有關四年級秋天的樹葉作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的四年級秋天的樹葉作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
四年級秋天的樹葉作文 篇1
夏姑娘悄悄地走開了，秋姑娘跟隨着夏天的氣味，邁着大步，來到了人間。她一來到人間，人間就發生了別具一格的景象：溫度漸漸下降，果園裏的果子都成熟了，農民們摘下豐收的果實，心裏有說不出的喜悅。秋風輕輕吹向了葉子，有些葉子也發生了變化。今天，我就用筆寫下樟樹葉子的模樣。
整片葉子有兩種綠色，一面是深綠色，另一面，是極淡的綠色。深綠色的這一面，綠得發亮、綠得發黑，綠得，顯得青翠欲滴；極淡綠色的這一面，感覺非常幹，就像，已經有很長時間沒有澆過水，沒有曬過陽光，整天躲在陰暗的`角落裏，成長不了一樣。葉子像蠟燭上的小火燭；如果橫着看，像一個人的嘴脣。
我又去摸了摸這片葉子，深綠色的這一面，摸上去光滑細膩；極淡綠色的這一面，摸上去枯枯燥燥得。我又聞了聞這片樟樹葉子，哇！好香啊！一陣清香撲鼻而來！只感覺身子一陣清爽，舒服極了！
“豫樟生深山，七年而後知”。這是白居易描寫樟樹的詩句。今天，我筆下所寫的，就是秋天裏的樟樹的葉子。
四年級秋天的樹葉作文 篇2
夏去秋來，天氣漸漸轉涼了。樹葉脫下了綠色的大衣，抹上了一層嫩鵝黃色。路旁那一排排高大而挺拔的梧桐樹像一個個身強力壯的戰士。秋葉在枝頭搖搖晃晃，等待涼風送來深秋的信息。
你看，那一棵棵楓樹整齊地排在路的兩邊，走進楓樹的時候，我發現每一片樹葉都很美，每一片葉子形態各異，完全找不到兩片相同的葉子。一陣秋分吹來，楓葉“沙沙”作響，這時。幾片樹葉在秋風的吹拂下，頑皮地離開了母體，跳起了歡快的舞蹈，就像一個個穿着淺綠，深紅等各色服裝的`少女，又像一隻只飛舞的蝴蝶，它們翩然而下，迴歸大地。一顆顆在樹葉子上玩耍的水珠也高興地跳起來，它們紛紛往下跳，鑽進泥土裏不見了。我撿起一片楓葉，仔細地觀察着，楓葉的形狀像孩子的小手，身穿一件紅裏透綠的襯衫，非常美麗。難怪詩人杜牧寫到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”這不正是楓葉的真實寫照嗎？
是呀，楓葉是很美！秋天是個化妝師就連那單調的白楊樹也被它打扮得精神抖擻。在“秋”的點綴下，從綠油油的葉子，也變成金黃色。
我愛秋天，更愛秋天的樹葉。
四年級秋天的樹葉作文 篇3
今天上午第二節課，老師把我們帶到教室外面看秋天的樹葉。
我們來到了學校的走廊上，天氣真涼爽，太陽公公躲進了灰色的雲層裏。老師把我們帶到一棵廣玉蘭下。廣玉蘭的樹葉顏色真奇特，正面是墨綠的，好象一個新的生命在顫動。廣玉蘭的樣子跟枇杷葉的樣子差不多。我發現有些葉子都彎了，好象在:“你們別看我了，我好害羞啊！”也好象是被秋風爺爺吹冷了，把身子縮成一團。有些大的葉子比老師的手掌還要大，小的卻比我們的手掌還要小。這些兄弟姐妹的區別可真大啊！
我們又陸續來到小花園裏看芭蕉葉。芭蕉葉很大，像雨傘和遮陽傘，可以遮風擋雨；也像小船在水上游着。芭蕉也可以把一個人遮得嚴嚴實實，玩捉迷藏時，可以藏到芭蕉葉下面。有些芭蕉葉都有裂縫了，但新長出的葉子還是完美無缺，可能是被雨給打的吧！那有裂縫的芭蕉葉像是那些剛長出來的芭蕉葉的母親，爲了自己的孩子，它們寧可風吹雨打。
看了芭蕉葉，老師又帶我們去看柳葉。說起柳葉，我們不禁想起了一首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，三月春風似剪刀。”古人寫這首詩是春天，秋天的柳葉又是怎樣的呢？我們帶着這個疑問，迫不及待地來到操場上的.柳樹旁，柳葉的樣子很美麗，遠看像小姑娘的長髮，近看像珍珠一串串的掛下來……
看完了這些樹葉，我知道秋天真的來了！
四年級秋天的樹葉作文 篇4
一年四季中我最愛秋。愛秋的天，高遠而純淨；愛秋的風，清新而涼爽；愛秋的雨，綿密而靈逸；但最令人難以忘懷的是秋的葉，淒涼而美麗。
秋風陣陣，銀杏葉飛舞，從遠處看，那葉子像一隻只金黃色的蝴蝶在空中跳舞，累了，落在我的`頭上、身上、腳下，把我的思緒從綠色的夏日帶到了金黃色的秋天。
拾起一片小巧玲瓏的銀杏葉，只見它呈扇狀，邊緣有些凹凸不平，有些中間凹的比較明顯呈“V”字狀，形狀獨特。
銀杏葉的顏色是漸變色，悲涼中夾雜着一線生機，清新中混合着一縷黯然；葉柄哪兒是綠色，漸漸地轉化成了黃色，葉脈也伴隨着色彩漸漸地淡了；葉片上還有一些傷疤，似乎是她經歷了歲月滄桑的證明，一直陪着它凋零，入泥，腐蝕，直至結束了那短暫又渺小的生命。
枯葉落在大地上，像是爲土地鋪上了一層厚厚的地毯，踩在上面，能感受到腳下軟綿綿的，有種騰雲駕霧的感覺。而那些葉子呢，似乎被我們弄癢了，“嘎吱嘎吱”作響。
秋葉是悲涼的，讓我們忘記了一切煩惱，沉浸在了這悽美的世界中。
四年級秋天的樹葉作文 篇5
秋天到了，秋姑娘穿着色彩斑斕的衣裙，踏着涼絲絲的秋風到處旅遊，這不，她來到了我們的校園。瞧，陣風吹過，調皮的樹葉寶寶跳了下來，離開了大樹，飄飄揚揚的落到了地上，我跑過去拾起她， 邊觀察邊尋找秋姑娘送給我們的其他禮物。
我來到了學校的東南角，那火紅的楓葉吸引了我，我撿起了幾片楓葉，細細端詳着，其中一片是五角楓葉，這片楓葉好似小金魚的尾巴，又像一個小巴掌。葉子的邊緣有鋸子一般的小齒兒，不過很軟， 只有一丁點兒刺刺的感覺。這片楓葉是深紅色的，好像小娃娃紅紅的臉兒被凍得發紫了，顏色由淺變深，是漸變色呢!它的小莖脈看不太清楚，有些模糊，而主莖脈微微凸起，想讓人不注意都不行。我 把它對着太陽，舉過頭頂，啊!這楓葉竟變成了鮮紅色，好似有血液在那瘦弱的身體中沸騰!另外兩片是七角楓葉，它們剛剛變紅，綠中帶黃的莖脈看得清清楚楚，我把它們捧在手中仔細觀察，它披着 一件太陽公公送的淺紅袍。就像一位嬌滴滴、羞答答的千金小姐，十分可愛。這不禁讓我想起了杜甫的詩句“停車坐愛楓晚，霜葉紅於二月花。”我放眼遠眺，那楓林猶如一片紅雲，又像一片彩霞，還 似畫家的傑作，一陣風兒吹來，楓葉如一位舞者穿了紅裙子在翩翩起舞，還有幾片楓葉像頑皮的.小娃娃跳到了地面上。
穿過楓樹林，映入眼簾的是一片桂花樹，樹葉早已被秋風吹得不見蹤影，我俯下身子撿了一片桂花樹葉，放在手中。這是一片橢圓形的葉子，表面綠得發亮，猶如上了一層蠟，摸上去涼涼的，舒服極了 ，上面的葉脈讓人看得很明白，一根根舒展開來，從淺到深，宛如穿了一件深綠色的披風，神采奕奕，又爲葉子添了一份光彩。
走着走着，我的面前出現了一叢不知名的葉子，那葉子成狹長狀，有的是深紅色的，有的翠綠色，有的三片葉子長在同一個枝丫上，就像三胞胎。往前走些，一棵棵樟樹如保護校園的士兵站在那兒，我 拾了一片翠綠的葉子，葉脈縱橫交錯，這扁圓形的葉子像一滴被拉長的水滴兒，邊緣十分平滑，看了這樟樹葉，我想起了樟樹和宋慶齡奶奶般的精神。
再向前走一點兒，有一片挺拔的竹子，那竹葉像小飛鏢一樣，毛毛的，有些扎手，這竹葉狹長但有十八釐米長，我撿到了竹葉中的“大王”了!竹子四季常青，不愧爲“歲寒三友”之一。
我愛這天高雲淡的秋天，更愛這些五彩繽紛、各種各樣的樹葉。
四年級秋天的樹葉作文 篇6
現在已經是秋天了，冬青樹葉變綠了，銀杏樹葉變黃了，楓樹葉變紅了……今天，我觀察了這樣的一片樹葉，秋天的樹葉作文。 這是一片銀杏樹葉。它已變成黃色，可能已經有一百多歲了，可仍值得好好觀察。 它有兩片銀杏樹葉構成，把它分成兩半，這兩半的高度參差不齊，卻讓人產生一種溫暖的感覺；它的中間有一個v字形的缺口，卻讓人覺得心曠神怡；它已是一片老樹葉，卻仍能給我們帶來快樂。 從遠處看，它像一把有缺口的小摺扇，好像不怎麼起眼，但只要拿在手上，就感覺它神奇地變成了一把特殊的黃色小摺扇，它有短短的扇柄
它有密集的條紋，它有不整齊的波浪，但它能扇出風，能扇出清涼的風，能扇出讓人心曠神怡的風！它已離開樹木的保護，離開太陽的哺育，離開泥土的呵護，離開水源的滋潤，卻還在用它最後的生命默默地爲我們貢獻，雖然它能做的並不偉大，但至少幫助我們減少了煩惱，增添了歡樂，小學六年級作文《秋天的'樹葉作文》。 看上去，它不像其他樹葉那樣美麗，它的顏色只有黃色，只有淡黃色和茶黃色，聞上去，它有一種妙不可言的清香，摸上去，它表面有一條條的條紋，但它是一片銀杏樹葉，是一片神奇的銀杏樹葉。
四年級秋天的樹葉作文 篇7
俗話說：“一葉知秋”，樹葉爲人們奉獻了一生。春天，嫩綠的樹葉長出來了，爲人們報告春姑娘的到來；夏天，驕陽似火，烈日當空，濃綠的樹葉爲人們遮擋住了陽光；秋天，金黃的樹葉飄落到大地的懷抱中，給人們送去豐收的景象與喜悅。
唐代詩人杜牧所說：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”的確如此，瞧！遠處的楓林樹彷彿一團正在燃燒的火焰，走近一看，有的樹葉隨風飄零，有的樹葉在枝頭來回搖擺。我彎腰撿起一片楓葉仔細一看，葉子兩邊的葉片很小，好像金魚的尾巴，靠中間的兩個葉片中等，中間的葉片最大，真像小孩子的手掌啊！這片楓葉紅得發紫，邊緣還有一些泛黃，真是嬌豔可愛！
走在大街上，道路兩旁的楊樹一棵比一棵挺拔，一排排，一列列，楊樹葉褪去了夏天的綠衣，逐漸變得枯黃了，一片片黃葉好像成羣結隊的蝴蝶在空中漫天飛舞。它們飛累了，落到了我的頭上、腳下，把我的思緒從炎熱的夏天帶到了涼爽的秋天。我撿起一片葉子一嗅，濃濃的'香氣撲鼻而來。
小區裏的梧桐樹依然粗壯高大，寬大的樹葉像開裂了的手掌，葉子的邊緣時鋸齒狀，它的葉脈十分清晰，主葉脈的兩旁分佈着細小的小葉脈，這些葉脈像人的毛細血管一樣，爲大樹送去大自然的氧氣。大家別小看梧桐樹葉，它可是有名的中草藥材呢！
湖邊的銀杏樹葉像一把把小蒲扇，扇走了夏天的炎熱，秋風一吹，許多樹葉隨風飄舞，它們又好像一封封明信片，邀請人們來到金色的秋天。不到一週的時間，葉子就全部落地了，像爲大地蓋上了一條薄地毯，踩上去“嚓嚓”的響。
遠處山上的松樹依然是全身翠綠，葉子像一根根繡花針一樣鋒利，在瑟瑟秋風中毫不畏懼，像硬朗的學者，又像堅強的衛士，日夜堅守着自己的崗位。
我愛碩果累累的秋天，但更愛秋天裏千姿百態的樹葉！
四年級秋天的樹葉作文 篇8
秋姑娘邁着輕盈的腳步向我們走來，她呀，爲了讓我們知道她來了，便寫了許多信，這些信，就是秋天的落葉。
秋天，有許多種樹葉，而最能代表秋天來臨的.，便是那紅色的信箋楓樹葉。
遠看，就像一朵朵水墨畫裏的雲霞，有高有底，有深有淺。好似彩雲追月般騰雲駕霧，飄飄欲仙。又好似一朵朵紅雲般飄飄悠悠。你瞧，楓葉三五成羣地聚在一起，一叢叢，一簇簇，一片片!歡聚一堂。
近看，紅紅的楓葉像一個個小雞爪，大大小小，參差不齊，錯落有致。它們高高低低地排在一起，三五成羣，好像在聊着天，說着話，開開心心，高高興興，走在火紅的楓林裏，好不愜意!
再走近一點看，楓葉輪廓整齊，井井有條。還有的半生不熟沒有完全紅透。還有的密得遮住了太陽。天上楓葉遮住太陽，地上楓葉嚓嚓地響，我們被楓葉包圍了!
秋天的樹葉真美，美得讓人喜愛!
四年級秋天的樹葉作文 篇9
秋天，一個令人遐想的名詞。正當它踏着舞步來到時，一切都處在夏日最後的忙碌之中。於是秋輕輕地用桂花香裹着一片片五彩繽紛的樹葉信吹落人間。樹葉信上淡淡的寫着秋的溫暖的問候，同時也是一個個小小的禮物，送給大地。它們唱着快樂的歌，乘着桂花香的風，把人們從夏日的回憶裏輕輕喚回。人們便把這樣的.樹葉叫做秋葉和落葉。
楓葉披着火紅和湖綠的風衣來了；還有銀杏葉，搖着扇子的清風來了；還有香樟，五彩的樹葉編織成一幅幅美麗的錦帛……
秋天的樹葉很快樂，因爲它隨風飛揚，旋轉着跳輕輕的舞；秋天的樹葉很憂愁，因爲它再也無法經歷第二個春天；秋天的樹葉很幸福，因爲它化爲肥料，爲大樹獻上了一份心意；秋天的樹葉很從容，因爲它要坦然面對現實，要在剩下的時光裏快快樂樂的，努力地展現秋的風貌；秋天的樹葉還很沉痛，因爲它要告別這個世界，總是有着無限失落和悲哀……
秋葉是秋的預告，一則則“消息”不脛而走；秋葉是秋的記者，它四處勘查着，讓秋考慮是否應該逗留下來；秋葉是秋送給大地的書籤，一張張雖小但精美；秋葉還是大地的被子呢，春天，花瓣是大地的被子，夏天，雨露是大地的被子，冬天，白雪是大地的被子，所以秋天，秋葉是大地的被子……
看起來，秋葉還是秋那無聲無息的日曆啊。如果秋葉無聲無息地消失了後，那就是一個銀裝素裹、白雪皚皚的冬天了……
四年級秋天的樹葉作文 篇10
夏姑娘邁着輕盈的腳步離去了，秋姐姐帶着絲絲輕風向我們飛來，所過之處，一片金黃。銀杏樹變黃了，在輕風之下微微地搖擺着樹上葉子，多麼美呀！
秋風輕輕地“掃”着地上的落葉，我走上前拿起一片葉子細細地端詳着：一根枝子的盡頭長着呈三角形的葉片兒，既像小小的扇子，又像被壓平的喇叭花瓣，夏天時，它穿着青青衣服，秋天時，它又換上了黃色的大衣。我常常認爲它是在夏日爲人除去炎熱的扇子，扇了一個夏天，到了秋天，自己的工作也結束了，於是，它默默地落了下來，任風吹拂。雖然一生短暫，但卻爲了人們而“死”去了，也是很幸福的。
秋天，可不止這一種葉子，楓葉也很美，你看，那隻只搖擺的小手不正是可愛的楓葉嗎？有句詩說的好：停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。古代的.詩人運用了恰當的手法，描繪了一幅楓樹林的唯美畫面。如今，樹上的葉子也很美，近前一看，一隻只鮮紅的“小手”在向你告別，冬天快來了，紅紅的它也快走了。朋友，好好珍惜這段美好的時光吧！
秋天的一切都美極了，果實、葉子、風……一切的一切都要歸功於大自然的鬼斧神工。而最值得留戀的，就是那千姿百態的樹葉，讓我們撿起一片自己喜愛的葉子收藏起來，永遠地記住這短而奇妙的時光吧！
