那次我和她都是好樣的四年級作文650字（通用23篇）

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的那次我和她都是好樣的四年級作文650字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇1

每次在學校都能看見好多人在吹長笛，那個聲音時而像潺潺流水：時而像細雨滴落，時而像鏗鏘有力的鑼鼓聲。我完全被陶醉了，不由得躍躍欲試，於是，我就求媽媽給我學長笛，媽媽卻跟我說：“學什麼東西都是很苦的，不是兩三天就能完成的，如果你真的想學，我可以給你學，可是，你要給我記住，不能半途而廢。”後來，媽媽就跟楊老師說了一下，我就參加了銅管樂隊，從此，我每天中午都要抱這一個新玩意兒——長笛。

但是事情真的沒有我想象的那麼簡單，媽媽說的話真的有道理，看人家吹得那麼輕鬆，自己去試試，沒吹幾個音，就頭昏眼花，快“斷氣”了，有好幾次，我都要放棄了，可想了媽媽的話又挺了過來。

每個星期的星期三的中午，都要學長笛，那時，徐玲玲就教我怎麼發音，學了好幾次，都沒有學會，別說四個音，就連三個音都吹不到，那時，同學們都走了，但是徐玲玲就留下來陪我練長笛，我們就留在學校裏，認真的練着，想想以前老師怎麼教我的，我就這樣練啊練，還是不行，就請徐玲玲來幫忙，我想，光靠這些時間還是不夠的，一定要抽空好好練一下，所以，在放暑假的時候，我跟她每天下午到學校來練習長笛，每次練好後，都吹得口乾舌燥，但是我還是沒有放棄，天天練習，最後我終於成了銅管樂隊的隊員，一天，兩天，一個月，兩個月，一年，最後，我終於能輕輕鬆鬆地吹出優美的曲子來。

光陰似箭，日月如梭。真是功夫不負有心人，通過我的努力，我終於可以像那些同學一樣隨意的吹了，不再像以前要老師教了，但讓我自豪的是，我跟徐玲玲還代表了學校參加了比賽呢！

那次，我和她都是好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇2

記得那次，是秋天，田園裏瓜果飄香，小麥都熟了，金黃得像天邊的彩霞，更像是爲大地母親做了一件新的嫁衣。

那天我和朋友一起去看釣魚的，看到大人們釣了很多的魚，我們心想：魚兒多可憐啊，一條兩條三條……都要被人們吃掉！難道這就是魚兒們的命運嗎？釣魚的叔叔就要收起魚竿回家了，我們上前攔住他的去路：

“叔叔，你能把你釣的那些魚兒搜刮給我們嗎？”她說。

“小朋友，你們要這些魚兒幹什麼？吃？還是玩？”那位叔叔說。

“不，我們不是吃，也不是玩。”我說。

“那你們幹什麼呀？難道是送人？”那位叔叔說。

“不，叔叔，你想想，那麼多的魚兒都被你捉走了，那他們的親人、朋友、父母會傷心流淚的！你再想想，如果吃魚的是你，假如你被魚刺卡住喉嚨了，你會知道痛，那麼你會知道魚兒們被剝腹挖腸的痛嗎？如果你也是一條魚，那麼你一定會希望人們不要吃掉你，可現在你手中提着的魚兒們，它們難道就想讓你吃掉它們嗎？它們不會這樣想吧！”她說。

這位叔叔的臉瞬間紅了起來，他慚愧的說：“小朋友，謝謝你給我上的這一課，我知道該怎麼做了。”那位叔叔說着說着便走到了魚塘邊，用手把那個小魚簍的門子打開：魚兒們，回家吧！他邊說邊把魚兒們送回家去。

看到那位叔叔的做法，我和她都笑了：我們用自己回普通不過的語言救了那些可憐的魚兒們，我們都是好樣的！

走在回家的路上，望望天空：是那麼的晴朗，天邊的彩霞，好像是藍天的守護神。

我們對着天空大聲說：我們都是好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇3

“小小的眼睛，一頭齊耳短髮，成績呱呱叫！”說到這兒，瞭解我們班的人都知道，今天，我們的小主人公便是她―陳源豐。

陳源豐是我們班的中隊委員，她優異的成績是各科老師和同學都讚不絕口的。但是，沒有一個人是完美無缺的，陳源豐身上，也有一～二個小缺點，其中一個便是數學難關。陳源豐最頭痛的是計算、應用題。可偏偏數學是必考的課程，躲不過就乾脆迎難而上。因此，陳源豐在數學方面下了苦功：記得有一次，數學期中考試慢慢降臨了，陳源豐也抓緊了複習工作，她每天放棄了下課踢毽子的時間，緊張地複習着數學功課，陳源豐一遇到不懂的題目便去請教數學老師，直到弄懂了爲止。中午吃飯時間到了，一位同學趾高氣揚地對陳源豐說：“陳源豐，準備考幾分？70分還是80分？”“不，你想錯了，這一次我要得一百分，要成爲全班第一名！”陳源豐理直氣壯地說，“不信，你就等着看好了！”中午，陳源豐快速吃完了飯，她拿出了課本，又埋頭苦讀起來。中午的時間十短暫的，可是，她抓緊分分秒秒，像海綿吸水一樣汲取知識。陳源豐認真、仔細地複習功課，她已經完全被一個念頭所佔據了：我說了要得一百分，要拿第一名，就一定要做到！到了下午晚託班，陳源豐仍埋在書堆中，她勤奮地像蜜蜂採蜜，螞蟻搬蛋那樣。終於，考試結果出來了，都令我們驚歎不已，陳源豐按照自己說的，真的取得了第一名。我們都從心底佩服她。

一個人只有付出常人不及的毅力和勞動，才能獲得別人無法達到的成果，陳源豐就是個明顯的例子，我想對她說：“陳源豐，你是好樣的！”說了就要努力去做，這是我從她身上學到的好習慣。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇4

今天是來到北京旅遊的第四天。凌晨2點，我剛剛進入夢鄉，張導就進入我們的公寓，讓我們起牀。可她又是拖，又是喊，卻沒一個人起牀。張導有些不耐煩了，大聲說：“今天到天安門廣場看升國旗，你們不起來，就別看了！”我們這些懶蟲，一聽要看升國旗，馬上坐了起來，睡意全無，而且邊洗漱，便對張導說：“我們馬上收拾好，你等等我們！”我們這些男生的速度可真快，不到5分鐘，一切都OK，“出發！”張導揮着小旗，大踏步向前走去……來到天安門廣場了，本以爲我們來得是最早的！可來到廣場上一看，廣場上人山人海的。我費了九牛二虎之力，才找到一個空位，蹲着等升國旗！

“嘀嘀嗒嗒”，天上下起了濛濛細雨，開始我還沒注意，隨便戴了頂帽子擋雨，“嘩嘩”，雨越下越大，緊接着，一股股強風颳了過來，到最後，雨變成了大暴雨，風變成了狂風，我的衣服被打溼了，許多遊客都走了，可武警叔叔仍筆直地站在那裏，一動不動。任雨水從帽檐上一滴一滴往下流，任狂風吹在他們的身上。“卡卡，咚咚”閃電出現了，回家的人更多了，人人都怕被雷劈到。我也想離開廣場，因爲我的衣服褲子全溼透了，再加上一股股狂風凍的我渾身發抖，我實在有些招架不住了。心想：這次應該不會升國旗了吧？我剛想走，一首雄壯的歌曲響了起來，是國歌！！我慢慢舉起雙手，向國旗行禮，又一個閃電劈了過來，沒想到，護旗班的叔叔眼皮也沒眨一下，繼續升着國旗，“叔叔真了不起！”我在心裏暗暗地想着。

“前進進！”隨着國歌的結束，我忽然想到：護旗班的叔叔幾十年如一日，天天舉行升國旗，難道他們就不覺得累嗎？不，他們知道累，可爲了祖國，爲了人民，再苦再累也要做，這樣的精神值得我們去學習，叔叔，好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇5

她是一個有許多優點的人，其中最突出的優點就是助人爲樂。她就是小明。

一天放學，我和小明結伴走在路上，我和她談笑風聲。突然，我看見了一名雙腿殘疾的老奶奶，她正跪在地上討飯。路邊的人看都不看她，快步往前走去。她破舊的碗裏躺着幾枚一角錢。“你看什麼呢？”小明好奇地問，她順着我看的方向望去，也看到了那個老奶奶，於是二話不說就掏出10元錢。她剛要遞給那個奶奶，就被我攔了下來：“你哪來這麼多錢？”“我自己攢的買本子和筆的錢。”小明急切地回答道。“那你捐了還怎麼買本子和筆啊？”我不解地問。“本子和筆的錢可以繼續攢嘛。”這句話讓我心頭一震，多好的同學啊，總是先顧及別人。她把錢遞過去之後，老奶奶一直向她道謝。

這件事情看出她的助人爲樂，還有一件事我也仍然記得。

一天下午，我和她在花園裏玩耍，隨處可見我們的歡笑聲。突然，我們聽到了陣陣哭聲。“我們快去看看吧。”小明催促到。我們急急忙忙趕到，卻看到了死對頭小紅和小芳，她們正在訓一個一年級的小女孩：“你把我們的皮球弄破了，說，怎麼賠？”只見那個小女孩大哭不止，小紅立即把她推倒在地。此時小明實在看不下去了，立刻衝上去扶起了那個小女孩，對小紅說：“她弄破了你的皮球，我來賠。請你不要再欺負她了，以大欺小，對她太不公平了！”小明的一番話說得她們啞口無言。通過這件事，我更佩服小明瞭。

這就是我的同學——小明。她這是一個樂於助人而且善良的好同學，她真是好樣的。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇6

那一次，我是好樣的！多少次，我歷經“千難萬險”，獲得掌聲；多少次，我“淚流滿面”，永不屈服；多少次，我“發奮圖強”取得了暫時的成績……

第一次登上耀眼的舞臺——第一次，第一次，我極其興奮，我終於登上舞臺了。2009年的夏天，我像往常一樣來到青少年宮上課。臨下課的時候，高老師問我想不想演出，我不加思索的回答了想，那聲音有點發顫，因爲我一點也不自信。反正都說了，媽媽在旁邊，我不能說不，也不能反悔，因爲我怕媽媽當着高老師的面說我。一個月之後，高老師領着我去了1305教室，進去一看，已經有5個同學，2個老師，老師讓我們排練，先一個人一個人彈，又讓老師指導。有一個大約7歲的小男孩彈奏《扎紅頭繩》，雖然他和我彈得曲名一樣，但是曲調不一樣。他彈一段，我彈一段，排練了好幾個小時，好累。出來教室的門，感覺好清涼，好舒服，好輕鬆。

就這樣，排練了1個月的時間我們去演出了。那裏好大好大，我一直跟在老師後面，生怕走丟了。我們是第3個登場的，而且，我是第二個演講的，難免會有一些緊張。完了完了，到我了，觸摸着那貴重的白色三角鋼琴，感覺好有成就感，彈起來真的不能和便宜的相比，真是一個天堂一個地獄，開始彈了，一想到臺下有許多觀衆，許多攝像機就彈錯音，咋辦？還能咋辦，接着彈吧。彈了一半，心想：加油，馬上就彈完了。三分多鐘後，終於苦日子熬過頭了。

我一共參加了9次文藝活動，都是取得了一個較好的成績。第一次演出是我終生難忘的。

那一次，我是好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇7

黑壓壓的烏雲在天上翻滾……

公共汽車怎麼還不來，大家都有些着急了。我和爸爸排在隊伍的後面。一陣風颳來，我心想：糟了！要下雨了！奶奶給我講過，風是雨的頭。如果颳風了，七八成會下雨呢！

等車的人們沉不住氣了。有的從包裏掏雨衣，有的準備打雨傘。我和爸爸既沒有雨衣，也沒帶雨傘，只好用手捂着頭。我朝路上張望着，盼着大街的拐角處，快快出現一輛公共汽車……

“啊，車來了！”我驚叫着，等車的人都很興奮。大家迅速地然而又很有秩序地上車。該我和爸爸上車了，此時，雨點兒也噼裏啪啦地砸了下來。這時，忽然傳來孩子的哭聲，我們回頭望去，只見一位老爺爺拉着個三四歲的孩子，深一腳淺一腳地朝車站跑來，他胳膊上還挎着一個籃子，籃子裏裝滿了雞蛋，他不是村裏的張大爺嗎？我每天上學都會看到他去賣雞蛋，張大爺老了，就靠賣雞蛋換錢補貼家用。

爸爸常年在外打工，不熟悉張大爺，我正準備讓爸爸認識張大爺，只見爸爸一收腿，往邊上一閃，又把我拉了下來，對張大爺說：“老人家，您快上去吧！”

老爺爺既抱孩子，又拿東西，怎麼上啊？爸爸趕忙接過籃子，他先扶老人上去，然後把孩子抱上車，再替張大爺把籃子遞上去。“孩子，謝謝……”老大爺不停地說。老大爺伸出一隻手：“孩子，快，我拉你一把！快和你女兒上來！”可是車門“哐當”一聲關上了。

是的'，車上已經塞滿了人，車門口擠得水泄不通，實在上不去了。爸爸揮揮手，微微一笑，牽起我的小手，轉身回到站牌下面去了。我們耐心地等着下一輛車。

“爸爸，好樣的！”望着爸爸，我由衷的伸出了大拇指。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇8

鳥兒在枝頭歌唱，賣弄清脆的喉嚨；花兒在草坪上休息，感受陽光的輕撫；孩子們在陸地上微笑，笑對生活，笑對那些需要幫助的小朋友們，日子好像會倒流，瞬間勾引着我的思緒回到過去我做義工的那次特別的難忘的經歷。

陽光明媚，空氣清新宜人。這時，一羣俏皮可愛的孩子帶着雪白的帽子；身着各色的衣裳；胸前繫着鮮豔的紅領巾，隨風舞動；邁着整齊的步伐，向前行進。我也是其中的一員。走着走着就到了目的地，我們把一本本生動有趣的書籍擺在一塊炫彩斑斕的地毯上，一幅幅栩栩如生的畫作映入眼簾，一個個細心精緻的玩具引人注目。路邊的行人們陸陸續續地上前圍觀，不時有人輕輕地拿起一個，眼神中流露出雲霓之望之感。

我們看着那些躍躍欲試的人，按耐不住此時心潮澎湃的心靈，對他們高聲說道：“純潔善良的你們願意爲困災區的孩子們做出貢獻嗎？”話還沒說完，就有人翹首企足喊道：“我願意，我要讓別人知道爲貧困兒童所付出的人才是真正善良的人！”隨後，他匆匆忙忙地走了過來，斬釘截鐵地拿出一張鮮紅的鈔票，投進捐款箱裏，我們的眼中泛着點點淚光但哭不出來，我們爲祖國上下有這等愛心人士而感到自豪。

時間就這樣滴答滴答的過去了，我們在那裏忙碌了整整兩個小時，目光中充滿了期待，期待有更多的人能來這裏走一走，看一看，買點自己想要的東西的同時還能奉獻一份愛心。義賣活動就要接近尾聲了，我們儘自己所能，爲困災區的孩子們提供了豐富的學習用品和一些形象的小玩意兒，同學們心滿意足，戀戀不捨地離去

驀然回首，生活中有許多“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的人，不辭辛勞，默默奉獻，心地善良的他們，是祖國的驕傲，是祖國的棟樑之才！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇9

彈去五月的風塵，迎來六月的時光，六月，一個豐富多彩的季節，窗外的陽光是那麼的柔和，那麼溫暖，而此時的我，心裏卻久久不能平靜。

記得前不久的一節班會課上，老師告訴我們學校準備召開運動會的事情，聽了這個消息，我不免有些緊張。因爲三年級時，我曾經參加過一次運動會，卻未曾取得好成績。從此，只要一提到運動會，我便會害怕給班級丟臉。

而這次運動會選拔隊員時，我心裏在默默地念着：千萬別選中我。然而，我最擔心的事情還是發生了，以我的身高，老師一眼便認定我是運動員的料。我知道，我的成敗關係到老師對我的信任與否；我也明白，自己的失敗將會給老師帶來多大的失望。因此，我的壓力好大好大……

傍晚的夕陽很紅，很漂亮，很耀眼。而我，經常獨自徘徊在街頭，到底該怎麼辦？我的心裏像是給五味瓶，真琢摸不透。突然，頭頂上掠過一羣小鳥，他們唱這歌向南方飛去。猛然間，我似乎清醒了，“對，就這樣做”。我高興的歡呼着。

從此，操場上，你會看見有多了一個女孩訓練的身影。一圈，兩圈，我仍在堅持不懈的訓練。因爲我知道，我的每一個腳印，正式同學們、老師們對我的鼓勵與信任。於是，我又加快步伐，在跑，在努力地跑。……

終於，那一天到來了，運動會開始了，隨着一聲聲槍響，一個個衝刺，一項項比賽快要結束了。終於，女子400米開始了，我站在起跑線上，雙眼目視前方，屏息凝視，只聽見一聲槍響，我司離弦之箭向前猛衝，我不知道心裏在想些什麼，只是有一股無名的力量在推動着我，這是有一聲聲吶喊在激勵着我，前方不遠就是終點，衝刺，我加緊步伐，撞線！

我成功了，同學們的歡呼，老師臉上的微笑證明了一切：我是好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇10

無論什麼時間，什麼地點，說負責任，毫無疑問，第一個想到的一定是小明。

小明同學可負責了，不管是不是他值日，他都會去做事情，掃地，擦窗戶……他每天都早早到學校，崗位上的同學沒有來的時候，他總是幫他（她）做事情。有一次大掃除，全班都行動起來。小明很快做好了自己的事情，他一點也沒有閒着，去幫助其他人。當看到樓梯上沒人掃時，他以迅雷不及掩耳找來掃把，將地面給掃乾淨了。他還叫掃樓梯的同學下次一定要注意。“他真是個負責任，以身作則的好學生呀！”班主任在一旁讚歎着。

還有一次我們去找他玩時，他死活不肯去玩。這是爲什麼呢？因爲小明崗位的事情還沒有做完他要做完纔跟我們玩。有的朋友說：“快玩吧！值日這種勞力活兒你想幹？”小明點了點頭說：“我願意去做，這不是爲了自己，這是爲了我的班級，我包下了這個崗位，我不能佔着茅坑不拉屎，給我舞臺我不跳舞，我一定要做好這個崗位。”這時另一個朋友又說：“反正老師也不在，不要做了，快玩吧！”“不，無論老師在還是不在，我們每個人都應該去做好自己的崗位。如果老師來找我們了，那一定是我們的問題，有地方沒有做好，這也就是說我們失職了。我們一定要做好自己的崗位，不應該要老師來了以後才快！快！快！老師來了，趕緊看一看自己負責的地方有沒有紙屑。這是假的，做好自己身邊的小事。”小明話音剛落，教師裏傳出一陣雷鳴般的掌聲。小明說的話深深印在了我的腦海裏，我從心裏敬佩他！

是啊，如果每個人都像小明這樣，對自己的崗位認真負責，做好身邊的小事情，那我們班、我們學校甚至世界會多麼美好呀！

小明，你真是好樣的！我要向你學習！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇11

海榮，好樣的！昨晚聽到你敢對無理要求說“不”對侵犯者立即反擊時，我的精神爲之一振。我誇你堅持原則，誇你勇於反抗，誇你從此有了男子漢的血性。你在我的心中，一改膽小懦弱的形象，成爲有主見有尊嚴的褚海榮。

其實，無論在學校還是在社會上甚至在家庭中，以大欺小，以強凌弱，都不是什麼稀罕事。並且欺負人的若沒遭到反抗和懲罰，在人前往往就更有尊嚴、有地位，被欺負又逆來順受的被大家所不齒。因爲多數人都推崇強者，即使帶着某些邪惡；幾乎所有人都輕視弱者，即使他本性善良。一個高素質的羣體成員間都是平等的，誰也不欺負別人，因爲誰也不能容忍別人欺負。有誰膽敢欺負別人，對方定會頑強反擊，即使打不過他，也得叫他記住，自己不是好惹的。

許多時候，某些人就是這樣沒出息。他們也不是多壞，只想通過控制別人來擡高自己。你的奮力反抗，讓他知錯就改，懸崖勒馬。你的縱容只能讓他得寸進尺，在錯誤的路上走的更遠，以後吃更大的虧。所以梁山好漢，打了才相識，這樣對雙方都有好處。

家長，老師，朋友，甚至警察和法律，誰也不能從根本上保護你。能保護你的最可靠的人只有你自己，自己的頭腦，自己的身體，自己的脣槍舌劍，尤其是自己的膽量和勇氣。面對侵犯，奮勇反擊。你若容忍，侵犯必將擴展蔓延變本加厲，甚至連正直的人都懶得幫你。抗爭則會爲自己贏得尊嚴讓別人看得起你，也讓自己看得起自己。

海龍，好樣的！你的行爲值得表揚，值得某些同學學習。對侵犯，零容忍，抵制歪風，樹立正氣。讓大家互相促進，共同努力，挑戰學習，提高成績。那樣，我們全班同學都是好樣兒的。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇12

在暑假期間，我幫助了一位老爺爺推三輪車，當時我覺得自己是好樣的。

那是一個炎熱的夏天，太陽直射到地面，像置身於火爐之中。我吃完午飯走出了奶奶家。剛出家門，一股熱浪迎面撲來，弄得我滿頭大汗，知了在不停地叫着，好像在說：“熱死了、熱死了。”我一邊快步走着，一邊想：快回到開着空調的屋裏，多舒服。

我走着走着，前面的道路被一輛三輪車擋住了去路。它像一頭老牛一樣慢慢地走着。我頓時急了，想這“老牛”爲什麼那麼慢呢。我側身看見了正在推車的人，一下子沒了火氣。原來，那是一位白髮蒼蒼的老爺爺。他滿臉汗水，背心都溼透了。他弓着背，一隻手扶着車把，一隻手費力地推着車座。看着他那賣力的樣子，我不由自主的想伸出雙手，可是看到車上髒乎乎的兩個大鐵箱子上滿是灰塵，手不知不覺地放了下來。再看看老爺爺賣力地推着車子艱難的向上拉，我毫不猶豫地伸出雙手推起來。

我正賣力地推着，三輪車的速度明顯加快了，老爺爺發現了我，向我露出了慈祥的笑容。他一邊推，一邊問我：“今年多大了。”“12歲了”我回答道。他說道：“現在12歲就能幫助別人，是個好樣的，長大以後一定會有出息。”聽了老爺爺的話，我心裏可高興了，像灌了蜜一樣。他一邊稱讚我，一邊賣力地推着。這時，後面又上來了兩位叔叔，他們一個推着車上的箱子，一個幫助老爺爺推車。終於我們齊心協力將這個裝有兩個大鐵箱子的三輪車推上了坡。老爺爺連連向我們道謝，我說不用，這是我們應該做的。

看着老爺爺滿臉的笑容和他遠去的背影，我覺得我雖然年紀小，但也滋的。能幫助別人，給別人帶來快樂，心裏美滋。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇13

2008年的8月，全世界的目光都聚集在這個有着幾千年古老歷史的都城——北京。因爲北京正在舉行第29屆奧運會。我作爲東道主的一員，雖然不能像奧運健兒那樣爲中國奪金摘銀，但是我是忠實的奧運會的守望者，不斷地爲中國加油，爲奧運加油！

今天是奧運會開幕的第五天，在這五個日日夜夜裏，我看到了中國的奧運健兒奪得了許多金牌，有陳燮霞、龐偉、冼東妹……但陳燮霞爲中國奪得的第一枚金牌。

8月9日中午12時，女子舉重48公斤級的決賽開始了。舉重館裏座無虛席，有的舉着小標語，爲運動員加油，有的喊着“陳燮霞加油！”首先是進行抓舉，陳燮霞是11號出場。一位位金髮碧眼的女運動員舉起了八九十公斤的槓鈴。一陣陣熱烈的掌聲在舉重館內爆發。

陳燮霞上場了，她第一把就舉了92公斤。她從容地走上臺，深吸一口氣，喊了一聲：“嗨！”便伸出手把槓鈴高高舉起。頓時，場上一片喝彩。接着，陳燮霞一鼓作氣，又舉起了95公斤。在挺舉中舉起了117公斤。她的總成績是212公斤，爲中國代表團奪得了第一枚金牌。

站在領獎臺的最高位上，陳燮霞高興極了，她拿着金牌，衝着人們歡笑。觀衆席上的沸騰不能用語言形容了。原以爲中國首金會誕生在射擊館裏，沒想到卻在舉重館見證了國歌第一次奏起。在這成功的背後，有誰知道她對目標的不懈追求所付出的汗水。她給我們做出了典範，她的永不言敗的奧運精神將永遠激勵着我前進。奧運會還在進行着。我希望中國的運動員賽出風格，賽出水平，爲中國爭得更多金牌！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇14

今天我們班準備評選新一屆的班委，我已經想好了學習委員是誰了。想要知道是誰，就請跟我來認識她吧。

她平時穿着樸素，衣服不是那麼受人喜愛。看書時烏溜溜的大眼睛不停地轉動，做作業時眼睛一轉，答案就“飛”到本子上了。讀書時腦袋一晃一晃的，津津有味地“咀嚼”着文字裏的意蘊，整個人似乎已融入了書本中。

她平時一到學校，就幫老師收作業，盡職盡責地完成老師交待給她的每項任務。有一次，因身體不適，她晚到5分鐘，還來不及放下書包，就向組員收作業。待確認大家的作業都交齊後，她才從書包裏拿出自己的作業，往收全的本子裏一夾，再利索地把書包塞進抽屜，馬不停蹄地抱着作業向老師辦公室走去。回來後，她又一秒都不耽擱，拿起打掃工具向包乾區走去，帶着大家開始打掃。打掃完後，又趕緊催促大家回教室晨讀。她從書包裏拿出課本，認認真真地讀起書來，一邊讀書一邊等候着老師的到來。

她不僅是老師的小助手，還是同學的幫手和好朋友。有一次該上美術課了，一位同學把老師上節課安排的手工作業丟家裏了，那位同學急得眼淚都要掉下來了。她趕忙走過去，問：“你怎麼了？”那位同學說明原由，她趕緊安慰那位同學：“我來幫你重新完成一份吧！”她幫同學裁好紙，打算利用下課10分鐘時間做完。快上課時，她們還沒有完成。到了美術教室，她又和同學花了10分鐘左右才完工。那位同學剛纔還愁着沒辦法交差呢，現在看到新的作品展現在面前，喜笑顏開地說道：“謝謝！”她摸着頭，毫不在意地回答：“不用謝！只是小事。”

別看她才上四年級，管理起班級來可是數一數二的“威風”。有一次，美術教室的衛生輪到她們班打掃。她晚到一會兒，離教室還有20步遠時，就聽到教室裏早已炸開了鍋。可等她走進教室，班裏立刻安靜下來，那些調皮搗蛋的同學看到她嚴厲的目光，不由地閉上了嘴巴，自覺地拿起工具幹起活來。

對了，你們知道這個人是誰嗎？這人就是我呀！如果你們喜歡我的話，記得投我一票哦！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇15

梅花香自苦寒來。

——題記

剛纔還是陽光普照，萬里無雲，霎時間，天空轉變成了陰沉沉的臉，烏雲密佈，彷彿輕輕一擰就有水出來。不久，陰雨綿綿。

我是一朵小小的梅花。

我生長在一株平凡的梅樹上，每天都與夥伴們一起聽雨，數月，嘆雪，每天都是如此的快樂，給過路的人們送去縷縷清香。偶爾會有愛美的少女將我們採摘下來別在頭髮上，爲她們增添光彩。我們從不懼怕風雨，但這次例外。

極富經驗的枝幹告訴我，有一場猛烈的暴風雪即將到來。果真，漫天風雪。猛烈地狂風像刀子一般刮的我們撕裂般的疼痛，將我們吹得東倒西歪。雪夾着雨一次又一次地朝我們重重地砸下來，冰冷的雪水順着花瓣流入了花蕊裏，我不禁打了數個寒戰。擡起頭，只見紛紛揚揚的花瓣在風中不住地飄揚，無情地風雪帶着我們的姐妹遠逝，只有那淡淡的熟悉的清香還縈繞身旁。我心生悲傷，熱淚充滿了眼眶，模糊了一切。

零落成泥碾作塵，只有香如故。

忽然，一塊重的雪落在了我身上。我拼了命地掙扎着，卻不能將它掀翻。它實在太沉重了，沉重得使枝幹在不停地搖晃。我被晃得頭暈眼花，還有一絲絲寒氣在不停地入侵，我，不動了。應該是不得動彈了。

不知過了多久，太陽重新從雲層裏探出頭來，將大地萬物從寒冷裏喚醒。太陽把雪曬得鬆鬆軟軟的，我突然感覺到了陽光的溫暖，從雪裏復甦，卯足了勁兒，衝出雪塊，享受着陽光的洗禮。轉身，發現還有幾朵梅花與我一同堅持着，與風雪抗衡。我們熱淚盈眶，我們欣喜若狂，我們心有靈犀，大喊：“這一次，我們都是好樣的！我們最棒！堅持萬歲！”

梅花香自苦寒來，不錯的，經過了了這場暴風雪，我們綻放得更加嬌俏，在陽光下顯得燁燁生輝。更多的人爲我們駐足停留，只因爲想一品我們的傲骨。

開在風雪中的我們，只因心中有一個不滅的信念：我們，永遠都是好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇16

他，曾在世界巔峯，曾在雅典奧運會上以12″91的成績追平世界記錄，連他的偶像阿蘭約翰遜都向他豎起大拇指，在瑞士洛桑田徑大賽上以12″88的成績爲中國人贏得了驕傲，在第九、十姐、屆全運會上奪得兩枚金牌，又在兩屆亞運會上奪得金牌。他是奧運會冠軍、世錦賽冠軍和室內錦標賽60米欄冠軍的大滿貫選手，前世界紀錄保持者。他是誰？就是令中國人倍感驕傲的“亞洲飛人”——劉翔。

他在2008年的北京奧運會上，遺憾的退出了賽場，整個賽場都譁然了起來，他在去年上海鑽石大獎賽上，輸給了美國人弗利奧，還輸給了自己的師弟——史東鵬。在室內70米欄中，僅得了第五名——他成了折斷翅膀的小鳥。2009年的全運會110米欄預賽上，他輸給了中國八一隊的紀委，但在決賽中，一雙黑紅相間的釘鞋令他奪得了傷愈後的第一枚金牌，成績爲13″34，這一枚金牌使他成爲了全運會金牌三連冠，人們對他的成績倍感欣慰，重燃中國人對他在2012年英國倫敦奧運上再創佳績的希望。

在2010年11月廣州亞運會110米欄決賽上，劉翔出現在第四跑道上，這條跑道是他在18歲那年爲他贏得第一枚亞運會金牌的幸運道，這次他以13″09的成績重回巔峯，重振雄威，全場觀衆在劉翔衝過終點的那一瞬間沸騰起來了，連他最後的衝刺動作都可以看出他是在一搏——13″09，如果全力以赴打破12″87的世界紀錄可能性很大，連他自己都覺得這次沒那麼快。他現在的主要對手有兩個，古巴名將——現在世界記錄的保持者羅伯斯和美國人奧利弗。奧利弗奪得北京奧運會的銅牌後，成績大幅度提高，他創造了本年度最好成績12″89，離世界紀錄僅差0。02秒，劉翔的“奪冠”路還十分坎坷。

希望劉翔在保健醫生和教練的指導下，再接再厲，相信他會在2011年的世界田徑錦標賽上，在2012年的倫敦奧運會上，再創佳跡，再創輝煌，重振亞洲雄風，再激動中國人的心。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇17

他是一個活潑開朗、大方、熱愛體育、敢做敢當的小男子漢，他就是我的好朋友小明。小明是個瓜籽臉，小小的眼睛，大大的嘴巴，還有那又小又嫩的鼻子，看起來可憐巴巴的，耳朵不大不小，但是他的耳朵和別人不一樣，一根針掉他都能見。

小明不僅長得好看，而且是一個技術非常長高的灌籃高手。

記得一次體育課，我和小明等幾位同學在打籃時，體育老師向我們指着那些小個的同學說：“你們別看他們長的小，但是他們打球的技術很好，一直以來向你們這麼高的同學沒有一個能打過他們”，同學們聽了哈哈大笑，以爲體育老師怕事，小明走上前對他們說：“我們這些人跟你們對打行嗎？”那些人說：“可以啊！但是請不要輸得太離奇了，我們把體育老師喊來做計分員，小明對我們說：“他們長得小我們長得高，我們利於進攻，留幾個人防守就行了”。比賽開始了，發球員開始發球了，我們搶過了球向他們的籃進攻，小明立刻投進一個三分球，接着他們向我們進攻，哪知我們做出防守的動作，他們有的站在我們籃架的中心，我攔着那個帶球的人，那個帶球的人把球從我褲襠下反彈到我後面那個人的手上，那個人剛投籃就被小明攔了下來，等對方不知道怎麼回事的時候，小明已經幫我們完成了比賽，很快“灌籃隊”的稱號落在我們的頭上。

在生活中小明也是敢做敢當的男子漢，比如上次老師派我和小明去拖地，我們倆迅速的上廁洗拖把，我們倆把拖把放進水池裏，然後碰的一聲水池因爲水和拖把的輕斜、倒了、碎了，當時廁所就我和小明，我對小明說：“趕緊走吧，不然就完蛋了”！小明什麼也沒說，上樓回到班級，我意想不到的是小明向老師報告自己犯錯誤了，而沒說我，拖地時我問小明：“怕不怕”，小明說：“害怕”。

這就是一個敢做敢當、大方的小男子漢。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇18

在人生的旅途中，有許多優秀的人在我們的身邊陪伴着我們。小明，就是其中一位。

他呢，大的眼睛，濃濃的眉毛，有一點胖，有一張小小的嘴巴。他很樂於助人哦！

在五年級的時候，學校舉行了一次中秋節猜燈謎的活動，一等獎是月餅。雖然月餅很常見，很容易買到，可是要是用自己的智慧換來的，那可就很珍貴了。我下決心要得到一等獎。於是，我東跑西奔，尋找我會的題目，再到管理這個題目的老師進行打分。時間一分一秒地過去了，轉眼間就快到結束的時間了。快點，快點，只差2分了，加油！好不容易找到一個我會的題目，我馬上把答案寫下來，交給管理的老師，老師又給我打上了2分。太棒了！我急忙向領獎臺跑去。還沒有結束，我領了一塊月餅。我高興極了，跑回教室，急忙向大家展示展示自己的月餅。看到大家都在外面玩，我也想去，可是月餅怎麼辦呢？我想來想去，還是把它放進桌肚裏，然後去玩了。

回到教室時，我發現我的月餅不見了，我難過極了，眼淚都快下來了。小明見此狀況，發現不妙，對我說：“沒事，不要哭，我們先找找原因吧！”最後找到了月餅的袋子，是被人偷吃了。我再也忍不住了，哇哇大哭起來，小明安慰到：“沒事，不就是一個月餅嗎？我把我的月餅送你怎麼樣？”我搖搖頭。“那吃點糖吧！它會帶給你好心情的。”我又搖搖頭。我被硬塞了一顆糖。漸漸的，我不哭了，小明又說：“沒事的，這是老師送我的，我還有呢！你就拿着吧！”我也不好推脫，就拿了一個。在路隊上，他還給了我幾顆糖，對我說：“我一定會抓到那個小偷的，你就放心吧！”我感動極了，真沒想到和我關係不太好的小明竟然會安慰我，這種樂於助人的美德我應該向他學習！

你說，他是不是很優秀呢？這種樂於助人的精神值得我學習。他真是好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇19

這學期，在學校開展的爭當“活力鸞娃”中，我身邊有一位令同學們豎起大拇指嘖嘖讚歎的人——小明。在她身上有着樂於助人的優秀品格。

上課鈴“叮鈴鈴”打響了，在樓下玩的同學慌忙上樓，一名個子不高的同學不小心被人羣擠倒在地，眼眶裏立刻出現了一滴又一滴痛苦的淚水。這時小明看見了，她掙脫了和她一起進教室的同學的手，說：“校園是我們溫馨的大家庭，一方有難八方支援，同學跌倒，我必須去幫忙！”說完，小明將受傷的同學輕輕扶起，一步一步拖着腳費力走向學校醫務室。途中，小明同學不禁犯嘀咕：“電視上報道好多老人被人扶起之後反而誣賴人家是肇事者呢，萬一他也那樣呢，我們不就做了好事還要捱罵嗎？就算他不會那樣做吧，我們不上課了？不知道老師會不會發火。還是走吧！”小明聽了只是堅定的搖搖頭，繼續向前走去。到了醫務室做了檢查，才發現同學雙手都滲出了一滴滴的血珠。同學向小明投去一束感激的目光，真誠的說：“謝謝你！謝謝你扶我到醫務室，你是哪個班的呀？你叫什麼名字？我要告訴大家你是個熱心人！”小明笑了笑：“同學有難，我們應全力幫助，這不算啥！”等受傷的同學傷口都處理好了之後，小明才鬆了一口氣，以百米衝刺的速度奔向教室。

還有一次，一名同學仗着個子高力氣大，將另一名同學推倒在地，拳打腳踢，小明毫不畏懼的上前阻止，別看她只是一個小個子女生，那伸張正義的堅決態度可把大個子給震懾住了。事後，小明還告訴了大個子同學的班主任。現在，每當提到這事，這名同學還臉紅呢。

這樣的例子數不勝數。小明就是我們的熱心腸，常常被老師表揚，同學們也都喜歡和她一起玩，我對她也是十分敬佩！樂於助人，善良正直，這些都是金子一般的品質啊！

小明，她真是好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇20

微涼的秋風捲起散落一地的枯葉，然後撒手，任憑枯葉化作一隻只殘蝶，絕望地墜落。枝頭上的枯葉終是抵不過風的誘惑，掙脫了母親，投入大地的懷抱。

我漫步在悠靜的小道，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲。轉過頭，只見一對坐在池邊高談夢想的身影，殘陽下的餘暉爲她們鍍上了一層暖暖的橙黃，猶如一張早已泛黃的相片……曾幾何時，我們也這樣談論夢想。

我和你的夢想一樣，我們也曾高談着未來，你說你要當歌唱家，而我也是。還記得你笑着對我說：“那我們一起爲了這個偉大的理想努力吧！”呵，你是多麼的信誓旦旦。

可是不久後，我發現我五音不全，唱歌時總不在調上，你卻認爲只要多練習，就會越來越好。你樂觀：“沒關係，你一定可以！”看，你是多麼的天真。

那次，你爲我報了一個唱歌比賽，希望我可以找回自信。可我卻不懂你“你明明知道我五音不全，還讓我去出醜，你想要幹什麼？”你怔住了，似乎不敢相信我會對你吼，我會罵你。你有些哽咽：“我和你一起上去唱。你看，你還是可以唱歌的。”

於是我天天沒日沒夜地練習，亂吼，吵得鄰居過來投訴。你跑過來，有些無奈：“我讓你比賽不是爲了讓你出醜，而是讓你爲了這個夢想奮鬥。努力付出，而不只是嘴上說說。”

我明白了，依舊堅持着。但我怎麼唱也唱不好，你陪着我，讓我在旁邊輕輕哼，你主唱，是我想不到的，效果不錯。

比賽那天，你把我關進房間，先不讓我出來，你先上臺。我聽見你對觀衆說：“今天是我和我妹妹的第一次表演。我妹妹她天生五音不全，可她想當歌唱家，我並不希望她只是嘴上說說，我要她付出行動。只要她努力過、奮鬥過，爲這夢想拼搏過，就不會遺憾。”我紅着眼睛上臺，唱着這十幾天奮鬥着的歌：“想唱就唱，就要唱得響亮，只要有人爲我鼓掌……”

至今，我還忘不了有一個評委說的一句話：“你們好樣的！”是啊，姐姐，我們都是好樣的。

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇21

在祖國危難的時候，總會有許多的英雄出現，讓人敬佩，讓人學習。如黃繼光、董存瑞等大人，張嘎、雨來、劉胡蘭等小英雄,但是，那些都是已經過去了的，就在5月12日的天災當中，又有一批英雄誕生了，他們是鮮活的，是現代的，同樣有大人，也有小孩，我尤其佩服的是小孩。

9歲的林浩，在大地震發生的時候，慌忙從教室逃出，結果和同學一起在走廊裏，被上面掉下來的石板困住了。就在這時，一個同學哭了起來，爲了安慰同學，林浩唱起了歌。唱完了歌，他又從黑洞洞的廢墟中爬到了後面的大操場上，但是，同學還留在廢墟里，林浩爲了救暈過去的同學，又起了身，往廢墟里爬去，他拖着把一個同學從廢墟里救出。即使已經很累了，林浩也不休息，向廢墟里爬去，把另一個同學連抱帶拖，拖到接近操場的地方的時候，突然一塊大石板從上面掉了下來，擋住了出入。林浩就用手挖呀挖，挖出了洞來，然後把同學塞了出去，自己再慢慢地爬出來。

許忠正在逃難的過程中，和同學一起被埋在了廢墟底下，同學已經受了傷，哇哇大哭起來，許忠正很冷靜地勸同學，還和同學一起唱起了國歌：“起來……”同學漸漸安靜了下來，過了28個小時，同學和他終於獲救了。

六年級的陳浩，他在逃難的過程中，逃到了教學樓旁的空地上，空地上有一面牆，在地震中，牆就要倒塌，陳浩放棄了自己逃生的機會，把同學往外一推，正在這時，牆倒了下來，陳浩被牆壓在了下面，多處骨折，現在還在醫院和病魔做鬥爭。

13歲的 劉星蕊在地震後，強制忍住自己心中的痛哭，在政府搭建的帳篷裏，給許多的小弟弟、小妹妹們教書，讓他們忘記痛楚……

像這樣的例子有很多很多……

他們的沉着，他們的冷靜，他們的勇敢、堅強，和在困難面前，不畏艱險的精神，一點也不比雨來、張嘎遜色。

小英雄們，你們好樣的！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇22

火災已經成了我們生存的威脅，而我們的祖國就有剋制火災的利器——消防隊！爲增強同學們的火患意識早晨，迎着燦爛的陽光我們向蓴湖消防隊出發了！

我們乘着大巴興致勃勃地到了大門口的叔叔一下子吸引了我的眼球：只見他們穿着鮮豔的迷彩服、堅決的眼神毅然地看着我們、彷彿四周到處是火險。

叔叔們首先向我們展示了他們的武器有無齒鋸：鋒利的可以切斷鋼筋，嚇得我們四處逃竄；還有“光頭強”電鋸：只聽“滋滋”……他們真是好樣的！看見五輛嶄紅的消防車，一羣人只聽一聲令下鑽進車裏：“好熱！”有熱的要命的消防服、有升降座……他們還展示了快速穿衣法，我數了數只用了十秒！消防叔叔平時的訓練有多艱苦，他們爲此付出了多少辛勤的汗水啊！我深深的欽佩他們！很難想象在炎熱的夏天如果發生火災，在這熱的發燙的車裏，穿着消防服……他們真是好樣的！

接下來是爬梯子，從一樓爬到二樓，消防隊長一個猛子躥上去到快到二樓時，他縱身一跳。哇！頓時響起排山倒海的掌聲，從頭到尾只用了兩秒！隊長爬完，我們跟上，一個、兩個……到我了！我一格格地慢慢爬一看下面好嚇人！下面有一位叔叔跟着我，陡峭的心情漸漸舒坦下來。到了窗戶，要翻過去一步步走到窗臺我舒了一口氣——

消防叔叔的房間真是一塵不染，被子牀單被整潔地一乾二淨比我們去軍訓時還嚴格！出去是我問叔叔：“叔叔你們住在這裏快樂嗎？叔叔不假思索地說：”當然快樂！“然後笑起了他那滿臉皺紋的臉。

就是因爲他們有這種可貴的態度，全心全意地爲人民爲祖國無私奉獻的精神，我覺得這已經是一個人的最高品質，他們雖不像詹天佑那樣偉大，但他們爲祖國做的點點滴滴，讓我們更尊重他們！你們永遠是好樣的！

我們向您致以崇高的敬意！在此向你們致謝！謝謝對人民關心和關懷！

那次我和她都是好樣的四年級作文650字 篇23

神舟九號宇航員中劉洋是唯一的女性，在層層嚴格的選拔中脫穎而出，經過嚴酷的訓練堅持下來，併成功航天。這是多麼不容易啊！

作爲女流之輩，我們不應像古代的黃花閨女般天天窩在家裏刺繡。都說巾幗不讓鬚眉，以後的航天可少不了我們女兒郎。我國航天事業起步晚，雖然與美俄兩國一直有不小的差距，但是我們從來沒有放棄追趕的步伐，有信心有能力有決心在未來的航天領域與美俄鼎足而立。 “嫦娥奔月”的古老傳說留給了人們無盡遐想，如今願望成真，人們向未知領域跨了重大的一步，時代在進步，科技在發展。我想，未來的航天事業中定有我的參與，到那時，飛船的速度定超過了光速，我們發現了外星人，並與他們共同交流。我，乘坐着神舟飛船去探尋另一個星系，美麗的恆星發着光，令人目不暇接，就好像自己縮小了，漫遊在糖果罐子裏。

我和我的隊員們生活在有重力的飛船中，可以站在地上走來走去，也不用像擠牙膏那樣吃食物，睡覺不需要睡袋，跟生活在地球上沒什麼兩樣。我們還會發現可以生活的新的星球。簡直是地球的克隆品，所以，到那時會有第一批人類移居去那裏。儘管這些還不是現實，但我相信，在不久的將來，我們人類都將一一實現，包括我們女兒郎。身爲21世紀的我，只能好好學習，在以後，成爲一個航天人，學習航天的精神，瞭解科學的重要性。“特別能吃苦，特別能戰鬥，特別能攻關，特別能奉獻”是對航天精神的高度概括。這讓我想到生活中的我們，作業多一點都會呼天喊地的，受一點委屈就會幼稚的掉眼淚，還經常和同學打嘴架，這些雞毛蒜皮的的小事哪裏值得做。

忽然覺得，航天，我們可望而不可即。也許正是因爲這樣，我們得改。把這種航天的精神植入胸膛。我們就是祖國的未來，是祖國的希望，我們承載着民族復興的重大責任，更應該帶着所學到的航天精神投入到學習和生活中去。我們一定會演繹新世紀的木蘭傳說。好樣的，劉洋！好樣的，女兒郎！你就是我們的榜樣。