[優]小學四年級作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級作文 篇1

我姥姥家的小院子裏種滿了各種各樣的花朵。有迎春花、海棠花、牽牛花、牡丹花、菊花，還有許多不知名字的小花。每到春天，花兒們你追我趕，你不讓我，我不讓你，爭奇鬥豔，競相開放。它們有紅的、黃的、藍的、綠的 …… ，五顏六色，十分好看。紫紅色的.牽牛花遠看像一個個小喇叭，又像小姑娘動情地吹奏着樂曲；迎春花展開黃色的笑臉，歡喜地迎接春姑娘的到來；牡丹花紅豔豔的，每當微風吹過，它們就迎風招展，翩翩起舞，美麗極了。

可是，好景不長，到了秋天，小院子裏的各種花朵在盡情展示了它們的花容之後，如天女散花般紛紛揚揚地飄落下來，毫無遺憾地投入了大地的懷抱。正如清代詩人龔子珍所說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

當然這時小院的菊花正是展示它們美麗花容的時候了，它們給蕭條的秋天帶來了無限的生機和美感。小院的菊花形狀千姿百態、顏色五彩繽紛，紅的似火、粉的似霞、白的似雪、黃的似金，它們都挺着花幹，伸着枝葉，盛開着花朵，在颯颯的秋風中，處處顯示着傲霜耐寒的性格，真是美不勝收呀!

我愛姥姥家的小院，更愛這些美麗的花朵。

小學四年級作文 篇2

和煦的陽光普照在大地上，嫩綠的小草，鮮豔的花朵都在告訴夥伴們：春天來了。森林裏熱鬧起來了，百鳥們決定舉行一場選美大賽。參賽的選手們個個打扮得花枝招展，準備進入賽場。臠然，隔壁夜鶯家失火了!裁判員大嘴獸高喊道：“救火啦，救火啦!”大家一聽，都拔腿向火場衝去，尤其是綠斑鳩象離了弦的箭似的。孔雀高傲地昂起頭，瞥了綠斑鳩一眼說：“哼，這麼大的火，你能救得了!”綠斑鳩嚴肅地告訴大家：“只要我們齊心協力，就能把火撲滅。”

話還未說完，就用自己那美麗的羽毛去滅火。天鵝、杜鵑、百靈鳥、啄木鳥、小燕子——見此情景也紛紛用自己那美麗的.羽毛去拍滅火苗，火很快就被撲滅了，夜鶯的家最終保住了。這時，廣播裏又傳出百靈鳥那清脆的聲音：“比美重新開始!”驕傲的孔雀走上臺去，那五彩斑斕的羽毛被燈光一照，十分耀眼、迷人，尤其是她在開屏的時候，臺下的所有觀衆都目不轉睛地看着，就連裁判員大嘴獸也點頭對她的美麗表示讚歎。輪到綠斑鳩上臺了，可綠斑鳩那一身漂亮的羽毛已經全部被大火燒焦了，露出屁股，難看死了，可臺下報以熱烈的掌聲。比賽結束了，誰能摘走冠軍呢，大家議論紛紛。臠嚘儀式開始了，大嘴獸笑着向大家宣佈：“朋友們，這次比美的結果是——綠斑鳩最美!”

大家高興地拼命鼓掌，使勁地高喊着：“綠斑鳩，你內外都最美!”大家熱烈擁抱綠斑鳩，綠斑鳩忍不住掉下眼淚。站在一旁的孔雀羞紅了臉，羞愧地走了。

小學四年級作文 篇3

我們學校是一個美麗又豐富的知識海洋，更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個大家庭的一員。在操場上，每到週一升旗時，只見幾位高年級的學生踏着有秩序的正步整齊的'走來，站在鮮豔的五星紅旗下，把國旗升上去。

走進教學樓時，耳朵裏遠遠就灌滿了同學們琅琅的讀書聲，真讓人如癡如醉！參觀完教學樓，再走就來到了我們開心快樂的遊戲場所--操場。每到運動會的時候，在這寬闊的大操場上揮灑着多少同學的辛苦和汗水，無論操場多麼大，他們都堅持跑下來，爲班級爭得榮譽。操場中間是足球場，每到課間活動，這兒就是最熱鬧的地方，同學們有的跳繩，有的跳高，有的在踢毽子，還有的在切切私語，相互談話。

細細想想，這兒既有同學們的歡呼聲，也有同學們的嘆氣聲，這些都代表着同學們的生活是多麼豐富多彩！我們的校園不但景色美，而且還有豐富多彩的生活，有舒適安靜的學習環境，更有辛勤的園丁培育着我們。我爲我生活在這樣一個幸福快樂的大家庭而自豪。

小學四年級作文 篇4

我發現一件奇怪的事———蜘蛛也會裝死。

那天晚上，我拿好衣服，就到浴室洗澡去。我正打開水要洗澡的時候。無意中透過鏡子，看見對面牆上有一隻大蜘蛛。它用八隻又細又長的腳，緊緊地把身子粘在牆上，身體表面還有暗綠色的花紋。你看了，不感到噁心纔怪。

我目不轉睛地望着這隻突然來訪的蜘蛛，生怕這隻八隻腳的外來訪客靠近我，咬我一口。果然如我所料，那隻外來訪客朝我這邊發起突然襲擊。它擺動着那八隻細長的'腳快速地朝我這邊爬了過來。我趕忙把噴頭拿下瞄準它，直往它的身上噴水，可是不知怎麼回事，水卻偏和我較勁，老是噴不中它。它見此情景便更快地朝我爬來。我心一慌，向後退了幾步，又一次瞄準它，近距離往它身上噴水，終於因我統水有方，大獲全勝。

 客，這時只好將八隻腳一縮，縮成球一般，直往下滾，一直滾到水管上，就一動不動了。我被那隻不知天高地厚的外來訪客的慘樣逗笑了。心想：哼！就你這低智商的動物也敢和我鬥，你真是不自量力！最終還不是被我幹掉了！

我興奮地揮動着毛巾，打開水洗起澡來。但無意中發現牆角又有一隻大蜘蛛，這隻大蜘蛛的腳也是又細又長的，身上也有深綠色的花紋。莫非那隻八隻腳蜘蛛的兄弟來找我報仇來了？可是我仔細看看水管，水管上什麼也沒有。難道這隻蜘蛛復活了？

正當我百思不得其解的時候，腦子裏突然閃過電影中有些人爲了讓自己活下去，裝死的電影鏡頭。我突然間全明白了，原來蜘蛛就是用這種辦法逃離了我的手掌心而獲得了重生。

由此我想：世界上的許多生物不就是用這種方法來保護自己的嗎？

小學四年級作文 篇5

我有一個夥伴，不管我走遍大江南北，還是生老病死，它始終都陪伴着我。在我看來，它是我生活中不可分割的一部分。它就是我的夥伴——書。

談起書，我就有說不完的話。從剛上小學開始，我就開始迷戀上看書。永遠也忘不了的是曹老師給我們讀的第一本書中的一句話：毛毛蟲多餓呀，它一口氣吃掉了一個紅紅的蘋果，兩顆紅紫色的葡萄，三根甜甜的雪糕……雖然有很多事情已經忘記，那些句子也已經成爲永久的回憶。但每當憶起這些往事，像微風吹皺了湖面，像叮咚的泉水流入山谷，我的心裏就禁不住涌起愉悅之情。

現在，大量的閱讀增長了我的見識，也開拓了我的視野。自從三年級開始，常常博得父母和老師的`好評。在書的海洋裏，我也積累了許多好詞好句，在我寫作文時，它們常常使我大顯身手。

每當我坐在書桌旁，看着高高的書架上整齊擺放餓各種各樣的圖書時，心裏便不禁涌起對書這個好夥伴的感激之情。《做人與做事》教導我怎樣做一個堂堂正正的人；《假如給我三天光明》鼓舞我在人生的道路上揚帆遠航，乘風破浪，開啓新的篇章；《愛的教育》讓我領悟到各種不同的愛；《一杯月光》把我領進了神奇的童話世界……書，讓我積累了一生的財富！

感謝書，它就像我的一位夥伴，引領我去探索這個多彩的世界。