四年級下冊作文集錦5篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的四年級下冊作文5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級下冊作文 篇1

大自然中的一切事物都曾經給過我們很多啓示。比如：梅花在寒風中傲然挺立，那是讓我們要勇敢面對困難；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我們從哪裏摔倒的就要從哪裏站起來。

一個晴朗的星期天，我偶然間在我家洗手間的一個小小的角落裏發現了一隻小蜘蛛。我驚恐萬狀，正準備把那隻小蜘蛛踩死，只見它正在準備織網，我於心不忍，決定看看它是怎麼織網的。只見那隻小蜘蛛從嘴裏慢慢地吐出一點白色的細絲來，然後從牆角這邊爬到牆角那邊，這樣，第一根線就織好了。接着，它又照着前面織線的方法往下織，過了一會兒，一張完好的蜘蛛網就快完成了，我心裏真替這隻小蜘蛛高興，這時小蜘蛛還在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，淘氣的風弟弟卻跑來搗亂，它“呼”的一吹，蜘蛛網“繃”的一聲就斷了。

可憐的小蜘蛛只好又重新織網，它又按照剛纔織網的'方法一絲不苟地織起網來。這一張蜘蛛網和上一張一樣剛織了不到一半，蜘蛛網又斷了。就這樣，蜘蛛網斷了好幾次，還是沒有織完。

我有些厭煩了，正準備走開，心裏一想：人家小蜘蛛都沒有煩，還在堅持不懈的努力，我怎麼能煩呢？於是，我繼續蹲在洗手間看蜘蛛是怎樣織網的。最後，經過它一次又一次的艱辛努力，終於在最後一次織出了一張完好的蜘蛛網。看到這裏，我被小蜘蛛這種堅持不懈的精神所感動，並從中懂得幹什麼事情不能半途而廢，一定要努力、努力再努力才能取得最後的成功。

大自然真是我們人類的好老師！只要我們肯學，天天都會有所收穫的。

四年級下冊作文 篇2

寒冷的冬天過去了，春天已經悄悄來到．一天，我們小隊 來到了景色迷人的郊外，來尋找春天的足跡。 春天在哪裏呢？我們來到一條剛解凍的小河邊，這裏嘩嘩 的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春天的來臨．清澈的河水裏幾條 小魚自由自在地游來游去。

河兩岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着頭的蒲公英和 小黃花悄悄說話。

草地邊，一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻 出嫩綠的葉芽，舒展着嬌嫩的身軀，迎着和煦的春風快活地成 長着．遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條，在春風的活動下，在 空中輕輕搖擺，遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

我們高興地繼續尋找．這時，軋一羣小鳥嘰嘰喳喳地從我 們頭頂掠過；一隻大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上；美麗 的蝴蝶飛舞在花叢中．春天到了，它們忙碌着，不辜負這大好 時光．我興奮地打開畫板，要把春天的'美麗景色描繪下來．這 時同學們高興地聚攏過來，爲我指指點點．小隊長問我：“你 要畫春天裏的哪些足跡呢？”我說：“我畫歡唱的小河，呢喃 的燕子，飄舞的柳條，青青的小草……”小隊長說“還要畫 你，畫我和大家。我們尋找春天的足跡，不正是因爲我們心中 充滿了對春天的希望嗎？”於是，我激動地畫下了這幅永留心 間的美好圖畫。

四年級下冊作文 篇3

電冰箱對於人們來說已經不陌生了，幾乎家家都有，隨着科學技術的發展，電冰箱的品牌和功能不斷翻新，顏色和式樣也變化無窮。可是我家這臺冰箱還是老樣子，它來我家的時間都跟我一邊大了。它長年站在我家廚房的一個角落裏，默默地，不知疲倦地工作着，爲我們的生活帶來了極大的方便。

它是一臺杭州電冰箱廠出產的華日牌電冰箱，通身是豆綠色的，好像穿着一個綠色的大衣，它是長方體的，160立升，雙開門的，上面小一點，是冷凍室，下邊大的是冷藏室。冷凍室只是一個長方體的空間，冷藏室分三層，用兩塊塑料板隔開，最底下一層還有一個可以抽拉的塑料方盒子，是蔬菜保鮮用的，冷藏室門的內側也分三層，最上面一層是一排凹進去的小洞，同雞蛋大小、形狀都相似，顯然是裝雞蛋用的，中間一層空間比較小，是用來放一些零碎的小物品的，最底下一層空間大，可以裝酒、飲料等。

我家的這臺電冰箱一年四季都在工作着，雞、魚、肉放在冷凍室裏面，一會兒就凍得硬梆梆的，一兩個月再吃，還是那麼新鮮可口，到了炎熱的.夏季，冷藏室裏總放着各種可口的飲料，每當我放學回家又熱又渴的時候，打開電冰箱，喝上一瓶，真是別提多舒服了。

我愛我家的電冰箱，愛它不知疲倦，默默工作的精神，愛它爲我們的生活帶來了方便。

四年級下冊作文 篇4

“假如”真是個妙不可言的詞，有了這兩個字，我就是想變成嫦娥也沒問題。還有人說他要變成神筆馬良，快樂天使，美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良，也不想變美麗精靈，我只想變成一本書，一本普通的書。

假如我是一本書，我要變成一本有着知識的漫畫書，跑到貧困山區的小學生的書包裏，供他們看，增長他們的知識，讓他們瞭解山外面的世界。因爲那些懂得珍惜書的孩子買不起書。

假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們購回去，放進豪華的書櫥裏充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔心誰會捏髒了我的臉，誰會扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什麼區別呢?那樣的生活毫無意義，我——一本書也因此失去了本身的'價值。因爲他們只把我當做擺設。

假如我是一本書，我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那誇張有趣的圖畫，機智幽默的文字，讓大家個個捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啓迪該是多麼令人難忘啊!我會和他們共度快樂時光，因爲他們因我而快樂。

假如我是一本書，我要變成一本新式的電子教科書。打開它，哇!有語文，有數學，有自然，還有練習和試卷，所有的學習工具都在這樣的書裏。因爲孩子們的書太多太多，小小的書包根本裝不下，小小的肩膀根本承擔不了。而因爲有了我，孩子們會輕鬆很多。

假如我是一本書，我要變成一本生動有趣的故事書。我會把課本里學不到的知識統統放在我的書裏。不過，一本書都是文字，同學們讀起來是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛的卡通圖，這樣，同學們看起來就會津津有味的。因爲我，孩子們的知識豐富了。

假如我是一本書，我要變成一本美好的書。我要讓人們消除仇恨，讓暴虐和兇殺不復存在;我要讓鮮花遍地，綠樹成蔭，讓奇山秀水成爲植物的寶庫，動物的樂園;我要讓我們的世界永遠美好，永遠可愛，讓愛灑滿人間。因爲我，人間充滿愛。

假如我是一本書，我要變成一本奇妙的書。我將帶給人們幸福與歡樂，讓他們在幸福的集體中成長，在歡樂的環境裏學習，讓我們可愛的世界永遠都是那麼充滿生機和活力。因爲我，快樂無處不在。

假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有着孫悟空般本領的書吧!那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛書的失學的孩子們手裏，讓天下愛書的人都有一本心愛的好書。

四年級下冊作文 篇5

手影的遊戲你一定玩過吧！

今天晚上我們家突然燈都暗了，我也沒法做作業了，於是我們玩了一個叫做“手影大戰”的遊戲。

晚上五點半，我們一家都在幹自己的事，突然燈暗了“啊，怎麼回事？”正在寫作業的我叫道。“哦。好像是停電了。”爸爸看了看說。媽媽聽了，便拿出蠟燭點亮家裏。“不能幹事情咯，只能等電來了再說。”我吐了吐舌頭說。我看着牆發呆，啊，有了！突然，雪白的牆上出現了一隻搖擺的.手，那好似我在搖，接着牆上出現了一隻狼狗，那是爸爸的手，“喵”的一聲嚇了我一跳，原來是媽媽。我更加激動了，馬上變成一隻從天空中急速下降的老鷹，爸爸想了一會，然後變成槍，並瞄準貓頭鷹，媽媽見了趕快變成獵人並搶走槍，我又趕快變成蛇，忽然一頭大象出現，哈，是爸爸，媽媽笑了笑，變成了老鼠，我又機靈移動，變成了巨人。。。。。。

“啪”的一聲，燈亮了，我們三個人看着對方不禁笑了起來。

在媽媽的建議下，我一邊回憶，一邊把它寫成了一篇作文。

手影的遊戲真好玩，真希望下次還能玩。