四年級春天作文優秀[3篇]

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編幫大家整理的四年級春天作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級春天作文 篇1

春天，大地從冬寒裏甦醒過來，被人們砍割過陳舊的草木，又茁壯地

抽出了嫩芽。不用人工栽培，它們就在風吹雨澆和陽光的扶照下，生長起來。這時，遍地是望不到邊海，襯托着紅的、白的、黃的、紫的……種種花卉，一陣潮潤的`微風吹來那濃郁的花粉青草的氣息，直向人心裏鑽。無論誰，都會把嘴張大，深深地呼吸，像痛飲甘露似的感到清爽、陶醉。春天畫龍點睛展示出它全部明媚的景色，各種花草樹木的芬芳撲鼻而來。那裏，一羣羣蜜蜂在飛舞，飄散着花粉的空氣也隨着蜜蜂的翅膀輕輕的顫動，飛翔，遠處一座杏圓開滿了花，像是輕雲又雪白。來自南方的斑尾林鳩在咕咕地歌唱。

風輕輕地吹拂着，如毛的細雨由天上落下來，千萬條柔柳，都舒展開它們嫩黃的衣裙；紅的花，青的葉，綠的樹，都如同趕集的聚到一起來了。

高聳的木棉樹正象萬綠叢中一點紅開出了璀璨的硃砂一般的大紅花。肥胖的斑鳩在高高的樹丫上歡叫，小巧的青絲雀在花間戲舞和唱歌。春水迴環，春氣瀰漫，春樹發芽，春花怒放，鳥兒們都輕快地讚頌着迷人的春景。

春風浩蕩，春雨滂沱，春光明媚，春色無邊。啊！多麼好的春天！啊！真是萬紫千紅，美不勝收！

四年級春天作文 篇2

校園，春夏秋冬都是那麼的美好，而我，尤其喜愛春天時她那迷人的風姿。

來到校門口，迎面吹來和煦的春風，春意盎然，讓人情不自禁的浮想聯翩，彷彿自已是一隻五彩斑斕的正在空中翩翩起舞的蝴蝶。首先，我飛到了校園的花壇上。花壇裏百花齊放、爭奇鬥豔，好像正在激烈地舉行着選美比賽呢！就在這時，我被教學樓裏動聽的歌聲吸引住了，身不由已地快速飛了過去。

來到教學樓裏，我找到了這美妙的歌聲的來源，原來是小朋友們正在上音樂課呢！那婉轉的歌聲，令人陶醉其中，久久不能自撥。小朋友們上課可認真了，全神貫注地聽着老師的講解，一絲不苟。

告別了音樂課，我繼續往前飛呀飛呀。突然，一陣整齊劃一的.口號聲傳到了我的耳朵裏，原來是體育健將們正在練習擊劍呢！同學們的整齊步伐和精練的動作撼人心絃，我禁不住在心底爲他們吶喊助威：“同學們，你們是最棒的，加油！”

我繼續往前飛，來到了教師辦公室。辦公室裏靜悄悄地，有的老師正在批改作業；有的老師正在準備講義；有位老師急急忙忙走進來，只喝了口水，還來不及坐下來休息會兒，又拿了資料快步走了。看到這一幕，我由衷地在心底爲老師們點贊：“老師，您辛苦了，您的敬業精神激勵我要更加努力學習！”

一陣春風吹來，我打了個激靈，頓時從遐想中醒來。看着眼前潔白的玉蘭花和來來往往的同學們，禁不住感嘆：這就是我喜愛的春天的校園！一切都那麼的生氣勃勃！

春風還在繼續吹着……

四年級春天作文 篇3

春天的花，是一桶顏料。它帶着溫暖和美麗，悄悄地，悄悄地，趁你沒發現，把春天的世界染上了五彩繽紛的顏色。

春天的花，有一桶顏料。你看，它把粉紅色給了桃花，粉紅的桃花像一個個害羞的小姑娘紅着臉，東看看西瞧瞧，帶來了春天的溫暖。它把黃色給了迎春花，黃黃的花瓣像一顆顆金星，閃啊閃啊，點亮了綠色的大地。綠色是給柳枝的，瞧，柳枝像綠色的長辮子。紫紅色是給杜鵑花的，山坡上、公園裏到處都像被燃起了一團團火焰。大地媽媽得到的顏色就更多了，潔白的、紫紅的、金黃的……美麗的百花在春天裏爭奇鬥豔。

春天的花，有着非常好聞的氣味。桃花香香的，花蜜甜甜的，還有迎春花、杜鵑花，好多好多香甜的氣味，都躲在鮮花裏呢！蜜蜂的翅膀，常被那香味勾住。

春天的'花，敲響了古老的銅鐘，它告訴大家，冬天已經過去了。小鳥在枝頭歡快的歌唱。小蛇伸着懶腰從洞裏爬了出來，小溪又開始“叮叮咚咚”的歡唱了，楊樹、柳樹又重新發芽了，它們都睡醒了。

春天的花，帶給大地的是一幅五彩的圖畫，帶給人們的是一曲歡樂的歌。