有關四年級命題作文合集8篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的四年級命題作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級命題作文 篇1
春天來了！春姑娘來了！我迫不及待地穿好衣服，吃過早飯下樓去看看春天的模樣。一下樓，我就覺得身上暖洋洋的.。哇！我家前的那片草地鑽出了像毛毛蟲一樣的小草，小樹也樂了，也抽出了新枝，吐出了新芽。
夏天來了！我換上了半袖的衣服，植物們也換了一身衣服：小草穿上了一身身綠色的衣服；小樹長高了，換了一身綠色的衣服。知了大叫：“熱！熱！熱！……”這時許多人在一些大樹下乘涼，有人聊天，有人下棋，還有人玩牌……
秋天來了！這真是一個豐收的季節，許多人開始採摘一些柿子，蘋果，梨，葡萄……農民伯伯開始收割玉米，大豆，高梁……這時菊花開了，五顏六色的菊花張牙舞爪，葵菊眉色飛舞……
冬天來了！鵝毛般的大雪從天而降，還有那梅花和雪花爭奇鬥豔賽芬芳，青松挺立在大雪之中。我便想起一首詩：“大雪壓青松，青松挺且直。要知鬆高潔，待到雪化時。”
四年級命題作文 篇2
星期三，天空晴朗，陽光明星期三，天空晴朗，陽光明媚。同學們的心裏別提多高興了！因爲我們盼望已久的秋遊終於來了！而且這次老師充許我們帶手機之類的玩意呢！這次我們去孝感旅遊。上午8點鐘，同學們在穿桔色背心的叔叔的帶領下，浩浩蕩蕩的出發了 。
上了車同學們在車上談笑風聲，有的在談着幾天的見聞，有的在玩自己帶的手機，有的在聽車子裏播放的音樂。我也不例外。我有一個不理解的問題：怎麼是一個叔叔帶我們上車呢？我打聽了一下，噢！是教練。啊？教練？不是秋遊嗎？我帶着問題上路了。
到了目的地，教練把我們帶在一片空地上，我環顧四周，發現這裏和我在電視上面看到的軍訓的位置是一樣的，過來一會果然不出我所料：軍訓！
開始軍訓了，我們像上體育課一樣站的筆直筆直的`，突然，我們腳下煙霧繚繞，怎麼回事，回頭一看，哈！原來是一個同學在踢灰呀！
教練帶我們去爬高空架。開始爬了，我一腳登在網子上，另一隻腳也登了上去，使勁的往上爬爬着爬着，網子擺了一下，嚇了我一大跳，後來再怎麼也旁爬不上去，我急的像熱鍋上的螞蟻，腳不 安分的亂登起來。嘿！這一登還上去了 ，我快爬上木了。我一踏，天哪我登了一個空，掉了下來，我想叫，可看別人班沒有人叫，我也沒叫。就像神仙般一樣的下來。
秋遊給我們帶來了許多樂趣！
四年級命題作文 篇3
人生有許多事，比如後悔的，開心的……等等等等，我呢卻有一件事讓我非常後悔。
笑口常開的`我來到廣場玩耍，我和哥哥再扔石子，忽然有一箇中學生跑過來打我哥哥，我急忙大叫："不準打他，誰敢動他一根毫毛，我讓他說不了兜着走。”說時遲，那時快。我把那個中學生打得青鼻眼腫，他說：“對不起，我不該打他，真對不起。’”我讓他給我哥哥跪下，我
四年級命題作文 篇4
正月初九中午，我與爸爸、媽媽到香溪洞風景區去玩。
我們沿着香溪大道來到了香溪洞風景區。一路上，經過了頭天門、二天門。沿途的風景很美，樹木鬱鬱蔥蔥，羣山連綿起伏。到景區大門口，我看了看地圖，哇！風景區裏有很多景點呢！天梯、中華萬福鼎等等。不過，洞也挺多的：八仙洞、藥王洞等等。
一進景區大門，我就聽見小鳥歡快的叫聲。沿着碎石鋪成的小路不知不覺就已經走到了藥王洞，洞裏都是燒香的人，再向前又經過了幾個洞後。走過一座小橋，我跑到一個牌子前叫起來：“到天梯了！”原來那個牌子上寫着“天梯”兩個大字。我擡頭向梯頂望去，啊！梯頂那麼高，就像是在雲彩裏呢！我爬的`上去嗎？再看看筆陡的石級，石級邊上的鐵鏈，似乎是從雲彩上掛下來的，真叫人害怕。我鼓起勇氣向上爬，一會兒抓着鐵鏈上，一會兒爬在臺階上向上爬。爬到一半時，我已經覺得馬上就要爬到雲彩上了。爬上梯頂，我感覺很累，氣都喘不過來了，雙腿發軟。在路邊的亭子裏休息了一會兒，我們又開始向“南天門”走去，那可是玉帝住的地方啊！終於到了山頂，我也看見了“中華萬福鼎”。它是一個用銅鑄成的鼎，共有四個面，每一個面上都有一個大大的“福”字。我和媽媽在鐘樓上敲鐘，打鼓，祈福。爸爸給我們照相。據說，我們敲的那口鐘是一口鐵鐘，據今已經有一千多年的歷史了。爸爸、媽媽告訴我，景點還有很多，但是時間有些晚了，我們只能下次再來遊玩。
最後一班公交車來了，我們才坐車下山。這次的香溪洞之旅我玩的真開心呀！
四年級命題作文 篇5
說到我們三門峽的天鵝湖，我心中暖呵呵的，因爲那白天鵝就像天上的白雲一樣白，白的純潔，白的亮麗，白的美麗。
天鵝湖近看是長方形的，中央還有一片草地，上面蓋了兩間木屋，那是白天鵝的家，最邊上還有一座大橋。水清澈透明。湖上有許多的白天鵝，裝點得特別漂亮，美麗。
每年的入冬以後到次年初春 這段風寒雪原的季節，三門峽這座美麗的'城市總會迎來她相知的朋友-那就是白天鵝，在三門峽庫區廣闊明澈，碧波盪漾的湖面上，成千上萬只白天鵝自由自在的飛翔，飄遊嬉戲，安詳的休息休息。這些聖潔的仙鳥，或臥，或遊，或走，千姿百態，構成一幅幅動人的景觀。招引四面八方的遊人爭相觀賞，紹澤不絕，有的遊客看着這一幕幕美麗的畫面，紛紛拿起照相機留念。白天鵝在三門峽人們心中象徵着純潔，友誼和諧，因此我們三門峽人會保護白天鵝，熱愛白天鵝。
啊！我愛美麗的天鵝湖。
四年級命題作文 篇6
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”週三上午的語文課的上課鈴敲響了。大家紛紛走進教室，等着老師來上課，在簡短的五分鐘眼保健操後，我們睜開了朦朧的雙眼。突然一個熟悉的身影出現在了我們眼前，原來那個人是我們敬愛的徐老師。那是什麼？一張張雪白的A3紙從第一個同學的'手中快速地傳放在了我的手上，我的手不禁顫抖了一下，之後，徐老師鄭重的對我們說：“同學們，接下來的兩節課，我們將進行語文期中考，請各位同學做好準備！”話音剛落，我們就拿起手中的水筆，開始了飛快地答題。沒過一會兒，我就被一道填空題給難住了，不知是填“改變”還是“改進”使我狐疑不決，浪費了許多寶貴的考試時間。
等我快要做到作文題時，我不時地將頭擡了起來，觀察着四周的動靜。突然，我看到一些速度快的同學，在對自己的考卷進行認真仔細的檢查。有的同學在爲做不出的題目絞盡腦汁，還一邊咬着水筆帽，我還爲那可憐的筆帽悲哀，竟然被主人那噁心的口水滋潤着，看了就想讓人反胃。接着，我也不甘示弱，繼續低頭做我的考卷。
時間飛快，轉眼間第四節課的下課鈴響了。這時，我心裏一陣安溪，還好我早已把試卷做完了，要不就連午飯也吃不了了。只聽，徐老師毫不留情地說了一聲：“停筆，交卷！”我拿起卷子交了上去。然後心裏的一塊石頭終於落地了。但過了一會兒，我的心裏又會爲我的成績，提心吊膽了。
四年級命題作文 篇7
人的一生，總有那麼幾件事讓我們記憶深刻，可能是高興的、難過的，也有一件事令我記憶憂新，那就是暑假和鄉下小夥伴一起釣魚的事。
今年暑假，我早早就寫完了作業，天天打電腦看電視，視力的下降，媽媽就將我送去了鄉下。一開始，我在鄉下閒得無聊，後來一天，表哥來找我，問我去不去釣魚，我可就閒不住了，穿上鞋就往外面奔。等我和表哥到小溪旁，“胖妞”、“小寶”他們都等了好久了。
“嗨”！我打了聲招呼。
“你們怎麼纔來呀！” “胖妞”埋怨我們說。
“ 別浪費時間了，快釣吧！”“百事通”出來當“和事佬”。
“來，可兒，你的魚竿！”說完，表哥將魚竿拋給了我。
我接過魚竿，一個人呆呆地幻想着，我手拿魚竿，坐着等了一會兒，忽然，一條大魚上鉤了，我迅速將它釣了起來，我抱着魚向他們炫耀，“胖妞”、“小寶” 、“百事通”和表哥“O”字形的嘴，不禁笑出了聲。
“傻笑什麼？”表哥說。我看着表哥釣上來的三條魚，後悔着自己的幻想。
我立刻坐下來，拋出魚鉤，靜靜待魚的上鉤。手握魚竿等了好久，我不由得四下張望。
夥伴們的.魚桶裏至少都有三條魚，表哥竟釣了七條，望着自己空空的魚桶，我十分着急。
忽然，我手裏的魚竿下沉了，鵝毛浮子也動了起來，啊，一定是條大魚上鉤了！我急忙將魚竿拉起來，一個黑乎乎的東西出來了，那是什麼？我將魚竿拉了回來。什麼？竟然是一支拖鞋，氣死我了，第一次釣魚竟然就出了這麼大的洋相，我抓起鞋就要扔。
“別扔，那是我的鞋！”表哥一臉焦慮，手裏拿着一支拖鞋跑來。
幸好我手急眼快，收了回來。表哥一面穿鞋，一面說：“沒想到你居然釣起了我的鞋，城裏的小姐就是有趣，我們釣魚，你釣鞋，哈哈！”我呢，只好苦笑相陪。
傍晚，夥伴們分戰利品，我瞅着自己空空的小桶，低下了頭，表哥“支援”了兩條，其他人也是相繼“支援”我，我不好意思地說：“我一條也沒釣到呀！”表哥對我說：“你可釣起了我的鞋，如果不是你，我回家準捱罵！”
“哈哈哈------”有趣的釣魚之旅，在夥伴們銀鈴般的笑聲中結束的。
四年級命題作文 篇8
我想說爸爸，我愛你，我一直想着要說出這三個字，有人說父愛如山，重如泰山，卻從來不表達。
一直想對爸爸說，你辛苦了，這麼多年來，其實我一直知道您爲我的付出，知道您爲我的成長承受了太多。我想快點長大，這樣就能幫你幹活你就不用那麼勞累了。
爸爸我想對你說，我好想體體你讓你多休息一會，讓你每天都快快樂樂的開開心心的`，爸爸我想說的話三天三夜都說不完。
您，是多麼愛我，是多麼得疼我呀，您照護我那麼多年了，讓我們換一下吧，讓我守護你吧我親愛的爸爸。
爸爸，我愛你。
