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四年級的作文彙總(7篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家收集的四年級的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文彙總(7篇)

四年級的作文 篇1

啊,每當我看見文化宮左邊凸出的、用整齊的磚鋪成的小臺子,就想起在幼兒園一起玩、一起共同度過的四年的好朋友劉穎涵。四年已過,在幼兒園的朋友都已忘記,我只記得在那臺子上、每個星期六星期日都在等我的,好朋友劉穎涵。

她長的十分秀氣,高高的個子,長長的黑頭髮,眼睛小小的,黑黑的真好看,她一笑,眼睛就眯成了一條縫。我們天天都在一起玩兒。

別看她秀氣,可是個勸架能手。記得我上幼兒園大二班時,有兩個男同學打架了,同學們怎麼勸也勸不開,老師都開會去了,誰也不敢告訴老師。便紛紛嚇唬:“老師來了!”“你爸來了!”劉穎涵想起我借她看的笑話集,說:“哎,兩位大俠別打了,髮型都亂了!”還真靈,兩位男生不打了,梳起頭來了。我說:“哈,你真會回收利用啊!”我們都笑了。

別看她是勸架大王,有時她也犯傻。剛上幼兒園時,我倆打了一次架。老師把我倆叫過去問劉穎涵:“你爲什麼打她。”劉穎涵說:“因爲她罵我。”“那她爲什麼罵你?”老師接着問劉穎涵。“因爲我打她。”劉穎涵答。真有意思,老師和同學們逗笑了。

在小臺子上,她每次都到,最先到,她寧願讓她等我,也不願讓我等她。我們在小臺子上玩兒過家家,她揀來掉下來的草穗、嫩葉,乘在小鍋裏,我說:“邊上有許多花,摘一朵,作菜好嗎?”“不可以,揀一些可以。”她嚴肅地說“絕對不可以摘花。”接着,她又邀請我一起揀。我十分高興,跳下臺子,和她一起揀,我找了好久,沒找到草穗,我急了,不願再找。劉穎涵彷彿看出了我的心思,說:“才找了這麼一小會兒,你就不願再找了。以後幹大事情的時候怎麼行呢?”接着,她又告訴我:“到草多的'地方去找,別找太綠的,找發乾的,老一點的。”然後,又故意把一穗草穗放到一棵草邊,讓我找,我找到了,信心也足了。我們找了許多草穗,我們之間的友誼加深了。

但在要上一年級的時候她的媽媽把她接走了。我不知道她現在在哪裏,我總是望着那個小臺子,回憶着幼兒園時最好的朋友──劉穎涵。

四年級的作文 篇2

美味的空心餅猶如苦澀中的一道甘甜,猶如炎熱中的一絲涼爽,讓人垂涎欲滴,欲罷不能。

空心餅是誘人的。空心餅的表面是金黃的顏色,點綴着幾粒雪白的芝麻,散發着濃濃的香味,一口咬下去,猶如一朵鮮花綻放在舌尖,又如一顆蜂蜜炸彈,讓味蕾爆發。裏面刷着一層火紅的紅糖,又糯又香,散發出的味道足以讓人血脈噴張。下面脆脆的,多的像繁星一般的芝麻伴隨着每一寸皮,吃了第一口,還想吃第二口。

空心餅是美味的。吃空心餅的時候彷彿空氣都變的香噴噴的,伴隨着糖的`香氣,麪餅皮的香,還有芝麻的香合二爲一產生的氣味,格外好聞,讓人敞開心扉。芝麻又白又小,像是被壓扁的雪花,麪皮金黃的,猶如被掏空的蛋黃,黃裏還透着紅糖火紅火紅的,像是一層辣椒醬,它的香味似一朵浮雲,千變萬化,又如一層薄霧,讓人難已捉摸……

美味的空心餅是酷熱裏的一陣微風,輕撫過大地,又如干旱裏的一股山泉,滋養着大地,又似雨後春筍,破土而出……

空心餅將成爲我童年的一道彩虹,會成爲我記憶中的一股抹不去的味道。

四年級的作文 篇3

大千世界,無處不存在美,無時不閃爍着美。人們說天上的白雲美,是因爲它的無暇;人們說盛開的花兒美,是因爲它的嬌豔;人們說街上的姑娘美,是因爲它的俊俏……而我卻從一個外表並不算美的小女孩身上發現了真正的美——心靈美。

去年暑假的.一天,天氣炎熱,我乘車去少年宮上學。汽車上人很多,一個空座也沒有,我只好站着。我看見坐在前面的兩個女青年,她們長得可漂亮了,捲曲的頭髮,白嫩的面龐,明亮的眼睛,紅紅的小嘴,再加上時髦的打扮,“真美!”我不由得小聲讚歎着。她們翹着二郎腿,說說笑笑地嗑着瓜子,顯得旁若無人。這時,一位拄着柺杖的老爺爺一瘸一拐走到她們面前,和藹可親地說:“姑娘,能不能讓個座給我?我的腿實在堅持不了多久!”我想她們一定會禮貌地站起來讓座的,哪知她們不僅不讓,反而推老爺爺。其中一個還氣勢洶洶地說:“去去去,我們不累?真是的一個討厭的老頭!”聽了這話,司機叔叔按着喇叭說:“請給有需要的乘客讓個座!”可是她們依然沒有反應。老爺爺也只好啞口無言。我見她們這副德性,不由地說:“人倒是長得蠻漂亮的,可是……”“老爺爺,您坐我的位置吧!”一個清脆的聲音打斷了我的話。我定睛一看,原來是一個七八歲衣着樸素的小女孩。她走過來牽着老爺爺的手,把自己的座位讓給了他。這時,那兩個青年還朝着小女孩輕蔑的一笑,嘴裏嘟噥着:“傻瓜!”

車上其他乘客紛紛向這位小女孩投去讚許的目光。我身旁的一位老奶奶意味深長地說:“這小女孩心靈真美。心靈美才是真正的美。”這時我想起了法國藝術大師羅丹說過的一句話:“對於美的認識,人們缺的不是美,而是對美的發現.”今天,我才真正領悟到其中的道理:不易覺察的內心世界的美才是真正的美,永存的美!

四年級的作文 篇4

在我們周圍,有許多人用愛在關心、愛護着我們。在我的家裏我時時刻刻都被愛包圍着,姥姥的愛就像陽光一樣溫暖着我。

每當我生病的時候,姥姥都會問我想吃點什麼,哪裏不舒服;每當下雨的時候,姥姥總會去接我;每當我傷心時,姥姥總會安慰我……總之,姥姥的愛時刻圍繞在我身邊。

有一次早上,我去上學的時候看到天空晴空萬里,所以就沒有帶雨傘。可是沒想到,四月的天就像小孩的臉說變就變,早上還是很好的天,下午,天空就被蒙上了一層黑布,接着就下起了傾盆大雨。這可把我急壞了,眼看着同學被家長一個一個的'接走,只有我自己孤零零的在教室裏。我無聊的趴在教室的窗臺上,呆呆地望着窗外,忽然我看見一個熟悉的身影急急忙忙的朝這邊走來。“姥姥”我一邊喊一邊衝出校門,撲到姥姥的懷裏。姥姥用可憐的聲音說;“哎呦,我的寶貝,怎麼淋成這樣子了?”我含着淚對姥姥笑了笑,姥姥把握摟在懷裏說:“好了,快回家吧”。回到家我纔看到姥姥全身都淋透了,原來這場雨來的很突然,姥姥出來接我沒帶傘,到樓下的小賣部裏,隨便買了一把傘就來了,回家的路上一直把傘遮蓋在我的身上,自己身上全被雨淋溼了

這就是姥姥的愛,它時刻將我的心溫暖。

四年級的作文 篇5

雖然媽媽有一份正常的工作,但每個月300多元的工資遠遠不夠我家一個月的生活費。因此,全家人每天省吃儉用才能維持正常生活。

在學校的小賣部裏,我總能看到一些大款同學不時從錢包裏往外掏錢,購買自己喜歡的東西。而我除了5角錢的乘車錢以外,就身無分文了一開始,我連頭都不敢擡,總覺得有一些鄙視的目光看着我,彷彿在嘲笑我是一個窮光蛋。

媽媽常常告誡我:咱們人窮志不短,不要和別人比吃穿,要比學習成績。後來我才知道,社會上還有一些條件比我更差的學生。再後來,我又在報紙上看到一位寒門學子,靠從家裏帶來的兩大罈子鹹菜讀完了四年的大學。他們的.做法令我震驚和感動,我明白了:物質上的貧困並不可怕,可怕的是精神上的貧困。從此以後,我不再那麼自卑了,而且每一天都樂觀地面對生活。終於在這次期末考試成績出來以後,我的幾個好朋友對我說張悅,你考得那麼好,我們羨慕死你啦!此時的我覺得同學們並沒有小看我。同時我也更堅信,精神上的財富勝於物質上的財富!

四年級的作文 篇6

雨,淅淅瀝瀝地下着,把空中的灰塵拍在了地上,又無意中將地上的塵土帶起了絲絲片片。或許生活也正像這雨,當你努力地向平淡和浪漫靠近時,卻無法避免在接近之後又會帶來感傷;或許,生活就是這樣,在你向完美追尋時可能會得到一些東西,但當你覺醒時你會發現,你因此而失去的,並不只是那麼少的一點點;或許,生活就是這樣……

“曾經在幽幽暗暗反反覆覆中追問,才知道平平淡淡從從容容纔是真……”。是啊,平淡纔是真。也許你會羨慕別人的風風火火,也許你會嫉妒別人的轟轟烈烈,其實靜心而想:他們擁有的又比自己多了多少呢?最起碼他們丟失了像自己這般的平淡。不是嗎?所以我們有必要學會平平淡淡地面對必須面對的一切。過去的遺憾算什麼?如果你這一生都不留任何遺憾,那和一道沒有加味精的菜有何兩樣?!過去的.傷痛算什麼?難道你不知道風雨過後的天空更蔚藍?!所以,我們儘可以把過去的哀傷看做是一種動力,一種磨練。那樣,我們就可以“得失俱忘看天下雲捲雲舒,寵辱不驚看庭前花開花落。”以平淡爲生活的主打曲,留點時間給反思,留點平淡給自己,在寧靜淡泊中去體會夏花的燦爛和秋葉的靜美……

雨停了,我擡頭向窗外望去,迎來的是一片清澈廣闊的天空……

四年級的作文 篇7

一天,天氣炎熱,太陽毒辣辣地烘烤着大地,小草被曬得耷拉腦袋,池塘露出了裂開的土地,小豬兜麥躺在草地上,吃着冰棍兒“呼哧呼哧”地喘粗氣。小貓小皮站在樹蔭下,有氣無力地喊着:“熱啊……熱死了……”。

幾個小時過去了,兜麥和小皮實在受不了這樣炎熱的天氣了,於是決定出去找水喝。

他們翻山越嶺,不知疲倦地尋找着。可是池塘與小溪都乾涸了,便利店裏的飲用水也被一搶而空。這可怎麼辦呢?正當他們滿頭大汗的往回走時,只聽“啪”的一聲,一個雨點打在兜麥的頭上。接着“嘩啦啦”下起了傾盆大雨,不時還伴隨着“轟隆隆”的雷聲。“噢耶!太好了!終於下雨了!”兜麥與小皮在雨中歡呼着,蹦跳着。

最終,連纏繞在他們身上的`最後一絲熱氣也消失殆盡了,他們這才覺得冷,像只落湯雞似的沒命地往回跑。這時,小皮突然想到一個問題:“要是以後再出現這樣的天氣怎麼辦呢?”兜麥想了想說道:“有啦,我們找一些盆子裝一些雨水儲存起來,等炎熱的時候再拿出來解渴,這不是就好了嗎”?

於是,他們用一個拾來的桶裝了滿滿的一桶水擡回了家。可是因爲淋雨各自被迫打了三針,掛了三天藥水,真是痛苦啊。

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