小學四年級作文範例【4篇】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
9月30日，我和幾個朋友一起去山東省日照市玩。 由於到那已經天黑了，大人們都睡覺了。我們幾個閒着無聊，便去離賓館不遠的大海去玩。到那一看大海上一片靜寂。在我們的前方，波浪輕輕地吻着岩石，睡着了似的。在平靜而深暗的海面上，月光劈開了一條明亮的路，閃閃地顫動着，像銀蛇舞動一般。
我們看累了，便興高采烈的回去了。 早上我們又去看海，不過我們5點半就起來了，因爲我們想看看海上日出的景象，到那太陽還沒有升起來，但湛藍的天空上盪漾着火紅的霞光。快6點的時候，太陽伸着懶腰起來了，先是一小點，慢慢的變成了半圓，像一隻伏在早坪上的兔子，然後太陽精神多了，猛地跳出來，把海上全都照的.金燦燦的而且離太陽最近的地方海不是藍的，而是，彩色的！ 下午我們又去看海，這時的海，就像王維說的一樣：日落江湖白，潮來天地青。太陽將落，水光與日光融合成一片，發出耀眼的白色，藍天和綠地渾然青色，又彷彿是被滾滾而來的碧波染成。 突然間，潮猛地向我們涌來，肯定是漲潮了吧，它像雄獅一樣怒吼着，一步一步向我們逼近，似乎要把我們吃了。
慢慢的，剛剛像雄獅一樣怒吼着的大海，立刻變得安靜起來，彷彿拖着疲憊不堪的身子，大海輕輕地向深處退去……. 這幾天美麗的海，深深地讓我陶醉。臨走的時候，我戀戀不捨的望了那一眼大海，它還是那樣輕輕地躺在那裏，也是深情地望着我，“這一走，不知如何再相見了。”我忍着痛，踏着回家的腳步，頭也不回的走了……
小學四年級作文 篇2
“你是重慶樹人八中的？”孝莉問。
王源：“對啊！我就是重慶樹人八中的！”
孝莉：“那你就是跟我們一個學校的了。”
“一個學校？你們也是重慶樹人八中的？”王源有點迷糊了。
孝莉說：“對，只不過我們是高二A班的。”
王源：“哦！”孝莉：“對了，那個跟我一塊來的.女孩呢？”王源：“是千夕吧！她下樓給你買飯去了。孝莉說：“你也認識千夕？”王源：“恩，她是千璽的妹妹。”孝莉忽然想起了什麼，她問王源：“你是那個在學校裏的三大校草之一？”“對！”王源說。這時，門被打開了，千夕回來了，千夕：“孝莉！你醒了，快來吃飯吧！”孝莉：“恩！”
出院回家———
“唉，本來想出去玩會的，結果還住院了，真掃興！”孝莉一回家就開始抱怨。“我還是睡覺去吧！”第二天———
千夕對孝莉說：“我們去大廳參加校會吧！”（跟班會差不多，只是，是全校人員參加的）孝莉：“恩！”......（未完待續，敬請期待哦）
小學四年級作文 篇3
轉眼間又到教師節了，我又想起了唐老師，印象中的唐老師，總是那樣的和藹可親，老師高高的個子，眉清目秀，白裏透紅的皮膚，古典式的微笑，配上得體衣服，優雅而美麗。唐老師是我記憶中最深刻的人，她睿智幽默別具一格的教學風格常常在我眼前浮現，是她帶領着我們在知識的.海洋裏遨遊。
唐老師慈祥而仁愛，她很愛我們，這讓我記憶深刻。有一次，做完課間操回來後，老師沒吃早餐，拿出了一個雞蛋、兩塊饅頭和一杯豆漿，這立刻引來了不少同學的圍觀。其中一個同學不禁嚥了一口口水，唐老師見了，關切地問他：“早餐吃了嗎？”“沒，不，已，已經吃了……”唐老師聽了，不再說什麼，只是將饅頭扳下一點點，和着開水吃了。然後將剩下的早餐全給了那位同學。用她那慣有的微笑，靜靜地看着那個同學吃完了早餐，眼裏流露出盡是慈愛的目光，彷彿母親一般。我們都被這一幕深深地感動了。
唐老師講課睿智、幽默、別具一格，課堂上，常常充滿歡聲笑語，這讓我記憶深刻。記得在一次唐老師的“探索發現”社團課上，唐老師像往常一樣走進教室，倒了杯水放在講臺上，向大家問了聲好。只是與以往不同的是，放在講臺上的水滿得似乎快要溢出來了。“今天我們的實驗的名字就叫空氣與水。”唐老師邊說邊拿出一張紙，使勁壓到杯子上去，猛得將杯子翻了個身，水卻一點沒有潑出來。大家驚訝極了。唐老師得意地笑笑，繼續拿着杯子，從我們頭上一個個走過去，大家開始還擔心水會不會從紙片裏溢出來掉到我們頭上，可是水杯從全班同學頭上都走過，卻一滴也沒有溢出來。“神奇吧？這就是空氣對水吸引力的作用！”在快樂的氣氛中，唐老師讓我們學到了知識。
雖然唐老師只教了我們兩年，但老師的音容笑貌和睿智快樂的教學風格給我留下了深刻的印象。我愛您，唐老師！
小學四年級作文 篇4
數次穿越在安康的青山綠水間，倘徉在安康的翠樹茂草中，我領略到了真正的綠色。我很小就喜歡山。幾年前的暑假，我隨父母去了趟嵐皋。首站便是心往神馳(心馳神往)的南宮山。還沒到山前，滿山盎然的綠意撲面而來，就像該蜿蜒的羣山上蓋了一張巨型的綠色毯似的，讓人感到非常愜意。即使在懸崖峭壁上的幾座廟宇中，也有古木參天。那千年的刺櫟身上竟寄生了14種不同種類的'其它樹木。整個醉仙店都被偌大的樹冠點綴得柔美、和諧。8000餘公頃的南宮森林公園更稱得上是綠色的海洋。在這綠的世界看日出、賞雲霓、聽松濤，怎不叫人流連忘返！初讀了嵐皋的青山，我又前往去讀漢江的綠水。這幾年來安康旅遊的人，大都要去瀛湖觀賞一番。爲什麼？想必是碧波萬頃，深邃靜謐的吸引力吧。還在公園管理處等船時，我就迫不及待地想投入這依山的綠水懷中。待坐上了船，又極不可耐地拿了根竹竿兒，欲滑破這面“鏡子”。
船終於開了。眼前緩緩移動的是一幅綠色的畫卷。這畫卷的作者是大自然。筆觸時而堅韌有力，時而輕柔婉約，時而輕描淡點，時而奮筆疾書……但又極富層次，極富動態，彷彿心靈也被徹底滌盪，有些蠢蠢欲動了。可貴的是，大自然讓綠擔綱唯一“主角”。這水，是塊翡翠，掛在胸前會掩住它醉人的絞容；這水，是匹帛，穿在身上會弄髒了它潤潔的肌膚。沉浸其中，我差點鬆脫了手中的竹竿兒。
定了定神，我轉向船尾望去。只見碧波盪漾，一望無際。我繼續感受着恬靜與活力。追溯起來瀛湖，自然是漢江孕育的。漢江帶着她綠色的希望奔向遠方。雖比不上長江的氣勢磅礴，但又足以讓長江爲他歡欣、祝福。因爲，漢江是長江的女兒。還有足以和蒙古大草原相媲美的神河源草場。它位於大巴山主脊北坡，陝南與渝北的交界。源前門邊的碑石上手書的“神河源”三字格外醒目。有人形容神河源草場猶如一位藏在深閨的淑女，美麗、安祥。如果說南宮山蓋了綠毯，那麼神河源則鋪了牀綠色的被子，舒適、溫暖之感油然而生。淺綠、晴綠、煙綠、深綠、深綠、墨綠……競收眼底，生怕眨一下眼睛，面前之景就會消逝。99個突兀的山丘，植被豐茂，一望無垠，奇花異草，和諧共生。更有趣的是，在這蒼翠環抱之中，有陝西最高湖泊之稱的“天池”也是碧澄映天。唐朝詩人李商隱的《夜雨寄北》更該(給)神河源增添了濃厚的文化氣息。安康讀綠。我讀得還不投入，還不深刻。但綠色的安康培養了我愛青山，愛綠水，愛豐茂的青草。隨着新世紀的到來，全面建小康的步伐在加快。我想，不僅安康是綠，陝西是綠，整個西部，整個中國都會成爲綠的世界！
