了一勺豆沙，然後把它搓圓了，結果搓成了一個黑乎乎的糰子。有些人會問，問什麼呢，我來告訴你，因爲他在搓時有一個洞，一搓就擠出了一些豆沙，結果就成了一個黑乎乎的大團子。三（2）班的.邵同學把搓糰子看作藝術，他搓出來的糰子有海星狀、方塊狀……
該我大顯身手的時候到了。我吸取了展同學的教訓，先搓圓，在捏成碗狀，在我手中它就像一個乖孩子。我放入了少量豆沙，然後小心翼翼的搓圓了，一個大大白白的元宵終於大功告成。
我盼星星盼月亮，終於盼到了煮熟的元宵，我看了看它們像一個個胖娃娃。我聞了聞，神清氣爽，所有煩惱都被拋到了九霄雲外，我用筷子碰了碰軟綿綿的。我咬了一口黏黏的，甜甜的非常好吃。
外面鞭炮響起，但我們還沉浸在回味中，我希望我們一家人就像元宵一樣圓圓滿滿、甜甜蜜蜜。
四年級元宵作文 19
二月二十六日就是元宵節了，我們學校舉辦了一個“鬧元宵”的活動。教室的窗戶上掛滿了燈籠裝飾，在燈籠的上面還貼着許許多多的燈謎，看起來很漂亮，大家都非常的期待。
不一會兒活動就開始了，只見老師發令：“三、二、一，開始！”大家爭先恐後的開始撕燈謎，不過每個人只能撕下自己知道答案的燈謎，如果你撕了燈謎卻答不上來，那是不能得到老師的獎勵的。我左尋右找，撕下了兩個我自己知道答案的燈謎，老師獎勵了我兩根棒棒糖，我真是太開心了。
猜完燈謎之後，我們就開始吃湯圓了，每個人都盛了一大碗，在每個人都吃的津津有味的時候，老師又說：“接下來我們開始吃蛋糕吧！”“哇！”同學們瞬間就沸騰起來了，一個個躍躍欲試，還真是一幫吃貨呢！
吃完蛋糕，老師大聲地說：“現在最激動的'時刻要到了，我們開始發禮物！”“耶！”同學們大喊。我們各拿了一個盲盒和一個燈籠套裝，同學們都興奮的打開盲盒，有的抽到好運福，有的抽到必勝福……我抽到的是一個好運福，真是太開心了。
我愛猜燈謎，也愛吃元宵，更愛我們的元宵節。
四年級元宵作文 20
晚上，我們一家人吃了好吃的“熱糊”就出去了。
我一到達公園，公園裏就充滿了興奮。一些人正在燃放煙花。煙花五顏六色，五花八門。王丹妮和我加入了進來。我們帶了煙花，匆匆點燃。我們只聽到“——”的'聲音，像噴泉一樣爆炸，像火山爆發。太美了！然後，我們帶來了另一種煙火。點燃後，我們手裏畫着畫着。我畫了各種各樣的畫。真的很有趣！最熱鬧的是放孔明燈籠。我們點燃蠟燭，把它們放進孔明燈籠裏。爲了防止熱量流失，我們四五個人一人一腳踩在兩邊。慢慢地，我們放開雙腳，燈升向天空。我真的不知道孔明燈籠會飛到哪裏。
煙火已經燃放，孔明燈籠已經熄滅。出去玩吧。在街上，街道上擠滿了人和河流，太擁擠了。本來想去解燈籠上的謎語，但是沒地方猜。不過我媽也做了幾個謎題讓我和丹妮猜，其中一個是：每人一口(打一個字)，我一時猜不出來，最後知道是“他”字。我想：“只要你努力學習，你就能猜更多的謎語。”
媽媽還給我們買了一個六角紅燈籠。燈籠上畫着一條龍。真的很漂亮！我和丹妮拿着燈籠當路燈，高高興興回家吃餃子。
四年級元宵作文 21
正月十五是一年一度的元宵節。
今天下午，風和日麗。聽姨媽說: ‘‘兩條龍要迎到我們廠裏。我聽了十分高興，便和表弟到二樓觀看。龍就要到我們廠裏了，爸爸和叔叔們連忙點燃煙花和鞭炮聲震耳欲聾，煙花四面飛散，在空中五顏六色，美不勝收。只聽見我的媽媽在喊: “龍來了，龍來了。”只見一條黃色，一條藍色從廠外進來，最前面的一個人拿龍珠，龍在左，龍珠在右，每次都撲了個空。
這兩條龍許許如生，越看越可愛。兩條龍的頭的眼睛是用小燈泡做成的，嘴巴是用彩紙做的。尾巴是用布料做成的。龍剛走，紙馬又來了，排在最前面的是鼓聲喧天的樂隊緊跟前後的是全隊最漂亮的紙船，那船燈火通明五顏六色。中間坐着打扮成古代戲裏的`將軍，娘娘，貴妃———-他們大都是讀幼兒園的小朋友，樣子非常可愛。再後面是一連有三四十來只紙馬，馬全身通明，有各種顏色，紅的，綠的，紫的。馬上坐着“大將軍”身披鎧甲，頭戴有長毛帽，微風凜凜。
遠處那藍天有幾盞閃閃爍爍的孔明燈。
哇!元宵結可真熱鬧。
四年級元宵作文 22
我知道很多節日，有春節、清明節、端午節、中秋節、元宵節……在這些節日裏，我最喜歡的是有濃濃的喜慶氣氛的元宵節。
元宵節是每年的陰曆元月15日，那一天，家家戶戶都要吃元宵。今年的元宵節，我們部隊爲了讓元宵節的氣氛更熱烈一些，特別將許多的煙花，分別放在了部隊大樓前的紅旗臺周圍，準備在晚上燃放，讓人們去觀賞。那一天的晚上，我和妹妹一起，也帶幾個元宵，邊說邊笑地去看煙花。
我們剛到觀看煙花的觀看點，煙花就開始燃放了。我們一邊看天上美麗的煙花，一邊吃元宵，享受夜裏看煙花的感覺。夜裏的煙花真得很美呀，五彩繽紛，有的是綠色，有的是藍色，還有一種奇特的煙花，爆炸後發出了吱吱的聲音，就像一枚剛剛被砸碎的`白寶石一樣，在月光的照射下閃點點白光，美麗極了……。煙花在天上霹靂啪啦的放，我們坐在地上，指天上一朵又一朵美麗的煙花，又說又笑，整個院子成了一片歡樂的海洋。不一會，美麗的煙花就很快放完了，我們也依依不捨地離開了。
今天的夜晚真是一個快樂的元宵之夜，今天是一個快樂的元宵節！
四年級元宵作文 23
“正月十五鬧元宵”，每年春節過後的農曆正月十五是我國的元宵節，又叫“燈節”和“上元節”，是中國自古以來就在民間流傳的另一個已有2000年的歷史傳統佳節。
晚上，我和爸爸、媽媽在小姨家吃完又大又圓又好吃的元宵後，我們一行六人來到六堰廣場。此時廣場已是燈火通明，人山人海，到處都洋溢着節日的歡樂氣氛。我們好不容易找了一個地方坐下來，焦急地等待着……
突然，隨着一聲呼嘯，一顆“導彈”飛上了天空，好像打中了目標似的.，“砰”一聲地爆炸了，五顏六色的“傘兵”從天而降，快落下來的時候就消失了，隨後，各種顏色的“飛彈”都“得到成仙”，飛到天上去了，由於“昇仙”的“飛彈”太多了，大家你爭我搶，到最後都兩敗俱傷——爆炸了，有黃色的、紅色的、紫色的……美麗極了！我認爲紫色的最好看。廣場周圍還時不時地傳來“噼哩啪啦”的鞭炮聲。看到這一片歡樂的景象時，不禁想起李商隱的詩句：月色燈光滿帝城，香車寶輦溢涌衢。
最後，我再告訴大家：全家團圓，坐在一起吃元宵，象徵着“團圓美滿，豐收和睦”。同時，這一天不代表着春節的最後一天，熱熱鬧鬧地過完了元宵，纔算過完了春節喲！
四年級元宵作文 24
開學第二天是元宵節，民俗元宵節在晚上要和家人們圍坐在桌旁吃團圓飯，因爲元宵表示團團圓圓，元宵還要猜燈謎，於是學校在下午舉行了猜燈謎活動和一些小遊習，猜對了燈謎或通關了遊戲都可以獲得零食。
下午，離遊戲開始還差幾秒鐘時，我心裏暗暗的在倒計時：“三！二！一！”當我計時結束時，老師也讓我們搬出去玩了，我們像一羣蜜蜂一樣衝了出去，每個同學的臉上都流露出了開心的笑容，走廊一下子變得熱鬧，吵得像菜市場，人山人海，摩肩接踵，一霎那間我的團隊已經不知去向。
當我找到他們時，他們愁眉苦臉的`，只有一個人獲得了零食，我覺得很奇怪：“我們十幾道謎語只猜對了一道嗎？”他們異口同聲的回答：“對！”我聽了這回答一下子也變得愁眉苦臉，但我很快就振作起來了，給他們分配任務：“我們不要再呆在這裏了，陳同學和李同學你們一起去玩遊戲得獎品，我去猜謎語。”他們一下子從唉聲嘆氣變成了鬥志揚揚。過了一會，時間到了，我們的團隊興高采烈的回來，我們有了十幾包零食。
就這樣活動在我們的歡聲笑語中結束了，大家在學校渡過了一個美好的下午，體會到了元宵節的樂趣。
四年級元宵作文 25
每年的農曆正月十五，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日――元宵節。
按中國的民間傳統，在這天明月高掛的夜晚，人們要點起彩燈萬盞以示慶祝。出門賞月，燃燈放焰，喜猜燈迷，共吃元宵。
晚上我們一家吃過晚飯，就高高興興地去看燈展了。
到了那裏，我看見了有趣的十二生肖燈，所有的小動物真像活的一樣，栩栩如生。走着走着，我看見小河裏有許多荷花燈，像一顆顆眨着眼的.小星星。突然，我往後一看，一條條大彩龍橫臥在草叢中，猶如一座座金光閃閃的滑滑梯，要是能上去玩就好了。
最引人注目的要數猜燈迷了，一條條燈迷在半空中搖擺，像是在向你招手。那裏人山人海，特別熱鬧。我好不容易擠了進去，尋找着好猜的燈迷。但這些燈迷大多太難了，我幾乎都猜不出來。當我急得滿頭大汗的時候，突然發現前面有一條簡單的燈迷，我跑過去拿了馬上去兌獎處對獎。一人一口一隻手（猜一個字），拿，肯定是拿，我猜對了。他們送給了我一份精美的小禮品，我拿到禮物後激動地跳了起來。
元宵鬧後回到了家，媽媽給我做了各種口味不同、香甜可口的湯圓。媽媽說元宵節吃了湯圓會團團圓圓。我們全家高高興興地吃起了湯圓。
今天我過了一個豐富多彩的元宵節。
四年級元宵作文 26
今天是正月十五，家家戶戶吃着糖心圓子，喜氣洋洋。
我跟爸爸吃完晚飯後，徑直向燈會走去。還未到達目的地，人羣像潮水一想蜂擁而至。
隨着夜色加濃，穹廬中的“明燈”亮了。尤其是市民廣場上的這一片燈光，它們從半空中倒映在地磚上，跟着風，隨着晃動，閃爍，像一串串流動的珍珠，跟這一片片密佈在蒼穹裏的星斗互相輝耀，煞是好看！
向前走，遠處的鞭炮聲想成一片。禮花呼哧的響，忽然冒出了大禮花，如清泉一般，灑向人間；又如顆顆珍珠，從天而降；又似朵朵花朵，開滿夜空。
街兩旁的飲食攤點爐火正旺，香氣陣陣撲鼻，吆呼聲不絕於耳。雖然已經吃過晚飯，但我匆匆看了幾眼垂涎欲滴了。在摩肩接踵的`人海中又擠又鑽，穿過鑼鼓喧天的舞臺，終於來到了燈展處。
哇——滿眼花燈五彩繽紛，千姿百態，巧奪天工，令我目不暇接：鼠燈，荷花燈，走馬燈，福娃燈~~造型各異，色彩多樣，新奇有趣，贏得人們嘖嘖的讚歎聲。再往前去，是琳琅滿目的商品攤了。一多黑色的玫瑰引起了我的注意，我一看愛不釋手，便纏着爸爸買下了。
伴隨着人們的歡聲笑語跟無數的鞭炮聲，沙碩的彩燈光，一起匯成了歡樂的元宵交響樂，飄蕩在空中，灑向人間。
四年級元宵作文 27
中華文化，博大精深，歷史久遠，擁有遠大的文化底蘊。元宵節，便是其中一個傳統的節日。
每到農曆正月十五，來到鄉下的爺爺奶奶家，就會看到木桌上放着豆沙，爺爺在家門口打年糕，只見爺爺把一大團糯米放入石盆，然後拿起木槌，“砰、砰、砰”的在糯米上打了起來。爺爺那熟練的動作，使我覺得打年糕是一件非常簡單的事。站在一旁的我看的津津有味，一副躍躍欲試的`樣子，也想打年糕，並向爺爺懇求，剛開始爺爺怕我受傷不同意，可是在我的軟磨硬泡下答應了，便把木錘遞給了我，我伸手接過，然後搖搖晃晃的走向石盆，這才發現木槌彷彿有千斤重，怎麼也舉不起來，於是把木錘還給爺爺，糯米在爺爺的敲擊下，越來越軟，一股香氣瀰漫在鄉野上。在旁邊的我看直流口水，所謂是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
打好年糕，我們把糯米放在桌上，拿一個小塊，用麪杖壓成薄薄一片，在把豆沙放進去，搓成一個圓形，然後交給奶奶，奶奶把圓子放進鍋裏，等煮熟了就是美味的豆沙湯圓了。
童年的包湯圓的習俗，是我們對傳統元宵的美好回憶，也是我心中永不磨滅的回憶……
四年級元宵作文 28
星期六下午，魏麟歡媽媽打電話邀請我星期日上午去她家搓元宵。
星期日上午，我早早的起了牀，來到了魏麟歡家，我問魏麟歡：“還有誰到你家來搓元宵，是不是我一個人？”“不是啊！還有葉弘穎、張紫巖、魏昕彤啊！”“哦，我知道了。”過了一會兒，人全到齊了，魏麟歡媽媽準備好了以經弄好的糯米粉，芝麻陷。
開始把芝麻餡搓成圓球，一人揪了一點，放在手心搓，我搓的手心麻麻的，搓着搓着，手心就變黑了，搓好了，我看見魏欣彤的手只有一點黑，魏麟歡的爸爸說：“魏欣彤用的勁小，你們用的勁太大了，會捏碎。”剛一講完，我手中的餡就碎了，大概搓了30多個，才結束。
餡搓好了，我迫不及待的想看看成型的.元宵，於是又開始搓皮啦！魏麟歡的爸爸從鍋裏拿出糯米糰，把它放在手上揉成長條狀，就像做湯包一樣，揪一小塊下來放在手上，然後把它壓扁，上面佈滿了我們的掌紋。
做好了皮，也做好了餡，現在就要將它們融爲一體了。從保鮮膜上拿出了做好的餡兒放進皮裏，然後揉啊揉，一個個漂亮的元宵就成型了！
魏麟歡媽媽幫我們下了一些元宵，我們吃着自己親手包的元宵，心裏比吃了蜜還甜呢！
四年級元宵作文 29
正月十五是中華民族傳統的節日。
今天吃完餃子，媽媽帶我下樓去看燈展。走到樓下，只看見街道上人山人海，電動車和摩托車川流不息。街道兩旁掛上了五彩繽紛的彩燈，光明照滿了整個縣城。
隨人流，我和媽媽慢慢的向前走去，當我們走到靖宇廣場時看到了一場十分有趣的燈展—四龍遊球，四龍遊球顯現的是四條龍在圍繞在地球旋轉這四條龍做得惟妙惟俏，十分逼真。龍是中華民族的根！我和媽媽又往前走了走，當走到一家店門前時，我被眼前的景象吸引住了，一羣人圍在店門前，我是前一看，什麼都沒有，可當我擡頭一看，在看見上面掛滿了燈籠，這家的燈籠別具一格，只看見燈籠扁扁的身上寫幾行字，燈謎：鐵嘴巴，鐵牙齒，不咬別的只咬紙。我看了一會兒不知是什麼意思，於是，我問媽媽：“媽媽，這是什麼意思呀”？媽媽說：“傻丫頭，你動一動腦筋自己想一想吧！”於是，“我想出了各種各樣的怪答案。”最後，我說是：“訂書機！”媽媽笑說：“我的好女兒，你真聰明。”
隨月光漸漸的下沉，我和媽媽戀戀不捨的回家了。
今年的`元宵節，與往年的與衆不同，就像春晚歌曲裏唱的一樣，難忘今宵。
願以後的元宵燈展越辦越好，元宵節愈來愈好。民族昌盛，國富民強！
四年級元宵作文 30
“嘣”“嘣”……天空中劃過一聲聲巨響，震耳欲聾。我趕忙衝上樓頂觀看元宵節的重頭戲——迎板凳龍，它由龍頭、龍身以及龍尾組成，是我們村裏過元宵的一項傳統活動。龍頭看起來威武霸氣；兩隻眼睛栩栩如生，一閉一睜，看起來活靈活現；龍身是由一節板凳大小的木板連接而成。村裏幾百戶人家各制一節龍身，圖案各異，點上一截蠟燭。巨龍緩緩在天空中舞動起來，幾百米的長度看起來壯觀無比，每到一戶人家門口。人們總是拿出鞭炮，煙花燃放，從此來迎接龍的到來，祈盼風調雨順。
一組組五彩的'煙花在天空綻放開來。絢麗多彩，瞬間把整個夜晚照耀得恍如白晝，引得人們驚聲尖叫。孩子們也拿出在小店鋪提前買好的“麒麟花”激動地點燃，笑得花枝亂顫。鞭炮聲、煙花聲，大人們的說話聲，孩子們的笑聲交織在一起。像一首迭宕起伏的交響曲，真是熱鬧非凡。
“千門開鎖萬燈明，正月中旬動帝京。”元宵節是過年的最後一天，從這一天重新開始，播種希望，迎接美好。加油！
四年級元宵作文 31
“元宵節到！元宵節到！”在小夥伴們的歡聲笑語中，我推開大門，只見大廳裏張燈結綵，熱鬧極了！我的弟弟穿着嶄新的衣服，在大廳裏玩耍嬉戲着。在一旁的大人們正在準備搓元宵，還有的大人正在急急忙忙地掛着燈籠。屋子裏瞬間煥然一新。
人都到齊了，我們一家人開始熱熱鬧鬧地搓起元宵。外婆最有經驗，所以她搓得最圓，只見她手裏拿着麪糰，來來回回搓了好幾次，把元宵搓得白白胖胖的，就像一個可愛的小胖子在下水前鍛鍊身體呢！看着外婆靈活地搓着元宵，我也躍躍欲試。抓起麪糰放在手中，搓來搓去，費了九牛二虎之力才鬆開了手，可讓我萬萬沒有想到的事情發生了，它居然裂了條縫。哎！只好放棄這個麪糰了。
經過上次的教訓，我不能太重也不能太輕地搓。過了一會兒，我就揉了好幾個像樣的元宵，就像一個個剛出生的嬰兒一樣調皮可愛。我的弟弟用手撐着下巴，目不轉睛地盯着我手裏的元宵，看來他已經成爲小饞貓了。
“咕嚕咕嚕！”水燒開了。我想着：元宵應該很好吃吧！什麼時候好呀……終於好了，咬一口，嘴裏頓時感到軟綿綿的`，甜津津的，十分好吃。
元宵不僅好吃，還象徵着團團圓圓。最巧的是媽媽和爺爺都是元宵節生日，所以我們家的元宵節特別有意義！
四年級元宵作文 32
熱鬧的元宵節已經過去了，當人們還沉浸在春節的氣氛時，元宵節已經悄悄地來臨了。
農曆正月十五是元宵節，這天家家戶戶要吃湯圓、猜燈謎、放炮竹、賞花燈來慶祝元宵。
爸爸這天要教我包湯園，我們先洗手，再拿出一個碗，就開始和麪了，只見爸爸在碗裏倒上大半的糯米粉，將少許水一點一點放進去，我用手和了一下，又放了一點水，爸爸告訴我，注意每次放的水不能太多，少了可以再加，太多了會粘手。水夠了，我和爸爸各分一半，我們用手來回的揉，直到不再粘手了，揉麪的工序完成了。
開始包湯圓了，我照着爸爸的樣子，拿了一團面，放在手掌裏，中間挫一個圓球，然後把右手的大拇指插進剛揉好的.麪糰，用筷子夾點芝麻餡放在剛弄的洞裏，用四個手指配合大拇指一起往中間按，揉一揉又變成了圓形，又放到糯米粉裏滾一滾就放到了盤子上。我一連做了三十多個，個個潔白如玉，讓人嘴饞。吃完湯圓後，我和爸爸到外面散步，此時的大街上燈火通明，四周掛滿了火紅的燈籠，天空閃耀着五彩的禮花，有的禮花在天空中像滿天的星星一閃一閃，有的似流星雨，一瞬間就消失在天際中，地上百子炮噼裏啪啦地響個不停，小孩子手持煙花棒飛舞着，歡笑着。我愛包湯圓。但我更愛元宵節。
四年級元宵作文 33
盼望已久的元宵節到來了，剛吃完又香又糯的湯圓，我就迫不及待地提起外公做的兔子燈，和全家人高興地一起去電影院看煙花。
還沒到八一路，我們就看見馬路上人山人海，馬路被堵得水泄不通。男女老少的臉上都洋溢着喜氣洋洋的笑容。還有一些小朋友的手裏都提着各種各樣的燈籠：有龍燈、兔子燈、魚燈、還有鴿子燈……他們一個個都有說有笑地往電影院那邊走去。
等我們走到電影院時，那裏的煙花已經開始放了，一組組煙花，伴隨着“嗖嗖嗖”的聲音在空中競相綻放。一組剛剛灑下銀星點點，另一組就爭先恐後地竄了出來，紅的.似火、粉的像霞……有的像珍珠、有的像天女散花、真是讓人目不暇接。我時而看看天上的煙花，時而看看地上的燈籠，這美麗的景象讓我深深陶醉了！
時間過的真快，不知不覺已經晚上九點多了，星星在天空中眨着眼，好想在催我們該回家了。於是，我們依依不捨地回了家。今年的元宵節玩得真開心，我盼望着明年的元宵節會更加熱鬧，玩得更加快樂！
四年級元宵作文 34
一年一度得元宵節來了，我一直都沒有認真得看過花燈，這次我一定要把握住這次機會好好得看看花燈。
正月十五就是元宵節，我和奶奶、弟弟、爸爸、媽媽……一起去到街上去看花燈。哇！到處人山人海，看來都是來看花燈、看煙花得……街上到處都喜洋洋得，讓人們都感受到了元宵節得氣氛。“噼裏啪啦，噼裏啪啦”不知是誰放起了鞭炮鎮得我們耳朵都疼了，突然天上閃起了漂亮煙花緊接着“啪”地響起了一聲巨響有得像流星雨從天空中落下，有得又像一羣孔雀在天空一起開屏點亮了天空，空中得煙花既漂亮又叫人眼花繚亂，過了一段時間元宵節晚會開始了，我和大家一起圍在電視機旁看起了精彩得聯歡晚會，我得嘴裏吃着好吃得冰糖葫蘆，眼裏看着好看得聯歡晚會。“奶奶大餐還沒做好嗎？”弟弟響亮而又焦急得聲音讓我從電視機得精彩節目回過神來。奶奶回答說：“好了，快好了。”“終於好了！”我緊跟着說了一句。菜類有“紅紅火火、虎虎生威……”元宵終於上來了，看那湯裏得元宵就像一個個“珍珠”即好吃又漂亮。
時間一秒秒得過去，轉眼間三個小時過去了。可是我得心還是在那歡樂得氣氛中……
四年級元宵作文 35
時間過得可真快啊，轉眼間元宵節到了。美啦畫吧舉行了一年一度的鬧元宵活動，我很榮幸參加這次活動。
我早早地就來到畫吧，剛進入場地，就看見場地內掛滿了五顏六色的氣球和綵帶，還有各種各樣的燈籠。老師們忙得不亦樂乎，小朋友們蹦着跳着，真是熱鬧極了！
老師發給每人一張卡片，上面寫了活動的'名稱。老師簡單講解了活動規則，就宣佈活動開始了。首先我來到了寫毛筆字的區域，寫“福”字，因爲那是我最擅長的。不一會兒，我就寫好了一個美觀工整的“福”字，老師走過來對我讚不絕口。
接着，我來到套圈的教室，我一眼就看上了一個漂亮精緻的手環。老師遞給我七個圈，可是我連套五個都沒中，有點沮喪，這時老師鼓勵我，要注意姿勢和力度，最後我套到了一個氣球和遊戲機，高興地手舞足蹈。
然後還玩了時光穿梭，做燈籠，吃了爆米花。
最後包湯圓了，老師給我一團麪粉。我把麪粉分成六份，搓成六個像珍珠一樣的小白球。老師說剛好合適，我很開心。老師小心翼翼地把湯圓放進鍋裏，十分鐘後，湯圓就煮好了。我迫不及待地嚐了一個，哇！好甜呀！自己動手果然吃起來更香。
不知不覺活動接近尾聲了，我帶着戰利品依依不捨地回家了。
