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【精選】四年級成長的作文集合7篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的四年級成長的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級成長的作文集合7篇

四年級成長的作文 篇1

一個悠閒的週末,我偶然發現了一本放在書櫃裏的相冊,便興致勃勃地翻看起來,原來這裏面全是我小時候的照片。

第一張照片是我一歲時,正牙牙學語。爸爸聽到我叫第一聲“爸爸”時,高興得合不攏嘴,把我高高舉過頭頂,我騎在他脖子上興奮地大笑,媽媽連忙爲我們拍下了這難忘的一幕。

下面一張照片是我第一次在公園學走路,邁着東倒西歪的步子,媽媽非常緊張地跟在我的左右。爸爸在旁邊拍下了我撲在媽媽懷裏溫馨的模樣。

三歲那年,我迷上了打羽毛球。爸爸買來球拍,手把手教我。剛開始,爸爸一個輕輕的發球我都碰不到,爸爸耐心地指點,一次又一次地鼓勵我。經過反覆的練習,三歲的我終於能打到球了。經過的'路人都嘖嘖稱讚,有一個陌生的老大爺誇了我還要跟我合影,照片中的他豎着大拇指,小小的我還一直牢牢抱着球拍呢。

五歲時,我又迷戀上輪滑。媽媽給我買一雙最好的輪滑鞋,我開始了自學輪滑的時光。剛剛開始,我經常摔跤。但媽媽對我說,困難如彈簧,你弱它就強。媽媽這句話一直讓我鼓起勇氣,繼續練習。那一年末,我終於學會了輪滑,一張照片記錄下我站在輪滑上露出自信的微笑。

七歲那時,我已經是一年級的小學生。我沒有成功成爲第一批少先隊員,滿腹委屈哭着向媽媽訴說。媽媽安慰我說,只要再努力,一定能評上。果然,經過努力,我順利成爲第二批少先隊員。照片裏我戴上鮮豔的紅領巾的樣子十分自豪。

……

翻着一張張的照片,往日的情景彷彿就在昨天,是爸爸媽媽陪伴走過美好的童年,他們是我成長中最親密的夥伴。

四年級成長的作文 篇2

鑰匙,幾乎人人都有,很多人都覺得它是個微不足道、普普通通的小東西,而我卻對它有着特殊的感情。

我上小學一年級的時候,看見別人很瀟灑地拿着鑰匙開啓家門,一股羨慕之情就會從心底油然而生。於是,我就一直纏着父母,向他們要鑰匙,可是父母就是不給,說我還小,等我長大後再給我。

到了二年級,我再次向父母要求擁有鑰匙的使用權。經不住我的軟磨硬泡,父母終於答應了。終於,我有了我的第一把鑰匙——家裏大門的鑰匙。我把它當作寶貝一般掛在胸前,生怕掉了!

上三年級了,我又想學騎自行車,經過一番勤學苦練,我終於學會了。於是,我又多了自行車和車庫的鑰匙。

現在,我上四年級了,我的書也多了起來。爲此,老爸給我買了一個大書架。這樣,我又有了書架的鑰匙。從此,我常常在書海中盡情地遨遊,吸取書本中的.知識。

鑰匙雖然很普通,但它記錄了我的過去,也見證了我的成長,我的生活也更加豐富多彩!

四年級成長的作文 篇3

一天晚飯後,我和媽媽照常出去散步。我邊走邊向媽媽告狀:“弟弟可真討厭,前兩天,他把我的橡皮藏在爸爸的鞋子裏,我找了半天都沒找到,今天爸爸穿鞋的時候才發現。”我本以爲媽媽會說一會兒好好教訓教訓弟弟,可沒想到,媽媽卻說:“你像他這麼大時,比他還調皮呢!”我不以爲然的看着媽媽,期待媽媽給我講我小時候的事。

媽媽有個接電腦上的小按摩器,只要與開着的'電腦接口接上,拿着按在身上就可以“呲呲呲”的按摩了。一天,媽媽拿出按摩器來用,半途被電話鈴聲打斷了,便去外面接電話了。我看見挺感興趣的,也學着媽媽的樣,把按摩器按在大腿上,哇,麻麻的,還挺舒服的。過完癮後,我把按摩器放在媽媽坐的椅子上,還把原先椅子上的坐墊拿上來蓋住按摩器。不想讓媽媽知道我玩過了。

過了好一會兒,媽媽好像已經忘記剛纔按摩的事了。我自己也把這事給忘得一乾二淨了。也不知道過了多久,只聽媽媽“啊”的一聲尖叫。我忙跑過來看看是怎麼回事。原來呀,媽媽過來用電腦,屁股剛坐到椅子上,那按摩器就“呲呲呲”,媽媽嚇得“啊”的一聲跳了起來。我在旁邊便“哈哈哈”地笑彎了腰,媽媽看我的模樣,便知道是我乾的壞事了!“哎,你個‘小壞蛋’,嚇死你老媽了!”

媽媽給我講完,我便害羞的低下頭,沒想到我小時候也幹過這麼調皮的事!現在想來,真是不該對弟弟那麼克刻。原來媽媽常常說“己所不欲,勿施於人”,我總算是有所理解了。

四年級成長的作文 篇4

每當我走過我小時候爺爺帶我去的公園裏時,就會想起小時候的童年夢想,那是多麼的美好啊!

還記得那飄着芳香的夏天,我和爺爺在公園裏漫步,看着樹上的小鳥在***呵護下慢慢長大,那時候我多想快快長大,像小鳥一樣在天空中自由的飛翔!雖然那是我還很小,但是我幼小的心靈裏卻裝滿了許多的夢想。

爺爺帶着我走過了一顆老榕樹下,爺爺告訴我,這棵老榕樹已經活了3000多年了,等到它的最後一片樹葉落下來時,我就長大了。自從聽了爺爺的這番話後,我就常常來這裏看老榕樹,每當我看一次,這棵老榕樹就落下一片葉子,每當看到這種情景時,我就會欣喜萬分,馬上去告訴爺爺。

上幼兒園,我又認識了許多的小朋友們,大家和老師一起玩捉小雞、捉迷藏、猜謎語.....但是,不久的我又即將要離別了幼兒園的老師和同學們,走向一年級,認識更多的小同學,有時,經過了幼兒園的大門時,還會想起當年來的歡樂,還是有點捨不得,但是人是要長大的,這是永遠也改變不了的!

經歷了這麼多的事情,但是一下子就長大了,時間過得是那麼那麼的'快啊!回想起來,就像一場夢一樣,回頭看看自己留下的小腳丫,感覺自己真得長大了!我要繼續走我那長遠的路,經歷更多的美好的美夢!

四年級成長的作文 篇5

面對一條河流,歲月如斯,背後的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林後還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恆的快樂……

成長的滋味到底是什麼呢?這是一個不唯一的答案。在成長的`過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰着新鮮的事。

童年時,在父母愛的港灣裏遊玩,邁進圖書室裏,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但是我仍在吟誦,仍在想,好像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又好像在月牙高升時觀賞閒適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這隻言片語所描繪?……漸漸我已長大,幸福快樂更如雲集般而來。生日聚會上盡情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背後的嘈雜全都拋到九霄雲外去了,走出喧囂,看看書外的景緻,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……

在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活着就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識。”其實,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風時做捲起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什麼,擁有什麼都不會停步,駐足地欣賞着路邊的風景。

四年級成長的作文 篇6

在雪白的玻璃杯中緩緩地到入熱水,看水渦由深到淺,絲絲熱氣,從杯中溢出,揮發在空氣中,湊上前去,鼻子在撲面的熱氣中翁動,絲絲溫暖的氣息直飄入心裏。

清澈的水在微動着,小小的杯口就是一面天然的鏡子,鏡子裏的.我虛無縹緲,上脣輕輕觸着熱水,感覺它由熱到涼,感覺它在脣中慢慢冷卻,我品出了成長的滋味。

成長就如這杯熱水蒸騰,霧裏看花,成長很美,在不知不覺中完成了成長的每一步。

成長是由熱到冷的日子,兒時盼望成長,成長籠着一層美妙的紗衣,心是熱乎乎的,等着盼着品嚐每一個日子的滋味,在急切中滑過春夏與秋冬。長大了,就不希望再長了,再大就意味着衰老,一日復一日地渴盼留住時間,留住分秒流逝的青春,渴望成長的激情在冷卻,這是心態的成長。

成長是如熱水冷卻的不可逃避的過程,到了終極就要心甘情願地接受事實,成長不可拒絕!

水與外界接觸,傳遞熱量,然後降溫,成長中的心也在與外界社會接觸中堅硬,這就是成長的無奈。

成長在波瀾不驚中走過,留下了長大的無奈,品味着平凡,獨有一番別樣的滋味,平凡的水可以品千年,成長讓我感嘆千年!

四年級成長的作文 篇7

在我的印象中,爸爸在工作之餘總是捧着一本書或雜紙,津津有味地讀着。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務後,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。

爸爸經常告訴我要多讀書讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等。現在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養品。

假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也爲爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個個生動的事例,講述了我們青少年成長中容易出現的許多問題和現象,幫助父母認識我們青少年的`心理變化,引導我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:

宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;

人生中,有一種成長,叫心靈的成長;

成長中,有一種財富,叫心靈的財富;

書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋樑,而且也爲我的健康成長點了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時感受自己成長的快樂。

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