小學四年級作文300字3篇[精選]

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的小學四年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學四年級作文300字 篇1

童年是一條五彩的河，是一道七彩的路，是一首動聽的歌。回憶童年，我感到十分快樂，但帶着一絲留念和嚮往。

那時，我最喜歡夏天了。穿着花花綠綠的裙子，和小夥盤成羣結隊地跑到小河裏面捉魚蝦、跑到田野去捉蚱蜢、一起到山林裏造房子……記憶中家鄉的那條小河很清澈，裏面有很多的小魚和小蝦。我和夥伴們頭戴草帽、手拿漁網，在小河裏嬉戲、遊玩，好像那就是我們快樂的天堂。要是下着濛濛細雨，我們也要穿着雨衣到河裏鬧一番。那時的我們就算捉不到魚也是那麼的'開心和滿足。更有意思的是，我們一起比賽看誰捉的蚱蜢多，誰建的房子最漂亮。那些快樂的事情就像一個個精靈，每天使我變得像個野孩子。

記得我七歲生日的時候，恰好是星期天，來了很多的小夥伴。我收到了許多的生日禮物：三個生日蛋糕的，精美的圖書，美麗的布娃娃的……我和夥伴們一起分享了生日蛋糕、請他們和我一起玩布娃娃，一起看書。爸媽準備了豐盛的菜餚，我們吃得可香了。

快樂的時光總是容易流逝，我要好好珍惜現在的幸福生活和美好時光。

小學四年級作文300字 篇2

在我的印象裏，給我留下深刻印象的老師不是別人，就是我的數學老師。

去年夏天，聽說要來一個新老師，大家便商量起來：“希望老師是個男的，希望老師對我們好點。……”“叮鈴鈴”上課了，從門外走進一位三十來歲的老師。你瞧，他那179釐米的高個子，像一個士兵一樣，頭髮還一綹一綹地翹着，兩隻炯炯有神的眼睛望着所有人。

老師有兩大特點：1。老師愛拖堂。有一次，鈴聲已經傳入全班人的耳中，而數學老師卻像沒聽見一樣，講得更加來勁了。我們沒辦法，只能在一旁聽着。終於，老師說下課了，可不過一會，那清脆的鈴聲再次傳入我耳中。我這時心想：老師真是的，都拖到上課了。

第二個特點就是很容易生氣。有一次上課，老師給我們佈置了很多題，要我們10分鐘以內做完。我們哪能做這麼快。時間過得真快，一下子10分鐘就到了，可我只做了一小半，老師一檢查，看着我們無精打采的.樣子，頓時大發雷霆，說：“你們真是沒用，連這麼點題都做不完，算什麼學生？都給我把這幾題做10遍。”完了，老師這一生氣，我們倒大黴了。

這就是我的數學老師，雖然在你眼中他可能很不好，但在我心裏，還是覺得他是個工作認真、負責任的老師。

小學四年級作文300字 篇3

走進大門，我看見那幾顆茁壯成長的棗樹，好像也在低頭爲奶奶悲傷、哭啼，那顆又高又大的棗樹上，還掛着那個鞦韆，可是鞦韆上面空蕩蕩的，再也看不到奶奶坐在上面了。這時，我想起了和奶奶在鞦韆上共度的快樂時光：春天，奶奶和我坐在鞦韆上，給我講着各種有趣的故事。夏天的晚上，奶奶和我坐在鞦韆上，扇着蒲扇，給我趕蚊子，而我呢，坐在鞦韆上吃着水果、數着天上的星星呢！秋天，我和奶奶有說有笑地一邊吃東西，一邊聊天，別提我有多高興啦！

想到這裏，我鼻子一酸，加快步伐往前走，偏偏這時，“小菜園”出現在我的眼前，我又想到奶奶教給我認識各種蔬菜的情景：“這是黃瓜、這是白菜、這是辣椒……”這些話語迴響在我的.耳邊，可奶奶已經離開了我們，我流出了傷心的眼淚……

我不知怎麼回事，又看見了牆角的“小花園”，我又想起了我和奶奶捕蜻蜓的樣子：我和奶奶悄悄地撲向了蜻蜓，蜻蜓被奶奶抓住了，奶奶便跟我說：“孩子，蜻蜓是益蟲，我們應該把它放了。”我使勁地點點頭……想到這裏，我的眼淚又一次流了出來……

奶奶，您雖然離開了我們，但我永遠都愛您！

奶奶去世了，但她的笑容永遠留在了我的心裏，直到永遠、永遠、永遠……