【精華】四年級生命作文十篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編爲大家收集的四年級生命作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級生命作文 篇1

庭前的花開花落，伴隨着我的童年；時光飛逝，告別了金色童年，卻又迎來了一段嶄新的青春。成長的道路上，因爲有您，陪伴着我一起走過春夏秋冬，一起享受幸福的時光。

不知有多少個夜晚，您都會爲我蓋被子；不知有多少個早晨，您都會精心爲我準備早餐；不知有多少次錯誤，您都會耐心幫我糾正……

從伢伢學語開始，從蹣跚學步開始，從第一次上臺表演開始，從獲得第一張獎狀開始，您，一直在旁邊注視着我，關心着我，爲我加油，爲我鼓勵，爲我驕傲，爲我喝彩！

那一夜，靜悄悄，透過微弱的門隙，看到一位小姑娘在寫字檯上寫作業，因爲沒有媽媽的陪伴，那位小姑娘嚇得心裏直打顫，筆在紙上哆哆嗦嗦的寫下幾行字……那位小姑娘就是我。

因爲那天，媽媽生病住院了，爸爸在醫院裏陪媽媽打針，而我卻孤零零的一人在家。月光皎潔，卻抵擋不住內心的.恐懼。沒有媽媽的陪伴，真的好可怕！

於是，我的腦海中卻閃現出了一個念頭：去找媽媽！走出大門，微風拂過臉龐，月光籠罩着村莊，樹上還有失眠的蟬鳴，夜下的孤身一人，似如不屬於這個世界。

手電筒不停的打量着四周，恐怕再有什麼怪物。終於來到了醫院，見到媽媽的迫切心情已經打敗了內心的恐懼。

走到病房門前，隱隱約約的聽到爸媽的對話；“我聽醫生說，這次是因爲勞累過度才引發的感冒，以後，可得注意身體，別太勞累了。”“沒事，過兩天就會好的。”

聽到這裏，涼涼的東西從眼角處落下，原來是媽媽爲了照顧我，才感冒的，媽媽本身就體弱多病，又加上我很任性，不聽話，經常惹媽媽生氣！

俗話說，女兒是媽媽的貼心小棉襖。而我卻認爲媽媽是我的小棉襖，是我一生的依靠。媽媽已經成爲我生命中最重要的一部分，是我前進的動力！

生命中真的不能沒有您!

四年級生命作文 篇2

這是一個真實的故事。

有一個叫黃美廉的女孩，從小就患上了腦性麻痹症。這種病的症狀十分驚人，因爲患者的肢體會失去平衡感，手足會時常亂動，嘴裏也會經常唸叨着模糊不清的詞語，摸樣十分怪異。醫生根據她的情況，判定她活不過六歲。在常人看來，她已經喪失了語言表達能力和正常的生活條件，更別談什麼前途與幸福。可是黃美廉卻堅強地活了下來，而且靠着頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，並且獲得了藝術博士學位。她靠着手中的畫筆，還有很好的聽力，抒發着自己的情感。在一次演講會上，一位學生貿然地這樣提問：“黃博士，你從小就長成這個樣子，請問你是怎麼看你自己的.?你有過怨恨嗎?”在場的人都暗暗責怪這個學生的不敬。但是黃美廉卻沒有半點不高興，她十分坦然地在黑板上寫下了這麼幾行字：我好可愛;我的腿很長很美;爸爸媽媽那麼愛我;我會畫畫;我會寫詩;我有一隻可愛的貓……最後，她說：“我只看我所擁有的，不看我所沒有的!”

讀了上面這個故事，我們都會被黃美廉那種不向命運屈服、熱愛生命的精神所感動。要想使自己的人生變得有價值，就必須經得起考驗;要想使自己活得快樂，就需要接受和肯定自己。並非只有你是不幸的，關鍵在於你怎樣看待不幸。

四年級生命作文 篇3

一天，放學了，我和我的好朋友一起在湖邊玩耍，我們捉了幾隻小蝌蚪。到了回家的時候我們倆誰都不想要，於是我把這些小蝌蚪放在樹葉上，就回家了，一箇中午我都沒睡安生，心裏總是想着小蝌蚪會不會死，下午上學的時候，我又去看了看他們，它們還在，沒有死，它們在一中午的太陽曝曬下，水還那麼少，竟然沒有死，它們有的在奮力蹦，有的趴在樹葉上不動，於是我把它們放回了它們的家——湖裏。我暗暗的佩服它們如此頑強的生命力和於生命作鬥爭的勇氣……

還有一件事情，爺爺買了一些豆芽沒來的及吃，媽媽給放入冰箱。過了二三天時間，媽媽想給豆芽做了讓我們吃，可發現豆芽長長了大約二三釐米長左右，我想這些豆芽竟然在這麼底的溫度下還能茁壯成長，它們是多麼頑強的生命力，還有種子在石頭下成長，在堅固的'頭顱中也能生長。

蝌蚪、豆芽、種子那種頑強的生命力多麼值得我們學習，我下定決心，一定要珍惜生命，不讓它白白流失，使自己的生命活的光彩有力。我更加明白生命的意義是什麼是——勇氣。

四年級生命作文 篇4

生命是我們每個人最寶貴的財富，我們應該珍惜生命熱愛生命。

我們的生命將世界變得更加豐富多彩，這是因爲生命給我們的意義。

身爲初中生的我們，每天快快樂樂的生活學習着。但還有許多同齡人卻時時刻刻面臨着某種生命的威脅。對於正常人來說，我們心中充滿恐懼。所以我們應該愛護她。不要無意地折磨她。對於現在有很多的未成年人都做些違法的事情，有很多吸毒的人都是在給自己的生命增加負擔，都是不熱愛生命的行爲。前幾年，我們中國汶川發生了一次大地震，人們的生命都遭受到了沉重的打擊。那些有求生慾望的人們，都在痛苦的`掙扎，只想着生存下去。而那些不熱愛生命的人也去世得早，因爲他根本不需要生命的存在，也不愛惜自己。

這往往告訴了我們生命的意義，能使我們生存得快樂與不樂。

不知道爲什麼有些人很想長壽，但有些人並不想。我覺得還是那些人的心理狀態不同，想長壽的人，只想着自己生命能更加精彩。想着該怎麼和它一起度過時光。有些人還經常爲別人的生命做擔保，經常爲他人着想，熱愛他人的生命，像我們中國有很多解放軍是這樣的，能儘自己所能伸出援助之手拯救他人。

我們一定要記住，無論何時何地遇到多大的挫折，都不能放棄生的希望。讓我們一起來珍惜生命、熱愛生命吧。

四年級生命作文 篇5

生命，意義就是生存或存在。它是被動而產生的，因此，我們沒有能力去選擇或者指責它的存在。

人並不是因爲生活而生存，而是因爲生存而生活。安全，是指不受威脅，沒有危險、危害、損失。人類的整體與生存環境資源的和諧相處，互相不傷害，不存在危險、危害的隱患。是免除了不可接受的損害風險的狀態。安全是在人類生產過程中，將系統的運行狀態對人類的生命、財產、環境可能產生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態。或許有些人覺得，生命和安全似乎毫不相干，但抱歉，你大錯特錯了。是生存還是死亡，安全意識就在掌控着你。

有的人，上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕；放學排隊不擁擠；做操期間不打鬧；出門在外不打架；在小學階段不帶籃球進入校園。而有的人，上下樓梯瞎碰亂撞不注意；放學排隊擠來擠去；做操期間推搡打鬧；出門在外天天惹禍；小學階段天天帶籃球。我相信，每個人看到了4、5段的'人都可以分清楚哪個安全，那個不安全了吧？一個人只要有足夠的安全意識，他的生命也就安全。而一個人一丁點兒的安全意識也沒有，那麼他隨時都會有危險。相信大家都知道，有許多學校的學生因爲帶籃球發生了許多事故，還有的小學因爲人太多，所以放學的時候經常出現只因爲一個人一把推倒了另一個人，後面的人不知道的情況下也都摔倒了。

所以安全意識關係着我們每個人的生命安危，就請大家珍愛自己的生命吧！

四年級生命作文 篇6

“野火燒不盡，春風吹又生”，這是唐代詩人白居易寫的一首非常有名的詩。小草頑強的生命力令人振奮，我在生活中也經常能感受到這句詩的意義。

在一個落葉紛飛的深秋，我們校園裏有一棵桃樹的一些枝幹被砍掉了。每年初春，桃花爭芳鬥豔開滿樹枝，盛開的桃花是校園一道亮麗的風景。現在桃樹被砍了，看上去光禿禿的，心中不由的有些傷感，以後還能再看到桃花盛開的景色嗎？第二年春天，我又來到桃樹邊，發現桃樹又長出了新枝幹，滿枝的桃花好看極了。

我家有一盆長得茂盛的綠蘿，有一天爸爸從中剪下一枝芩葉，大概有二十釐米長，然後把它放在一個裝了水的花瓶裏。當時我看到後責問爸爸：“把這嫩綠的一枝剪下來，它不就死掉了，爲什麼要傷害它？”爸爸說：“它不會死的，你等着看吧，隨着時間的推移，它就能長滿一大瓶。”一個月之後，這枝剪下來的綠蘿下面居然長出瞭如同鬍鬚一樣的根莖，還發出了新的.枝葉。又過了幾個月，枝葉更密了，遮住了整個瓶子。爸爸說得話真的實現了，一枝小小的綠蘿，過了幾個月真的變成了滿滿的一大瓶。

桃樹枝的再生，綠蘿的生長，讓我體會到了大自然的神奇，讓我感受到了生命中那股頑強的力量。現在我要努力學習，用掌握的知識去探索神奇的大自然。

四年級生命作文 篇7

生命是最珍貴的，如果沒了生命，我們就再也無法見不到自己可親可敬的的親人和朋友了。

星期五下午，我們放學很早，我早早地寫完作業，到外面找小夥伴們玩。正當我們玩的歡快時，突然看到一隻小狗朝我叫了起來，好像想讓我跟它走。我不由自主的跟着它來到了大楊樹下，發現一隻有着黃色羽毛的小鳥，我仔細一看啊，這不是姥爺家的那隻小鳥嗎？昨天姥爺還一直在找呢。

我伸出雙手把小黃鳥輕輕的捧在手上，它一動不動躺在我的手心裏。突然，一隻螞蟻在我手上爬動，緊接着一隻又一隻，我趕緊把小黃鳥的身體翻過來看，啊？小黃鳥受傷了，感到它的呼吸很微弱，彷彿在用盡全力維持着自己的生命，連小動物都知道珍惜自己的生命，努力讓自己的生命更加漫長，我們又有什麼理由不珍惜自己的.生命！於是，我找來自己的媽媽爲小黃鳥包紮傷口，然後將它送還給了姥爺。

我又想起了上次生病時候的情景。當時，我在醫院住院。看到一位醫生從手術室出來，醫用手套上全是血，頭上冒着密密麻麻的汗珠。接着後面出來兩位醫生。頭上也是汗珠。緊接着又出來一個躺在牀上的病人，是個上了年紀的老人，臉上露出一絲慘淡而甜蜜的微笑，手術應該是非常成功！手術室門口的人也很激動，那些應該都是他的家人吧！醫生在爲挽救更多的生命而努力，我們又有什麼理由不珍惜自己的生命呢！

我要珍惜自己的生命，因爲生命只有一次，所以最珍貴，若沒了生命，所有你想要的，你得到的都會在瞬間消失！

四年級生命作文 篇8

生命是軟弱的，它可以在一瞬間結束，也許還可以說生命是頑固的，因爲生命的力量十分強大，要知道，生命十分可貴。

記得有一篇故事是這樣的：一個伐木工有一天要砍一棵巨大的松樹，他砍着砍着，忽然，大松樹反彈，壓住了他的右腿，他感覺眼前一片漆黑，但他想：我一定要活着回去。於是，他拿起斧頭，接着砍，砍了三四下，斧頭斷了。他又拿電鋸鋸，鋸了幾下，他又想：電鋸一定會被卡住的。於是，他決定自行截肢，他用電鋸強忍着痛把右腳鋸斷了。他要怎麼回去呢？他又決定了爬着回去，疼痛讓他一次次暈倒，但他的.堅強又讓他一次次甦醒。最後，他終於爬回了家。伐木工這堅強的精神值得我們學習。

四年級生命作文 篇9

我很少關注新聞，但我對隱患也瞭解不少，就拿我的家庭來說吧！

“醉鬼”老爸

雖然他很勤勞也很能幹，工作認真，但他有一處不好就是喝酒，只要喝了酒後他就不認人地打，讓人對他感到厭惡，同時，因爲酗酒，他的血壓升高得很快。

老爸，血壓到一定程度後會病情發作，嚴重者會面臨死亡，爸爸，爲了你的安全，也爲了咱們家的幸福，請少量喝酒吧！

“健忘”老媽

她上得廳堂下得廚房，但是她總會健忘。有一次，做飯做到一半就洗衣服去了，後來我在房間裏聞到一股焦味，就迅速趕到“現場”，把火熄滅，才避免了火災發生。

老媽，每個事故都是由小事引起的，只有避免這些隱患，才能讓整個家庭安全。

“煙鬼”老哥

他是個科技達人，也是個能變出各種樣式菜的廚師，但他很喜歡抽菸，每次差點引起火災都是拜他所賜。因爲他的吸菸，家裏人都間接吸起了討厭的煙味。

哥，我知道你很喜歡吸菸，但如果你的親人吸了你的`二手菸患上了疾病，我想你會後悔的！

瞭解了我家的三個人物，大家應該知道我家的隱患了吧，我想對所有人說：“生命是脆弱的，脆弱得像冰天雪地裏的一朵火花，寒風一吹就沒有了，趁着咱們有限的時間，讓隱患遠離生活，保護生命吧！”

四年級生命作文 篇10

在生活中，有許多和生命有關的啓示，時時刻刻、每分每秒都有。

比如，你打死的一隻蚊子，他雖然不能飛了，但是它的身軀挪動着、盡力掙扎着。在這種精神不是給予我們不放棄，儘自己的全力去做事情，努力奮鬥的啓示嗎？

在上幼兒園的那時，我經常看爸爸殺魚。爸爸將魚抓在手中，用剪刀將魚肚剪開，再把它的五臟六腑全部挖出來，洗淨後放在盤子裏，這時，奇蹟發生了，生命的力量竟使魚還在盤子裏跳動着，可想而知，生命的`慾望是多麼強大啊！即使魚兒知道自己快死了。

一次偶然的機會我發現下水道里面什麼都有，如塑料袋、舊廢物品、瓜果皮等，特別的髒、氣味特別的難聞。突然有一天，我在家門口下水道旁發現了一朵蒲公英，我把蒲公英的種子都給吹撒不了，有的吹到了下水道里有的吹到了其他地方！當時我沒有注意，幾個星期過去了，在我的眼前奇蹟般的出現了一隻發芽的蒲公英種子，竟然是伸張在下水道這樣惡劣的環境裏，實在太不可思議。一個幼小的種子在沒有土壤的情況下生長，這種不怕困難的精神令我敬畏，從這件事裏我指到了一個道理：你可以打敗困難，但你不可被困難達到！

生命只有一次，雖然你生在困難條件下但你仍能珍惜自已的生命，好好地進完日子，你的生存是有意義的。這就是生命給我的啓示。